Собака терапевт что это: Пет-терапия и канистерапия для взрослых и детей

Содержание

Собаки-терапевты: как позитивные эмоции помогают лечить людей — В стране

В Ярославле работает волонтерский проект «Собаки для детей», цель которого — медицинская и социальная реабилитация детей и пожилых людей. В проекте работают с собаками — дипломированными канистерапевтами. В этом году аттестацию прошли четыре пса, еще пять стажируются и готовятся к экзамену.

От трюков к лечению

За пять лет существования проект много раз менял свою концепцию, говорит Анастасия Гогина. «Мы подстраивались под запросы людей. Сначала это было скорее экологическое воспитание — нас приглашали в детские сады, где мы рассказывали детям, как с собачками правильно общаться, чтобы они не проявляли агрессию. У нас были свои обученные собаки, они показывали трюки», — говорит девушка.

Костяк нового проекта составляла группа хозяев собак, занимающихся трюковой дрессурой. Это были энтузиасты, которые хотели развивать своих питомцев, но еще не думали о том, что это может кому-то помочь. «После нашего первого выступления в детском саду, где работала одна из наших волонтеров, сработало сарафанное радио. Люди стали нас искать, звонить, писать. Мы поняли, что это интересно и востребованно», — рассказывает Анастасия.

Поработав в детсадах, собаки научились выступать перед большими группами — 20–30 человек. «Для них это перестало быть стрессом, и в какой-то момент нас стали приглашать на городские праздники, в дома культуры, мы стали выступать и познакомились с руководителями различных объединений деток с болезнями и особенностями», — говорит Настя. Термин «канистерапия» тогда был практически никому не знаком, но кто-то из мам слышал, что на Западе общение с собаками используется для лечения. Было решено выступить перед детьми с особенностями развития.

Анастасия Гогина и самоед Клоя во время занятия

«У нас еще не хватало опыта, знаний. Со временем от людей сформировался конкретный запрос, и стало понятно: нужна именно канистерапия. И, соответственно, я стала искать возможности обучать как людей, так и собак в этой сфере деятельности. В этом году у нас получилось обучить двух новых волонтеров, а также аттестовать четырех собак», — рассказывает Анастасия.

За пять лет в проекте сменилось много участников. Когда-то это была группа из пяти человек, а теперь это 25 волонтеров, каждый со своими собаками. «В проекте есть тренер, который проводит тренировки для собак, есть человек, который отвечает за креатив. Но иерархии нет — все равны», — поясняет Настя.

Стажировка для собак

В этом году волонтеры проекта прошли специальные курсы повышения квалификации в международной академии образования в Москве. Собак аттестовывали в кинологическом центре «Сириус». Специалиста оттуда специально пригласили в Ярославль, поскольку четырех псов было тяжело везти на экзамен.

«Чтобы стать терапевтом, собака должна пройти курс тренировок, сдать определенный экзамен — на стрессоустойчивость, на стабильность психики, воспитание, показать, может ли она работать с детьми», — объясняет Настя.

Для канистерапии, говорит Настя, подходят не все собаки. Причина в генетике. «Многие животные даже при очень хорошей тренировке будут негодны или годны с исключениями. Но даже если у собаки хорошие способности, чтобы работать в реабилитации, нужно заниматься с самого раннего возраста».

Дипломы уже получили лабрадоры Маня и Клоди, бордер колли Мадж и самоед Клоя. В планах Анастасии аттестовать еще пять собак. Сейчас они проходят стажировку и показывают хорошие результаты.

Самоед Клоя и питбуль Спайси во время прохождения аттестации

Способности собаки не зависят от ее породы. «Это скорее восприятие психики человека. В нашем обществе есть предубеждение, что собаки бойцовских пород опасны. Однако у нас есть питбули, которые прекрасно работают, любят детей, за них можно поручиться. Самоед, к примеру, чисто визуально выглядит более дружелюбно и располагающе, люди дают на нее положительную первичную реакцию, но это не значит, что она работает лучше других собак», — объясняет Настя.

В проекте работают и вовсе непородистые собаки. Сейчас как раз стажируется одна из дворняжек, чтобы получить диплом. Она уже два года успешно помогает детям.

«Мы просматриваем собак, тестируем их и принимаем решение: имеет ли смысл с этой собакой работать. Если имеет, то мы смотрим на человека. В канистерапии особенно важна парная работа, аттестационные книжки выдаются на пару», — рассказывает Анастасия.

Собака как детский психолог и педагог

В основном волонтеры работают с детьми в центре дополнительного образования, ведут переговоры со школами-интернатами. Занятия проходят раз в неделю, бесплатно.

«В основном работаем для групп, но бывают детки очень тяжелые, замкнутые. Тогда первое занятие имеет смысл проводить индивидуально, а потом смотрим по динамике и потребностям. Переводим или в общую группу, или в малую, или оставляем индивидуально», — говорит Настя.

Канистерапия, говорит Настя, скорее, не лечение, а психологическая помощь. Положительные эмоции, полученные при общении с собакой, играют в самочувствии большую роль, особенно это проявляется у пожилых людей.

Волонтер Екатерина Конашевич и бордер-колли Конор

«Это толчок, импульс к действию. Собака является неким мотиватором, она приносит массу позитивных эмоций. Когда начинается занятие, и люди видят, что приходят собачки, у них сразу появляется улыбка на лице. А если эти собачки еще и делают интересные трюки — вообще радость», — рассуждает Анастасия.

Для детей с аутизмом собака часто является фактором, побуждающим таких пациентов что-то сделать, объясняет девушка. Через общение с собакой ребенок, страдающий аутизмом, выходит на контакт с миром.

«У одного из наших волонтеров своя личная история — у ее сына аутизм, он долго не разговаривал. Тогда девушка завела щенка лабрадора. Он очень активный, везде лезет, и ребенка это стало напрягать, щенок бегает за ним, пристает, и в какой-то момент мальчик начал говорить: «Маня, отстань, Маня, уйди». И когда он стал давать команды собаке, у него лавинообразно начал повышаться уровень развития, сейчас и не скажешь, что у него аутизм», — рассказывает Анастасия.

По ее словам, канистерапия работает во многом за счет восприятия собаки как доброго, безобидного друга, который при этом может защитить. В работе волонтеры ориентируются на потребности конкретного ребенка — кому-то нужен просто товарищ, кого-то собака мотивирует.

Папильон Пикси во время прохождения аттестации

«Деткам с ДЦП, тем, у кого очень сильное эмоциональное напряжение, очень полезно гладить и обнимать собак. Мы часто выкладываем собаку, а на нее кладем ребенка. Он ложится, расслабляется, получает живое тепло от собаки, собака движется — напряжение уходит. Иногда ребенку не нужен тактильный контакт с животным, достаточно просто находиться в комнате с псом, они вообще могут не взаимодействовать между собой, но это будет работать». — говорит Настя.

Зимой волонтеры проводят для детей катания на собаках. «Мы запрягаем их как ездовых, на правильных шлейках такая нагрузка даже полезна для животных. Собаки у нас разные, в основном небольшие. Это абсолютно безопасное развлечение, езда на небольшой скорости», — рассказала девушка.

Три часа канистерапии для бабушек и дедушек

Два раза в месяц волонтеры с собаками приезжают в пансионат для ветеранов. Сначала животные выступают для тех постояльцев, кто может ходить. Старики трогают псов, играют с ними. «У нас джек-рассел любит ездить к бабушкам и дедушкам, любит, когда его гладят», — говорит Настя.

После этого собаки посещают палаты немобильных постояльцев. Там идет в основном индивидуальная работа с лежачими людьми.

Если сеанс канистерапии с детьми длится около 20 минут, то в доме престарелых животные работают непрерывно по два-три часа.

Постояльцы областного геронтологического центра с дворнягой Корсой

Чаще всего после сеансов люди просят отдать им собак, которые с ними работали, многие загораются идеей завести щенка. Анастасия считает это одним из своих успехов. Еще один этап канистерапии — появление собственного питомца — хорошо развивает чувство эмпатии и ответственности. Этот прием активно применяется в реабилитации.

Светлана Сергеева

Этот материал также опубликован в разделе «Добрости» – совместной рубрике с общероссийским социальным проектом «Жить», призванным поддержать людей, оказавшихся в сложной жизненной ситуации.

Собака-терапевт — Therapy dog — qaz.wiki

Золотистых ретриверов часто используют в качестве собак-терапевтов из-за их спокойного поведения, мягкого характера и дружелюбия к незнакомцам.

Терапия собака собака , который обучен , чтобы обеспечить привязанность, комфорт и поддержку людей, часто в таких местах , как больницы , дома престарелых , дома престарелых , школы , библиотеки, хосписы , или зоне бедствия . В отличие от собак-поводырей , которые обучены помогать конкретным пациентам с их повседневными физическими потребностями, собаки-терапевты обучены взаимодействовать со всеми типами людей, а не только с их дрессировщиками.

Использование собак в терапевтических целях было продемонстрировано многими людьми за последние несколько столетий, включая Флоренс Найтингейл , Зигмунда Фрейда и Элейн Смит.

Сертификация

Чтобы собака могла стать хорошим кандидатом на роль собаки-терапевта и получить сертификат, она должна быть спокойной и общительной с незнакомцами. Они также должны уметь приспосабливаться к громким звукам и быстрым движениям. Существуют определенные шаги, которые необходимы собаке для получения сертификата национальной организации, такой как Альянс собак-терапевтов, например, чтобы социализировать собаку с другими животными и людьми. Их проверяют на поведение, например, на то, что они не прыгают на людей и могут ходить на свободном поводке. Точные требования к тестированию / сертификации различаются в зависимости от требований организации. Некоторые организации предлагают занятия, такие как «защита от отвлечения внимания», которая усиливает способность собаки сосредотачиваться, и терапевтическое обучение, чтобы помочь подготовить собаку и владельца собаки к терапевтическим визитам.

Хотя терапевтические собаки не ограничиваются определенными размерами или породой, общие породы, используемые в приложениях и исследованиях терапевтических собак, включают золотистый ретривер и лабрадор ретривер . Кавалер-кинг-чарльз-спаниели считаются собаками-терапевтами, так как они были выведены как собаки-компаньоны. Таким образом, они любят знакомиться с новыми людьми, в том числе с детьми, очень нежны, хотят сидеть у кого-то на коленях подолгу и достаточно маленькие для этого.

Собаки-терапевты приносят много пользы людям и пациентам. Например, собаки-терапевты помогают пациентам заниматься физическими упражнениями. Они также побуждают их к достижению когнитивных, социальных и коммуникативных целей.

История

Флоренс Найтингейл была пионером идеи терапии с использованием животных (AAT). Она обнаружила, что пациенты разного возраста, живущие в психиатрическом учреждении, избавляются от беспокойства, когда они могут проводить время с маленькими животными. Фрейд считал, что собаки могут ощущать определенные уровни напряжения, которые испытывают его пациенты. Фрейд также использовал свою собаку, чтобы улучшить общение со своими пациентами. Он чувствовал, что поначалу его пациентам было удобнее разговаривать с его собакой, и это открывало им возможность позже чувствовать себя более комфортно, разговаривая с ним. Использование терапии можно также приписать Элейн Смит, дипломированной медсестре. Во время посещения капеллана со своей собакой Смит заметил, что этот визит приносит пациентам утешение. В 1976 году Смит начал программу по обучению собак посещению медицинских учреждений, и спрос на собак-терапевтов продолжал расти.

Классификация

Терапия собака, как правило , не помощь или услуг собаки, но может быть один или оба с некоторыми организациями.

Многие организации проводят оценку и регистрацию собак-терапевтов. Типичные тесты могут гарантировать, что собака может справиться с внезапными громкими или странными звуками; может комфортно ходить по разным незнакомым поверхностям; не пугаются людей с тростью, инвалидными колясками или необычным стилем ходьбы или движения; хорошо ладят с детьми и пожилыми людьми; и так далее. Учреждения могут приглашать, ограничивать или запрещать доступ собак-терапевтов. Если это разрешено, во многих учреждениях есть требования к собакам-терапевтам. Базирующаяся в США организация Therapy Dogs International (TDI) запрещает использование служебных собак в своей программе лечения собак. Служебные собаки выполняют задания для людей с ограниченными возможностями и имеют законное право сопровождать своих владельцев в большинстве областей.

В Канаде скорая помощь Сент-Джон обеспечивает сертификацию собак-терапевтов. В Великобритании программа Pets As Therapy (PAT) предлагает собак и кошек навещать учреждения, где домашние животные недоступны. Также в Великобритании Therapy Dogs Nationwide (TDN) и ИТ-директор Canine Concern также предоставляют собак для посещения заведения.

Типы

Есть три классификации собак-терапевтов. Самый распространенный тип терапевтических собак — это собаки терапевтического посещения. Эти собаки обычно домашние животные; владелец этих собак будет брать своих питомцев в больницы, дома престарелых или реабилитационные учреждения для посещения пациентов. Этих собак используют для улучшения психического здоровья пациентов посредством социализации и поощрения. Другой тип собак-терапевтов — это собаки-терапевты (AAT). Собаки, подпадающие под эту категорию, обязаны оказывать помощь пациентам в достижении определенных целей по их выздоровлению. Они помогают пациентам приобретать такие навыки, как моторика, использование конечностей и зрительно-моторная координация. Они делают это, проводя пациентов через определенные действия и игры, чтобы помочь им отработать эти навыки. Эти собаки обычно находятся в реабилитационных центрах. Последний тип собак-терапевтов — это собака-терапевт. Эти собаки обычно работают в домах престарелых вместе со своими дрессировщиками. Они живут в учреждении и помогают пациентам с болезнью Альцгеймера и другими когнитивными и психическими заболеваниями.

Легальное положение

Соединенные Штаты

В Соединенных Штатах собаки-терапевты определены, но не подпадают под действие Федерального закона о жилищном строительстве или Закона об американцах с ограниченными возможностями . Согласно Закону об американцах с ограниченными возможностями, только собаки, которые «индивидуально обучены выполнять работу или выполнять задачи в интересах человека с ограниченными возможностями», имеют юридическую защиту как служебное животное. Собаки-терапевты не имеют права публичного доступа, за исключением конкретных мест, которые они посещают и работают. Обычно права собаки предоставляются только отдельными объектами. Собаки-терапевты проходят несколько тестов, чтобы убедиться, что они подходят для работы. Эти тесты проверяют их способность блокировать отвлекающие факторы, уровень комфорта среди людей с различными ограниченными возможностями, а также то, могут ли они комфортно передвигаться по разным местам.

Хотя в некоторых штатах определены животные-терапевты и животные для эмоциональной поддержки, они не защищены федеральными законами, и поэтому им могут быть запрещены посещения предприятий, ресторанов и многих других мест.

Преимущества

Психологические

Сообщается, что терапия с использованием животных помогает при многих проблемах психологического здоровья, таких как тревога, депрессия, социальные навыки и просто улучшает настроение пациента.

Therapy Fluffies в Калифорнийском университете в Сан-Диего

Дополнительные психологические преимущества программ для собак-терапевтов в образовательных учреждениях заключаются в том, что они могут обеспечить комфорт, общение, отвлечься от неприятных мыслей или ситуаций, уменьшить сопротивление и ускорить развитие отношений в процессе терапии, а также помочь людям чувствовать себя более комфортно. новая ситуация.

Психологические преимущества в школьной среде

Университет Коннектикута использует собак-терапевтов в своей программе Paws to Relax, доступной в течение финальной недели, чтобы помочь студентам справиться с повышенной тревожностью. Школа использует их в других стрессовых ситуациях, включая самоубийства и смертельные автомобильные аварии. С 2011 года Йельская школа права использует собак-терапевтов, чтобы помочь студентам, испытывающим стресс. Некоторые колледжи и университеты США привозят в кампус собак-терапевтов, чтобы помочь студентам снять стресс. Эти мероприятия в университетском городке часто называют «Therapy Fluffies» — термин, придуманный Торри Трастом, основателем Калифорнийского университета по снятию стресса с собаками в Сан-Диего. В 2009 году Шэрон Фрэнкс поделилась идеей привезти собак-терапевтов в кампус с офисом студенческого здоровья Калифорнийского университета в Сан-Диего.

С осени 2010 года «Therapy Fluffies» посетили кампусы Калифорнийского университета в Дэвисе, Калифорнийском университете в Санта-Крус и Калифорнийский университет в Риверсайде в течение недели перед промежуточными и выпускными экзаменами. Эти мероприятия дают студентам и сотрудникам возможность погладить и расслабиться с собаками, сертифицированными для лечения. Университет также сотрудничает с Inland Empire Pet Partners, службой Общества защиты животных, чтобы ежеквартально привозить собак, прошедших курс терапии, в дневной спа-центр Mental Health на кампусе.

В 2014 году Университет Конкордия, штат Висконсин, стал первым университетом в США, принявшим на полный рабочий день собаку-терапевта в своем кампусе в Меквоне, штат Висконсин. Золотистый ретривер, Зои, является собакой комфорта K-9 благотворительной организации лютеранской церкви, обученной взаимодействовать с людьми в церквях, школах, домах престарелых, больницах, на мероприятиях и в ситуациях реагирования на стихийные бедствия. Позже Конкордия приобрела вторую собаку, по имени Сейдж.

Стрессовые ситуации

Собаки-терапевты использовались, чтобы утешить преподавателей, сотрудников и студентов после стрельбы в Технологическом институте Вирджинии в 2007 году в Блэксбурге, Вирджиния, когда погибли 32 человека. 14 декабря 2012 г. собаки-терапевты были доставлены в начальную школу Сэнди-Хук в Ньютауне, штат Коннектикут, после того, как 26 человек были застрелены и погибли , что утешило детей и родителей.

В Уганде проект «Комфортная собака» объединяет собак с травмированными войной. Участники узнают, как ухаживать за животными и дрессировать их, поскольку собаки помогают с уверенностью, помогают с депрессией и помогают вылечиться от посттравматического стрессового расстройства.

Познавательный

Такие программы, как программа «Собаки-помощники по чтению» (READ), способствуют развитию грамотности и коммуникативных навыков. Практика использует собак-терапевтов, чтобы побудить детей читать вслух, давая им беспристрастного слушателя. Доказано, что успеваемость и энтузиазм детей к чтению повысились благодаря тому, что с ними была собака-терапевт, особенно у детей со специальным образованием. Цели программ чтения с собаками включают повышение беглости чтения, повышение мотивации к чтению, поощрение неохотных читателей и создание удовольствия от чтения.

Эти познавательные преимущества можно увидеть как в библиотеках, так и в школах. На международном уровне существуют программы, которые используют собак-терапевтов в образовательных учреждениях, таких как Германия, Аргентина, Финляндия (Лукукоира Сильви из Куопио, Финляндия была первым животным, номинированным на звание Гражданина года) и Хорватия, например.

В статье, опубликованной в American Journal of Alzheimer’s Disease & Other Dementias, сообщается, что во время свиданий с собаками пациенты с деменцией могли участвовать в специальных мероприятиях и были более вербальными, чем обычно. Исследователи определили дополнительные когнитивные преимущества собак-терапевтов, которые включают усиление умственной стимуляции и помощь в воспроизведении воспоминаний и последовательности событий.

Физический

Взаимодействие с терапевтическими собаками улучшает здоровье сердечно-сосудистой системы, и в результате пациентам может потребоваться меньше лекарств. Кроме того, ласки животных стимулируют высвобождение гормонов, которые могут поднять настроение, в частности серотонина, пролактина и окситоцина. Пациенты, получающие трудотерапию, улучшили свои мелкие моторные навыки за счет ухода за терапевтическими собаками. Исследования показали снижение уровня кортизола у детей с небезопасным типом привязанности , у детей с расстройством аутистического спектра, у пациентов больниц с сердечной недостаточностью и у медицинских работников после физического контакта с собакой.

Социальное

Собаки-терапевты способствуют повышению самооценки у студентов и поощряют позитивное взаимодействие со сверстниками и учителями. Кроме того, дети с аутизмом продемонстрировали повышенные вербальные способности и социальное взаимодействие во время сеансов терапии с животными по сравнению с сеансами традиционной терапии без них.

Обеспокоенность

Есть некоторые опасения по поводу использования собак-терапевтов с детьми и взрослыми в различных общественных местах. Некоторые из них включают гигиену, аллергию, межкультурные ожидания, безопасность участников, благополучие животных, а также отсутствие последовательного процесса обучения или сертификации и ответственности. AAI (вмешательства с участием животных) и AAA (мероприятия с участием животных) проводятся бригадами людей / собак с обширной дрессировкой собак-терапевтов и имеют оценки поведения и здоровья. Они следуют рекомендациям по чистоте (купание и чистка собак перед занятиями, своевременная вакцинация, стрижка ногтей, мытье рук до и после посещения), чтобы облегчить большинство гигиенических проблем. Во всех этих местах от постоянных посетителей, студентов или пациентов часто требуется взять на себя ответственность за свое взаимодействие с собаками в форме освобождения от ответственности или формы разрешения родителей. Предварительное рассмотрение обязанностей обработчиков и учреждения или организации включает страхование и проверку биографических данных для устранения ответственности. Хотя страховые претензии к дрессированным собачьим упряжкам редки, к этому рекомендуется быть готовым. Поскольку взаимодействие с собакой-терапевтом является необязательным занятием, люди с аллергией, те, кто испытывает тревогу, находясь рядом с собаками, или те, кто в целом выступает против программы, не должны участвовать.

Смотрите также

внешняя ссылка

Собаки-терапевты – как они помогают детям с ограниченными возможностями. Интервью со специалистом

Канистерапия (канис – «собака» на латинском) – это метод абилитации и реабилитации с помощью специально обученных собак. Сегодня его используют, чтобы помочь детям и взрослыми с ДЦП, гиперактивностью, аутизмом, при восстановлении после инсульта, с сердечно-сосудистыми заболеваниями и т.д.

Несмотря на то, что метод набирает популярность, на практике он знаком узкому кругу специалистов. Портал RigaPlus.lv побеседовал с Владиславой Акимовой, которая со своими собаками-терапевтами занимается с детьми с ограниченными возможностями в школе-интернате Gaisma.

Вы давно занимаетесь собаками?

Собаками я занимаюсь более 30 лет – спортивная дрессура, соревнования. Какое-то время я занималась поисково-спасательной службой, где собаки искали пропавших людей, и в рамках этих занятий начала интересоваться другими собаками-помощниками, которые полезны не только для своего хозяина, но и для общества. Узнала о собаках-терапевтах, начала набираться опыта и заниматься со своими питомцами. Я – тренер по обучению собак, поэтому обучаю и воспитываю я их сама.

Как стать канис-терапевтом?

Фото: Facebook

В Латвии такой специальности, как канис-терапевт, нет. У нас есть обучение на курсах волонтеров канистерапии, но нет высшего образования по этой терапии.

Человек, работающий с собакой, должен иметь рядом либо специалиста, который умеет разработать программу реабилитации, либо у него должны быть для этого специальные знания. Я много общалась с зарубежными коллегами и долгое время работала вместе со специалистами-медиками, кто понимает что такое собака. Канис-терапевт – это достаточно новая профессия, где необходимо обладать медицинскими знаниями, знанием психологии и педагогики, а также быть тренером собак.

Где учились вы?

Я в данный момент получаю высшее образование по специальности канис-терапевт в Первом Санкт-Петербургском государственном медицинском университете имени акад. И.П. Павлова. Это второе высшее образование для специалистов. Первое образование у меня юридическое, но потом я проходила много курсов повышения квалификации для педагогов и специальных педагогов. Сейчас по своему образованию я могу вести социальную и педагогическую реабилитацию.

Какой должна быть собака-терапевт?

Собака-терапевт работает с людьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Это собака с особыми чертами характера – очень спокойная и уравновешенная. Породы могут быть разными, важно – индивидуальные особенности характера. При этом собаке должно нравиться взаимодействовать и с другими людьми, а не быть зацикленной только на своем хозяине.

Чтобы быть допущенной к людям с особыми потребностями, собака должна пройти сертификацию и сдать экзамен на собаку-терапевта. Просто погладить собачку – это не канистерапия.

Должна быть программа, разработанная специалистом, цели и результат. Должны быть обучена как собака, так и хозяин.

Фото из личного архива

Как вы решаете, какая именно собака будет работать на занятии?

Сначала я собираю анамнез на ребенка – какой диагноз, какой характер. Собаки все разные. Бордер-колли – это спортивная собака, которая готова работать всегда. Но собака-терапевт не должна работать в спортивном стиле с детьми с особыми потребностями. Например, если по команде «лежать» собака мгновенно легла, ребенок с особыми потребностями может испугаться резких движений – собака-терапевт должна двигаться более медленно и плавно. Собака-терапевт должна быть абсолютно подконтрольной хозяину. Бордер-колли Лютик – самая опытная собака-терапевт из моих собак, ему уже девять лет и он работает с самыми тяжелыми детьми. С Лютиком мы успешно выступали с ним на чемпионате мира по послушанию – он умеет выполнять как спортивные, так и терапевтические цели.

Фото: Facebook

А другие ваши собаки?

Кавалеры-кинг-чарльз-спаниели Терри и Рош сертифицированы как собаки-терапевты. Еще есть кавалер-кинг-чарльз-спаниель по кличке Ева, но она ориентирована на спортивные достижения и с детьми не занимается, и щенок бордер-колли Войт – он еще маленький и только начинает свой путь.

Многие считают, что самые добрые собаки – это ретриверы. Они чаще всего работают терапевтами?

Да, ретриверы нацелены на взаимодействие с человеком, но повторюсь, что работать с людьми с особыми потребностями могут не все собаки и не все ретриверы. Даже в рамках одной породы собаки разные, очень многое зависит и от воспитания собаки. Для меня очень важна прогнозируемость собаки, поэтому, например, я еще до рождения Лютика отслеживала его родословную.

Что делает собака-терапевт на занятии с детьми?

Зависит от диагноза ребенка и поставленных целей. Мы со специалистом подготавливаем программу реабилитации, и я подбираю собаку. Собака на занятии работает вместе со мной – она всегда активный участник процесса!

Фото из личного архива

Если это обучение, то собака выполняет функцию мотиватора: она стимулирует ребенка на активную работу и достижение успеха. Для ребенка-аутиста собака может стать объектом, на котором он сосредоточит внимание и через собаку начинает выполнять какие-то задания, играть с собакой. Ребенок с детским церебральным параличом (ДЦП) может разогреть об собаку руки, что позволять ослабить спастику (непроизвольное резкое сокращение мышц – прим. редактора). Кроме того, если такому ребенку дается задание покормить собаку с ладошки, то он будет очень стараться ее сам раскрыть. Специалист, работающий с собаками, должен иметь знания обо всех диагнозах, с которыми он имеет дело.

Фото из личного архива

Какие специфические команды умеют выполнять собаки-терапевты?

Очень много. Например, собака по команде должна подойти к человеку с определенной стороны и лечь на нужный бок. Причем не по голосовой команде, а по минимальным жестам или движению глаз. Она подойдет, ляжет и замрет. Может приносить, собирать, подавать, показывать.

Собака будет слушаться пациента?

Если надо, то будет. И не только голосовые команды. Им проще работать с жестами, но надо их этому научить.

Достигаете ли вы поставленных целей?

Конечно, и радуемся каждому достигнутому результату. В течение учебного года мы постоянно находимся в контакте с учителями. Если надо, процесс корректируем. Первые классы в нашей интернат-школы идут на занятия канистерапией в обязательном порядке, и первое полугодие мы работаем над взаимодействием класса – чтобы они были единой группой, чтобы слушали и слышали учителя, чтобы могли построиться, что-то сделать вместе. Дети приходят с разными диагнозами, но они должны научиться быть вместе.

Как этому может помочь собака? Она их строит?

Нет. Дети хотят поиграть с собакой и ради этого согласны соблюдать определенные правила. Они учатся правилам, взаимодействуя с собакой.

Фото из личного архива

Для собаки такое повышенное внимание целого класса не является стрессом?

Собак-терапевтов специально подготавливают, кроме того, рядом с ними находится специалист, ну и классы в интернат-школе небольшие.

Сколько нужно занятий с собакой-терапевтом, чтобы это было эффективно?

Раз в неделю – уже хороший эффект. Есть программа на десять индивидуальных занятий, есть на полгода, есть на учебный год.

Есть какие-то противопоказания для занятий с собаками?

Аллергия на шерсть собак и фобия.

А к вам поступают просьбы поработать с какими-то детьми в частном порядке, не в интернате?

Просьбы, конечно, есть, но я не работаю с такими случаями индивидуально.

От чего вы могли бы предостеречь родителей, которые хотят, чтобы их ребенка «полечила собачка»?

Обязательно проверяйте документы. У собаки должен быть сертификат собаки-терапевта и у хозяина также должно быть пройдено обучение: на уровне Латвии он, как минимум, должен иметь удостоверение волонтера канистерапии.

Также обратите внимание, что любой специалист должен сначала собрать информацию про ребенка и затем составить план первого занятия. Первое занятие – диагностическое, потому что то, что родители рассказывают о своем ребенке, и как он ведет себя и реагирует на собаку – может отличаться. Родители имеют право знать, что специалист планирует делать на каждом занятии и зачем он это будет делать.

Фото из личного архива

Сложно ли в Латвии найти работу по специальности канис-терапевт?

Найти работу возможно. Спрос есть. Общество развивается и все больше узнает о канистерапии. В Латвии есть центры развития с группами, где есть занятия с собаками, есть школы, где есть такие занятия, спецшколы, пансионаты. Так что есть надежда, что это достаточно новые направление и профессия будут развиваться.

Что для вас собаки?

Собаки – это образ и стиль жизни, собаки – это моя жизнь. Они – мои коллеги. Мы с ними вместе работаем, и каждая собака меня чему-то учит.

Фото из личного архива Фото из личного архива

СПРАВКА:

Понятие «терапии с участием животных» впервые было сформулировано американским психотерапевтом Борисом Левинсоном в 1960 году. Он заметил, что его собака, присутствующая на сеансах, вызывает у пациентов-детей положительные реакции. С тех пор метод лечения, включающий в себя общение с животными, в частности с собаками, получил широкое распространение на Западе.

Канис-терапевт может работать по программе адаптивной или лечебной физкультуры «Активность с собакой» Dog Assisted Activity. Может выбрать лечебную педагогику «Обучение с собакой» Dog Assisted Education, или работать с собакой по программе нейрореабилитации, психотерапии, социально-психологической реабилитации «Реабилитация с собакой» Dog Assisted Therapy. Выбор методики зависит от потребностей пациента и компетенции канис-терапевта. Существует также разновидность нелечебной деятельности с собакой- ассистентом – программа «взаимодействие человека и собаки». К этой деятельности относят посещения с собаками-терапевтами больниц, детских домов, домов престарелых.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Доктора без халатов: как работают собаки-терапевты

– Знакомьтесь, это Корса!
Быть хозяевами собак-терапевтов непросто, но Юлия Алтунюва и Надежда Колосенко отлично справляются
Услышав свою кличку, огромный золотистый ретривер подходит к нам с фотографом, чтобы поздороваться. Три года назад Корса стала первой в нашей стране сертифицированной собакой-терапевтом. Она специалист широкого профиля: ДЦП, аутизм, неврозы, заикание – список заболеваний, при которых показана канистерапия (именно так правильно называется лечение с помощью собак), можно продолжать почти до бесконечности.

Таких не берут в терапевты

Не каждая собака может стать лекарем: прежде чем получить допуск к работе, она вместе с хозяином должна пройти обучение и сдать сертификационный тест. Причем у нас этого сделать нельзя – приходится ехать в Россию или Польшу.

В нашей стране долгое время было всего три сертифицированных собаки-терапевта, но две недели назад экзамен выдержали еще семь. Все они трудятся в Минской городской организации Белорусского Общества Красного Креста. Поэтому если вы встретите объявление о канистерапии где-нибудь еще – имейте в виду, что прием будет вести терапевт-любитель.

Ограничений по породам для такой работы нет, уверяет руководитель проекта «Доготерапия» Юлия Алтунюва:

– У нас есть ретриверы, шнауцеры, даже бультерьер. Важна не порода, а характер. Когда волонтеры приводят своих питомцев, мы проводим для них специальное испытание – первичный поведенческий тест. Кричим, шумим, смотрим реакцию на костыли, инвалидное кресло – собака должна оставаться на месте и сохранять спокойствие. По нашему опыту, из 15 животных тест проходят всего двое. Недавно пришлось отказать псу, который при знакомстве с инструктором облизал ему лицо. Это тоже нарушение, ведь если питомец бросится «целоваться» к незнакомцу, это может напугать.

Не берут в терапевты и старых животных:

– У них нередко болят суставы. А у нас не те пациенты, которым можно объяснить: «Не трогайте собаку за эту ногу – ей больно». Поэтому лучше не рисковать.

С грязными лапами вход воспрещен

Быть хозяином собаки-терапевта непросто. Сегодня у Корсы и ее ассистента, цвергшнауцера Моззи, три занятия, а значит, их владелицам пришлось отменить на это время все дела. Кроме того, не позже чем за 12 часов до занятия собаку нужно вымыть. Чтобы белоснежный Моззи не вымазался по дороге от машины, волонтер Надежда Колосенко несла его на руках:

– У детей, с которыми работаем, часто ослаблен иммунитет. Поэтому мы не можем привести к ним пса, который бегал по улице, а потом еще и в автобусе ехал.

Каждое занятие длится полчаса, всего – не меньше десяти визитов. Это не так много, как кажется, ведь некоторым детям нужно три-четыре встречи, только чтобы привыкнуть к животному.

Чаще всего это касается детей с аутизмом. Инструктор Юлия Алтунюва помнит мальчика, который так боялся четвероногих, что отказывался переступать порог:

– Мы не торопили события. Первые занятия волонтер просто водила собаку по дальнему краю комнаты, из одного угла в другой, – а он стоял и смотрел. Зато к концу курса спокойно обнимался с собакой и кормил ее с ладошки.

Собака для Дюймовочки

Тем временем к Корсе приходит первая пациентка – Лера. У девочки ДЦП, эпилепсия и катастрофически маленький вес: в свои неполные четыре года она не весит и десяти килограммов – даже носки невозможно купить, чтобы они не спадали с крошечных пяток. О канистерапии родители Леры узнали в РНПЦ «Мать и дитя»: специалисты центра не первый год сотрудничают с проектом «Доготерапия» и направляют к Юлии пациентов.

– Лера, смотри, Корса пришла. Давай-ка с ней поздороваемся, – предлагает инструктор, и девочка медленно водит зажатым кулачком по теплому боку ретривера. Из-за того, что у собак температура выше, чем у людей (38 °С), тепло ее тела передается ребенку – мышцы расслабляются, ладошка разжимаются, и вот уже Лере в руку можно вложить небольшой предмет. Для человека с ДЦП – это уже прогресс.

Собаки передают Лере тепло своего тела – и ее мышцы расслабляются

Юлия уверена, что ни для какого врача ребенок не сделает то, что он готов сделать для Шариков и Барбосов:

– Зачем нанизывать кольца на палку, особенно если у тебя болит рука? А вот если предложить одевать кольца собаке на шею – это другое дело.

Лере снимают носочки и ставят босыми ногами на спину Моззи, которого позвали на занятие специально для нее – Корса слишком велика для нашей Дюймовочки. Собаки лежат рядом с девочкой не шелохнувшись. Кажется, они готовы лежать так и час, и два – лишь бы маленькой пациентке было хорошо.

Корса терпеливо ждет, пока Лиза нанизывает ей на шею пластиковые кольца Услышь нас, Лиза

Четырехлетнюю Лизу родители возят из Несвижа. Несмотря на полное физическое здоровье, девочка не разговаривает и никак не реагирует на чужую речь. Миссия Корсы – научить слышать просьбы и выполнять их.

За четыре занятия результат есть – на наших глазах Лиза по заданию инструктора насыпает корм в большую пластиковую ложку и дает собаке. Получается неуклюже, еда рассыпается по ковру, но когда папа бросается на помощь, инструктор тактично останавливает:

– Не торопитесь, Лиза справится сама.

Последний гость на сегодня – пятилетняя Прасковья. У Проши – синдром Дауна, поэтому любые новые знания – стишки, буквы, счет – даются ей сложнее, чем другим.

– Мы получаем от занятий двойную пользу, – делится впечатлениями мама. – Играя с собакой, Проша гораздо быстрее усваивает новую информацию: ей понадобился всего один урок, чтобы выучить геометрические формы – квадрат, круг, овал. Кроме этого, Юлия старается объяснить Проше, как обращаться с животными. Проблема в том, что у дочки напрочь отсутствует чувство страха: как-то она подлетела к огромной свирепой собаке и обняла ее за морду. Та если и не укусила, то только от удивления. На примере Корсы рассказываем, что собаку нельзя хватать за морду и хвост.

Последний пациент уходит – Корса отработала целую смену. Теперь у нее есть несколько выходных, чтобы восстановить силы и прийти сюда снова – лечить, согревать и успокаивать тех, кто так в этом нуждается.

[email protected],

фото Александра КУШНЕРА

Собака-врач, или Что такое канистерапия? | Животные

С самого первого дня своего существования рядом с человеком собака начала осваивать различные профессии. Мы знаем, что собаки помогают людям как пастухи, охранники, поводыри. Есть собаки-геологи, они обучаются для поиска различных ископаемых. Собаки помогают найти наркотики, взрывные устройства.

Marcel Jancovic Shutterstock.com

Четвероногие спасатели откапывают людей из-под завалов или обнаруживают их под обломками, спасают утопающих, вытаскивают людей из огня на пожарах…

А знаете ли вы, что бывают собаки-врачи? Да, есть такое направление в медицине, где главной фигурой является специально обученная собака, и называется это направление канистерапия.

‘ + ‘ ‘ + ‘ ‘ + ‘

Собаки-врачи, как и собаки-поводыри, проходят долгое и тщательное обучение. Каждое такое животное получает диплом «Собака — терапевтическое средство» и становится уникальным, можно сказать, «штучным» явлением.

Для начала следует сказать, каких собак отбирают на эту трудную роль. Порода, как ни странно, значения не имеет, специальный предварительный отбор может пройти даже дворняга. Требования, которые предъявляются к собаке при отборе на обучение:

— спокойный, уравновешенный характер;

— отсутствие агрессии к людям;

— высокая коммуникабельность;

— отсутствие резкой реакции на громкие звуки или резкие действия.

А теперь поговорим конкретно, в каких случаях используют обученную собаку-врача.

1. Помощь в борьбе с депрессией, чувством ненужности и бесполезности.

Собаки-терапевты широко используются в домах престарелых, в работе с инвалидами, в хосписах. Бывают случаи, когда старый человек, живущий в специальном санатории, отказывается общаться с окружающими, даже с врачами. Старикам часто кажется, что они никому уже не нужны и смысла жить нет, появляется апатия, жестокая депрессия. На помощь им приходит четвероногий врач — собака, она прогоняет ощущение одиночества, дарит чувство полноценности и нужности кому-то, старый человек начинает двигаться, преодолевая свою дряхлость и болезни. Ведь существо, которое преданно смотрит на тебя, нуждается во внимании и любви!

2. Помощь в работе с больными аутизмом и синдромом Дауна.

Больной человек как бы «вытаскивается» из замкнутого мира, собака помогает развивать и тренировать пространственную ориентацию, тренирует память и внимание пациента, поднимает его низкую самооценку. Еще собаки успешно помогают в лечении различных психических отклонений, фобий, состояния агрессивности.

3. Диагностика.

Это не фантастика, но собака-терапевт может диагностировать и предсказать приступ эпилепсии. В западных странах специально тренированные собаки могут предугадать приступ этой болезни и предупредить своего хозяина. Зафиксировано, что у таких больных приступы становятся даже реже и слабее! Четвероногий врач, который всегда рядом, дарит чувство уверенности, спокойствия, такие люди могут вести более свободный образ жизни, посещать различные мероприятия, не опасаясь, что приступ их настигнет неожиданно.

В Великобритании проводятся серьёзные исследования по поводу применения собак в диагностике сахарного диабета. Собаки успешно обучаются и распознают повышение уровня глюкозы в крови у больных.

4. Лечение гипертонии, инфарктов и послеинфарктного состояния.

Забота о животном, прогулки с ним очень хорошо влияют на таких больных. Стабилизируется давление, улучшается общее состояние.

5. Работа с заключёнными.

В некоторых странах собаки-терапевты приглашаются в тюрьмы, чтобы облегчить чувство одиночества, отчаяния, страха смерти (это касается приговорённых к высшей мере наказания).

6. Контактная терапия.

Это направление канистерапии экспериментальное, механизм помощи собаки до конца не изучен, но ведутся активные исследования и прогнозы очень многообещающие. Если сказать об этом в несколько слов — собака используется… вместо грелки, то есть если есть необходимость приложить к больному месту грелку, то собака греет своим телом вместо неё. Известны случаи, когда собака при непосредственном контакте «снимала» давление, убирала боли в ногах при варикозном расширении вен, помогала при болях в желудке.

7. Собака-компаньон.

Может, мы не замечаем это, но наши собаки, которые живут дома рядом, которых никто специально не обучал врачебным «премудростям», лечат нас каждый день! Они прогоняют наше плохое настроение, дарят свою бескорыстную любовь, мирят нас, когда мы ссоримся, отвлекают от неприятностей.

8. Онкология.

Также проводятся серьёзные исследования в направлении использования канистерапии при лечении рака. Будем надеяться, что собаки помогут нам и в этом.

Положительный лечебный эффект от общения с собакой был замечен еще Гиппократом. Сохранились документы, которые рассказывают об использовании собак при лечении разных заболеваний в древнем Египте.

Давайте будем благодарны нашим четвероногим друзьям, что они готовы нас охранять, развлекать, спасать и даже лечить!

Сертификация «Собака-Терапевт» Тест на сертификацию «Собаки-Терапевта» (Therapy Dog International test – tdi test)

Градации тестирования. Собаки, сдавшие полностью весь тест, получают сертификат «Собаки-Терапевта», идентификационный жетон собаки-терапевта и попону. Собаки, сдавшие облегченный вариант теста, без пунктов: Е (Послушание), Л (Кресло-каталка), М (Игра с пациентом), О (Лапы) получают свидетельство «Собаки-Помощника» (без жетона и попоны).

Собака-Помощник – это собака, которая может быть использована для работы с любыми пациентами и здоровыми людьми для не лечебной работы. Собака-Помощник не может быть использована для плановой терапии и реабилитации пациентов. То есть, Собака-Помощник может участвовать в выступлениях, посещать детские дома, кружки, школы, социальные дома и т.п. Но эта собака не может быть использована для лечебной работы с пациентами с ДЦП, аутизмом и прочими заболеваниями. Собака-Помощник не должна проявлять агрессию и должна быть управляема – это основное, что от нее требуется.

Дополнительные сведения общего характера, касающиеся тестирования:

Тестирование проводят в помещении с искусственным освещением.

Во время тестирования не должно быть дополнительных отвлекающих факторов, кроме тех, которые проводятся по пункту теста.

К тестированию допускаются собаки не младше 6 месяцев, имеющие чип, ветеринарный паспорт, необходимые вакцинации, антигельминтную обработку соответствующие местному ветеринарному законодательству.

Результаты тестирования заносятся в книгу регистрации и подлежат архивному хранению.

Дополнительные сведения по прохождению теста:

Все пункты теста должны быть пройдены. Если один пункт не выполнен, тестирование не пройдено.

Любое сомнение в выполнении теста, необходимо трактовать в сторону невыполнения теста.

Команды, подаваемые вожатым, могут быть произвольными.

Тест выполняется соответственно размерам собаки. В случае малых размеров собаки экзаменатор должен разместиться на полу.

Тест выполняется только на поводке. Из амуниции на собаке должен быть только обычный ошейник (не удавка, не рывковая цепочка, не парфорс). Не допускается применение электронных ошейников и прочих устройств, которые могут изменить поведение собаки.

Отдельный тест считается выполненным, если собака выполнила требования, указанные в тесте, полностью.

Если собака проявила агрессию, испуг, упрямство, рычит, лает, скулит, изменяет заданную позу без разрешения, вырывается или резко отодвигается от экзаменатора — тест не выполнен.

Сомнения в выполнении теста трактуются в сторону не зачитывания теста.

Тест можно пересдавать любое количество раз, не чаще чем через 7 дней после предыдущего.

ВАЖНО! Тестирование – это не спортивные соревнования. Здесь допускается повторение команды и не требуется филигранная точность выполнения. Но самое главное, что должны продемонстрировать вожатый и собака – это спокойное, несуетливое поведение! Вожатый должен отдавать команды спокойным негромким голосом. Вожатый не должен применять к собаке сильное и резкое механическое воздействие (рывок поводка, насильное усаживание и пр.). Однако вожатый может прикасаться к собаке, мягко поправляя ее. Разрешается ласкать и угощать собаку в процессе прохождения теста. Собака должна двигаться спокойно, без рывков в стороны и прыжков. Собака не должна активно навязывать свое общество «пациенту» (экзаменатору) – тыкать его мордой, давать лапу без команду, лезть на руки и т.п. Собака не должна активно реагировать на других собак и людей в помещении. Собака должна быть спокойна и управляема!

Тест

Для удобства и ускорения процедуры тестирования, тесты объединены в 6 блоков. Это позволяет протестировать собаку сразу по нескольким пунктам.

Курсивом выделены пункты, необязательные для получения свидетельства Собаки-Помощника.

Для получения сертификата Собаки-Терапевта все пункты должны быть пройдены.

БЛОК 1 (ТЕСТ А. Встреча + ТЕСТ О. Лапы + ТЕСТ Н. Испуг)

(Экзаменатор осматривает и ощупывает собаку, затем просит ее дать лапу, затем демонстрирует испуг)

ТЕСТ А.

Встреча Прошел 3 2 1 0 Не прошел

Собака сидит или лежит около хозяина (на расстоянии не более 50 см от хозяина). Экзаменатор подходит к ним и останавливается в двух метрах от собаки и её хозяина.

• Экзаменатор подходит на расстояние вытянутой руки и радостно приветствует Вас (пожимает Вам руку, хлопает Вас по плечу…)

• Экзаменатор спрашивает, как зовут Вашу собаку и громко повторяет ее имя, потом обходит вокруг Вас и Вашей собаки.

• Экзаменатор проверяет собаку: гладит ее, трогает уши, рот, ступни и хвост.

• Экзаменатор может обнять собаку.

Внимание: Во время этой проверки экзаменатор параллельно проверяет, насколько опрятна и чиста Ваша собака, выглядит ли она здоровой и ухоженной, наличие паразитов и упитанность. Экзаменатор должен, не унижая, в дипломатичной форме, указать на потенциальные проблемы здоровья, большой вес и т.д., и дать советы по устранению указанных недостатков.

ТЕСТ О. Лапы (необязателен для получения свидетельства Собаки-Помощника)

Прошел 3 2 1 0 Не прошел

Экзаменатор садится на пол. Экзаменатор ласково обращается к собаке, протягивает к ней руку и просит подать лапу. Собака по Вашей команде должна подать лапу достаточно бережно, не царапая руку и не подавать лапу без команды. После экзаменатор сжимает лапу собаки в пальцах (сильно, но не причиняя боли). Затем экзаменатор, отпустив первую лапу, берет сам вторую лапу собаки и тоже сжимает ее в пальцах (сильно, но не причиняя боли).

ТЕСТ Н. Испуг

Прошел 3 2 1 0 Не прошел

Экзаменатор подходит к собаке, гладит ее по голове, потом резко вскрикивает и отдергивает руки или отбегает. Собака должна незамедлительно лечь на пол. Вы можете подать собаке команду «лежать». Вы должны подавать команду спокойным, негромким голосом. Вы не должны укладывать собаку насильно.

БЛОК 2 (ТЕСТ Б. Клюка + ТЕСТ Д. Ходунок + ТЕСТ З. Костыли)

(Экзаменатор поочередно демонстрирует собаке клюку, ходунки и костыли)

ТЕСТ Б. Клюка/Неуклюжий незнакомец.

Прошел 3 2 1 0 Не прошел

Собака сидит или лежит около хозяина (на расстоянии не более 50 см от хозяина). Экзаменатор, горбясь, опираясь на клюку, подходит неуклюжей походкой и начинает говорить странным голосом. Он гладит собаку по голове и толкает (осторожно) собаку клюкой.

ТЕСТ Д. Ходунок

Прошел 3 2 1 0 Не прошел

Собака сидит около хозяина (на расстоянии не более 50 см от хозяина). Экзаменатор, громко разговаривая, приближается с помощью ходунка.

• Он гладит собаку по голове и толкает (осторожно) собаку ходунком.

ТЕСТ З. Костыли

Прошел 3 2 1 0 Не прошел

Собака сидит около хозяина (на расстоянии не более 50 см от хозяина), экзаменатор приближается с помощью костылей.

• Экзаменатор гладит собаку по голове и телу и потом достаточно грубо, но осторожно толкает собаку костылями.

БЛОК 3 (ТЕСТ В. Общение + ТЕСТ И. Человек – собака, реакция + ТЕСТ Г. Агрессия к еде)

(Проверяется, как собака ведет себя в окружении сначала спокойных людей и собак, потом людей шумных и активных. Также проверяется реакция собаки на резкие звуки. В конце теста на полу раскидывается лакомство, собака должна пройти мимо него и не мешать хозяину собрать лакомство)

ТЕСТ В. Общение

Прошел 3 2 1 0 Не прошел

Группа людей (2-5) стоят в комнате. По возможности с ними стоят собаки (1-2). Также в комнате, кресла-каталки, ходунки, клюки и т.д. По команде экзаменатора вы с собакой начинаете движение по стрелкам-указателям.

• Вы и собака на ослабленном поводке проходите через группу людей и собак в комнате.

• Собака может находиться, как слева, так и справа от Вас. Собака не должна активно реагировать на людей и собак, не должна тянуть поводок.

• Группа людей обходит около и вокруг Вас, они тихонько разговаривают.

• Вы с собакой по команде «Рядом», обходите группу слева, затем справа

• Вы с собакой проходите через группу (не напрямую, а змейкой, по стрелкам-указателям) 3 раза.

ТЕСТ И. Человек – собака, реакция

Прошел 3 2 1 0 Не прошел

Группа людей 2-5 человек стоят в комнате. По возможности с ними стоят собаки 1-2. Люди громко смеются, разговаривают, спорят и хлопают в ладоши.

• Хозяин с собакой на ослабленном поводке проходите через группу людей.

• Собака может находиться с любой стороны от хозяина

• Металлический поднос роняется позади хозяина и собаки

• Один из людей пробегает мимо хозяина и собаки

• Хлопки зонтиком, закрывая и открывая зонт несколько раз подряд

ТЕСТ Г. Агрессия к еде

Прошел 3 2 1 0 Не прошел

Собака сидит около хозяина (на расстоянии не более 50 см от хозяина) лицом к экзаменатору. Экзаменатор роняет кусочки еды на пол. По возможности другие собаки (1-2) также находятся в этой комнате вместе со своими хозяевами.

• Экзаменатор просит Вас пройти мимо еды с собакой по команде «Рядом».

• Потом Вы разворачиваетесь и идёте обратно, поднимая кусочки еды с пола (собака не должна бросаться к ним).

БЛОК 4 (ТЕСТ Е. Послушание + ТЕСТ П. Агрессия к игрушке)

(Собака должна выполнить предписанные тестом команды. Во время выполнения команды «Сидеть» из-за спины собаки выбрасывают игрушку. Собака не должна сорваться за ней.)

ТЕСТ Е. Послушание (необязателен для получения свидетельства Собаки-Помощника)

Прошел 3 2 1 0 Не прошел

Собака сидит около хозяина слева (на расстоянии не более 50 см от хозяина) лицом к экзаменатору. Этот тест выполняется при помощи 10-метрового поводка. Вы заменяете обычный поводок на 10-метровый. Вы можете давать собаке произвольные команды.

Сидеть: экзаменатор просит посадить собаку. Вы может дать команду несколько раз, если это нужно. Вы не должны насильно сажать собаку.

В этом месте проводится ТЕСТ П. Агрессия к игрушке

Прошел 3 2 1 0 Не прошел

Используется незнакомая для собаки игрушка.

Вы стоите, собака находится рядом с Вами (на расстоянии не больше 50 см) в положении сидя или лежа. Экзаменатор из-за спины собаки выкидывает вперед игрушку. Собака не должна броситься за игрушкой, нервничать, скулить или лаять, проявлять агрессию.

Продолжение теста Послушание

Прошел 3 2 1 0 Не прошел:

Лежать: экзаменатор просит положить собаку. Вы может дать команду несколько раз, если это нужно. Вы не должны насильно укладывать собаку.

Выдержка: экзаменатор просит Вас отойти на длину 10-ти метрового поводка (собака может сидеть или лежать). Вы отходите, останавливаетесь и ждете, пока экзаменатор разрешит Вам вернуться к собаке. Собака должна оставаться в том положение, в котором Вы ее оставили. Вы может дать команду «Ждать» и т.п. несколько раз, если это нужно.

Ко мне: экзаменатор просит Вас отойти на длину 10-ти метрового поводка (собака может сидеть или лежать). Вы отходите, останавливаетесь и ждете, пока экзаменатор разрешит Вам подать команду «Ко мне!». Собака должна подойти к Вам.

БЛОК 5 (ТЕСТ Ж. Собака – собака, реакция + ТЕСТ К. Работа в группе с другой собакой-терапевтом)

(Экзаменатор и испытуемый с собаками подходят друг к другу. Общаются. Затем экзаменатор со своей собакой обходит испытуемого. Испытуемая собака должна сидеть рядом)

ТЕСТ Ж. Собака – собака, реакция

Прошел 3 2 1 0 Не прошел

Вы с собакой и экзаменатор с собакой подходите друг к другу (с расстояния 10 метров), останавливаетесь и разговариваете несколько минут (собаки по команде «Сидеть»).

ТЕСТ К. Работа в группе с другой собакой-терапевтом

Прошел 3 2 1 0 Не прошел

Вы остаетесь на своём месте, а экзаменатор с собакой обходят Вас и останавливаются рядом с Вами. Собаки находятся в положении по команде «Сидеть». Положение держится 10 секунд. Затем вы расходитесь.

БЛОК 6 (ТЕСТ Л. Кресло-каталка + ТЕСТ М. Игра с пациентом)

(Экзаменатор в кресле-каталке общается с собакой. Затем дает и кидает е й игрушки (для маленьких собак экзаменатор пересаживается на пол).)

ТЕСТ Л. Кресло-каталка (необязателен для получения свидетельства Собаки-Помощника)

Прошел 3 2 1 0 Не прошел

Вы с собакой подходите к креслу-каталке с расстояния 3-х метров (экзаменатор сидит в кресле-каталке). Вы подводите собаку к креслу-каталке и просите собаку пообщаться с экзаменатором. Экзаменатор протягивает к собаке руку, разговаривает с ней. Собака должна потянуться в ответ, дать себя потрогать. Собака не должна вести себя бурно. Экзаменатор гладит собаку и осторожно толкает собаку ногой.

ТЕСТ М. Игра с пациентом (необязателен для получения свидетельства Собаки-Помощника)

Прошел 3 2 1 0 Не прошел

Экзаменатор находится в кресле-каталке или на полу (в зависимости от размеров собаки).

В этом тесте используются игрушки Вашей собаки. Вы подаете экзаменатору 2 игрушки. Экзаменатор бросает одну игрушку – несильно и недалеко, примерно на 1 м. Собака должна подать игрушку в руки или положить на колени экзаменатору по вашей команде с первого раза.

Вторую игрушку экзаменатор протягивает собаке. Собака по Вашей команде берет игрушку в пасть и держит 10 секунд (до вашей команды выпустить игрушку). Здесь Вы можете сами забрать игрушку у собаки.

Комментарии к тесту

Для работы в канис-терапии пригодны не все собаки. Порода, как и ее отсутствие не имеет значения. Важно, чтобы собака была умной, уравновешенной, легко обучаемой, достаточно терпимой и контактной.

Первый отбор проводят опытные инструкторы с опытом подготовки собак-терапевтов. Инструктор проводит тестирование по одной из принятых схем испытаний, на свой выбор. Любая схема включает в себя проверку на агрессивность к подошедшему доброжелательному незнакомому человеку, реакцию на бегущего ребенка, реакцию на пищу, резкий звук, других собак, склонность к облаиванию, темпераментность поведения на привязи, без поводка и на поводке.

Если собака успешно прошла тест ей предстоит выучить стандартный набор команд из общего курса дрессировки. Научиться садиться, ложиться и вставать по команде ( и только по команде), не натягивать поводок без команды и следовать рядом с владельцем, оставаться на месте без привязи, приносить предмет, уходить и ждать на месте указанном владельцем.

После этого собаку учат выполнять все эти команды в шумном помещении, в присутствии детей и взрослых, в присутствии людей пользующихся ходунками, костылями, тростями, инвалидными колясками.

Следующий этап — собака учится взаимодейстовать с людьми имитирующими неадекватное поведение, людьми лежащими на полу, сидящими в креслах-каталках.

Последний этап подготовки — экзамен на звание собаки-терапевта.

По международным правилам экзамен принимает комиссия из 4 человек — специалиста по дрессировке (инструктора, зооинженера-кинолога), специалиста по страхованию, ветеринарного врача, врача (невролога, педиатра, психиатра). Все эти специалисты должны иметь представление о применении собак в канис-терапии. Каждый специалист отдельно оценивает поведение собаки по каждому пункту теста и ставит только две отметки «сдано» или «не сдано». (В настоящем варианте теста представлена оценка «прошел 321 не прошел», это необходимо для оценки тех собак, которые будут пересдавать тест и необходимо уделить внимание для коррекции работы собаки. Любые сомнения трактуются в пользу «не сдано». Единственной отметки от любого экзаменатора в любом пункте теста достаточно, чтобы экзамен был не засчитан! Это важно, так как собака получившая сертификат соответствия должна быть безупречна в поведении в любой ситуации!

Весь экзамен должен быть снят на видео с точки нахождения стола экзаменационной комиссии. Видеозапись должна быть непрерывной от начала до конца экзаменации каждой собаки. Формат видеозаписи — цифровой общечитаемый. Запись передается в АПРКТ вместе с копиями всех ведомостей на сдавших и несдавших собак, также необходимы ксерокопии или электронные копии ветеринарных паспортов на собак.

Внимание! Собаки должны иметь имплантированный микрочип-идентификатор, подвергнуты дегельминтизации и вакцинированы в срок!

Итоговое решение принимается по результатам просмотра видеозаписи главной комиссией АПРКТ. Также, видеозаписи отсылаются в TDI и EAHT (международные организации собак-терапевтов), выдающих свои рекомендации по итоговому решению.

Экзамен проводится по мере набора желающих принять участие, но не менее чем для 5 собак и вожатых. Экзамен бесплатный, но в случае выезда комиссии в другой город, приглашающая сторона оплачивает транспортные расходы и проживание.

Успешно сдавшие экзамен получают международные сертификаты лично или по почте.

ПРОТОКОЛ ПРОВЕРКИ «СОБАКИ-ТЕРАПЕВТА» или «СОБАКИ-ПОМОЩНИКА» №__________от_______201__г.

ФИО эксперта_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Собака породы___________________________________пол_______окрас_______________

Рожденная___________________кличка_________________________________________________

№ чипа______________________________________________________клеймо___________

ФИО адрес вожатого, телефон _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№ блока	№ теста	Зачет +/незачет-	Примечания, дополнения, личные впечатления
1	А (встреча)
	О (лапы)
	Н (испуг)
2	Б (трость)
	Д (ходунки)
	З (костыли)
3	В (общение)
	И (человек с собакой)
	Г ( еда)
4	Е (послушание)
	П ( игрушка)
5	Ж (собака-собака)
	Л (работа с другой собакой)
6	Л (кресло)
	М (апорт пациенту)

Заключение _____________________________________________________________________________

Разработчик Программы:

руководитель Обучающего Центра «ВЕРШИНА» при ООО «Консультационный Центр «ДРУГ», генеральный директор ООО «Консультационный Центр «ДРУГ», президент МРОО «Сибирская Ассоциация поддержки КАНИСТЕРАПИИ» Н. В. Станишевская

Эксперты:

Отделение психолого-педагогической

Помощи Центра соцзациты

Центрального района зав. отделелением Г.Ф. Подсадных

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

ООО «КЦ «ДРУГ» директор по развитию Л.А. Новокрещенова

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия

Канистерапия — это… Что такое Канистерапия?

Проверить адекватность изложения маргинальных теорий.

Проверить изложение на соответствие ВП:МАРГ и ВП:ВЕС. На странице обсуждения могут быть подробности.

Дети и собаки на занятиях в рамках канистерапии в Карелии (Россия)

Канистерапи́я (от лат. «canis» — собака) (лат. Canis — собака и греч. θεραπεία [therapeia] — лечение, оздоровление) один из видов лечения и реабилитации человека при помощи специально отобранных и обученных собак под наблюдением квалифицированных специалистов канистерапевтов. Термин пришел к нам из Польши в 90 годы 20 века и на самом деле является обиходным и некорректным, так же как и терамин лечебная кинология. на данный момент медицинское сообщество пользуется термином animal assisted therapy dog, то есть терапия при помощи животных (собаки).http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=animal%20assisted%20therapy%20dog По причине экономической доступности данного вида терапии и высокого уровня социального поведения используемых при этом животных, является одним из самых востребованных видов пет-терапии^{[источник не указан 129 дней]}. Собаки обладают некоторыми качествами, сходными с человеческими: эмоциональностью, способностью выражать свои переживания действиями, звуками, мимикой, реакцией на коммуникативные инициативы человека. Кроме того, они легко обучаются вербальным командам и охотно им подчиняются^[1]^{[неавторитетный источник?]}^[2].

Канистерапия часто используется как психотерапевтическая методика, способствующая развитию умственных и эмоциональных способностей, улучшению двигательных функций и моторики. Также метод может использоваться для усиления эффективности развития личности при коррекции, реабилитации и социальной адаптации детей с нестандартными особенностями развития^[3]^{[неавторитетный источник?]}^[4]^{[неавторитетный источник?]}. Существуют программы для слепых и слабовидящих детей для их общего развития, повышения интереса к познанию внешнего мира^[5]^{[неавторитетный источник?]}.

История возникновения метода

Положительные терапевтические свойства при общении человека с домашними животными были известны ещё со времён Гиппократа, о чём свидетельствуют сохранившиеся документы, произведения искусства и данные раскопок археологов. В Древней Греции и Египте около 3 тыс. лет назад были обнаружены способности собак справляться с различными человеческими недугами. Сохранившиеся документы свидетельствуют, что в 1792 году в английском городе Йорке собак использовали в терапевтическом процессе в больнице для душевнобольных. Во время ухода за животными больные общались с ними. Было отмечено положительное влияние такой методики и, как следствие, эффективное лечение^{[источник не указан 129 дней]}.

После Второй мировой войны врачи Красного Креста заметили, что в госпиталях, в которых разрешалось находиться собакам, раненые старались проводить с ними больше времени. Было отмечено, что в таких учреждениях процесс выздоровления происходил гораздо быстрее. В связи с этим в госпитале военно-воздушных сил в Нью-Йорке стали широко использовать этот метод^[6]^{[неавторитетный источник?]}.

Однако, само понятие «терапии с участием животных» (или пет-терапии) было впервые сформулировано американским специалистом в области детской психиатрии Борисом Левинсоном в 1960 году. Во время приёмов он заметил, что, присутствующая на сеансах собственная собака вызывает у пациентов-детей положительные реакции. С тех пор метод лечения, включающий в себя и общение с животными, в частности с собаками, получил широкое распространение на Западе. В настоящее время канистерапия может использоваться при лечении и таких серьёзных заболеваний как детский церебральный паралич, аутизм, гиперактивность, сердечно-сосудистые заболевания. Это направление стало широко развиваться и распространяться не только за рубежом, но и в России^[7]^{[неавторитетный источник?]}.

Особенности метода канистерапии

Существует различие между деятельностью с участием собак и терапией с участием собак. Деятельность с участием собак подразделяется на пассивную и активную. При пассивной деятельности пациенты не контактируют непосредственно с собаками. В этом случае терапевтическое воздействие достигается путём наблюдения за животными в вольерах, природных парках — пациенты могут получать ощутимую пользу для здоровья просто от их присутствия. При активной деятельности во время общения с собаками терапевтический эффект достигается за счёт вовлечения животных в совместные игры с пациентами, а также процесс ухода за ними (расчёсывание, кормление).

Терапия с участием собак является полной противоположностью активной и пассивной деятельности. В этом случае участие животных становится целенаправленным вмешательством, когда собака является непосредственным участником лечебного процесса и от неё напрямую зависит терапевтический эффект. В таком виде терапии используются только специально обученные собаки и особо обученный персонал. В процессе также могут принимать участие тренеры, дрессировщики, врачи и психологи^[7]^{[неавторитетный источник?]}.

Некоторые специалисты^[кто?] склонны считать, что следует разделять три направления:

Собственно канис-терапия — направление психотерапии, требующее соответствующего уровня образования (психологическое образование плюс владение психотерапевтическими методами), и обязательно — кинологическая подготовка и большой опыт. В рамках этого направления происходит формирующая, психокоррекционная и психотерапевтическая работа.
Лечебная кинология — активное участие пациента во взаимодействии с собакой, игры с собакой, обучающее направление.
Реабилитация с помощью собак — активное или пассивное взаимодействие, направленное на восстановление и развитие альтернативных физических или психических функций.

Степени квалификации специалистов по канистерапии

Квалификация специалистов по канистерапии подразделяется на три основные степени:

Волонтёр — доброволец, участвующий в процессе лечения. Обладает только базовыми знаниями в области канистерапии и терапевтических животных. Помогает в занятиях, проводимых уполномоченными лицами, но не имеет права самостоятельно проводить терапевтические мероприятия.
Канистерапевт — человек с образованием не ниже среднего профессионального в области педагогики с серьёзной педагогической практикой. Должен обязательно пройти специализированный курс или подготовку в области канистерапии. Канистерапевт может самостоятельно вести мероприятия, составлять программы и методики на основе медицинских указаний квалифицированного врача или терапевта, руководить работой и контролировать волонтёров, выбирать щенков терапевтических собак. Канистерапевт не имеет права ставить диагнозы или давать рекомендации по лечению.
Специалист-канистерапевт — опытный специалист с полномочиями для осуществления определённого вида терапии или занятий. Обычно это врач, физиотерапевт, психолог или специальный педагог. Специалист-канистерапевт обязан завершить специализированные курсы и пройти дополнительные занятия по канистерапии. Он также имеет полномочия ставить диагноз и давать лечебные рекомендации в своей области специализации^[4]^{[неавторитетный источник?]}.

Области применения

В научных кругах давно под пристальное внимание психологов попали особенности взаимоотношений человека и собаки. Было замечено, что собаки оказывают значительное влияние на людей, причём носящее в основном позитивный характер. Было замечено, что даже на расстоянии, наблюдение за собаками и общение с ними помогает восстановить человеку душевный комфорт, может являться причиной исчезновения приступов мигрени и истероидного состояния. Чуткое обоняние позволяет собакам предсказывать начало различных болезней у человека, когда традиционные способы диагностики и анализа не указывают на них^[7]^{[неавторитетный источник?]}.

Нормализация состояния человека — общение с собаками может оказывать благотворное влияние на человека в момент кризисного состояния, успокаивать и расслаблять. При этом снижается чувство одиночества и улучшается процесс социализации. Животное может едва ли не единственным оказать помощь человеку, нормализуя стрессовую ситуацию, в которую он попал, особенно испытывающего недостаток в социальной поддержке.
Помощь в процессе социализации — животные могут стимулировать людей к общению друг с другом, зачастую являясь темой для беседы. Собака может быть поводом для дружественной беседы у абсолютно незнакомых людей^[2].
Влияние на мотивацию людей — собаки могут вдохновлять и мотивировать людей (например, на совершение прогулок). Это было замечено при наблюдении за людьми до и после заведения собаки. Приобретая собаку, люди резко увеличивали длительность своих прогулок, несмотря на то, что для физиологических надобностей собакам много времени не требовалось^[2].
Успокоение и мобилизация внимания — эти эффекты наиболее часто применяются в работе с детьми, испытывающими трудности с концентрацией внимания или гиперактивностью. Исследования в школах показали, что животные способны захватывать и удерживать внимание детей, направляя его наружу, что уменьшало возбуждение и агрессию. Наблюдения взаимодействия собак и детей с синдромом Дауна показали, что живые собаки являлись более устойчивым объектом внимания, чем искусственные.
Поддержка людей с неизлечимыми заболеваниями — стадии, через которые вынуждены пройти люди с неизлечимыми болезнями (отрицание, гнев, сделка, депрессия и принятие) протекают гораздо легче, когда окружающие способны поддержать больного, обеспечить ему эмоциональную близость. А влияние безмолвного преданного животного способно помочь людям управлять своими чувствами, справиться со страхом, отчаянием и одиночеством.
Поддержка людей с ограниченными возможностями — участие собак в нормализации социальной окружающей среды было отмечено при исследовании общения детей в инвалидных креслах с окружающими. Те, кто имел рядом с собой собак, были объектами более пристального внимания на улице. Присутствие собаки обеспечивало гораздо больший коэффициент внимания и тёплого приёма. Окружающие рассматривали ребёнка с ограничениями в большей степени как здорового.
Помощь людям, страдающим психическими заболеваниями — присутствие животных и собак в особенности может благотворно влиять и на людей с различными психическими заболеваниями, такими как детский церебральный паралич, аутизм, гиперактивность, болезнь Альцгеймера^[2].

Группа психологов из США в исследовании эффекта взаимодействия слепых и собак-поводырей пришла к выводу, что слепые участники эксперимента (как имеющие собак-поводырей так и не имеющие) более предпочитали сопровождающих собак, чем сопровождающих людей.

В России в рамках доклада на московской конференции по канистерапии, проводящейся в 2009 году кинолог-исследователь собак северных пород Елена Поцелуева представила программу взаимодействия северных ездовых собак и слепых или слабовидящих детей. Программа была опробована при участии одного из московских фондов и разработана для общего развития детей с недостатками восприятия, повышения их интереса к познанию окружающего мира. Обычно у таких детей стимулом к отказу от обучения служит отсутствие связи между воспринимаемой на слух учебной информацией и окружающим миром. Программа даёт возможность получить знания без зрительной информации. Например: дети знакомятся с разнообразием климатических зон Земли при помощи тактильного восприятия разницы шерсти собак разных пород из различных областей. При ощупывании лап разных собак, можно судить об их назначении, какую работу они выполняют. Этим же способом дети могут подробнее узнать о быте северных народов, то есть хозяев этих собак. Также детям дают возможность сравнить звуки, которые издают собаки — например, лай практически не нужен ездовым собакам, а вот звонкий лай используют оленегонные собаки и пастушьи^[5]^{[неавторитетный источник?]}. Подобные исследования проводились и среди слабослышащих людей. При использовании собак участники эксперимента обнаруживали повышение чувства безопасности, понижение чувства одиночества и повышенное социальное взаимодействие^[2].

Проблемы влияния канистерапии на самих собак

Лабрадор ретривер

На основании большого количества результатов исследований специалисты^[кто?] в области психиатрии склонны полагать, что животные играют существенную роль в жизни людей. Собаки располагают к общению и обеспечивают поддержку, проявляя свою любовь и преданность человеку. Однако, этическая сторона вопроса также остаётся не на последнем месте. Как методы канистерапии, положительно влияющие на людей могут влиять на самих животных? К сожалению, собаки не могут сообщить о своих ощущениях человеку напрямую, поэтому соблюдаются определённые принципы, основанные на соблюдении комфортных условий для животных при использовании канистерапии. В этих случаях необходимо соблюдать условия, в которых оба субъекта общения находятся в равных позициях и получают одинаковое удовольствие от пребывания друг с другом. Те моменты, когда один решает свои проблемы и поправляет здоровье, а другой вынужден выполнять приказы, терпеть, а порой и испытывать боль, ни в коем случае не должны практиковаться^[2]. В соответствии с исследованием, проведенным в Ставрополе, собаки подвергаются психическим нагрузкам во время занятий. Именно поэтому ставропольские специалисты канис-терапии используют в работе не одну собаку. оптимальным выбран режим, когда собака в течение дня отрабатывает максимум 4 часа, после чего на 2-3 суток отправляется на отдых (в данном случае используется свободный выгул за городом и стайное содержание). Всего работают 7 собак, поочередно подменяя друг друга.

Породы собак, наиболее подходящие для канистерапии

Самоедская собака

Для канистерапии пригодны собаки любых пород и беспородные. Статистика старейшей организации тестирующей собак-терапевтов с 1974 года TDI — Therapy Dog International http://www.tdi-dog.org/ не показывает преобладания каких либо пород, в качестве собак терапевтов. Собаки предварительно тестируются по специальным поведенческим тестам на отстутствие агрессивной реакции к людям, собакам, отсутствию страха громких звуков и нестандартных предметов ( например раскрывающегося зонта). После этого собаки проходят обучение, завершающеяся сдачей экзамена и получения свидетельства «собака-средство реабилитации». Собака-терапевт не порода, а стандарт обучения. Собаки мелких размеров успешно используются при работе с взрослыми, пожилыми и лежачими пациентами, пациентами хосписов. Крупные и средние собаки пригодны для работы с детьми и подростками, страдающими различными заболеваниями. Выбор размера и породы собаки-терапевта определяется стратегией реабилитации, а не личными пристрастиями специалиста-канис-терапевта.http://www.spb-gmu.ru/documents/magazine/2012_5.pdf Для детей с девиантным поведением, психологическими отклонениями или имеющими ограниченные возможности часто используются северные ездовые собаки — маламуты, хаски, самоеды, чинуки, чукотские и таймырские ездовые собаки. Собаки этих пород отличаются особым доброжелательным отношением к людям и в особенности к детям^[8]^{[неавторитетный источник?]}. Ставрополь: используются собаки породы шелти, черный терьер и одна собака породы грюнендаль. Овчарки (как группа пород) отличаются высоким уровнем альтруизма, а потому очень легко адаптируются и быстро включаются в программу терапии (уже в возрасте 3-4 месяцев щенок способен начать участвовать в терапии). Шелти также хороша тем, что даже у детей, склонных к фобиям, формирует положительные эмоции — обыгрывается образ всем известной доброй колли по кличке Лесси, но в миниатюрном варианте. Однако, это не значит, что адаптация пациента и собаки сводится к нулю. Мероприятия по адаптации необходимы в любом случае. По опыту Ставрополя не самыми подходящими для терапевтической работы оказались пудели разновидности «той» и некоторые другие декоративные породы. В силу особенностей психики, они быстро устают и отказываются от работы и требуют очень длительной реабилитации, врожденная слабость психики не позволяет применять этих собак без вреда для них самих. Возможности собак декоративных пород ограничиваются рамками реабилитации и лечебной кинологии, но для терапии эти возможности недостаточны^{[источник не указан 129 дней]}.

Противопоказания

Для канистерапии существуют определённые противопоказания к проведению занятий. Это — лабораторно подтвержденная аллергия на панель аллергенов «домашние животные», заболевания верхних дыхательных путей, повреждения и заболевания кожи, инфекционные заболевания, повышенная температура, фобии направленные на животных. При наличии тревожности и страхов связанных с животными ( не путать с фобиями!) занятия канистерапией возможны, под контролем психолога, по специальной программе. Кроме противопоказаний существуют и осложенения канистерапии. Самое распространенное из них — развитие гиперпривязанности к одному животному, является типичным следствием работы неквалифицированного канистерапевта.

Мировое признание

С 1 июля 2010 года в Польше введена специальность «канистерапевт» в государственный список профессий, благодаря инициативе Польского Общества Канистерапии (PTK)^[9].
В некоторых клиниках Германии официально применяют канис-терапию. http://www.st-marienkrankenhaus.de/fachgebiete/klinik-fuer-kinder-und-jugendpsychiatrie-und-psychotherapie/leistungen-schwerpunkte/hundetherapie/
На двух специальных фермах при больнице содержатся животные от мелких (которых можно взять в руки) до крупных (например: верховых лошадей)^[10].
В Норвегии подготовкой собак-помощников занимаются целые государственные учреждения и благотворительные сообщества. Щенков для этих целей зачастую бесплатно предоставляют владельцы собачьих питомников^{[источник не указан 129 дней]}.
В США 95% животных, используемых в психотерапии, составляют собаки^[1]^{[неавторитетный источник?]}.
В Великобритании в Исследовательском Центре выявления рака и биологических опасностей с помощью собак (англ. Cancer and Bio-Detection Dogs research center) в Эйлсбери, производится целенаправленное обучение собак, направленное на распознавание опасного уровня глюкозы в крови диабетиков. По завершении обучения они будут переданы больным с сахарным диабетом 2-го типа^[5]^{[неавторитетный источник?]}.

Канистерапия в России

Прогулка детей с ездовыми собаками в России

Несмотря на то, что в России официально метод непосредственно канистерапии появился недавно, исследования положительного терапевтического воздействия общения человека и собаки проводились давно. В настоящее время существуют целые комплексы, проводящие соответствующие занятия, проводятся конференции и семинары, выходит в свет литература данной тематики. Наиболее известны исследования и занятия российских психологов в сотрудничестве с кинологами. Используется накопленный в России и за рубежом опыт^[8]^{[неавторитетный источник?]}.

В Санкт-Петербурге создана Ассоциация Поддержки и Развития Канистерапии, которая при поддержке СПБГУ им академика Павлова (1-й Медицинский Институт) разработала и внедрила методические руководства по использованию собак-терапевтов при различных заболеваниях, организует исследовательскую и учебно-методическую работу для волонтёров и организаторов канистерапии. Также АПРКТ проводит бесплатные курсы для волонтёров, курсы подготовки собак-терапевтов. АПРКТ организована бесплатная сертификация собак-терапевтов, как средства реабилитации пациентов международного образца. Под контролем этой организации проводятся занятия канистерапией в 23 реабилитационных и профилактических учреждениях Санкт-Петербурга, Ленинградской области и некоторых городах России^[11].
По инициативе АПРКТ на базе СПБГМУ 1.10.12 была организвана и проведена первая в России медицинская конференция по канис-терапии, при поддержке ведущих неврологов Северо-Запада и главного реабилитолога Российской Федерации.http://www.spb-gmu.ru//index.php?option=com_content&task=view&id=1289&Itemid=1

См. также

Примечания

Литература

Бурно М.Е Терапия творческим самовыражением. — Москва: «Медицина», 1989.
А. В. Субботин, Л. Л. Ращевская Лечебная кинология. Теоретические подходы и практическая реализация. — Москва: «Макцентр. Издательство», 2004.
Animal Assisted Brief Therapy A solution-Focused Approach. — The Haworth Press, 2007.
Levinson Boris Mayer The dog as a co-therapist. — Москва: «Mental Hygiene», 1962.
Е. Поцелуева, М. Озерова, Л. Чебыкина Ездовые собаки. — Москва: «Центрполиграф», 2002.

Ссылки

Узнай, подходит ли твоя собака для терапевтической работы

В наши дни люди узнают все больше и больше о пользе собак для здоровья. В результате общественный интерес к собакам-терапевтам растет. Собаки-терапевты приносят облегчение тем, кто находится в провоцирующих тревогу ситуациях, утешают тех, кто скорбит или одинок, и предлагают любовь людям, которые находятся в таких учреждениях, как больницы, дома престарелых и школы. Если у вас есть дружелюбная, хорошо воспитанная собака, которая любит людей, вы и другие владельцы в подобных ситуациях можете задаться вопросом — как дрессируют собак-терапевтов?

Что такое собака-терапевт?

Собака-терапевт дает комфорт и привязанность людям в учреждении или определенным людям, которым требуется посещение для решения физической или эмоциональной проблемы.Собаки-терапевты не являются служебными собаками, которые предоставляют определенные услуги людям с особыми потребностями и которые получают полный доступ к обществу в соответствии с Законом об американцах с ограниченными возможностями (ADA). Они также не являются животными эмоциональной поддержки, которым требуется рецепт психиатра или специалиста в области здравоохранения, но не требуется специальной подготовки или сертификатов для выполнения своей работы.

Зачем дрессировать собаку-терапевта?

Собаки-терапевты приносят много пользы людям, которых они посещают. Они могут помочь снизить кровяное давление и частоту сердечных сокращений, уменьшить беспокойство пациента и повысить уровень эндорфинов и окситоцина.Но это не улица с односторонним движением. Исследования показали, что собаки-терапевты также получают прибыль от своей работы. Уровни эндорфинов и окситоцина у терапевтических собак выше, чем у обычных домашних животных.

«Собаки-терапевты отправляются в больницы, дома престарелых, библиотеки, школы, в места стихийных бедствий. По сути, любое место, где есть клиентура, и собакам было бы полезно быть там », — говорит Линда Кин, CPDT-KA, дрессировщик собак, оценщик и хендлер, а также владелица Positive Canine Training and Services в Нью-Йорке.

Но вы не можете просто взять собаку, например, навестить родственника в больнице. Собаки-терапевты действительно нуждаются в сертификации и регистрации в авторитетной национальной организации. Однако сертификация является последним препятствием на пути к тому, чтобы стать собакой-терапевтом, которая включает в себя оценку темперамента, обучение и многое другое.

Может ли любая собака быть собакой-терапевтом?

Хотя ваши собаки могут дарить вам безусловную любовь, это не обязательно означает, что они хорошо подходят для терапевтической работы.Точно так же, просто потому, что вы можете быть чутким человеком, вы также можете не быть идеальной половиной команды собак-терапевтов. Так что же делает собаку-терапевта хорошей и как щенки и люди становятся командой собак-терапевтов?

Собаки-терапевты должны были достичь совершеннолетия, и многие организации не допускают щенков младше одного года. Кроме того, многие организации требуют, чтобы собаки проходили тест AKC Canine Good Citizen (CGC) на послушание, хотя другим требуется специальный тест на терапию вместо CGC.Кин, который обучает и оценивает собак на предмет CGC, а также на получение сертификата терапевта, утверждает, что эти элементы чрезвычайно важны, когда любая терапевтическая собака находится на публике. Собака, которая не может «бросить это» по команде или по-дружески общаться с детьми, не добьется успеха.

В остальном возраст и порода не имеют значения. Кин тестировал собак размером от четырехфунтового йоркширского терьера и до 13-летнего бигля, оба из которых с честью сдали экзамен CGC. Чтобы избежать конфликта интересов, Кин будет тестировать только те команды, для которых она не играла никакой роли в тренировках.Помимо базового послушания, собака должна обладать от природы социальным темпераментом, не быть слишком молодой или прыгучей и должна стремиться к работе.

«Большинство собак любят работу», — говорит Кин. «Работа вашей собаки может заключаться в пеших прогулках вместе с вами или в чем-то еще. Но большинству собак нравится какая-то работа, и это прекрасная работа для них. Однако несправедливо давать собаке работу, которую она не хочет ».

Будет ли ваша собака хорошей собакой-терапевтом?

Кин советует сначала внимательно и беспристрастно наблюдать за своей собакой, чтобы определить ее истинный темперамент.По ее словам, прежде всего спросите себя, любит ли ваша собака привязанность других людей, кроме вас.

«Действительно ли собаке нравится общаться с новыми людьми в различных сценариях?» — спрашивает Кин. «Привлекает ли он внимание людей и ведет себя спокойно? Это может быть самая красивая собака в вашей гостиной, но не где-нибудь еще. Чаще всего в терапевтической ситуации люди просто хотят, чтобы собака сидела рядом с ними и позволяла себе быть домашним животным ».

Короче говоря, кандидаты-собаки-терапевты от природы спокойны, дружелюбны и ласковы с незнакомцами.Они также хорошо обучены основам послушания и легко адаптируются к новым шумам, местам, запахам и оборудованию. Большинство организаций по лечению собак также требуют, чтобы собаки были здоровыми и ухоженными, с регулярными проверками здоровья и благополучия.

Вы бы стали хорошим кинологом-терапевтом?

Дрессировка собаки-терапевта может принести новые впечатления как собаке, так и владельцу. Мир собаки открывается, и вы в паре помогаете своему сообществу. Кин рекомендует присоединиться к общенациональному или местному терапевтическому отделению, которое проводит общественные мероприятия.Так вы и ваша собака подружитесь. Она также подчеркивает, что работа с собакой-терапевтом так же хороша для человека, как и для собаки. Тем не менее, она предупреждает, что, пока дрессировщик и собака работают вместе, иногда дрессировщикам приходится играть непредвиденные роли.

«Выйти из себя и отдать что-то сообществу может улучшить ваше собственное психическое и физическое здоровье», — говорит Кин. «Когда вы приносите собаку в организацию ветеранов или в больницу, вы, возможно, единственный немедицинский человек, которого они видят.Возможно, это единственный настоящий разговор, который у них был за несколько дней. Будьте готовы, как кинолог-терапевт, подключиться к клиенту. Может быть полезно пройти познавательный курс дрессировки собак «.

Другой полезный совет для хендлеров включает наставничество с другим хендлером, который знает, как дрессировать собаку-терапевта. Обратитесь к авторитетному тренеру за дополнительной информацией или опытом. По крайней мере, говорит Кин, у большинства организаций собак-терапевтов есть печатные материалы или веб-сайты, которые вы можете прочитать в процессе подготовки.

Plus, вы часто можете выбирать, где вы работаете. Если ваша собака любит детей, посещайте школы или библиотеки. Но если вы, , не любите детей, то это будет несоответствие. Тогда вы можете вместо этого сделать выбор в пользу посещения пожилых людей на дому.

Как обучаются собаки-терапевты?

Вы можете дрессировать собаку-терапевта самостоятельно или с посторонней помощью. Кин, который помогает владельцам дрессировать своих собак как половину терапевтической команды, советует вам искать официальную организацию, которая размещает на своих веб-сайтах хорошо образованных тренеров, которые помогут вам на вашем пути.

Если частное обучение обходится слишком дорого, Кин рекомендует просмотреть тест CGC для десяти основных команд, а затем зайти на YouTube и посмотреть видео для получения советов. Другой хороший вариант — пройти групповой курс «Собачий добрый гражданин», возможно, вслед за ним будут организованы более целенаправленные и целенаправленные занятия. Хотя десять команд необходимы для прохождения теста CGC, обучение, особенно проводимое с помощью положительного подкрепления, неоценимо и длится всю жизнь.

«Каждый раз, когда вы взаимодействуете со своей собакой, она чему-то учится», — подтверждает Кин.«Подкрепляйте желаемое поведение. Держите свои критерии на уровне, с которым может справиться ваша собака. Четко выражайте невербальные и вербальные сигналы в общении. Собаку трогать не нужно. Они учатся следовать своим основным инстинктам, чтобы сидеть и лечь, делая то, что им удобно «.

Советы по дрессировке собак-терапевтов

Научиться дрессировать собаку-терапевта — непростая задача, и часто требуется много работы как со стороны собаки, так и со стороны проводника. Действительно, некоторые из самых хорошо обученных собак в мире никогда не станут подходящими собаками-терапевтами из-за своего темперамента.И наоборот, некоторые собаки, которых сложно дрессировать, откроются с правильным стилем дрессировки и могут стать отличными собаками-терапевтами. Приведенная выше информация дает более подробное представление о том, как дрессировать собаку-терапевта, но чтобы свести все к основам, вот хорошее место для начала:

Социализируйте своего щенка или собаку с новыми людьми, местами, предметами и поверхностями.
Получите звание «Хороший гражданин AKC» для своей собаки. Тренируйте необходимое поведение для терапевтической работы, включая «оставь это», «смотри на меня», хождение со свободным поводком и не прыгай на людей («четверо на полу»).
Рассмотрите возможность перехода на титул AKC Advanced Canine Good Citizen (AKC Community Canine), чтобы практиковать тестовые задания CGC в реальных условиях. Или Urban CGC, если вы живете или планируете посетить оживленные городские районы.
Запишите вашу собаку в класс собак-терапевтов, который подготовит вас и вашу собаку к посещениям. Многие занятия будут включать в себя оценку собаки-терапевта в конце занятия.
После того, как вы сдадите тест, зарегистрируйтесь в национальной организации собак-терапевтов, чтобы начать навещать вас и делать жизнь ярче.Однако вы несете ответственность за то, чтобы не отставать от дрессировки собаки и следить за тем, чтобы она была лучшей собакой-терапевтом, какой только может быть.

Как это работает, преимущества и многое другое

Под терапией для животных или домашними питомцами подразумевается использование животных как способ помочь людям справиться с некоторыми физическими и психическими заболеваниями и вылечиться от них.

В зависимости от функции терапии люди могут выбирать из различных животных, включая собак, лошадей и птиц. В большинстве случаев терапия с использованием животных — не единственный терапевтический вариант, но для некоторых людей она может быть хорошим выбором.

Продолжайте читать, чтобы узнать больше, в том числе о том, как это работает, кому это может быть полезно и многое другое.

Поделиться на PinterestВзаимодействие с профессионально обученными собаками, лошадьми и птицами может помочь людям с физическими или психическими расстройствами.

Лечение животных, также называемое терапией с использованием домашних животных или терапией с использованием животных, относится к различным услугам с использованием животных для помощи людям с определенными физическими или психическими заболеваниями.

Животные могут обеспечивать утешение, предупреждать других, если кто-то находится в опасности, или даже выполнять прямые действия, чтобы помочь человеку, когда он в этом нуждается.Это разновидность дополнительной или альтернативной терапии. Он должен улучшать, но не заменять другие методы лечения.

В целом, цель терапии с использованием животных состоит в том, чтобы облегчить или помочь людям справиться с некоторыми симптомами различных состояний, где это возможно.

Точный тип терапии для животных может сильно различаться в зависимости от состояния человека, типа животного и вида терапии, которую они проводят.

Лечение животных основано на концепции, называемой «связь человека и животного», которая описывает желание людей взаимодействовать с животными и относиться к ним.Многие люди, взаимодействуя с дружелюбным животным, могут установить с ними связь. Эта связь может вызвать у человека успокаивающее состояние.

Эта связь сама по себе может помочь человеку несколькими способами, например:

уменьшая скуку
увеличивая движение и активность посредством прогулок и игр
обеспечивая дружеское общение и уменьшая одиночество
увеличивая социальное взаимодействие
улучшая настроение и общее состояние здоровья -being

Позитивное взаимодействие с животным может привести к положительным результатам для разума и тела, например, к снижению стресса и более сбалансированному психическому и эмоциональному состоянию.

Терапия на животных частично использует эту связь целенаправленно для достижения целей терапии.

У терапии животных может быть несколько целей, и от них зависит, как она будет работать. Тип терапии и цель этой терапии могут меняться в зависимости от состояния и типа помощи, в которой нуждается человек. Некоторые примеры включают:

обеспечение комфорта и снижение уровня боли
улучшение движений или моторных навыков
развитие социальных или поведенческих навыков
повышение мотивации к таким действиям, как упражнения или взаимодействие с другими

Сам процесс лечения животных обычно включает в себя дрессировщика животного, который часто является владельцем, который приводит животное на каждую сессию.Куратор будет работать под руководством врача, чтобы помочь пациенту достичь целей лечения.

Ряд организаций обучают операторов и связывают их с поставщиками медицинских услуг. Многие хендлеры работают волонтерами. Прежде чем получить разрешение на терапевтическое использование, и животное, и дрессировщик должны пройти различные сертификаты в этих группах и организациях.

Куратор обычно должен пройти учебный курс о том, как взаимодействовать с людьми и проводить виды лечения, которые они могут предоставить.

Животное также должно пройти определенные проверки. Они будут включать проверку записей о вакцинации и выполнение медицинских осмотров, чтобы убедиться, что животное в целом здорово и не болеет. Им также придется пройти тестирование темперамента, чтобы убедиться, что они ведут себя должным образом как с проводником, так и с другими людьми.

Дополнительно пара пройдет обучение послушанию. Это тщательное тестирование и сертификация гарантирует безопасность и профессионализм всех участников и помогает человеку получить доступ к лучшим терапевтическим сеансам.

Важно отметить, что собака-терапевт — это не то же самое, что собака-поводырь, и она не имеет всех тех же прав. Например, собака-терапевт не может сопровождать проводника в бизнес-учреждение.

Живототерапия может помочь людям с целым рядом проблем со здоровьем.

Психическое здоровье

Организация Pet Partners отмечает, что эти методы лечения могут улучшить многие важные маркеры стресса и расстройства за счет:

уменьшения тревоги и стресса
уменьшения восприятия боли
уменьшения чувства страха или беспокойства
увеличения чувства социальной поддержки
обеспечение мотивации, стимулирования и сосредоточения внимания

Обзорное исследование отмечает, что животная терапия, по-видимому, приносит общие преимущества как для физического, так и для психологического здоровья.Доказательства в пользу терапии с использованием животных наиболее убедительны для маркеров тревожности и депрессии у самого широкого круга людей.

Исследователи отмечают, что терапия может быть полезной для людей разных возрастных групп с различными заболеваниями. Например, исследование 2019 года показало, что использование собак-терапевтов повысило эффективность лечения психических заболеваний среди подростков.

В совокупности эти факторы могут сделать терапию полезной при таких состояниях, как:

Исследования с использованием терапевтических лошадей и собак показали, что зоотерапия также может помочь облегчить симптомы посттравматического стрессового расстройства (ПТСР).

Некоторые люди, проходящие реабилитацию по поводу расстройства, связанного с употреблением наркотиков, также могут хорошо реагировать и иметь большее чувство благополучия при работе с животным.

Физическое здоровье

Некоторые формы терапии с животными также могут помочь с маркерами физического состояния, в том числе:

Работа с животным в этих случаях может побудить человека продолжить терапию, улучшить его настроение и уменьшить признаки боли. Что касается физического состояния, это может помочь им правильно двигаться и часто заниматься спортом.

Кроме того, некоторые учреждения долгосрочного ухода могут предлагать программы терапии домашних животных, чтобы помочь улучшить настроение и общее самочувствие людей в этих учреждениях.

Исследование, проведенное в Психогериатрии , показало, что терапия с применением собак в учреждениях длительного ухода за престарелыми помогает уменьшить симптомы депрессии. Исследования показывают, что собаки помогают облегчить социальное взаимодействие и вызвать положительные эмоциональные реакции.

Однако необходимы дополнительные исследования, чтобы подтвердить преимущества животной терапии.

Хотя зоотерапия может быть полезной для людей с определенными проблемами со здоровьем, она может не подходить для всех.

У некоторых людей может быть аллергия на животных, которые обычно используются в терапии. Например, у многих людей аллергия на перхоть собаки. Для этих людей животная терапия с собакой может принести гораздо больше вреда, чем пользы.

Другие могут просто чувствовать себя некомфортно с животными или бояться их. Они могут не выбирать этот вид терапии, так как это вызовет у них еще больший стресс.

В некоторых случаях человек может очень быстро привязываться к животному. Это чувство может привести к собственничеству или даже снизить удовлетворенность человека терапией.

Кроме того, терапевтические животные, посещающие больницы и другие учреждения длительного пользования, могут быть переносчиками определенных инфекций или заболеваний. Возможно, они передадут эти инфекции другим людям, поэтому тщательное тестирование важно для любого животного.

Лечение животных — это дополнительное лечение.Он не является основанием для лечения какого-либо состояния и должен только усиливать или дополнять другое лечение. Это не замена другим формам терапии, таким как психотерапия или физиотерапия.

Однако этот вид терапии может подойти не всем. Люди, которые плохо реагируют на терапию животными или не хотят ее пробовать, могут спросить о других вариантах. Эти альтернативы будут варьироваться в зависимости от состояния человека.

Узнайте больше о нескольких вариантах терапии здесь.

Терапия для животных включает регулярные занятия с профессионально обученными животными и их дрессировщиками. Его цель — помочь людям справиться как с физическими, так и с психическими расстройствами.

Врачи или специалисты по психическому здоровью могут порекомендовать и назначить терапию животными при различных состояниях с разными целями для каждого человека.

Некоторым людям может не нравиться терапия животными или у них есть другие причины избегать ее, и они могут выбирать из альтернативных методов лечения.

Любой, кто рассматривает лечение животных, должен обсудить этот процесс и его преимущества с врачом или специалистом по психическому здоровью.

Поведенческая помощь для вашего питомца

Многие виды поведения, которые совершенно естественны для собак и кошек — например, лай или мяуканье, царапание, кусание, копание, жевание, побег и убегание — могут оказаться сложной задачей для некоторых родителей домашних животных. Хотя советы изобилуют популярными телешоу, книгами, друзьями и семьей из лучших побуждений, часто лучший и самый эффективный способ решить проблемы с поведением вашего питомца — это обратиться за помощью к квалифицированному специалисту. Специалисты в области поведения домашних животных делятся на четыре основные категории:

Дрессировщики
Сертифицированные профессиональные дрессировщики собак (CPDT)
Специалисты по прикладному поведению животных, сертифицированные специалисты по поведению животных (CAAB) и ассоциированные сертифицированные специалисты по прикладному поведению животных (ACAAB)
Дипломаты Американского колледжа ветеринарных бихевиористов (Dip ACVBs)

Вот несколько часто задаваемых вопросов от родителей домашних животных, которые ищут профессиональную поведенческую помощь для своего питомца:

В чем разница между профессионалами в области поведения домашних животных?

Дрессировщики
Дрессировщики домашних животных используют разные названия, такие как «консультант по поведению», «психолог для домашних животных» и «терапевт для домашних животных.«Уровень образования и опыта среди этой группы профессионалов сильно различается. Большинство из них учатся работать с животными через стажировки у авторитетных тренеров, работая волонтером в приютах для животных, посещая семинары по дрессировке и поведению, а также дрессируя своих собственных животных. А некоторые сертифицированы специализированными учебными заведениями.

Сертифицированные профессиональные дрессировщики собак (CPDT)
Сертификационный совет профессиональных дрессировщиков собак (CCPDT), независимая организация, созданная Ассоциацией профессиональных дрессировщиков собак (APDT), предлагает международную программу сертификации.Чтобы получить звание сертифицированного профессионального дрессировщика собак (CPDT), человек должен набрать необходимое количество рабочих часов в качестве дрессировщика собак, предоставить рекомендательные письма и пройти стандартизированный тест, который оценивает его или его знания в области этологии собак, базовой теории обучения. , собаководство и педагогическое мастерство. CPDT должен соблюдать этический кодекс и зарабатывать кредиты на непрерывное образование для поддержания сертификации.

Прикладные специалисты по поведению животных, сертифицированные специалисты по прикладному поведению животных (CAAB) и ассоциированные сертифицированные специалисты по прикладному поведению животных (ACAAB)
Специалист по прикладному поведению животных получил степень магистра, магистра или доктора наук в области поведения животных.Они являются экспертами в поведении собак и кошек, а также часто в поведении других видов животных-компаньонов, таких как лошади и птицы. Сертифицированные специалисты по прикладному поведению животных (CAAB, имеющие докторскую степень) и ассоциированные сертифицированные специалисты по прикладному поведению животных (ACAAB, те, кто имеет степень магистра) прошли контролируемую аспирантуру или аспирантуру по поведению животных, биологии, зоологии и теории обучения в аккредитованных университетах.

Эффективные специалисты по поведению животных должны иметь опыт в (а) модификации поведения, чтобы они знали методы, которые вызывают изменения в поведении, (б) нормальное поведение вида, с которым они лечатся, чтобы они могли распознать, как и почему поведение ненормальное, и (c) обучение и консультирование людей, чтобы они могли эффективно научить вас понимать вашего питомца и работать с ним.Большинство CAAB работают по направлениям к ветеринарам, и они тесно сотрудничают с ветеринарами, чтобы выбрать лучшие поведенческие лекарства для домашних животных.

Ветеринарные бихевиористы
Знание поведения животных не требуется для получения степени ветеринара, а поведение животных не изучается всесторонне в большинстве программ ветеринарной подготовки. Однако некоторые ветеринары стремятся получить специальное образование в области поведения животных и получить сертификат Американского колледжа ветеринарных специалистов по поведению.Чтобы стать дипломатом Американского колледжа ветеринарных бихевиористов (Dip ACVB), ветеринары должны пройти ординатуру по поведению и сдать квалификационный экзамен.

Помимо знания поведения домашних животных и опыта лечения проблем с поведением домашних животных, ветеринарные бихевиористы могут прописать лекарства, которые могут помочь в лечении вашего питомца. Проблемы, которые часто требуют использования лекарств, включают беспокойство о разлуке, фобии, компульсивное поведение и страх перед людьми, предметами или другими животными.

Какое обучение нужно моему питомцу?

После того, как вы определили, что вам и вашему питомцу нужна профессиональная помощь для поддержания гармонии в семье, подумайте, какое обучение или лечение вам нужно.

Групповой класс
Если вашему питомцу нужно научиться некоторым основным манерам и навыкам, например, садиться, садиться и приходить, когда его зовут, вам могут быть полезны групповые классы послушания. Групповые очки также идеально подходят маленьким щенкам, нуждающимся в социализации.

Частные сеансы
Если у вашей собаки или кошки есть особые проблемы с поведением, лучше всего будет встретиться с профессионалом вне учебного контекста.Такие проблемы, как охрана ресурсов, решение проблем, тревога разлуки и агрессия по отношению к людям или другим животным, требуют индивидуальных планов лечения и индивидуального внимания со стороны квалифицированного бихевиориста. К другим менее серьезным поведенческим проблемам, которые инструкторы и бихевиористы обычно не могут решить на групповых занятиях, относятся проблемы с домашним обучением, чрезмерный лай и разрушительное жевание.

Дневное обучение и обучение на доске
Дневное обучение — отличная услуга для занятых родителей домашних животных.Дрессировщик приходит к вам домой, пока вы на работе, или, как вариант, дрессирует вашу собаку дома или на территории. Дрессировщик обучает вашу собаку конкретному поведению послушания, которое вы хотите, например, вспоминать (приходить по вызову), ждать, стоять, ходить на поводке, не дергая, и вежливо приветствовать людей и домашних животных. Если тренер имеет квалификацию бихевиориста, он также может лечить такие проблемы, как охрана ресурсов, решение проблем, некоторые другие типы агрессии, некоторые типы чрезмерного лая или мяуканья и некоторые страхи.

Услуги по дрессировке подразумевают оставление вашего питомца в питомнике дрессировщика на определенный период времени. Убедитесь, что вы знаете и согласны с методами, которые ваш профессиональный или дневной тренинг планирует использовать, так как вы не будете там контролировать. Этот метод также должен включать учебный пакет с инструкциями для и . Дневные и настольные тренировки эффективны только в том случае, если тренер научит вас некоторым навыкам, чтобы вы могли поддерживать новое поведение своего питомца после того, как его дрессировка будет завершена.

Как мне решить, какого профессионала выбрать?

После того, как вы выбрали групповые занятия, индивидуальную помощь один на один и обучение на доске, как вы определяете, какой профессионал подходит вам и вашему питомцу? Ваше решение будет основано на ряде факторов, включая тип проблемы, с которой сталкивается ваш питомец, профессиональное образование и опыт, а также наличие бихевиористов и тренеров в вашем районе.

Задавайте правильные вопросы.
Мы советуем обратиться к нескольким специалистам в вашей области, чтобы вы могли сравнить их методы, полномочия и опыт, прежде чем сделать выбор.Не нанимайте ни одного профессионала, предварительно не опросив ее или его и не попросив пару рекомендаций от бывших клиентов или ветеринаров. Хороший бихевиорист или тренер будут рады поговорить с вами о своей квалификации, опыте и методах лечения или обучения.

Обдумайте характер поведенческой проблемы вашего питомца.
Если у вашего питомца серьезная проблема поведения, которая подвергает риску его, людей или других животных, или если у него возникла проблема, которая вызывает у него значительный стресс, ищите специалиста как с академической подготовкой (степень магистра или доктора), так и с практикой. опыт.Хотя некоторые CAAB, ACAAB и Dip ACVB берут больше за занятие, чем инструкторы, это потому, что они приобрели большой объем знаний за годы обучения и исследований.

Исключите физические проблемы.
Если у вашего питомца есть проблемы с поведением, обращение к дрессировщику или бихевиористу — отличный первый шаг на пути к решению. Однако некоторые проблемы с поведением могут быть вызваны или усугублены физическими проблемами . Например, если ваш девятинедельный щенок мочится в помещении, когда вы не наблюдаете за ним, ему, вероятно, просто нужно дрессировать дома, но если ваша пятилетняя собака, которая годами не делала ошибок в доме, внезапно начинает мочеиспускание в помещении, у вас может быть заболевание на руках.

Тренеры и бихевиористы специализируются на проблемах поведения домашних животных. Только лицензированные ветеринары могут диагностировать заболевания. Если вы считаете, что ваш питомец болен, травмирован или испытывает какие-либо физические страдания, немедленно обратитесь к ветеринару.

Вашей собаке нужен терапевт?

© CALLALLOO CANDCY — Fotolia.com Ваша собака ведет себя немного странно. Может, ему нужна терапия. Это не просто голливудское дело. Когда так много собак-спасателей ищут дома, у многих есть серьезные проблемы, и что ж, хороший терапевт не может повредить.

«От 10 до 15 процентов владельцев говорят, что у них проблемы с поведением домашних животных», — говорит сертифицированный специалист по поведению животных Стивен Л. Завистовски, доктор философии, научный советник ASPCA. Проще говоря, если поведение вашей собаки подвергает кого-либо опасности, то да, им нужна терапия.

Дело не только в агрессивности — есть и другие признаки того, что ваша собака находится в стрессе и у нее небольшие проблемы с миром вокруг нее.

Ваша собака бегает по кругу в погоне за хвостом? Ваша собака просто гонится за вещами на ровном месте? Существует множество вещей и способов реакции собаки, которые могут указывать на то, что ей нужна небольшая помощь друга.

Агрессивное поведение

Как родитель собаки вы знаете, когда ваша собака агрессивна или просто играет. Агрессивное поведение включает рычание, показ зубов, бросок, лай, рычание, щелканье, кусание и кусание.

Иногда просто прогулка по соседству может вызвать у собаки агрессию, и для этих собак существуют классы «рычания». По словам Завистовски, на этих занятиях бихевиористы собирают от двух до четырех собак в контролируемой ситуации, чтобы научить их социальным навыкам.

За собаками и их владельцами очень внимательно следят, и им предоставляется много места. Собак дрессируют, чтобы они могли приближаться к другим собакам, не проявляя признаков агрессии. Это поможет в парке для собак или просто на прогулке, когда они встретят новых друзей.

Тревога

Тревога — еще одна большая проблема, и собакам даже дают лекарства от тревожности, чтобы помочь им справиться со страхами. Это могут быть громкие звуки, дети, велосипеды и многое другое. Даже изменение рабочего графика и последующее изменение распорядка жизни собаки может вызвать у нее беспокойство.

Некоторые признаки того, что собаки встревожены, успокаиваются там, где не должны, и крушат вещи в доме. Некоторые домашние животные настолько навязчиво вылизывают себя, что у них отрывается шерсть и кожа становится влажной.

Если вашей собаке нужны лекарства, это не является отражением ваших родительских навыков. Во многих случаях это один из лучших способов избавиться от беспокойства с помощью лекарств во время работы с бихевиористом, чтобы вы могли в конечном итоге отказаться от лекарств.

Чтобы найти консультанта по поведению животных в вашем районе, обратитесь в Международную ассоциацию консультантов по поведению животных или Американский колледж ветеринарных специалистов по поведению.

собак-терапевтов — разные типы и их преимущества

Животные служат прекрасными товарищами, верными защитниками, а для некоторых они даже могут спасти вашу жизнь. Есть много разных способов, которыми животное может поддержать людей с умственными или физическими недостатками. Ниже приведены три основные области, в которых животные могут обогатить вашу жизнь и оказать вам необходимую помощь, любовь и поддержку.

Животные эмоциональной поддержки

Животные для эмоциональной поддержки полезны людям, страдающим тяжелыми психическими расстройствами.Это животные-компаньоны, которые оказывают терапевтическую поддержку, безоговорочную любовь и утешение тем, кто в ней нуждается. Нарушения психического здоровья включают депрессию, тревогу, панические атаки, биполярное расстройство, фобии, посттравматическое стрессовое расстройство и другие эмоциональные состояния, которые вызывают серьезные симптомы, приводящие к инвалидности. Собаки и кошки обычно выполняют роль животных, оказывающих эмоциональную поддержку, но можно дрессировать и других домашних животных. Эти животные не обязаны проходить специальную подготовку или выполнять определенные задачи для инвалидов, однако настоятельно рекомендуется убедиться, что они приучены к дому и хорошо себя ведут с другими людьми и животными.

В соответствии с Законом о внесении поправок в Закон о справедливом жилищном обеспечении, людям предоставляется право жить с вашим животным, оказывающим эмоциональную поддержку, несмотря на то, что они проживают в квартире или в доме, где домашние животные запрещены. Необходимо предоставить домовладельцу текущее письмо от вашего врача или специалиста по психическому здоровью с их рекомендациями относительно вашего животного для эмоциональной поддержки. Это письмо также можно использовать при путешествии на самолете, согласно Закону о доступе к авиаперевозчикам, вам разрешено летать со своим животным, поддерживающим эмоциональную поддержку.

Терапевтические животные

Лечебные животные, обычно собаки, играют особую роль в обеспечении комфорта и привязанности людям в больнице, доме престарелых, доме престарелых, хосписе, школах или в других ситуациях, которые помогут нуждающимся. Выделяют три основных классификации терапевтических животных:

Животные для терапевтических посещений : Это домашние животные, которых обучают и доставляют в больницы, дома престарелых, реабилитационные учреждения и другие места, которые обеспечивают комфорт и радость людям, которые живут вдали от дома из-за психических или физических заболеваний.

Терапевтические животные с использованием животных: Эти животные работают с физиотерапевтами и эрготерапевтами в условиях реабилитации, чтобы помочь людям в достижении их целей восстановления.

Животные в лечебных учреждениях: Эти животные работают в домах престарелых или в домах престарелых. Они помогают жителям, страдающим болезнью Альцгеймера, слабоумием или другими психическими заболеваниями, и, как правило, заботятся и предоставляются в учреждении.

Чтобы животное получило сертификат терапевтического животного, оно должно быть уравновешенным, послушным, чистым и ухоженным, соответствовать всем вакцинам, хорошо вести себя с другими собаками и незнакомцами, быть не моложе одного года и хорошо социализировано.Они также должны сдать экзамен, чтобы проверить свое послушание и темперамент. Для большинства терапевтических групп также может потребоваться, чтобы животное прошло тест «Собачий гражданин» (CGC) Американского клуба собаководства. Важно связаться с местной организацией по обучению собак-терапевтов в вашем районе, чтобы узнать больше об их конкретных требованиях к сертификации и назначить обследование.

Служебные собаки

Собаки-поводыри

действительно удивительны, потому что их можно обучить, чтобы они могли поддерживать широкий спектр физических недостатков.Согласно Закону об американцах с ограниченными возможностями, служебные собаки специально обучаются для выполнения задач для людей с ограниченными возможностями. Некоторые из этих особых типов служебных собак включают собак, реагирующих на приступы, психиатрических служебных животных, собак-помощников для аутизма, собак поддержки мобильности, собак медицинского оповещения, собак со слухом, собак с серьезной аллергией, собак визуальной помощи и собак с предупреждением о диабете. Служебные собаки разрешены на всех общественных и частных объектах и предприятиях, если их присутствие не нарушает обязательства по обеспечению безопасности на объекте.

Когда кейс-менеджеры в Feinberg Consulting нанимаются для оказания поддержки нуждающимся людям и семьям, они обращают внимание на широкий спектр реабилитационных и восстановительных ресурсов, которые соответствуют потребностям их клиентов. Это может даже включать визит лучшего друга человека. После восстановления после катастрофической автомобильной аварии, расстройства, связанного с употреблением психоактивных веществ, или проблем со здоровьем, связанных со старением, животные-терапевты могут оказать невероятную поддержку и комфорт в трудные времена. Если вы или ваш близкий можете воспользоваться услугами по ведению дел, позвоните по телефону 877.538.5425 поговорить с профессионалом сегодня.

Источники:
Отдел гражданских прав Министерства юстиции США, Отдел по правам инвалидов. .
Виш, Ребекка Ф. «Часто задаваемые вопросы о животных, оказывающих эмоциональную поддержку». Юридический и исторический центр животных . Юридический колледж Мичиганского государственного университета, 2015 г. https://www.animallaw.info/article/faqs-emotional-support-animals.
«Животные-поводыри». Среднеатлантический центр ADA . Национальная сетевая информация, руководство и обучение по Закону об американцах с ограниченными возможностями, 2014 г.https://adata.org/factsheet/service-animals.

Дополнительные ресурсы:
http://www.akc.org/events/title-recognition-program/therapy/
http://usdogregistry.org/information/information-on-emotional-support-dogs/
http : //www.anythingpawsable.com/types-of-service-dogs/#.VmB9Q79jx8k
https://www.nsarco.com/service-definitions.html
http://servicedogcentral.org/content/ESA

Как получить собаку-терапевта

Собаки ежедневно приносят радость людям во всем мире.Люди любого возраста могут играть или просто проводить время с любимой собакой. Существует множество исследований, показывающих преимущества пушистого компаньона, и многие исследователи считают, что любовь, которую мы разделяем с собаками, является результатом сходства в социальном поведении. В конце концов, почти 40% владельцев собак считают своего питомца частью семьи и не воспринимают свою собаку как совершенно другой вид. Все это говорит о том, что собаки могут оказывать огромное влияние на человеческие жизни.

Товарищество с собакой с терапевтической точки зрения во многих отношениях предпочтительнее, чем общение с другим человеком.Люди сложные, эмоционально требовательные, приходят и уходят. Поскольку собаки тесно связаны со своим хозяином, они могут оказывать пациенту эмоциональную поддержку 24/7.

По сути, отношения человека и собаки менее сложны и более стабильны, чем отношения между людьми. В результате многие люди, которым нужна компания без стресса, обращаются к своим питомцам.

Чтобы животное было признано собакой-терапевтом с медицинской и юридической точки зрения, оно должно пройти сертификацию и пройти обучение.Получение сертификата может означать, что собака-терапевт может быть со своим владельцем все время, даже в общественных местах, куда обычно не допускаются животные. Дрессировка помогает служебной собаке научиться вести себя на публике, а также приобрести навыки, необходимые для эмоциональной поддержки своего хозяина.

Как проходит сертификация собаки-терапевта?

Если вы хотите завести собаку-терапевта, это относительно просто. Хотя этот процесс требует времени и усилий, зарегистрировать собаку-терапевта можно всего за три шага:

Шаг 1. Принять

Первый и самый важный шаг к тому, чтобы завести собаку-терапевта, — это выбрать, какую из них усыновить.Вы захотите провести свое исследование, так как одни породы лучше подходят для терапевтических услуг, чем другие (например, золотистые ретриверы и лабрадоры). Вы также можете проконсультироваться с профессиональными дрессировщиками собак и ветеринарами, чтобы получить совет по выбору лучшей собаки для работы.

Однако не следует беспокоиться только о породе, потому что это не верный показатель характера, поведения или темперамента собаки. Например, вы можете найти золотистого ретривера, который не очень общителен и не любит, когда его трогают (хотя обычно это не так), в то время как вы можете найти породу, которая обычно не связана с терапевтической работой, например ротвейлер. или питбуль, который идеально подходит, чтобы поднять настроение пациентам.В конце концов, все сводится к отдельной собаке.

Итак, как только вы сделаете домашнее задание по породам и признакам, на которые следует обратить внимание, вам нужно будет посетить приют в вашем районе. Мы всегда рекомендуем брать собак на усыновление, а не покупать у заводчика. Собаки из приюта часто являются одними из самых любящих и дружелюбных животных, которых вы можете найти.

Хотя собаки могут стать терапевтическими животными в любом возрасте, дрессировать собак намного легче, если вы усыновите их щенками. Тем не менее, старшие собаки могут быть такими же любящими и послушными, как и молодые.

Когда вы нашли собаку, которая, по вашему мнению, соответствует необходимым критериям, обязательно проведите с ней или с ней время, чтобы поиграть, расслабиться и понаблюдать за их поведением и темпераментом. Довольно легко определить, подходит ли собака для терапевтических сеансов. Если они могут подбодрить вас, они, вероятно, смогут поднять настроение и пациенту!

Шаг 2: Поезд

После того, как вы выбрали собаку, которую хотите забрать домой, вам нужно будет как можно скорее начать процесс дрессировки. Хотя существуют различные методы дрессировки собак, мы рекомендуем вам проконсультироваться с профессионалом.Многие владельцы собак предпочитают проводить дрессировку самостоятельно, но получение совета от людей, которые зарабатывают на жизнь дрессировкой животных, может сэкономить ваше время и помочь убедиться, что ваша собака готова к приему пациентов.

В целом, вы должны убедиться, что ваша собака демонстрирует определенные положительные поведения и избегает отрицательных. Например, когда вы идете зарегистрировать свою собаку, она будет искать поведение, не подходящее для терапевтической работы. Собаки, которые любят прыгать на людей, чрезмерно лаять или жевать что-то, не подходят.Кроме того, собаки, которые слишком застенчивы и не любят приближаться к людям, тоже не станут стрижкой.

Следовательно, вам необходимо убедиться, что ваша собака обладает следующими чертами:

Дружелюбный
Послушный
Тихий
Неагрессивный
Исходящий
Нежный
Расслабленный
Не легко напугать

Шаг 3. Зарегистрируйте собаку

Большинство организаций по сертификации собак-терапевтов требуют, чтобы собакам было не менее одного года, и они были полностью осведомлены обо всех вакцинах и прививках.Вам нужно будет предоставить документацию от вашего ветеринара относительно возраста вашей собаки и истории болезни.

Если вы считаете, что ваша собака готова стать терапевтическим животным, она должна быть зарегистрирована квалифицированной организацией (например, usserviceanimals.org) и пройти тест. Для этого требуется сертификационный тест. Во время этого теста ваша собака должна будет продемонстрировать качества, необходимые для терапевтической работы. Если они не могут, тестирующая организация попросит вас продолжить обучение до тех пор, пока они не будут соответствовать требованиям.

Также важно отметить, что ваша собака будет не единственной, кого протестировали, когда вы пойдете на регистрацию. Ваши способности как кинолога также будут проверены. Если вы не можете показать, что ваша собака следует вашим командам и что вы знаете, как правильно управлять своим питомцем в терапевтических условиях, ваша собака не будет сертифицирована.

Американский клуб собаководства (AKC) рекомендует собакам пройти тест «Собачий добрый гражданин» (CGC) перед регистрацией. Согласно AKC, этот экзамен фокусируется на 10 ключевых чертах:

Тест 1: Принятие дружелюбного незнакомца.Собака позволит дружелюбному незнакомцу подойти и поговорить с проводником (владельцем собаки) в естественной повседневной ситуации.
Тест 2: Сядьте вежливо, чтобы погладить. Собака позволит дружелюбному незнакомцу погладить ее, пока она находится на улице с проводником.
Тест 3: Внешний вид и уход. Собака позволит кому-нибудь проверить ее уши и передние лапы, как это сделал бы грумер или ветеринар.
Тест 4: Прогулка (ходьба на свободном поводке). Следуя инструкциям оценщика, собака будет ходить на свободном поводке (с проводником / владельцем).
Тест 5: Прогулка сквозь толпу. Собака будет проходить через небольшую толпу пешеходов, проходя в непосредственной близости как минимум от трех человек.
Тест 6: Сядьте и лягте по команде и оставайтесь на месте. Собака должна продемонстрировать способность сидеть И лечь по команде, после чего владелец выбирает позицию, в которой собака остается в стойке.
Тест 7: Прибытие при вызове. Собака придет по вызову проводника (с расстояния 10 футов на поводке).
Тест 8: Реакция на другую собаку.Собака будет вести себя вежливо с другими собаками. Два дрессировщика и их собаки подходят друг к другу с расстояния около 20 футов, останавливаются, обмениваются рукопожатием и любезностями.
Тест 9: Реакция на отвлекающие факторы. Оценщик выберет и представит два отвлекающих фактора, например, падение стула, на которые собака должна правильно отреагировать.
Тест 10: контролируемое разделение. Этот тест показывает, что вашу собаку можно оставить доверенному лицу. Оценщик будет держать вашу собаку на поводке, пока вы скроетесь из поля зрения на три минуты.”

Если ваша собака сможет пройти тест CGC, есть очень хороший шанс, что она будет одобрена в качестве собаки-терапевта. Однако после того, как ваша собака будет зарегистрирована и сертифицирована, лучше действовать с осторожностью. Некоторые животные могут с честью пройти мимо, но все же могут быть не готовы иметь дело с пациентами в новой среде. Рекомендуется испытать воду с друзьями или членами семьи, прежде чем брать собаку на более формальные сеансы терапии в медицинском учреждении.

Требования к собаке-терапевту

Собаки должны соответствовать определенным критериям, чтобы считаться терапевтическими животными.Собаки-терапевты находятся в частной собственности, но они должны пройти проверку, чтобы убедиться, что они подходят для пациентов. Зарегистрированная терапевтическая собака должна соответствовать следующим критериям:

Темперамент

Собаки-терапевты должны быть уравновешенными. Это означает, что они не гневаются и не нервничают. Они должны получать удовольствие от прикосновений и не реагировать агрессивно, если пациент неправильно с ними обращается. Несмотря на то, что некоторые из этих форм поведения можно обучить, собаки должны быть до некоторой степени спокойными.

Литье

Собаки-терапевты не должны сильно линять. Выделение может быть серьезной проблемой для людей, страдающих аллергией, и создает беспорядок для персонала больницы или клиники, который нужно убирать. Собаки-терапевты существуют, чтобы скрасить день людей, а не доставлять больше проблем

Социальные сети

Собаки-терапевты должны быть общительными и дружелюбными. Это, пожалуй, самое важное требование, так как им нужно будет подбадривать людей, когда они больше всего в этом нуждаются. Однако чрезмерно энергичные собаки могут быть слишком грубыми с некоторыми пациентами (особенно пожилыми), поэтому собаки-терапевты должны быть общительными, но не чрезмерно увлеченными.

Адаптируемый

Собаки-терапевты должны будут адаптироваться к различным условиям. Иногда им может потребоваться поддержка в очень стимулирующей среде, а иногда им может потребоваться помощь пациентам в стесненных жилых помещениях. Собака, которой неудобно или не может приспособиться, может стать застенчивой или даже агрессивной, что может причинить пациентам ненужный вред.

Часто задаваемые вопросы

Хотя недостатка в правовой и медицинской информации нет, может быть трудно проанализировать факты и получить необходимую информацию о владении животным для терапии или эмоциональной поддержки.Ниже даны ответы на некоторые из наиболее часто задаваемых вопросов:

Как я могу получить животное эмоциональной поддержки?

Поговорите с медицинским работником, чтобы определить ваше право на животное для эмоциональной поддержки. Большинство специалистов в области психического здоровья признают терапевтическую ценность животных поддержки и будут рады написать вам рекомендацию или рецепт.

Как получить собаку-терапевта?

Большинство людей более чем счастливы сертифицировать домашнее животное, которое у них уже есть, в качестве терапевтического животного.Другие купят животное у уважаемого заводчика или дрессировщика и используют его для эмоциональной поддержки. Другие возьмут домашнего питомца и получат письмо, в котором они узнают, что это животное, оказывающее эмоциональную поддержку. Не существует «правильного» или «неправильного» пути к этому.

Сколько стоит собака-терапевт?

Стоимость собаки-терапевта может варьироваться в зависимости от вашего подхода. В некоторых приютах для собак есть бесплатные дни усыновления, когда вы можете бесплатно усыновить питомца. Заводчики могут брать за питомца несколько тысяч долларов, а дрессированные служебные животные могут стоить более 50 000 долларов в зависимости от того, чему они обучены.

К счастью, для тех, у кого уже есть домашнее животное, которое они хотят сертифицировать как служебное животное, затраты минимальны. Сертификаты стоят меньше 100 долларов, и многие медицинские работники не взимают плату за рекомендательное письмо. Если вы не посещаете врача активно, письмо от врача будет стоить около 200 долларов.

Когда мне нужно письмо от врача?

Хотя есть и другие, менее распространенные обстоятельства, когда вам понадобится справка от врача для животного, оказывающего эмоциональную поддержку, основными причинами являются:

Путешествие. Если вы путешествуете с терапевтическим животным, вам необходимо предоставить документы, подтверждающие, что ваша собака — не просто домашнее животное.Официальное письмо может гарантировать, что у вашей собаки-терапевта не возникнет никаких проблем в самолетах, в отелях или в других туристических местах.
Официальный бизнес: во многих общественных зданиях, районах и государственных учреждениях не разрешается размещение с домашними животными. Официальное письмо от врача для вашего животного, оказывающего эмоциональную поддержку, может свести к минимуму вероятность того, что у вас возникнут какие-либо проблемы, когда вы возьмете собаку-терапевта.

Каковы преимущества терапевтического животного перед домашним животным?

Хотя многие люди предпочитают сертифицировать свое домашнее животное как официальное терапевтическое животное или животное для эмоциональной поддержки, некоторые люди сталкиваются с проблемами при попытке использовать домашнее животное в качестве терапевтического животного.

Хотя иногда единственной разницей между терапевтическим животным может быть справка или справка от врача, упорядочение документов вашего животного может означать:

Ваше животное пустят в общественный транспорт
Ваше животное может летать с вами (если оно считается служебным животным)
Ваше животное может остаться с вами в вашем гостиничном номере

В некоторых штатах действуют другие правила, чем в других, но, несмотря на это, официальный сертификат может быть разницей между круглосуточным доступом к вашему терапевтическому животному или вынужденным оставить его дома.

Классификация терапевтических животных

Вообще говоря, животные-терапевты не защищены законодательством США. Животные, оказывающие эмоциональную поддержку, имеют ограниченную защиту, а собаки-поводыри обучены оказывать иногда услуги по спасению жизни, и по этой причине им предоставляется обширная правовая защита, определенная различными классификациями.

Правовая классификация терапевтических животных

Собаки-терапевты — это животные, специально используемые для оказания помощи тем, кто страдает психическими или эмоциональными проблемами.В то время как некоторых обученных животных-поводырей нужно выращивать с рождения, чтобы помогать им, близкое домашнее животное также можно адаптировать к терапевтической роли, чтобы помочь своему хозяину. В целом собак-терапевтов и / или служебных собак можно разделить на пять категорий:

Служебные собаки: Собака, специально обученная и приобретенная с явной целью помочь человеку выполнить задание, служебные собаки помогают людям со значительными функциональными или умственными проблемами ориентироваться в мире.
Животные для эмоциональной поддержки: Животные для эмоциональной поддержки — это животные, прописанные с медицинской точки зрения, которые обычно помогают людям с психическими или эмоциональными проблемами, просто находясь рядом.Некоторые из них проходят обучение, некоторые — нет, но все требуют сертификации.
Собаки терапевтического посещения: Собаки терапевтического посещения и их владельцы посещают больницы, психиатрические учреждения и другие медицинские центры, чтобы не дать пациентам почувствовать себя одинокими, разобщенными или безнадежными.
Собака-терапевт с животными: этот тип собаки-терапевта обычно используется в реабилитационных клиниках. Под руководством квалифицированного физиотерапевта эти собаки помогают пациентам восстановить подвижность с помощью различных действий по контролю над моторикой.
Собака-терапевт: этих собак часто используют в учреждениях по уходу за престарелыми, чтобы предупредить персонал о любых проблемах с пациентами. Они также обеспечивают дружеское общение с жителями, у некоторых из которых нет живых друзей или родственников за пределами учреждения.

Собака-терапевт

Владение собакой-терапевтом может быть очень полезным опытом, но также может стать большой ответственностью для владельцев домашних животных. В определенной степени счастье и благополучие пациентов будут зависеть от вас и вашего питомца, поэтому вам нужно убедиться, что вы предоставляете наилучшую терапию с использованием животных.Это означает, что вашей собаке следует регулярно получать вакцины и проходить регулярные осмотры у ветеринара.

Это также означает постоянное закрепление хорошего поведения с вашей собакой, независимо от того, находитесь ли вы дома или в общественных местах. Владельцам очень легко начать срезать углы и позволить своим питомцам со временем избавиться от плохого поведения. Однако, если собака узнает, что ей может сойти с рук такое поведение, она может проявить его во время сеанса терапии, что может нанести большой эмоциональный или психологический вред пациентам, которым ваше животное призвано помочь.

Поэтому мы рекомендуем вам усыновить и зарегистрировать собаку-терапевта только в том случае, если вы готовы взять на себя долгосрочную дрессировку.

Собака эмоциональной поддержки

Как указывалось ранее, многие люди путают «собак-терапевтов» и «собак для эмоциональной поддержки». Это потому, что технически собака может быть и тем, и другим. Собака может оказать эмоциональную поддержку своему владельцу, а также лечить пациентов в медицинском учреждении. Однако процесс регистрации собаки эмоциональной поддержки отличается.Кроме того, существуют определенные юридически признанные преимущества, связанные с владением животными для эмоциональной поддержки.

Как получить собаку эмоциональной поддержки

Прежде всего, важно помнить, что животные, оказывающие эмоциональную поддержку, признаны правительством за их способность поддерживать человека, страдающего от диагностированного заболевания или расстройства. Это означает, что вам потребуется немного больше документации, чем требуется для собаки-терапевта.

Прежде чем вы подумаете о том, чтобы завести новую собаку или попытаться зарегистрировать существующего питомца в качестве собаки эмоциональной поддержки, вам необходимо поговорить с вашим поставщиком психиатрических услуг.Как только вы и ваш врач определите, что вам нужна собака для эмоциональной поддержки, ваш врач должен написать письмо ESA, подтверждающее эту потребность.

Как правило, лицензированные специалисты в области здравоохранения оценивают ваши потребности в соответствии с требованиями, изложенными в Законе об американцах с ограниченными возможностями (ADA). Только люди с законной потребностью в эмоциональной и психологической поддержке могут получить одобрение ESA.

Если ваш врач определит, что вам действительно нужна собака для эмоциональной поддержки, и предоставит вам письмо, то все готово.Регистрировать животное не нужно.

Собаки эмоциональной поддержки обладают некоторыми преимуществами. Например, в соответствии с Законом о справедливом жилищном обеспечении (FHA) домовладельцам не разрешается отказываться от собак для эмоциональной поддержки или взимать «плату за домашнее животное» за их содержание.

Вы можете спросить, разрешены ли собаки эмоциональной поддержки в салоне самолета. К сожалению, Закон о доступе к авиаперевозчикам изменился и больше не запрещает авиакомпаниям отказывать в предоставлении услуг ESA. Только служебные собаки могут летать в салоне самолета со своими проводниками.

Подробнее о собаках-терапевтах

Завести собаку-терапевта — важное решение. Вам необходимо убедиться, что ваша собака хорошо обучена и способна оказывать эмоциональную поддержку людям, страдающим заболеваниями, физическими недостатками или проблемами психического здоровья. Это может обременить как владельца, так и собаку. Следовательно, вам следует продолжать владеть собакой-терапевтом, только если вы готовы к этому делу.

В качестве альтернативы, если вы считаете, что вам нужна собака эмоциональной поддержки или хотите, чтобы ваша собака была официально признана собакой эмоциональной поддержки, вы должны получить одобрение лицензированного специалиста в области здравоохранения.

Вам нужно зарегистрировать собаку-терапевта? Вам нужна дополнительная информация о получении письма ESA от вашего поставщика медицинских услуг? Независимо от ваших потребностей, мы готовы помочь, поэтому посетите usserviceanimals.org для получения дополнительной информации.

собак-терапевтов могут помочь снизить уровень стресса, беспокойства учащихся и улучшить посещаемость школы

После стрельбы в школах во Флориде собак-терапевтов стали использовать как средство утешения и поддержки для возвращающихся в школу учеников.Исследования показали, что собаки-терапевты могут снизить стресс и обеспечить чувство связи в сложных ситуациях.

Учитывая то влияние, которое собаки-терапевты могут оказать на благополучие учащихся, школы и университеты все чаще применяют программы для собак-терапевтов как недорогой способ социальной и эмоциональной поддержки учащихся.

Читать далее: Полиция в школах: полезно или вредно? Это зависит от модели

Что такое собаки-терапевты?

Важно отметить, что собаки-терапевты не являются служебными собаками.Служебная собака — это собака-поводырь, которая сосредоточена на своем владельце, исключая все остальное. Собаки-поводыри обучены оказывать особую поддержку лицам с ограниченными возможностями, такими как проблемы со зрением или слухом, судорожные расстройства, проблемы с подвижностью и / или диабет.

Задача собак-терапевтов — реагировать на людей и их окружение и реагировать на них под руководством и руководством своего владельца. Например, человека можно попросить мягко погладить собаку или поговорить с ней, чтобы научить ее чувствительному прикосновению и помочь им быть спокойными.

Связь человека и животного может положительно влиять на людей и животных. Библиотеки университета Огайо / Flickr, CC BY-NC-ND

Собаки-терапевты также могут использоваться как часть терапии с использованием животных. Это направлено на улучшение социального, когнитивного и эмоционального функционирования человека. Медицинский работник, использующий для лечения собаку-терапевта, может рассматриваться как менее опасный, потенциально усиливая связь между клиентом и профессионалом.

Существуют также виды деятельности с участием животных, что является общим термином, охватывающим множество различных способов использования животных для помощи людям.Одним из примеров является улучшение эмоционального или физического психического здоровья и благополучия с помощью терапии с использованием домашних животных или собак-терапевтов. Эти действия не обязательно проходят под контролем профессионала, и они не являются конкретным психологическим вмешательством.

Читать далее: Все больше детей идут в школу в депрессии и тревоге — без посторонней помощи будет только хуже

Исследования показывают, что использование собак-терапевтов в ответ на травматические события может помочь уменьшить симптомы депрессии, посттравматического стрессового расстройства и беспокойства.

Итак, что может произойти психологически с людьми, использующими собак-терапевтов?

Связь человека и животного

Связь человека и животного может положительно влиять на людей и животных. Исследования показывают, что собаки-терапевты могут снизить стресс физиологически (уровень кортизола) и усилить реакцию привязанности, которая запускает окситоцин — гормон, повышающий доверие к людям.

Собаки также положительно реагируют на действия с животными. В ответ на связь человека и животного собаки вырабатывают окситоцин и снижают уровень кортизола при общении со своим хозяином.Часто собаки чувствуют то же самое, когда занимаются деятельностью с животными, как если бы они были дома, в зависимости от окружающей среды.

Преимущества терапевтических собак

Баночка для терапевтической помощи с животными:

В последнее время собаки-терапевты используются как форма взаимодействия со студентами в школе и университете.

Преимущества терапевтических собак в школе

Исследования показывают, что собак-терапевтов можно использовать для удовлетворения социальных / эмоциональных потребностей в обучении. Библиотечная система Pioneer / Flickr, CC BY-NC-ND

В недавнем отчете подчеркивается, что у детей, работающих с собаками-терапевтами, наблюдается повышенная мотивация к обучению, что приводит к улучшению результатов.

собак-терапевтов используются для поддержки детей с социальными и эмоциональными потребностями в обучении, что, в свою очередь, может помочь в развитии грамотности.

Исследования воздействия собак-терапевтов в школах показывают ряд преимуществ, в том числе:

Несмотря на эти известные преимущества, многие школы предпочитают не проводить программы с собаками-терапевтами из-за предполагаемых рисков. Они варьируются от опасений по поводу санитарии до соответствия темперамента собаки работе с детьми.Но собаки-терапевты и их владельцы тщательно отбираются и проходят строгий режим тестирования перед тем, как принять участие в какой-либо программе.

Основная причина отсутствия внимания связана с ограниченными исследованиями пользы собак-терапевтов в школах.

Преимущества терапевтических собак в университете

Исследователи обнаружили, что студенты университетов сообщали о значительно меньшем стрессе и тревоге, а также о повышении счастья и энергии сразу после того, как провели время в сеансе прямого входа с собакой, по сравнению с контрольной группой студентов, которые не проводили время с собака-терапевт.

Читать далее: Объятия, наркотики и выбор: помощь травмированным животным

Как правило, программы для собак-терапевтов основываются на волонтерских организациях. Одним из примеров является Story Dogs, у которого в настоящее время есть 323 волонтерских собачьих упряжки в 185 школах в Новом Южном Уэльсе, Квинсленде, Виктории, Тасмании, SA, WA и ACT. В общей сложности еженедельно они помогают 1615 детям.

Исследования этих программ необходимы, чтобы лучше понять влияние собак-терапевтов, особенно на обучение студентов и академические результаты.

Собака терапевт что это: Пет-терапия и канистерапия для взрослых и детей

Собаки-терапевты: как позитивные эмоции помогают лечить людей — В стране

От трюков к лечению

Стажировка для собак

Собака как детский психолог и педагог

Три часа канистерапии для бабушек и дедушек

Собака-терапевт — Therapy dog — qaz.wiki

Сертификация

История

Классификация

Типы

Легальное положение

Соединенные Штаты

Преимущества

Психологические

Психологические преимущества в школьной среде

Стрессовые ситуации

Познавательный

Физический

Социальное

Обеспокоенность

Смотрите также

Рекомендации

внешняя ссылка

Собаки-терапевты – как они помогают детям с ограниченными возможностями. Интервью со специалистом

Вы давно занимаетесь собаками?

Как стать канис-терапевтом?

Где учились вы?

Какой должна быть собака-терапевт?

Как вы решаете, какая именно собака будет работать на занятии?

А другие ваши собаки?

Многие считают, что самые добрые собаки – это ретриверы. Они чаще всего работают терапевтами?

Что делает собака-терапевт на занятии с детьми?

Какие специфические команды умеют выполнять собаки-терапевты?

Собака будет слушаться пациента?

Достигаете ли вы поставленных целей?

Как этому может помочь собака? Она их строит?

Для собаки такое повышенное внимание целого класса не является стрессом?

Сколько нужно занятий с собакой-терапевтом, чтобы это было эффективно?

Есть какие-то противопоказания для занятий с собаками?

А к вам поступают просьбы поработать с какими-то детьми в частном порядке, не в интернате?

От чего вы могли бы предостеречь родителей, которые хотят, чтобы их ребенка «полечила собачка»?

Сложно ли в Латвии найти работу по специальности канис-терапевт?

Что для вас собаки?

Доктора без халатов: как работают собаки-терапевты

Собака-врач, или Что такое канистерапия? | Животные

Сертификация «Собака-Терапевт» Тест на сертификацию «Собаки-Терапевта» (Therapy Dog International test – tdi test)

Канистерапия — это… Что такое Канистерапия?

История возникновения метода

Особенности метода канистерапии

Степени квалификации специалистов по канистерапии

Области применения

Проблемы влияния канистерапии на самих собак

Породы собак, наиболее подходящие для канистерапии

Противопоказания

Мировое признание

Канистерапия в России

См. также

Примечания

Литература

Ссылки

Узнай, подходит ли твоя собака для терапевтической работы

Что такое собака-терапевт?

Зачем дрессировать собаку-терапевта?

Может ли любая собака быть собакой-терапевтом?

Будет ли ваша собака хорошей собакой-терапевтом?

Вы бы стали хорошим кинологом-терапевтом?

Как обучаются собаки-терапевты?

Советы по дрессировке собак-терапевтов

Как это работает, преимущества и многое другое

Психическое здоровье

Физическое здоровье

Поведенческая помощь для вашего питомца

В чем разница между профессионалами в области поведения домашних животных?

Какое обучение нужно моему питомцу?

Как мне решить, какого профессионала выбрать?

Вашей собаке нужен терапевт?

Агрессивное поведение

Тревога

собак-терапевтов — разные типы и их преимущества