Проблема отношения к пожилым людям: Проблема отношения к пожилым людям
Отношение общества к пожилым людям
ЛЮБЕРЦЫ. 27 мая. INLYBERTSY.RU — Проблема отношения молодежи к старикам является одной из самых важных проблем нашего современного общества.
Одним из факторов стабильности общества является преемственность поколений. Она невозможна без уважения и взаимопомощи между молодыми людьми и пожилыми людьми.
Отношение общества к старшему поколению — показатель уровня его цивилизованности, культуры, благополучия. Большинство молодых людей нашего времени считает, что важно помогать пожилым людям, надо поддерживать их не только материально и морально, но заботиться о них.
Однако многие пожилые люди оказались брошенными своими детьми, обществом, лишились сочувствия, сопереживания и помощи со стороны своих детей и внуков, оказались в домах-интернатах для людей их возраста.
В массовом сознании как в скрытной, так и явной форме формируется отношение к пожилым людям как к бесполезной категории населения, как к обузе.
А ведь люди в пожилом сегодня возрасте все силы отдавали обществу, не щадили ни сил, ни труда, чтобы умножить материальные и духовные богатства народа, создавали главные основы существования общества. Они и сегодня могут передать знания и опыт молодому поколению, если будут ощущать уважительное отношение к себе, будут чувствовать, что они нужны людям. К сожалению, большая часть молодых людей не проявляет уважения к пожилым людям, считают, что люди в возрасте — это «отработанный материал», забывают, иные и не знают, сколько старшее поколение сделало для них.
В последнее время пропасть между поколениями углубляется, так как произошла переоценка ценностей и коренное изменение всего уклада жизни, в результате чего дедушки и бабушки оказались не нужны семье, утрачена их роль в воспитании детей.
Очень многое в данной проблеме зависит от воспитания в семье. Если родители хорошо относятся к своим пожилым родителям, родственникам, то молодой человек, выросший в такой семье, легко будет находить общий язык с пожилыми людьми, будет относиться к ним уважительно.
Выросший в такой правильной семье молодой человек не будет в общественном транспорте сидеть, низко опустив голову, уткнувшись в свой телефон или планшет, когда рядом с ним стоят пожилые люди. Один из таких эпизодов зафиксирован на фотографии, снятой нами в одном из тюменских автобусов.
Источник: http://ak-kalfak.ru
Топалова Татьяна Михайловна
Источник: http://inlubertsy.ru/novosti/kultura/otnoshenie-obshchestva-k-pozhilym-lyudyam-pokazatel-urovnya-ego-civilizovannosti
Воспитание уважения к старшим / Православие.Ru
- Сочинения
- 11 класс ЕГЭ
- Почему нужно уважать старших?
В истории многих народов уважительное отношение к родителям и пожилым людям является основой построения взаимоотношений в обществе. Старших людей почитали и уважали. К ним шли за помощью и советом, как к хранителям знаний, передаваемых из поколения в поколение.
Уважение к людям старшего возраста является основополагающим принципом цивилизованного общества. Оно прививается всем с рождения: родителями в семье, воспитателями в детском саду, учителями в школе, и остается с человеком на всю жизнь.
Уважение к старшему поколению воспитывается с детства и прежде всего начинается с уважения к самому себе. Человек не идеален. Осознание и принятие этого факта помогает воспитать в себе чувство самоуважения. Человек, уважающий себя, принимает и любит себя таким какой он есть со всеми достоинствами и недостатками, и так же будет относится к окружающим людям.
В семье следует уважать и почитать мать и отца, ведь они вкладывают много сил и внимания в воспитание своих детей. Уважение к родителям выражается в заботе и вежливом общении с ними. Эта заповедь прописана в Библии и должна передаваться в семье из поколения в поколение.
Не все, будучи детьми, помнят об уважении к отцу и матери. Зачастую они сами не проявляют должного уважения друг к другу или к своим родителям. Что же в таком случае можно требовать от ребенка? И лишь став родителем, мы сами начинаем понимать, как больно ранит грубое слово, произнесенное собственным ребенком, и как приятно, когда сын или дочь целует в щеку просто так.
Следует помнить всегда, что люди старшего поколения имеют ценнейший жизненный опыт. Этим опытом они хотят поделиться с нами, подсказать как поступить в той или иной ситуации, а нам кажется, что они «читают нотации». Это задевает самолюбие. Но человек, уважающий старших, не позволит себе высказать оскорбительное замечание в адрес пожилого человека. Он прислушается к данному совету, сделает правильный выбор, что в итоге приведет к благоприятному решению насущной проблемы.
Уважайте стариков за их мудрость, ведь она им не так уж и легко далась. Люди старшего поколения прошли через войны, голод, тяжелые жизненные испытания, расплатившись за сегодняшнее благополучие своими силами и здоровьем. Поэтому уступите место в транспорте, поднесите до подъезда тяжелые сумки, позвоните бабушке или дедушке. Искренняя забота и уважение привнесет в жизнь старика радость и тепло.
ЕГЭ. 11 класс. Итоговое сочинение
«Мир соткан десятками тысяч душ и каждая из них желает быть в покое…» — эта фраза одинокой пожилой женщины, послужившая ответом на грубость в метро, заставила обратить на нее внимание. Как часто люди не задумываются о важности проживаемой жизни, об опыте и умениях которые должны передаваться из поколения в поколение. Человек приходя в этот мир чистым, порой покидает его без понимания жизненных истин.
Уважение к старшим, эта неотъемлемая часть воспитания ребенка. «Уступи место…пропусти в очереди», с детства нам прививают элементарные правила поведения по отношению к старикам. С наступившим взрослением, большая часть молодого поколения будто вычеркивает из головы, заложенные ранее устои. Все чаще можно встретить конфликт между учеником и заслуженным учителем с многолетним стажем, внуками и прародителями.
Почему складывается такая тенденция? На этот вопрос невозможно ответить с полной уверенностью. Можно сказать точно, что в понижении уровня ценности старости, виновников определить трудно. В современном обществе нет места безукоризненному подчинению, это связанно с развитием мира, религией и давлением социума. Главная задача, не вдаваясь в придирки, сделать остаток жизни людей в возрасте счастливым, полным положительных эмоций и заботы. Ведь стоит помнить о жизнях которые они дали, о передаваемом опыте, о памяти которую оставляет человек, все это дает им право быть уважаемыми младшими поколениями.
Басня Л.Н. Толстого «Старый дед и внучек» заставляет задуматься, правильно ли мы поступаем, идем ли по верному пути. Образ главного героя это воплощение нынешней ситуации по отношение к возрасту. Многие молодые семьи вынуждены ухаживать и проживать под одной крышей с их бабушками и дедушками, обременяя себя. Они делают это без капли сожаления и упреков, осознавая, что те тоже были молодыми, работали на благо будущего поколения и сейчас их время платить. Плата любовью, уважение, общение, все эти проявления заботы в совокупности делают стариков счастливыми, они ощущают себя нужными, что прожили свою жизнь не зря.
Забывая о стариках, мы забываем о себе. Будущему нужна вера в добро, в хорошие, искренние поступки. Необходимость на некоторое время забыть о гордыне, уступить место в очереди или общественном транспорте, может продлить жизнь бабули из соседнего двора на один день. Делай добро, и оно обязательно вернется.
Об отношении к пожилым людям (по тексту В.Осеевой)
Почему в семьях по-разному относятся к пожилым людям? Именно над этим вопросом размышляет В.Осеева в тексте, предложенном для анализа.
В ходе своих рассуждений автор рисует образ “бабки”, к которой вся семья относится неуважительно, несмотря на то что она всех любит. Особенно внука. К нему однажды пришёл друг и, увидев, как Борька относится к своей бабушке, сильно удивился: “А с нашей бабушкой всегда здороваются. И свои, и чужие. Она у нас главная”. Из этих слов можно понять, что Борькин товарищ был воспитанным малым и в его семье к старшим относились совсем по-другому: их ценили, любили, уважали.
Спустя время, когда “бабка” Борьки умерла, родители решили открыть её сундук, в котором лежала запертая шкатулка. Отец достал оттуда вязаные вещи для каждого члена семьи и пакетик с леденцами, на котором было написано: “Внуку моему Борюшке”. “Борька вдруг побледнел, вырвал пакет и убежал на улицу. Там, присев у чужих ворот, долго вглядывался он в бабкины каракули”. Писательница убеждает нас в том, что мальчишка поздно осознал, как сильно его любила бабушка, несмотря на равнодушное отношение к ней.
Оба примера, дополняя друг друга, дают ясно понять, что герой рассказа поначалу не понимал, как нужно относиться к старой бабушке. Никто это ему не объяснил. И только потеряв её, он понял, как был не прав.
Автор считает, что отношение к пожилым людям во многом зависит от воспитания человека.
С этим нельзя не согласиться. Действительно, пример отца и матери здесь играет огромную роль. Взрослея, ребёнок, может быть, сам поймёт, “что такое хорошо и что такое плохо”. Главное – не было бы поздно.
Таким образом, приходим к выводу: в семьях к пожилым относятся по-разному, потому что и сами люди разные, и воспитаны они по-разному. Однако всем надо помнить: как ты относишься к отцу-матери, так и твои дети будут относиться к тебе.
Неуважение к старшим поколениям
- А. П. Чехов в пьесе «Вишнёвый сад» рассказывает о старом слуге по имени Фирс, который любил, уважал своих господ и служил им всю свою долгую жизнь. Однажды жителям дома пришлось переехать. Они собирались отправить пожилого человека в больницу, но это было для них далеко не первостепенной задачей. В итоге господа уехали, забыв Фирса одного в заколоченном доме. Там он и умер.
- В романе в стихах А .С. Пушкина «Евгений Онегин» упоминается дядя главного героя, который серьёзно заболел и лежал при смерти. Евгений ухаживал за ним, но это было ему в тягость, и про себя он думал о том, как такое времяпрепровождение утомительно. Онегин мечтал о скорейшей кончине больного, чтобы поскорее сбросить с себя груз ответственности и получить наследство. Автор передаёт такую мысль молодого человека: «Какое низкое коварство полуживого забавлять». Однако такие мысли отдают цинизмом и обнажают мелкую и эгоистичную натуру говорящего. Этим «полуживым» людям мы, молодые и здоровые, обязаны жизнью и всем, что имеем.
Час общения на тему : « Почему нужно уважать старших »
Час общения: « Почему нужно уважать старших »
Цели:
воспитывать уважение к старшим, развивать стремление быть внимательными к окружающим.
Подготовительная работа.
Заранее учащиеся готовят сувениры, приглашения на мероприятие для своих бабушек, дедушек, людей преклонного возраста.
Оборудование: компьютер, фото, сувениры внимательными к окружающим.
Ход занятия:
Воспитатель:
Добрый день, дорогие наши бабушки, дедушки, гости. Мы рады, что вы пришли к нам. Вы для своих внуков являетесь лучшими друзьями. И говорю я это с полной уверенностью, потому что не раз слышала от ребят много теплых и добрых слов о вас, искренне любящих их, ваших детей, внуков и правнуков, не жалеющих для них ни своих сил, ни времени, ни ласки, ни жизненной мудрости. Да и вы сами сегодня в этом сможете убедиться.
Воспитатель:
Сегодня мы с вами поговорим об уважении к старшему поколению, о чуткости и отзывчивости. Ребята, а вы знаете, когда отмечается День пожилого человека?( ответы детей)
— А принято его отмечать повсеместно в первый день второго осеннего месяца — 1 октября: это торжество имеет международный статус. Кстати, дата выбрана неслучайно: бытует мнение, что старость — это золотое время, осень, как известно, тоже называют золотой, поэтому и было решено выделить старшему поколению специальный день в самый разгар осеннего сезона.
Скажите, а как вы понимаете
— «Старость»?
— «Уважай старших»? (ответы детей)
Воспитатель: Правильно. А сейчас мы с вами посмотрим очень интересную и поучительную притчу.
Притча «Воробей».
Воспитатель: (беседа по содержанию)
-Ребята, о чем шла речь в этой притче? Правильно об отношениях между старшим поколением и их детьми. Об уважительном отношении младших к старшему поколению.
(Стихотворение читает ученик)Много есть друзей вокруг, но считаю я, Что мой самый верный друг – бабушка моя. В воскресенье и в субботу ей не надо на работу, Наступают для меня два особых дня. Видеоролик (Бабушка и дедушка кто это для меня?)
Воспитатель: Да, легче сказать, чего они не умеют делать.
Стихотворение читает ученик: Много у бабушки с нами хлопот: Варит нам бабушка сладкий компот, Шапочки теплые надо связать, Сказку веселую нам рассказать. Трудится бабушка целые дни. “Бабушка, милая, сядь, отдохни! Мы тебе песенку нашу споем” Дружно мы с бабушкой милой живем! Т. Волгина Воспитатель:
Все вы знаете, что всегда нужно быть внимательными к близким, заботливыми. Скажите, а всегда ли вы приветствуете утром бабушку, дедушку? Какую радость вы им доставляете? Знаете ли вы об их жизни, что им довелось испытать, чем заниматься? Расскажите о жизни своих родных. (
Учащиеся рассказывают об интересных и памятных событиях из жизни бабушек и дедушек)
Воспитатель:
Многое мы узнали о жизни ваших дедушек и бабушек, спасибо, ребята, за интересные рассказы. Думаю, нашим гостям приятно было узнать, что вы так много знаете о них. Ученик: Такая у деда растет борода, Что я на нее удивляюсь всегда. “С ним, – мама сказала, – не будешь в беде: У дедушки много ума в бороде”. И правда: попросят родные совет, Погладит он бороду – скажет в ответ. Завидую дедушке я иногда, Скорей бы росла у меня борода.
Воспитатель:
С давних времен существует множество народных пословиц об уважительном отношении к старшим. Пословицы изречение в виде грамматически законченного предложения, в котором выражена народная мудрость, суть в поучительной форме.
Воспитатель:
В русской традиции большую роль играла преемственность — накопление опыта и передача его следующим поколениям. Русский крестьянин традиционно ссылался на опыт дедов и прадедов. Старики были главными авторитетами в хранении традиций, знатоками фольклора и хранителями исторического знания, поэтому нормой русской крестьянской этики было уважение к старику, его возрасту и опыту.
Народы всех континентов единодушно требуют уважения к старшим: «Спелое пробуй, старших слушай», — учат буряты и монголы; «Старших уважай, младших воспитывай», — говорят, тувинцы; «Учись мудрости у того, кто прежде тебя износил рубашку», — услышишь от узбека; «От совета старых людей голова не болит», — говорит русская пословица; «Слушай, что говорят старики», — скажет японец; «Кто старшего не послушался, в большую яму упал», — считают чеченцы.
Воспитатель:
Да, ребята, человек, уже много проживший и повидавший, всегда даст правильный, нужный совет. И чем больше живет человек, тем больше знает, умеет, тем он опытнее и мудрее. Таковы наши дедушки и бабушки: они у нас самые мудрые люди.
Воспитатель:
А сейчас, я предлагаю вам поиграть, задание называется комплимент. Это игра для детей. Победителей и проигравших в ней нет, однако при желании самых активных можно наградить призами. Заранее нужно подготовить вырезанный из желтого картона круг и такого же цвета длинные прямоугольники (как можно больше), которые будут исполнять роль лучиков солнца. Каждый ребенок по очереди прикрепляет к солнышку лучик и произносит комплимент в адрес пожилых людей.
Воспитатель:
Ребята, а вы знаете, что ученые подсчитали, что к пятидесяти годам сердце человека проделывает работу, равную подъему груза весом 18 тонн на высоту 227 километров. Можно и устать! Поэтому берегите ваших бабушек и дедушек, уделяйте больше внимания их здоровью, самочувствию, заботьтесь о них, любите, уважайте и помогайте во всем.
Воспитатель
: А в завершении, ребята, помните, чтобы вы ни делали, всегда должны помнить, что живете на свете не одни. Ни дома, ни на улице. Вас окружают другие люди, близкие, ваши родные, знакомые, соседи, друзья. Вы должны вести себя так, чтобы им было легко и приятно жить рядом с вами. Своих близких нужно беречь. Заботиться о них. Во всем стараться им помочь. Поэтому как можно чаще берите часть хозяйственных забот (мытье посуды, уборка, работа по двору и т.д.) на себя. Не оставляйте это дело для бабушки, дедушки, папы или мамы. Когда старшие приходят домой с улицы, помогите им раздеться, принесите им тапочки. А если вы отправитесь с родителями в гости, на прогулку, в кино, не спешите в общественном транспорте скорее сесть. Усадите на свободное место старших родных. Старайтесь быть настоящими хозяевами в своем доме. Ведь жить в чистой, аккуратной квартире, доме, приятно и детям и взрослым. И тогда в вашей семье всегда будет мир и согласие.
Воспитатель:
В завершении нашего часа общения я хочу обратиться к вам уважаемые родители, бабушки, дедушки , личное счастье и спокойная старость родителей во многом зависят от того, насколько хорошо будут воспитаны дети.
А.С.Макаренко говорил родителям: “Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной”.
Дети склонны к подражанию. Они наблюдают за взрослыми, за их поведением, разговорами, поступками, взаимоотношениями. Если родители внимательны друг к другу, приветливы, предупредительны, верны своему слову, то и их дети, как правило, вырастают хорошо воспитанными.
Воспитатель:
Наше мероприятие подходит к концу дорогие наши бабушки дедушки, гости, наши дети приготовили с огромной любовью для вас памятные сувениры к этому чудесному празднику. (вручение сувениров).
Консультация для педагогов «Уважение к старшим как принцип национальной культуры воспитания»
Жанна Габайраева
Консультация для педагогов «Уважение к старшим как принцип национальной культуры воспитания»
Уважение к старшим как принцип национальной культуры воспитания.
Особого внимания, заслуживает такая осетинская традиция, как уважение к старшим. Осетинский народ гордится этой традицией, которая возвышает достоинство человека. Уважая старшего, выражая тем самым свое отношение к мудрости, жизненному опыту и духовному наследию старших. В семейном воспитании принцип преемственности поколений, традиция уважения к старшим имеет глубокий социально-психологический смысл, который проявляется в уважительном отношении к дедушке, бабушке, к родителям, к старшим членам семьи и вообще к старшим, независимо от их национальной принадлежности. Уважение к старшим основано не на страхе, не на рабском послушании, а на том, что они (старшие)
обладают огромным жизненным опытом, накопленным в процессе многолетней трудовой деятельности, который пригодится им в жизни.
Уважение и почитание старших, а также субординация в общественных и семейных отношениях по возрасту, полу является одним из важных принципов во взаимоотношениях. Это проявляется во всех аспектах вербального и невербального коммуникативного поведения и ритуалах знакомства, обращениях и приветствиях, в правилах приема и проводов гостей, в порядке рассаживания гостей за трапезой, ведения беседы, разговора, в жестах, позах и т. д.
Зачатки воспитания доброго, почтительного отношения к взрослым людям в осетинских семьях закладываются с раннего детства. Искусству уважения дети учатся на примере своих родителей, которые при встречах с родственниками и другими людьми здороваются и желают долгой жизни. Вместе с тем детей убеждают, что непослушание взрослым является актом наказуемым и не только со стороны родителей, но и со стороны Бога. Таким образом, в культ возводится и религиозный аспект, который многократно усиливает силу воздействия воспитательных приемов, нацеленных на формирование чуткого отношения к родителям, старшим. Дети приучаются к этому с детства на конкретных примерах из жизни народа. Так, честью считается для молодого замедлить свой ход навстречу старому человеку, чтоб уступить ему дорогу, показав тем самым свое уважение, внимание.
Младшим в присутствии старших вменяется в долг проявить скромность; хвастовство и вообще какие-либо пространные речи о своей персоне считается грубым нарушением этикета. Молодой человек всем своим видом должен выражать внимание, уважение к старшим, готовность выполнить любое его поручение. Такая установка исключает возможность держать руки в карманах, стоять или сидеть, развалившись, ерзать на стуле, поворачиваться к другим спиной, чесать затылок, нос, жевать и т. д. У чеченцев считается позором, если дети оставляют на произвол судьбы отца, мать.
Нравственные нормы жизни народа находят свое отражение в речи людей при их общении друг с другом. Отношения между людьми неодинаковы; есть отношения равноправные, неравноправные, родственные, дружеские, недружеские и т. п. Манера разговора, учтивая и спокойная, желание не унизить и не обидеть собеседника.
Младший, приветствуя старшего, обязательно должен встать, уступая свое место, и не садиться до тех пор, пока старший не сядет или не пригласит сесть. Также младшим воспрещается окликать старшего.Пословица гласит: «Старшего не окликают, а идут к нему»
, или
«Тот, кто окликает тебя, тот старше»
.
Следует отметить, что у осетин быть старшим — не только право, но и обязанность, потому что существуют обязанности старших перед младшими. Сила этой нравственной традиции еще и в том, что она побуждает самих воспитателей к постоянному самовоспитанию. Она обязывает старших всегда быть достойными уважения, быть внимательными, заставляет проявлять заботу о детях, не допускать по отношению к ним грубости, неуместных слов, соблюдать педагогический такт в общении, стараться всегда поддерживать атмосферу согласия, взаимопонимания, делать все, чтобы укрепить семейные узы. Уважение, почет и послушание младших требует от старших постоянного самоконтроля в словах и делах, они служат для детей как бы наглядной иллюстрацией должного поведения в быту и общественной жизни.
Уважение к старшим внедряется в сознание осетин как высший принцип, следуя которому можно достичь успехов в жизни и завоевать авторитет народа.Отсюда целый ряд пословиц-наставлений типа: «Старшего почитай — сам станешь почитаемым»
,
«К старшему прислушивающийся в делах преуспевает»
,
«Кто старшего не послушался, в большую яму упал»
, «Не стремись к почетному месту — если ты его заслужишь, оно тебе достанется».
Свидетельством того, что указанная традиция действительно соблюдается осетинами в настоящее время.
Популярные сочинения
- Сочинение Описание степи в повести «Тарас Бульба» 7 класс
В данном великолепном произведении, написанным замечательным писателем Николаем Гоголем, показана небывалая красота природы, которую автор описал, как нечто живое и трогательное - Сочинение на тему Побег Мцыри из монастыря
Поэма «Мцыри» — одно из самых популярных произведений М.Ю. Лермонтова. Писатель описывает жизнь ребёнка, который в возрасте шести лет попал в монастырь. Ситуацию, заложником которой он стал - Сочинение Герои рассказа Муму (Характеристика)
Произведение «Муму» считается самой известной работой И. С. Тургенева. Главными героями этого произведения являются не только люди, но и не большая собачка чьей кличкой и назван рассказ.
Отношение к старости в нашем обществе
Считается, что с каждым годом человечество все больше «стареет». Это означает, что процент пожилых людей неуклонно растет, а значит, забота об этой части населения постепенно выходит на первый план. Как сделать жизнь стриков комфортной, долгой и счастливой? Этими вопросами задаются ученые-геронтологи, занимающиеся вопросами старости и старения. Можем ли мы, обычные люди, тем или иным способом улучшить жизнь наших родителей и других пожилых людей?
Что такое старость?
Говорят, что развитие и общий культурный уровень того или иного сообщества можно оценить по тому, как в нем относятся к старикам. А отношение очень и очень часто бывает противоречивым. С одной стороны, пожилой человек воспринимается как немощный и больной, неспособный самостоятельно обеспечивать себя. Его в лучшем случае ждет дом престарелых, а в худшем – одиночество и смерть.
С другой стороны, старики были и остаются носителями мудрости, огромного жизненного опыта и множества бытовых и профессиональных знаний.
Действительно, в современном обществе пожилые люди теряют свой статус, выходя на пенсии и из широкого круга общения. Такое положение дел в обществе, ориентированном на результаты и достижения приводит к тому, что старость начинает восприниматься как социальная проблема, а пожилые люди ощущают постоянное давление и чувствуют себя лишними и ненужными.
Одновременно с этим пожилые люди остаются авторитетом для своих близких, носителями опыта и жизненной мудрости. К старости в современном мире сохраняется двойственное отношение.
Геронтофобия
Понятие геронтофобия (или страх старости) появляется, когда старость начинает восприниматься как нечто тягостное, когда главной задачей человека на этом этапе считается терпеливое и безропотное преодоление страданий. Часто человек пожилого возраста воспринимается как тот, которому нужно просто «дожить» до смерти, а строить планы и пытаться улучшить свою жизнь просто незачем. Многие пансионаты для престарелых людей стараются изменить такое отношение, однако оно по-прежнему существует в обществе.
Специалисты утверждают, что наиболее благоприятным является принятие старости без приукрашивания, но и без тревоги и тоски. Если человек имеет мужество трезво оценить изменения, которые с ним происходят, выделить положительные стороны и недостатки нового состояния, это поможет ему дольше сохранять психическое здоровье и высокое качество жизни. В задачи же близких людей входит поддержка пожилого человека, помощь и создание для него благоприятных условий.
Секрет счастливой старости
Многие исследователи-геронтологи отмечают, что после 70-75 лет к человеку может придти понимание того, что его основные жизненные задачи уже решены. Возникнет желание подвести итоги и переосмыслить прошлый опыт. Самой здоровой позицией на данном этапе становится ориентация не на прошлое и не на будущее, а на настоящее. Человек получает возможность просто жить, созерцая себя и мир, наслаждаясь каждым мгновением.
Многие пожилые люди стремятся уйти от суеты, переезжают за город или в частные дома престарелых, где могут посвящать свое время тому, что им нравится. Если близкие поддерживают стариков в их новых интересах и увлечениях, это позволяет пожилым людям продолжать жизнь в покое и согласии с собой.
Проблемы и аргументы для сочинения на ЕГЭ по русскому на тему: Старость (таблица)
Одинокая старость
- А.С. Пушкин в повести «Станционный смотритель» пишет о Самсоне Вырине, которого бросила дочь Дуня, уехав с молодым офицером. Старик очень скучал по ней и хотел заботиться, но похититель его дочери просто вытолкнул приехавшего родителя за дверь. Через какое-то время после смерти смотрителя какая-то барыня приезжала на место могилы с тремя детьми и долго там лежала. После этого она дала пятак сыну пивовара, который её туда проводил, и уехала. Это была та самая Дуня, которая так и не смогла сжиться с мыслью, что своим равнодушием сгубила деда своих детей
- К. Г. Паустовский в рассказе «Телеграмма» пишет о пожилой женщине Катерине Петровне из далёкого села Заборье. У неё была только одна дочь, проживавшая в Ленинграде, и они три года не виделись. Старушка не хотела мешать, поэтому почти не выходила на связь. Дочь лишь иногда переводила ей деньги. Однажды Катерина Петровна попросила Настю приехать, но та не успела: оказалась в селе лишь на второй день после похорон. Дочь почувствовала свою вину перед мамой за её одинокую старость, и крадучись покинула село, чтобы никто не увидел.
Роль старости в жизни человека
- Немецкий писатель Герман Гессе в тексте «О старости» писал, что преклонный возраст — это новая ступень в жизни человека. По мнению автора, люди должны принимать и признавать свою старость. На этом этапе нужно выполнить большое количество задач, не меньше, чем и в юном возрасте. Если человек будет от них увиливать и презирать свою старость, то окажется недостойным представителем этой ступени жизни.
- В романе-эпопее Л. Н. Толстого « Война и мир» присутствует старый князь Николай Андреевич Болконский. Несмотря на преклонный возраст, герой произведения полон жизненной энергии. Он постоянно работает: пишет мемуары, делает выкладки из высшей математики, занимается садом, следит за постройками. Помимо этого, князь интересуется происходящим в сфере политики и военной обстановки в России. Старость совершенно не мешает Николаю Болконскому вести насыщенный образ жизни.
Средиземноморье
Здесь традиционно уважают старших. Этот аспект местной культуры – одна из базовых норм для общества. В Греции «старик» – нежное слово, показывающее, что говорящий хорошо относится к собеседнику. Здесь принято жить поколениями в одном доме. Это особенно заметно, если посмотреть на быт многодетных семей.
Десять сильных молитв за каждого человека, пострадавшего от кризиса COVID-19
Как из пластиковых бутылок сделать яркие подсолнухи: простая инструкция
Магазины на карантине, художники — нет: необычный уличный арт в Сиэтле
Проблема восприятия старости
- В рассказе К. Г. Паустовского «Старый повар» описывается человек преклонного возраста, который серьезно болен, и полностью осознаёт и принимает скорую смерть. Он хочет исповедаться перед кончиной, но не имеет возможности пригласить священника. Поэтому вместо богослужителя приходит простой прохожий. Он отпускает грехи старого повара и даже исполняет желание. С помощью музыки помогает умирающему увидеть прошлое. Старик узнаёт его имя и спокойно отходит в мир иной.
- М .М. Пришвин в рассказе «Старый гриб» описывает человека преклонного возраста, который рассуждал о старости. Однажды его товарища назвали старым грибом, и он вспомнил о том, как ходил в лес. Там была сыроежка, из которой после дождя пили птицы и сам рассказчик. То есть этот гриб приносил пользу, а позднее должен был дать семена, чтобы произвести на свет потомство. Товарищ рассказчика тоже приносил пользу, несмотря на старость.
Текст ЕГЭ. Ф.А. Абрамов. О семейных отношениях. Проблемы.
Текст ЕГЭ. Ф.А.Абрамов. О семейных отношениях. Примерный круг проблем.
(1)Мне давно уже, сколько лет, хотелось найти такой уголок, где бы всё было под рукой: и охота, и рыбалка, и грибы, и ягоды. (2)И чтобы непременно была заповедная тишина — без этих принудительных уличных радиодинамиков, которые в редкой деревне сейчас не гремят с раннего утра до поздней ночи, без этого железного грохота машин, который мне осточертел и в городе. (3)Деревушечка в семь домов, на большой реке, и кругом леса — глухие ельники с боровой дичью, весёлые грибные сосняки. (4)Ходи — не ленись. (5)Правда, с погодой мне не повезло — редкий день не выпадали дожди. (6)Но я не унывал. (7)У меня нашлось ещё одно занятие — хозяйский дом. (8)Ах, какой это был дом! (9)Одних только жилых помещений в нём было четыре: изба-зимовка, изба-лестница, вышка с резным балкончиком, горница боковая. (10)А кроме них были ещё сени светлые с лестницей на крыльцо, да клеть, да поветь саженей семь в длину — на неё, бывало, заезжали на паре, да внизу, под поветью, двор с разными станками и хлевами.
(11)И вот, когда не было дома хозяев (а днём они всегда на работе), для меня не было большей радости, чем бродить по этому удивительному дому — бродить босиком, не спеша. (12)Вразвалку. (13)Чтобы не только сердцем и разумом, а и подошвами ног почувствовать прошлые времена. (14)Теперь, с приездом старой хозяйки, на этих разгулах по дому надо поставить крест — это было мне ясно. (15)И на моих музейных занятиях — так я называл собирание старой крестьянской утвари и посуды, разбросанной по всему дому, — тоже придётся поставить крест.
(16)Вечером я долго сидел в лодке, приткнутой к берегу. (17)Уже туман наглухо заткал реку, так что огонь, зажжённый на той стороне, в доме хозяев, был похож на мутное жёлтое пятно, уже звёзды высыпали на небе (да, всё вдруг — и туман, и звёзды), а я всё сидел и сидел и распалял себя. (18)Меня звали. (19)Звал Максим, звала Евгения, а я закусил удила и — ни слова. (20)И вот я сидел, как сыч, в лодке и ждал. (21)Ждал, когда на той стороне погаснет огонь. (22)С тем, чтобы хоть ненадолго, до завтра, до утра, отложить встречу со старухой.
(23)Не знаю, сколько продолжалось моё сиденье в лодке. (24)Мне хотелось есть, я продрог— от сырости, от ночного холода, и в конце концов я взялся за весло.
(25)Огонь на той стороне сослужил мне неоценимую службу. (26)Ориентируясь на него, я довольно легко, не блуждая в тумане, переехал за реку, затем так же легко по тропинке, мимо старой бани, огородом поднялся к дому. (27) В доме, к моему немалому удивлению, было тихо, и, если бы не яркий огонь в окошке, можно было бы подумать, что там уже все спят. (28)Я постоял-постоял под окошками, прислушиваясь, и решил, не заходя в избу, подняться к себе. (29)Но зайти в избу всё-таки пришлось. (30)Потому что, отворяя ворота, я так брякнул железным кольцом, что весь дом задрожал от звона.
— (31)Сыскался? — услышал я голос с печи. — (32)Ну, слава богу. (33)А я лежу и всё думаю, хоть бы ладно-то всё было.
(34) Кажется, никогда в жизни мне не было так стыдно за себя, за свою безрассудную вспыльчивость, и я, так и не посмев поднять глаза кверху, туда, где на печи лежала старуха, вышел из избы.
(35) Утром я просыпался рано, как только внизу начинали ходить хозяева. (36)Но сегодня, несмотря на то, что старый деревянный дом гудел и вздрагивал каждым своим бревном и каждой своей потолочиной, я заставил себя лежать до восьми часов: пусть хоть сегодня не будет моей вины перед старым человеком, который, естественно, хо¬чет отдохнуть с дороги. (37)Но каково же было моё удивление, когда, спустившись с вышки, я увидел в избе толь¬ко одну Евгению — молодую хозяйку!
— (38)А где же Милентьевна?
— (39)Мама, известно, за губами ушла.
— (40)За губами! (41)Милентьевна за грибами ушла?
— (42)А чего? (43)Ещё пяти не было, как ушла. (44)Как только начало светать.
—(45)Одна?
(46)Я представил себе, как где-то там, за рекой, в этом сыром и холодном тумане, бродит сейчас с коробкой старая Милентьевна, и побежал в сарай колоть дрова. (47)На тот случай, если придётся затоплять баню для иззябшей старухи. (48)Я раза три в то утро выбегал к реке, да столько же раз, наверно, выбегала Евгения, и всё-таки мы не укараулили Милентьевну. (49)Явилась она внезапно. (50)Не знаю, то ли оттого, что ворота на крыльце не были заперты, то ли мы с Евгенией слишком заговорились, но только вдруг дверь подалась назад, и я увидел её — высокую, намокшую, с подоткнутым по-крестьянски подолом, с двумя большими берестяными коробками в руках, полнёхонькими грибов.
(51)Мы с Евгенией выскочили из-за стола, чтобы принять эти коробки. (52)А сама Милентьевна, не очень твёрдо ступая, прошла к прилавку у печи и села. (53)Она устала, конечно. (54)Это видно было и по её худому тонкому лицу, до бледности промытому нынешними обильными туманами, и по заметно вздрагивающей голове. (55)Но в то же время сколько благостного удовлетворения и тихого счастья было в её голубых, слегка прикрытых глазах… (56)Счастья старого человека, хорошо, всласть потрудившегося и снова и снова доказавшего и себе, и людям, что он не зря на этом свете живёт.
(По Ф.А. Абрамову)
Фёдор Александрович Абрамов (1920-1983 гг.) — русский советский писатель, литературовед, публицист.
Примерный круг проблем:
1. Как строятся семейные отношения в деревне? 2. Как следует относиться к пожилым людям? 3. Каково отношение деревенских жителей к труду?
- Подготовка к сочинению ЕГЭ
- Подготовка к ЕГЭ по русскому языку
Решить пробный ЕГЭ Проверить сочинение ЕГЭ Чек-лист «Сочинение ЕГЭ»
Текст ЕГЭ по русскому языку / Деревня и город
0
Неуважение к старшим поколениям
- А. П. Чехов в пьесе «Вишнёвый сад» рассказывает о старом слуге по имени Фирс, который любил, уважал своих господ и служил им всю свою долгую жизнь. Однажды жителям дома пришлось переехать. Они собирались отправить пожилого человека в больницу, но это было для них далеко не первостепенной задачей. В итоге господа уехали, забыв Фирса одного в заколоченном доме. Там он и умер.
- В романе в стихах А .С. Пушкина «Евгений Онегин» упоминается дядя главного героя, который серьёзно заболел и лежал при смерти. Евгений ухаживал за ним, но это было ему в тягость, и про себя он думал о том, как такое времяпрепровождение утомительно. Онегин мечтал о скорейшей кончине больного, чтобы поскорее сбросить с себя груз ответственности и получить наследство. Автор передаёт такую мысль молодого человека: «Какое низкое коварство полуживого забавлять». Однако такие мысли отдают цинизмом и обнажают мелкую и эгоистичную натуру говорящего. Этим «полуживым» людям мы, молодые и здоровые, обязаны жизнью и всем, что имеем.
Китай
Некоторое время назад здесь приняли специальный закон, посвященный людям в возрасте. Потомков обязали внимательно относиться к ним. Запрещены игнор, пренебрежение. Дети обязаны часто навещать своих стариков. Не играет роли, насколько близко они живут. Пока непонятно, работает ли этот закон, но сам факт его наличия – уже определенный шаг вперед. Можно с уверенностью говорить, что в китайском обществе отношение к пожилым улучшается.
В Deezer не будут появляться откровенные песни: технология ИИ пресечет их
Настя Задорожная безумно счастлива с будущим мужем: как он выглядит
Открытие школ ведёт к новой волне коронавирусной инфекции: так произошло в Дании
Несоответствие возрасту
- В рассказе И. А. Бунина «Молодость и старость» речь идёт о курде, который рассказывал притчу красавцу-греку. Основная мысль заключалась в том, что человек должен выполнять только свои функции, не растрачивая жизнь на заработок богатств и их охрану. Тогда душевно он останется молодым, и будет стар лишь телом. Курд утверждает, что нужно сохранять в себе человечность и достоинство, тогда с возрастом не станешь ворчливым.
- В повести Л. И. Лагина «Старик Хоттабыч» одноимённый персонаж сохраняет в себе молодость, несмотря на солидный возраст. Он по-прежнему весёлый, жизнерадостный и всегда готов совершать безумные поступки. Старик Хоттабыч быстро учится и, после длительного пребывания в заточении, старается влиться в ритм жизни современного общества. Мужчина стремится во всём помогать своему юному хозяину и вершить правосудие там, где это требуется.
Автор: Екатерина Степанова
Интересно? Сохрани у себя на стенке!
Как позаботиться о близких в пожилом возрасте?
Как позаботиться о близких в пожилом возрасте?
Мама отдала мошенникам три своих пенсии за набор кастрюль, папа давно не выходит из дома и не соглашается пройти нужное ему медобследование, бабушка жалуется всем родственникам, что вы ее совсем позабыли. Как помочь пожилым людям встретить достойно старость и сохранить с ними теплые отношения?
Испытывать чувство тревоги свойственно людям всех возрастов, но особенно негативно тревога влияет на психологическое состояние и физическое здоровье пожилых людей. Из-за тревоги могут появиться нарушения сна, ухудшиться память, начаться психосоматические болезни.
При долгом влиянии стрессовых факторов повышенная тревожность может заметно снижать качество жизни и переходить в болезнь. Врачи отмечают такие виды тревожности, как:
- общие тревожные расстройства;
- обсессивно-компульсивное расстройство;
- паническое расстройство;
- посттравматическое стрессовое расстройство;
- фобии, в том числе социальная фобия.
Помимо свойственных людям всех возрастов причин тревоги, пожилые люди опасаются старения и связанной с ним беспомощности, переживают о возможном одиночестве и скорой смерти, испытывают страх за будущее своих детей и внуков.
С возрастом человек все чаще обращается к своему внутреннему миру. Однако, если старение сопровождается разрывом социальных связей с родными и близкими, пожилой человек может начать страдать от глубокого одиночества.
- Причиной одиночества может быть смерть супруга или другого близкого человека.
- При смене места жительства резко меняется круг общения, пожилым людям бывает сложно установить новые контакты.
- При выходе на пенсию теряются контакты в профессиональной сфере.
- Переезд близких в другой город или другую страну также усугубляет чувство одиночества.
Для преодоления чувства одиночества, покинутости, важно в первую очередь желание самого пожилого человека. Увлечения и близкие по духу собеседники могут помочь справиться с одиночеством, вместе преодолевать препятствия, связанные с возрастом. Справиться с одиночеством может помочь интернет. Многие пожилые люди активно участвуют в общении в социальных сетях и на форумах по интересам.
Попробуйте некоторые из способов решения проблемы тревожности у пожилых близких:
Посещение психолога:Чувство тревоги хорошо поддается лечению при помощи терапии, антистрессового лечения и медикаментозных средств. Уговорите пожилого человека посетить врача. Если человек боится посещать психиатра, то можно предложить обратиться к психотерапевту. Это тоже врач-психиатр, прошедший дополнительную подготовку в области психотерапии, он имеет право выписывать лекарства. Психотерапевтов боятся меньше, чем психиатров. При необходимости врач порекомендует обратиться к терапевту и неврологу для исключения соматических причин тревоги. Особенно удачно получаются уговоры, если сослаться на мнение более старшего или авторитетного для вас значимого взрослого: «Мой начальник, Алексей Иванович, дал мне телефон своего личного врача, велел непременно зайти и проконсультироваться по поводу твоей бессонницы». Врач-психотерапевт также поможет преодолеть страхи, связанные с возрастными заболеваниями, и настроиться на процесс обследования и лечения, если они необходимы.
Если вы понимаете, что ваши бабушки и дедушки стали сильно тревожиться, вам стоит демонстрировать спокойствие и уверенность, не переубеждая старших родственников, что поводов для тревог нет, но выслушивая их внимательно и терпеливо. Воздерживайтесь от построения беседы по схеме «да… но…» — не стоит приводить рациональных аргументов о том, что причин для тревоги нет, намного эффективнее выслушать и дать понять, что вы услышали вашего близкого: «Да, бабушка, ты очень переживаешь, что я могу попасть в аварию на мотоцикле. Конечно, ведь раньше не было такого движения на дорогах, сейчас водителям приходится быть особенно внимательными». Таким образом вы дадите почувствовать бабушке, что принимаете близко к сердцу ее переживания.
Поощрение социальной активности:
Поощряйте любую социальную активность ваших близких. Прогулки в лесопарке, клуб по интересам, поиск друзей детства в социальных сетях — все, что позволит завязать новые знакомства и меньше ощущать одиночество и изолированность в ваше отсутствие. Подходящие по возрасту занятия физкультурой и спортом, особенно на свежем возрасте заметно улучшают психическое здоровье в пожилом возрасте. Участие в психотерапевтической, подходящей по возрасту группе, также позволяет обсудить проблемы, которые тревожат пожилого человека и совместно найти способы с ними справиться.
- Уход на пенсию часто переживается пожилыми очень болезненно. Профессиональная востребованность помогает поддерживать хорошее психическое здоровье. Если возможности продолжать профессиональную работу нет, то можно предложить участие в волонтерской деятельности. Работа на телефоне в составе поисковой группы, расклеивание листовок, организация мастер-классов по выпечке блинов в детском учреждении, передержка животных — все то, что позволит продолжать посильное участие в общественной жизни, передавать накопленный опыт и чувствовать себя востребованным. Этим вы поможете снизить риски социальной изоляции пожилых близких.
- Пожилые люди часто боятся потери близких людей, увеличения дистанции между родными. Попробуйте найти способ быть ближе к старикам. Воскресные обеды или совместная рыбалка или прогулка в лесу — это то, что напоминает старикам, что традиции сохраняются, и они по прежнему включены в круг семьи. Если расстояния препятствуют тесному общению, а освоить скайп бабушка отказывается, то можно попробовать возродить простой и понятный способ связи: отправлять время от времени обычное бумажное письмо или красивую открытку к каждому значимому дню с теплыми словами и почаще звонить и справляться о здоровье и настроении.
- Со страхом смерти эффективно работают психотерапевты. Близким можно предложить почаще заводить со стариками разговоры об их прошлом, предложить составить генеалогическое древо семьи или написать записки о детстве и юности. Чем старше человек, тем более он подвержен традициям и привязан к прошлому. Воспоминания не только позволят получить ощущение, что в жизни было много значимых моментов, но и найти яркие детские впечатления, а именно детские мечты, если найти способ воплотить их в жизни, наиболее благотворно влияют на человека. Предложите бабушке и дедушке повторить памятный поход в цирк со внуками, и они будут меньше бояться будущего.
- Пожилые люди часто очень боятся перемен. По возможности избегайте переездов, особенно в другую страну или город, не инициируйте ремонт в доме, в котором старики прожили свою жизнь, не выкидывайте без спроса вещи. Определенная вязкость мышления и обидчивость свойственна пожилым, поэтому все изменения, если они не связаны с жизнью и здоровьем, должны быть очень медленными и щадящими. Все изменения, которые улучшают качество жизни пожилого человека следует положительно подкреплять, а негативные выборы оставлять без внимания.
С начала 2021 года амбулаторную помощь в областном гериатрическом центре получили 170 жителей Томска и районов области, еще 70 человек прошли лечение в стационаре.
«В 2020 году из-за сложной эпидемиологической ситуации прием пациентов в гериатрическом отделении больницы № 2 Томска был приостановлен. А в январе 2021-го мы возобновили работу уже в новом статусе — областного гериатрического центра», — сообщила главный внештатный специалист-гериатр облздрава Татьяна Бондаренко.
Специалисты центра проводят амбулаторное и стационарное лечение пациентов старше 60 лет с диагнозом «старческая астения».
В стационаре для пациентов работает оборудованный тренажерный зал, комната психоэмоциональной разгрузки, проводятся медикаментозное и физиолечение, занятия с психологом. Всем пациентам проводится диагностика, при наличии показаний — лечение остеопороза. Амбулаторный прием ведут врачи-гериатры. Попасть на прием к специалисту можно по направлению врача из поликлиники.
Гериатрический центр открылся в рамках национального проекта «Демография». Планируется, что ежегодно по профилю «Гериатрия» лечение здесь будут проходить не менее одной тысячи пожилых жителей Томской области.
Участие пожилых людей в развитии — Старость в радость
A. Приоритетное направление I: Участие пожилых людей в развитии
A. Приоритетное направление I: Участие пожилых людей в развитии
ПРОБЛЕМА 1: АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА И В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ
ПРОБЛЕМА 2: ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И СТАРЕЮЩАЯ РАБОЧАЯ СИЛА
ПРОБЛЕМА 3: РАЗВИТИЕ, МИГРАЦИЯ И УРБАНИЗАЦИЯ СЕЛЬСКИХ РАЙОНОВ
ПРОБЛЕМА 4: ДОСТУП К ЗНАНИЯМ, ОБРАЗОВАНИЮ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ
ПРОБЛЕМА 5: СОЛИДАРНОСТЬ МЕЖДУ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ РАЗНЫХ ПОКОЛЕНИЙ
ПРОБЛЕМА 6: ЛИКВИДАЦИЯ НИЩЕТЫ
ПРОБЛЕМА 7: ГАРАНТИЯ ДОХОДА, СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА/СОЦИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ПРОФИЛАКТИКА НИЩЕТЫ
ПРОБЛЕМА 8: ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ
16. Пожилые люди должны принимать полноправное участие в процессе развития и пользоваться его плодами. Ни один человек не должен лишаться возможности пользоваться благами развития. Последствия старения населения для социально-экономического развития общества в сочетании с социально-экономическими изменениями, происходящими во всех странах, требуют принятия срочных мер по налаживанию непрерывной деятельности в области социальной интеграции пожилых людей и расширения их прав и возможностей. Кроме того, миграция, урбанизация, тенденция к распаду расширенной семьи и образованию более компактных семей с более изменчивым составом, отсутствие доступа к необходимой для достижения самостоятельности технологии и другие социально-экономические изменения приводят к вытеснению пожилых людей из основного процесса развития, лишают их продуктивной социально-экономической роли и ослабляют их традиционные источники социальной поддержки.
17. При том, что развитие может оказывать положительное влияние на положение всех слоев общества, процесс развития в долгосрочном плане может быть легитимным только при условии разработки и проведения в жизнь политики, обеспечивающей справедливое распределение выгод, получаемых в результате экономического роста. Один из принципов Копенгагенской декларации о социальном развитии1 и Программы действий2, принятых на Всемирной встрече на высшем уровне в интересах социального развития, касается разработки правительствами основ политики в отношении выполнения своей ответственности перед нынешним и грядущими поколениями по обеспечению равноправия разных поколений людей. Кроме того, на Саммите тысячелетия была подтверждена долгосрочная императивная задача ликвидации нищеты и достижения социальных и гуманитарных целей, поставленных на всемирных конференциях 90-х годов.
18. Внимание руководителей, отвечающих за разработку политики, привлекла проблема, связанная с необходимостью адаптации к последствиям старения экономически активного населения и одновременно повышения производительности труда и конкурентоспособности, а также обеспечения стабильности механизмов социальной защиты. При необходимости, следует осуществлять многоаспектные стратегии проведения реформ для постановки финансирования систем пенсионного обеспечения на прочную основу.
Проблема 1: Активное участие в жизни общества и в процессе развития
19. Создание общества для людей всех возрастов предполагает решение задачи предоставления пожилым людям возможности продолжать вносить свой вклад в развитие общества. Для достижения этой цели необходимо устранить все факторы, которые приводят к социальной изоляции и дискриминации пожилых людей. Социально-экономический вклад пожилых людей не ограничивается экономической деятельностью. Часто они играют жизненно важную роль в семье и общине. Они вносят ценный вклад, который невозможно определить в экономических категориях: он выражается в уходе за членами семьи, продуктивной трудовой деятельности в целях обеспечения источников средств к существованию, ведении домашнего хозяйства и добровольной работе на благо общины. Кроме того, при выполнении этих функций они готовят себе трудовую смену. Следует признать этот вклад во всех его проявлениях, включая вклад лиц всех возрастов, которые занимаются неоплачиваемым трудом во всех секторах, особенно женщин.
20. Участие в социальной, экономической, культурной, спортивной, развлекательно-оздоровительной и добровольной деятельности также способствует повышению и поддержанию личного благосостояния. Организация пожилых людей является важным инструментом для обеспечения — посредством проведения информационно-пропагандистской работы и укрепления связи между поколениями — благоприятных условий для участия пожилых людей.
21. Цель 1: Признание социального, экономического и политического вклада пожилых людей.
Меры
a) Обеспечение полного осуществления всех прав человека и основных свобод посредством поощрения осуществления конвенций по правам человека и других документов по правам человека, особенно в том, что касается борьбы с дискриминацией во всех ее проявлениях;
b) признание, поощрение и поддержка вклада пожилых людей в жизнь семьи, общины и в экономическую деятельность;
c) обеспечение возможностей, осуществление программ и оказание поддержки, необходимых для того, чтобы пожилые люди могли принять участие или могли продолжать принимать участие в культурной, экономической, политической и социальной жизни и могли заниматься образованием на протяжении всей жизни;
d) предоставление информации и обеспечение доступа, необходимых для расширения масштабов участия пожилых людей в деятельности общинных групп взаимной поддержки, создаваемых в целях укрепления связи между поколениями, и для расширения возможностей в плане самореализации;
e) создание благоприятных условий для деятельности добровольцев всех возрастов, включая общественное признание пожилых людей, которые имеют ограниченную возможность заниматься добровольной деятельностью или не имеют такой возможности вовсе, и оказание содействия для вовлечения пожилых людей;
f) поощрение более широкого толкования понятий культурной, социальной и экономической роли и непрерывного вклада пожилых людей в жизнь общества, в том числе выражающихся в осуществлении неоплачиваемой трудовой деятельности;
g) обеспечение того, чтобы отношение к пожилым людям было справедливым, чтобы уважалось их достоинство, независимо от инвалидности или каких-либо иных обстоятельств, определяющих их статус, и чтобы их роль оценивалась независимо от их экономического вклада;
h) учет потребностей пожилых людей и уважение их права на достойное существование на всех этапах жизни;
i) поощрение среди работодателей позитивного отношения к производительному потенциалу пожилых людей, что должно вести к сохранению за ними рабочих мест и помогать в отношении повышения информированности населения, в частности посредством повышения их самооценки, об их важной роли на рынке труда;
j) поощрение участия в гражданской и культурной жизни в качестве стратегий борьбы с социальной изоляцией и поддержки мер, направленных на расширение прав и возможностей.
22. Цель 2: Участие пожилых людей в процессах принятия решений на всех уровнях.
Меры.
a) Обеспечение учета потребностей пожилых людей и возникающих у них проблем в процессе принятия решений на всех уровнях;
b) поощрение там, где их еще нет, создания организаций пожилых людей на всех уровнях, в частности призванных представлять интересы пожилых людей в процессе принятия решений;
c) осуществление мер по обеспечению самого широкого и равноправного участия пожилых людей, в частности женщин, в процессе принятия решений на всех уровнях.
Проблема 2: Трудовая деятельность и стареющая рабочая сила
23. Пожилым людям следует предоставить возможность продолжать заниматься приносящим доход трудом до тех пор, пока они того желают и сохраняют способность к продуктивному труду. Сделать это нередко не позволяют безработица, занятость на работе неполный рабочий день и отсутствие достаточной эластичности рынка труда, которые сужают возможности, открывающиеся перед людьми, и лишают общество их потенциала и профессиональных знаний. В этой связи принципиально важное значение имеет осуществление обязательства относительно оказания содействия достижению цели полной занятости, изложенного в Копенгагенской декларации о социальном развитии, а также стратегий и политики, намеченных в Программе действий Всемирной встречи на высшем уровне и дальнейших инициатив в отношении повышения занятости, представленных в качестве рекомендаций двадцать четвертой специальной сессией Генеральной Ассамблеи3. Необходимо повысить уровень информированности на рабочем месте о преимуществах сохранения стареющей рабочей силы.
24. В развивающихся странах и странах с переходной экономикой большинство людей пожилого возраста заняты в неформальном секторе, что нередко лишает их преимуществ надлежащих условий работы и социальной защиты, обеспечиваемых в формальном секторе экономики. Продолжительность жизни во многих развитых странах и странах с переходной экономикой превышает установленный пенсионный возраст или возраст выхода в отставку. Кроме того, в этих странах из-за сокращения рождаемости уменьшается число людей, пополняющих рынок рабочей силы, и эта тенденция нередко сопровождается возрастной дискриминацией. Нехватка рабочей силы происходит, как правило, в результате уменьшения численности молодых людей, поступающих на рынок рабочей силы, старения рабочей силы и тенденции досрочного выхода на пенсию. В этих условиях существенно важное значение имеют такие увеличения продолжительности трудовой жизни, как новые трудовые соглашения, предусматривающие гибкие условия выхода на пенсию, надлежащие условия работы и профессионально-техническая реабилитация пожилых инвалидов, благодаря которым пожилые люди имели бы возможность сочетать оплачиваемый труд с другими видами деятельности.
25. Особое внимание следует уделять факторам, сказывающимся на положении пожилых женщин на рынке труда, в частности тем факторам, которые сказываются на занятости женщин на оплачиваемой работе, включая более низкую заработную плату, отсутствие возможности для развития карьеры из-за нарушения непрерывности стажа, необходимость выполнения обязанностей, связанных с уходом за другими членами семьи, и их возможности накапливать пенсию и другие ресурсы, необходимые им после выхода на пенсию. Отсутствие политики в области организации труда, учитывающей потребности семьи, может усугублять эти трудности. Нищенское положение и низкие доходы в период трудовой деятельности женщин во многих случаях являются причиной их нищеты в пожилом возрасте. Неотъемлемой целью Международного плана действий является обеспечение представленности разных возрастных групп и сбалансированного соотношения мужчин и женщин на рабочих местах.
26. Для достижения целей обеспечения занятости для всех необходимо признать, что продолжение найма пожилых работников необязательно приводит к сужению возможностей для трудоустройства молодежи, но может обеспечить внесение непрерывного и ценного вклада в повышение эффективности и производительности национальной экономики на благо для всех членов общества. Экономика в целом также может получать выгоду от других планов использования опыта и профессиональных знаний пожилых в деле профессиональной подготовки молодых и недавно нанятых работников.
27. В случае нехватки рабочей силы может возникнуть необходимость во внесении существенных изменений в существующие механизмы стимулирования, с тем чтобы поощрять большее число трудящихся к добровольной отсрочке полного выхода на пенсию и к дальнейшей производственной деятельности в качестве работников, занятых в течение неполного или полного рабочего дня. В рамках практических мер и политики в области рационального использования людских ресурсов необходимо принимать во внимание конкретные потребности пожилых людей и обеспечивать их удовлетворение. В связи с этим может потребоваться соответствующая адаптация условий на рабочих местах и условий труда для обеспечения того, чтобы пожилые люди располагали профессиональными навыками, здоровьем и возможностями для дальнейшей производственной деятельности в пожилом возрасте. Это означает, что работодателям, организациям трудящихся и работникам кадровых органов следует уделять более пристальное внимание возникающим как на национальном, так и на международном уровнях новым видам организации труда, которые могут способствовать сохранению и продуктивному использованию пожилых работников в рамках рабочей силы.
28. Цель 1: Возможности для трудоустройства всех пожилых людей, желающих работать.
Меры
a) Постановка вопроса о создании рабочих мест в центр макроэкономической политики, например, посредством обеспечения нацеленности политики на рынке труда на обеспечение повышения темпов роста производства и занятости в интересах людей всех возрастов;
b) предоставление пожилым людям возможности продолжать трудовую деятельность до тех пор, пока они хотят и в состоянии работать;
c) принятие меры, направленной на расширение масштабов занятости пожилого населения и снижение риска их социальной изоляции или зависимости на более поздних этапах жизни. Эту меру необходимо поощрять путем проведения такой политики, как: расширение масштабов участия пожилых женщин; обеспечение связанных с производственной деятельностью медико-санитарных услуг с упором на профилактику; поощрение охраны труда и производственной безопасности в целях сохранения работоспособности; обеспечение доступа к технологии, обучение в течение всей жизни, непрерывное обучение, профессиональная подготовка без отрыва от производства, профессиональная реабилитация и гибкие механизмы выхода на пенсию; меры по реинтеграции безработных и инвалидов на рынке труда;
d) реализация особых усилий, направленных на повышение масштабов участия женщин и таких обездоленных групп, как хронические безработные и инвалиды, что позволит снизить риск их социальной изоляции или зависимости на более поздних этапах жизни;
e) поощрение инициатив в области самостоятельной занятости пожилых людей, в частности путем поддержки развития малых и микропредприятий и обеспечения доступа пожилых людей к кредитам на недискриминационных условиях, в частности для женщин;
f) оказание помощи пожилым людям, уже занятым в неформальном секторе, в плане повышения их доходов, роста производительности и улучшения условий труда;
g) устранение возрастных барьеров, затрудняющих выход на организованный рынок труда, путем поощрения найма пожилых людей и заблаговременной нейтрализации факторов, приводящих к дискриминации пожилых работников к сфере труда;
h) внедрение, при необходимости, нового подхода к выходу на пенсию, в рамках которого учитываются потребности работника, а также работодателя, в частности путем применения принципа использования гибкой политики и практики выхода на пенсию при сохранении приобретенных пенсионных прав. К числу возможных мер по достижению этой цели могут относиться уменьшение действия стимулов и факторов, обусловливающих досрочный выход на пенсию, и устранение сдерживающих факторов, затрудняющих трудовую деятельность после достижения пенсионного возраста;
i) признание того факта, что все большее число трудящихся несут ответственность за осуществление ухода за пожилыми членами семьи, инвалидами и лицами, страдающими хроническими заболеваниями, включая ВИЧ/СПИД, путем разработки, в частности, учитывающих потребности семьи и женщин стратегий, нацеленных на согласование потребностей трудовой деятельности и ухода за членами семьи;
j) устранение сдерживающих факторов, затрудняющих трудовую деятельность после достижения пенсионного возраста, например посредством защиты приобретенных пенсионных прав, прав на получение пособий по инвалидности и медицинских пособий, от пагубного воздействия отсроченного выхода на пенсию;
k) поощрение новых механизмов трудовой деятельности и новаторской практики на рабочих местах в целях сохранения производственного потенциала и удовлетворения потребностей трудящихся по мере их старения, в частности, путем разработки программ помощи трудящимся;
l) оказание трудящимся поддержки в выработке обоснованных решений о потенциальном воздействии в финансовом, медицинском и других отношениях более продолжительного участия в составе рабочей силы;
m) поощрение реалистичных представлений о профессиональных навыках и способностях пожилых работников путем преодоления пагубных стереотипных представлений о пожилых работниках или кандидатах на ту или иную должность;
n) учет интересов пожилых работников при утверждении директивными органами решений о слиянии предприятий, с тем чтобы они не подвергались воздействию еще более неблагоприятных факторов, сокращению пособий или потере занятости по сравнению с их более молодыми партнерами.
Проблема 3: Развитие, миграция и урбанизация сельских районов
29. Во многих развивающихся странах и странах с переходной экономикой проблема старения населения является актуальной в сельских районах, что обусловлено оттоком молодежи из сельской местности. В этих условиях пожилые люди могут лишаться традиционной поддержки со стороны семьи и даже оставаться без адекватных финансовых средств. Стратегии и программы в области продовольственной безопасности и сельскохозяйственного производства должны разрабатываться с учетом последствий старения сельского населения. Пожилые женщины в сельских районах являются особенно уязвимыми в экономическом плане прежде всего тогда, когда их роль ограничивается выполнением неоплачиваемой работы на дому, а их поддержка и выживание зависят от помощи других лиц. Пожилые люди в сельских районах развитых стран и стран с переходной экономикой по-прежнему нередко не обеспечены основными услугами и не обладают достаточным объемом экономических и общинных ресурсов.
30. Несмотря на ограничения законной международной миграции, происходит расширение миграционных потоков в международных масштабах. В развивающихся странах и странах с переходной экономикой экономическая поддержка, в том числе в форме денежных переводов, поступающих от работающих за границей детей, зачастую является жизненно важным «спасательным кругом» для пожилых людей, а благодаря им — и для их общин и местной экономики. По мере того, как переехавшие несколько десятилетий назад в другие страны мигранты стареют, некоторые правительства стремятся изыскивать пути оказания им помощи.
31. По сравнению с сельскими районами условия жизни в городах обычно в меньшей степени способствуют сохранению традиционных семей, состоящих из нескольких поколений, и систем оказания взаимопомощи членами семьи. В развивающихся странах пожилые мигранты, переезжающие из сельской местности в города, часто лишаются в результате этого необходимых социальных связей и страдают от отсутствия надлежащей инфраструктуры в городах, что может являться причиной их маргинализации и изоляции, особенно если они заболевают или становятся инвалидами. В тех странах, в которых на протяжении многих лет отмечалась тенденция к миграции населения из сельских районов в города и к росту городов с недостаточно развитой инфраструктурой, постоянно возрастает число пожилых бедняков. В развивающихся странах и странах с переходной экономикой переезд в город пожилых мигрантов часто влечет за собой проживание в перенаселенных домах, обнищание, утрату экономической самостоятельности и практически полное отсутствие ухода и социального обеспечения со стороны членов семьи, которые вынуждены зарабатывать себе на жизнь вне дома.
32. Цель 1: Улучшение условий жизни и инфраструктуры в сельских районах.
Меры
a) Расширение возможностей пожилых фермеров на основе обеспечения их постоянного доступа к финансовым услугам и услугам, связанным с использованием инфраструктуры, а также к более эффективным методам ведения сельского хозяйства и технологиям;
b) оказание содействия в целях создания и активизации деятельности по созданию мелких предприятий путем разработки проектов, позволяющих населению получать доход, а также путем учреждения сельских кооперативов и расширения экономической диверсификации;
c) содействие развитию системы финансовых услуг на местах, в том числе механизмов предоставления микрокредитов и учреждений по обеспечению микрофинансирования, в тех районах, где они недостаточно развиты, с целью поощрять население к инвестированию сбережений;
d) поощрение в сельских и отдаленных районах непрерывного образования, профессиональной подготовки и переподготовки взрослого населения;
e) создание возможностей для того, чтобы жители сельских и отдаленных районов были информированы о функционировании основанной на знаниях экономики и общества;
f) обеспечение учета прав пожилых женщин в сельских и отдаленных районах в плане их равноправного доступа к экономическим ресурсам и контролю над этими ресурсами;
g) поощрение мер надлежащей социальной защиты/социального обеспечения пожилых людей в сельских и отдаленных районах;
h) обеспечение для пожилых людей в сельских и отдаленных районах равного доступа к основным социальным услугам.
33. Цель 2: Смягчение проблемы маргинализации пожилых людей в сельских районах.
Меры
a) Разработка и осуществление программ и оказание услуг, позволяющих пожилым людям в сельских районах, в том числе пожилым инвалидам, сохранять свою независимость;
b) содействие функционированию и укрепление традиционных механизмов оказания поддержки в сельских районах и на уровне общин;
c) уделение основного внимания оказанию в сельских районах поддержки пожилым людям, не имеющим родственников, особенно пожилым женщинам, которые обычно доживают до преклонного возраста, причем чаще всего имея меньше необходимых ресурсов, чем другие пожилые люди;
d) уделение приоритетного внимания расширению прав и возможностей пожилых женщин в сельских районах путем обеспечения их доступа к финансовым услугам и услугам, связанным с использованием инфраструктуры;
e) поощрение новаторских механизмов поддержки в сельских районах и на уровне общин, в том числе тех механизмов, которые способствуют обмену знаниями и опытом между пожилыми людьми.
34. Цель 3: Интеграция пожилых мигрантов в новых общинах.
Меры
a) Поощрение создания таких сетей социальной поддержки, которые облегчают жизнь пожилых мигрантов;
b) разработка мер по оказанию пожилым мигрантам помощи в достижении на устойчивой основе экономической безопасности и безопасности в области охраны здоровья;
c) разработка осуществляемых на уровне общин таких мер в целях предотвращения или смягчения негативных последствий урбанизации, как создание центров общения пожилых людей;
d) содействие проектированию таких жилых домов и помещений, которые позволяют представителям разных поколений одной семьи проживать вместе, в тех случаях, когда это сообразуется с культурными традициями и пожеланиями отдельных лиц;
e) оказание семьям помощи, с тем чтобы пожилые члены семьи, которые желают этого, могли проживать вместе со своими родственниками;
f) разработка политики и программ, которые, по мере необходимости и в соответствии с национальным законодательством, содействуют интеграции пожилых мигрантов в социальную, культурную, политическую и экономическую жизнь стран назначения и поощряют уважительное отношение к этим мигрантам;
g) устранение языковых и культурных барьеров при обеспечении государственных услуг для пожилых мигрантов.
Проблема 4: Доступ к знаниям, образованию и профессиональной подготовке
35. Образование является одной из чрезвычайно важных предпосылок активной и полноценной жизни. В ходе Саммита тысячелетия было взято обязательство обеспечить, чтобы к 2015 году все дети имели возможность получить в полном объеме начальное школьное образование. Для создания общества, функционирующего на основе знаний, необходима разработка таких стратегий, которые позволяют обеспечивать человеку на протяжении всей его жизни доступ к образованию и профессиональной подготовке. Непрерывное образование и профессиональная подготовка являются весьма важными факторами обеспечения производительности как отдельных работников, так и национальной экономики.
36. В настоящее время в развивающихся странах имеется большое число людей, которые, будучи в преклонном возрасте, практически не знают грамоты и счета, что ограничивает их возможности в плане получения средств к существованию и может таким образом отражаться на их здоровье и благосостоянии. Во всех странах доступ к образованию и профессиональной подготовке на протяжении всей жизни также является одной из предпосылок обеспечения занятости пожилых людей.
37. Рабочее место, на котором представлены лица разных возрастных групп, создает условия для обмена профессиональными навыками, знаниями и опытом между отдельными лицами. Подобный вид взаимной профессиональной подготовки может быть формализован в виде коллективных соглашений и стратегий или осуществляться в рамках неформальной практики.
38. В отсутствие возможности получать образование и профессиональную подготовку развитие технологии может стать причиной отчуждения пожилых людей. Расширение доступа к образованию в более молодом возрасте принесет пользу и поможет людям адаптироваться к технологическим преобразованиям в пожилом возрасте. Однако, несмотря на такой доступ, во многих районах мира по-прежнему сохраняется высокий уровень неграмотности. Технология может способствовать объединению людей, содействуя тем самым уменьшению степени маргинализации, изоляции и разобщенности представителей разных возрастных групп. Поэтому следует принимать меры по обеспечению доступа пожилых людей к технологии и их адаптации к технологическим преобразованиям.
39. Профессиональная подготовка, переподготовка и образование являются важными факторами определения возможностей работника выполнять работу и адаптироваться к изменениям на рабочем месте. Технологические и организационные преобразования могут стать причиной устарения профессиональных навыков того или иного работника и радикального снижения ценности, придаваемой ранее накопленному производственному опыту. Следует уделять больше внимания расширению доступа занятых в рамках рабочей силы пожилых людей к возможностям получения знаний, образования и профессиональной подготовки. Эти лица нередко сталкиваются с более значительными трудностями в деле адаптации к технологическим и организационным изменениям по сравнению с более молодыми работниками, в частности при рассмотрении вопроса о все более широком использовании информационных технологий.
40. Цель 1: Равенство в плане возможностей на протяжении всей жизни в том, что касается непрерывного образования, профессиональной подготовки и переподготовки, а также услуг по профориентации и трудоустройству.
Меры
a) Обеспечение к 2015 году 50-процентного повышения уровня грамотности взрослых, в особенности женщин, и предоставление всем взрослым равноправного доступа к базовому и непрерывному образованию;
b) поощрение и пропаганда обучения грамоте и счету наряду с приобретением технических профессиональных навыков пожилых людей и стареющей рабочей силы, включая специализированное обучение грамоте пожилых инвалидов и их профессиональную подготовку по использованию компьютеров;
c) осуществление стратегий, которые позволяют обеспечить доступ к профессиональной подготовке и переподготовке пожилых работников и стимулируют их к дальнейшему использованию приобретенных ими знаний и профессиональных навыков после выхода на пенсию;
d) обеспечение того, чтобы все могли пользоваться благами новых технологий, особенно информационных и коммуникационных технологий, с учетом потребностей пожилых женщин;
e) подготовка и распространение среди пожилых людей информации, которая поможет им эффективно работать с современными технологическими средствами, используемыми в повседневной жизни;
f) поощрение разработки компьютерных технологий, а также печатных и аудиоматериалов, обеспечивающих учет изменений в плане физических возможностей и возможностей зрения у пожилых людей;
g) поощрение дальнейших научных исследований в целях более эффективного определения соотношения между профессиональной подготовкой и производительностью, с тем чтобы убедительно продемонстрировать как работодателям, так и работникам преимущества непрерывной профессиональной подготовки и образования пожилых людей;
i) повышение уровня информированности организаций работодателей и трудящихся о целесообразности переподготовки пожилых работников, в частности женщин.
41. Цель 2: Полное использование потенциала и специальных знаний людей всех возрастов на основе признания того факта, что опыт приходит с возрастом.
Меры
a) Рассмотрение мер по обеспечению полного использования потенциала и специальных знаний пожилых людей в области образования;
b) создание в рамках учебных программ возможностей для обмена знаниями и опытом между поколениями, включая использование новых технологий;
c) обеспечение пожилым людям возможности выполнять функции наставников, посредников и советчиков;
d) поощрение и поддержка мероприятий по оказанию традиционной и нетрадиционной взаимопомощи представителями различных поколений в семье, районе и общине при обеспечении четкой гендерной перспективы;
e) поощрение добровольцев из числа пожилых людей к тому, чтобы они делились своими знаниями во всех областях деятельности, в частности в области информационных технологий;
f) поощрение использования социально-культурных и просветительских знаний и потенциала пожилых людей.
Проблема 5: Солидарность между представителями разных поколений
42. Солидарность между поколениями на всех уровнях — в семье, в общине и в масштабах всей страны — является одним из основополагающих принципов создания общества для людей всех возрастов. Солидарность также является одной из основных предпосылок социальной сплоченности и создания основы, на которой зиждется функционирование формальной системы государственного социального обеспечения и неформальной системы ухода. Изменения в демографической, социальной и экономической областях обусловливают необходимость корректировки систем пенсионного обеспечения, социального страхования, здравоохранения и долгосрочного ухода, с тем чтобы обеспечить устойчивый экономический рост и развитие, а также эффективное получение людьми на устойчивой основе адекватного дохода и услуг.
43. Что касается семьи и общины, то связи между поколениями могут иметь ценность для всех их членов. Несмотря на мобильность людей в географическом плане и на другие факторы современной жизни, в силу которых представители разных поколений в семьях и общинах живут порознь, подавляющее большинство представляющих все культуры людей поддерживают тесные отношения со своей семьей на протяжении всей жизни. Такие отношения имеют обоюдный характер: пожилые люди зачастую вносят значительный финансовый вклад и, что чрезвычайно важно, вклад в плане обучения внуков и других родственников и ухода за ними. Всем группам общества, включая правительства, следует стремиться к укреплению таких связей. Тем не менее важно понимать, что совместное проживание пожилых людей с представителями более молодых поколений их семьи не всегда является для них предпочтительным или наилучшим вариантом.
44. Цель 1: Укрепление солидарности между поколениями на основе принципа справедливости и взаимопомощи между поколениями.
Меры
a) Разъяснение в рамках системы государственного образования того, что старение населения представляет собой актуальную проблему для всего общества;
b) проведение обзора существующих стратегий с целью обеспечить, чтобы они содействовали укреплению солидарности между поколениями и тем самым способствовали социальной сплоченности;
c) разработка инициатив, содействующих взаимообогащающему и продуктивному обмену опытом и знаниями между поколениями, с целью обеспечить, чтобы пожилые люди рассматривались в качестве одного из ресурсов общества;
d) максимальное расширение возможностей, позволяющих поддерживать и укреплять отношения между поколениями в рамках местных общин, в частности путем содействия проведению встреч представителей всех возрастных групп и недопущения сегрегации по возрастному признаку;
e) рассмотрение необходимости решения конкретных проблем представителей поколения, которое вынуждено одновременно обеспечивать уход за своими родителями, детьми и внуками;
f) пропаганда и усиление солидарности между поколениями и взаимной поддержки в качестве ключевого элемента социального развития;
g) организация исследований, посвященных изучению преимуществ и недостатков условий жизни пожилых людей, в том числе проблеме совместного проживания членов одной семьи и самостоятельного проживания, в различных культурах и условиях.
Проблема 6: Ликвидация нищеты
45. Ликвидация нищеты среди пожилых людей является одной из главных целей Международного плана действий по проблемам старения. Хотя в последнее время в международном масштабе внимание в большей степени сосредоточено на достижении целевых показателей и осуществлении стратегии в области искоренения нищеты, пожилые люди во многих странах по-прежнему, как правило, не охватываются этими стратегиями и программами. Там, где нищета является повсеместным явлением, люди, прожившие всю жизнь в нищете, зачастую стоят перед перспективой провести остаток своей жизни в еще большей нищете.
46. Что касается женщин, то перекосы в системах социальной защиты, особенно те, которые обусловлены необходимостью наличия непрерывного стажа работы, ведут к дальнейшей феминизации нищеты. Определяемые признаком пола виды неравенства и различий в отношении принятия экономических решений, непропорциональное распределение неоплачиваемого труда между женщинами и мужчинами, отсутствие технической и финансовой поддержки предпринимательской деятельности женщин, неравный доступ к капиталам и контроль над ними, особенно в отношении наделения земельными ресурсами и получении кредитов и доступности рынков труда, а также наносящие ущерб традиции и обычаи ограничивают экономические возможности женщин и усугубляют процесс феминизации нищеты. Во многих обществах нищета в первую очередь угрожает домашним хозяйствам, возглавляемым женщинами, включая разведенных, отдельно проживающих женщин и незамужних женщин и вдов. Необходимы особые меры социальной защиты для решения проблемы феминизации нищеты, прежде всего среди пожилых женщин.
47. Пожилым инвалидам нищета также угрожает больше, чем другим пожилым людям, что частично обусловлено дискриминацией на рабочих местах, включая дискриминацию со стороны работодателей и отсутствие необходимым образом оборудованных рабочих мест, отвечающих их потребностям.
48. Цель 1: Сокращение масштабов нищеты среди пожилых людей.
Меры
a) Обеспечение уменьшения доли лиц, живущих в условиях крайней нищеты к 2015 году в два раза;
b) охват пожилых людей стратегиями и программами, которые направлена на достижение целевого показателя в области уменьшения масштабов нищеты;
c) поощрение равных возможностей для пожилых людей в плане занятости и получения доходов, доступа к кредитам, рынкам и активам;
d) обеспечение осуществления специальных мер в рамках стратегий в области искоренения нищеты и программ осуществления в целях удовлетворения особых потребностей пожилых женщин, старожилов, пожилых инвалидов и одиноких людей;
e) разработка по мере необходимости и на всех надлежащих уровнях половозрастных показателей нищеты в качестве эффективного средства определения потребностей малоимущих пожилых женщин и поощрение использования имеющихся показателей нищеты, с тем чтобы проводить обзоры по половозрастным группам;
f) поддержка принципиально новых программ расширения возможностей пожилых лиц, прежде всего женщин, с точки зрения их вклада в направленные на искоренение нищеты усилия в области развития и получение ими от них выгод;
g) укрепление международного сотрудничества для содействия национальным усилиям по искоренению нищеты в соответствии с согласованными на международном уровне целями в интересах обеспечения устойчивой социально-экономической поддержки пожилых людей;
h) укрепление потенциала развивающихся стран в деле преодоления препятствий на пути их участия в мировой экономике в условиях растущей глобализации, с тем чтобы помочь им в их усилиях по искоренению нищеты, в частности нищеты среди пожилых людей.
Проблема 7: Гарантия дохода, социальная защита/социальное обеспечение и профилактика нищеты
49. Системы, обеспечивающие гарантию дохода и социальную защиту/социальное обеспечение, функционирующие как за счет соответствующих отчислений, так и на иной основе, включают как неформальные, так и четко структурированные программы. Они представляют собой основу экономического процветания и социальной сплоченности.
50. Последствия глобализации, осуществление программ структурной перестройки, финансовые трудности и увеличение числа пожилых людей обычно рассматриваются как факторы, оказывающие «давление» на формальные системы социальной защиты/социального обеспечения. Огромное значение имеет обеспечение на устойчивой основе гарантий получения людьми адекватного дохода. В развивающихся странах, где имеется слабая формальная система социальной защиты/социального обеспечения, население оказывается уязвимым перед лицом рыночных потрясений, а отдельные люди могут оставаться без средств к существованию, что создает трудности для неформальной системы оказания поддержки в рамках семьи. В странах с переходной экономикой экономические преобразования привели к обнищанию целых слоев населения, особенно пожилых людей и многих семей, имеющих детей. Там, где это произошло, гиперинфляция практически лишила людей пенсий по возрасту и выплат по нетрудоспособности, пособий на лечение и сбережений.
51. Для решения проблемы феминизации нищеты, особенно среди пожилых женщин, необходимы надлежащие меры социальной защиты/социального обеспечения.
52. Цель 1: Содействие осуществлению программ, дающих возможность всем работникам пользоваться базовой системой социальной защиты/социального обеспечения, в том числе, в соответствующих случаях, правом на получение пенсии, выплат по нетрудоспособности и медицинских льгот.
Меры
a) Разработка и осуществление политики, направленной на обеспечение надлежащей экономической и социальной защиты всех лиц пожилого возраста;
b) достижение равенства между мужчинами и женщинами в рамках систем социальной защиты/социального обеспечения;
c) достижение, в надлежащих случаях, того, чтобы системы социальной защиты/социального обеспечения охватывали все большее число лиц, занятых как в формальных, так и неформальных секторах;
d) разработка нетрадиционных программ социальной защиты/социального обеспечения для лиц, занятых в неформальном секторе;
e) внедрение программ, содействующих занятости низкоквалифицированных пожилых работников, и предоставление им доступа к системам социальной защиты/социального страхования;
f) стремление к обеспечению надежности, устойчивости, платежеспособности и транспарентности систем пенсионного обеспечения и, по мере возможности, страхование по нетрудоспособности;
g) создание нормативно-правовых рамок для частного и дополнительного пенсионного обеспечения и, по мере возможности, страхования по нетрудоспособности;
h) консультирование пожилых людей по всем вопросам социальной защиты/социального обеспечения.
53. Цель 2: Обеспечение пожилых людей достаточным минимальным доходом на основе уделения особого внимания неблагополучным в социально-экономическом плане группам населения.
Меры
a) Рассмотрение вопроса о создании в надлежащих случаях не основанной на отчислениях пенсионной системы и системы выплат по нетрудоспособности;
b) создание в срочном порядке систем социальной защиты/социального обеспечения, если они отсутствуют, для гарантий минимального дохода пожилым людям, не имеющим других средств к существованию, большинство которых — женщины, особенно одиноким людям, которые, как правило, более уязвимы перед лицом нищеты;
c) принятие во внимание, в надлежащих случаях, уровня жизни пожилых людей за периоды, когда происходит реформирование пенсионных систем и системы страхования по нетрудоспособности;
d) реализация мер, призванных, в надлежащих случаях, смягчить последствия гиперинфляции для систем пенсионного обеспечения, страхования по нетрудоспособности и для сбережений населения;
e) обращение к международным организациям, в частности международным финансовым учреждениям, с призывом оказать, согласно их мандатам, поддержку развивающимся странам и всем нуждающимся странам в их усилиях по обеспечению основных видов социальной защиты, прежде всего для пожилых людей.
Проблема 8: Чрезвычайные ситуации
54. В чрезвычайных ситуациях, таких, как стихийные бедствия, и в других гуманитарных чрезвычайных ситуациях особенно уязвимы пожилые люди, о чем необходимо помнить, так как они могут оказаться вдали от семьи и друзей и им будет труднее найти еду и приют. Кроме того, на них могут быть возложены основные обязанности по уходу за другими людьми. Правительства и международные учреждения по оказанию чрезвычайной помощи должны признавать тот факт, что пожилые люди в состоянии внести положительный вклад в ликвидацию последствий чрезвычайных ситуаций путем участия в деятельности по восстановлению и реконструкции.
55. Цель 1: Доступ пожилых людей на справедливой основе к продовольствию, жилью и медицинскому и другому обслуживанию в периоды стихийных бедствий и других чрезвычайных гуманитарных ситуаций и после них.
Меры
a) Принятие конкретных мер в целях защиты пожилых людей и оказания им помощи в условиях вооруженного конфликта и иностранной оккупации, в том числе предоставление услуг по физической и психической реабилитации оказавшимся в такой ситуации инвалидам;
b) обращение к правительствам с призывом предоставлять защиту, содействие и гуманитарную помощь и чрезвычайную гуманитарную помощь пожилым людям в ситуациях перемещения населения внутри страны в соответствии с резолюциями Генеральной Ассамблеи;
c) поиск и идентификация пожилых людей в периоды чрезвычайных ситуаций и обеспечение учета их вклада и их уязвимости в контексте докладов об оценке потребностей;
d) повышение уровня информированности сотрудников учреждений, занимающихся оказанием чрезвычайной помощи, о специфических аспектах физического состояния и здоровья пожилых людей и о путях адаптации мероприятий по удовлетворению основных потребностей к их запросам;
e) принятие мер по обеспечению наличия надлежащих услуг, физического доступа пожилых людей к ним и вовлечения их, в надлежащих случаях, в процесс планирования и предоставления услуг;
f) признание того факта, что пожилые беженцы — представители различных культур, оказавшись в новых, незнакомых условиях, зачастую нуждаются в особых видах социальной защиты и дополнительной поддержке, и обеспечение для них физического доступа к таким видам услуг;
g) уделение особого внимания оказанию помощи пожилым людям и разработке соответствующих руководящих принципов в контексте планов по оказанию чрезвычайной помощи в случае стихийных бедствий, включая готовность к стихийным бедствиям, профессиональную подготовку работников, занимающихся оказанием чрезвычайной помощи, а также наличие соответствующих услуг и товаров;
h) оказание пожилым людям помощи в восстановлении семейных и социальных связей и снятие у них посттравматического стресса;
i) внедрение после стихийных бедствий механизмов, позволяющих обеспечить, чтобы пожилые люди не становились объектом злоупотреблений и финансовой эксплуатации со стороны мошенников;
j) повышение уровня осведомленности и защиты пожилых людей в том, что касается физической, психологической, сексуальной или финансовой эксплуатации в чрезвычайных ситуациях, с уделением особого внимания тем конкретным рискам, с которыми сталкиваются женщины;
k) поощрение более целенаправленного включения пожилых беженцев во все аспекты планирования и осуществления программ, в частности путем содействия самоподдержке активных людей и осуществления общинами инициатив по уходу за долгожителями;
l) поощрение международного сотрудничества, в том числе путем совместного несения расходов и координации гуманитарной помощи, в странах, пострадавших от стихийных бедствий и других чрезвычайных гуманитарных ситуаций и в период после конфликтов в формах, которые способствовали бы восстановлению и долгосрочному развитию.
56. Цель 2: Увеличение вклада пожилых людей в возрождение и восстановление общин и социальной структуры общества после чрезвычайных ситуаций.
Меры
a) Охват пожилых людей мероприятиями в рамках программ по оказанию чрезвычайной помощи общинам и по их восстановлению, в том числе путем выявления уязвимых пожилых людей и оказания им помощи;
b) признание потенциально важной роли пожилых людей как глав семей и общин с точки зрения образования, коммуникации и урегулирования конфликта;
c) оказание пожилым людям помощи в восстановлении их экономической самостоятельности путем осуществления проектов реконструкции, включая получение доходов, осуществление учебных программ и профессиональную деятельность, с учетом особых потребностей пожилых женщин;
d) оказание правовой консультативно-информационной помощи пожилым людям в тех случаях, когда они становятся перемещенными лицами или лишаются принадлежащей им земли и другого производственного и личного имущества;
e) уделение особого внимания пожилым людям в контексте программ и пакетов гуманитарной помощи во время стихийных бедствий и других чрезвычайных гуманитарных ситуаций;
f) взаимное использование и применение, в надлежащих случаях, опыта, накопленного в результате успешного задействования вклада пожилых людей после окончания чрезвычайных ситуаций.
Права человека | Что мы делаем
Во всей работе, которую мы проводим, мы боремся за то, чтобы права пожилых людей реализовались.
Мы в полной мере привержены рекомендациям Мадридского международного плана действий по старению по основным вопросам, которые могут улучшить жизнь пожилых людей.
©Малик Алымкулофф / ХэлпЭйдж Интернэшнл
Рекомендации включают в себя:
- Дискриминация и принятие решений: Правительства должны продвигать выполнение конвенций по правам человека и других механизмов по правам человека.
- Работа и пенсии: Пожилые люди должны иметь возможность работать столько, сколько они хотят или могут.
- Здравоохранение: Пожилые люди должны иметь такой же доступ к профилактическому и лечебному уходу, реабилитации, как и другие группы.
- Создание благоприятных условий: Пожилые люди должны иметь доступ к достойному жилью, получать поддержку, если они ухаживают за другими и быть свободными от пренебрежения и насилия.
Как и наши партнеры, мы также работаем упорно по продвижению международной Конвенции по правам пожилых людей.
Универсальный Периодический Обзор
Мы вносим вклад в Универсальный Периодический Обзор (УПО), уникальный процесс, включающий обзор ситуации по правам человека от всех государств-членов ООН.
Наши наблюдения по недостаточному социальному обеспечению в пожилом возрасте были представлены как таджикскому, так и молдавскому правительству в страновых обзорах в 2011 году.
Насилие в отношении пожилых людей в Кыргызстане
Мы опубликовали исследование по насилию в отношении пожилых людей в Кыргызстане, первый проект такого рода в стране.
Основные результаты исследования:
- 71 % респондентов считают, что проблема насилия в отношении пожилых людей в Кыргызстане существует.
- Около половины опрашиваемых считают, что насилие увеличилось за последнее десятилетие.
- Около одной трети опрашиваемых знают о случаях насилия в отношении пожилых людей в своих сообществах.
- В последующем исследовании по насилию в отношении пожилых людей в 2011 году 39 % пожилых женщин и 31 % мужчин сообщили, что испытывают одну или несколько форм насилия.
- Насилие над пожилыми людьми происходит как в богатых, так и бедных семьях; это проблема не только социально бедных семей, как это иногда допускается.
- Повышенная осведомленность общественности о правах пожилых людей, испытывающих насилие, могла бы изменить отношение к этой проблеме, которое заключается в том, что насилие в семье — это личное дело и посторонние не должны вмешиваться.
В результате нашей работы мы обучили 13 кризисных центров, а также местных поставщиков услуг признавать и решать проблемы насилия и пренебрежения в отношении пожилых людей.
Обучение и кампании по информированности, которые мы провели, усилили существующие механизмы, такие как суды аксакалов (уважаемые пожилые люди), женские советы и группы пожилых людей.
Мы также проводили мероприятия по усилению межпоколенческих связей, которые стали результатом того, что молодые люди стали глубоко понимать важность вклада пожилых людей в развитие общества, а также необходимость помогать уязвимым людям.
Например, были образованы тимуровские команды, состоящие из молодых волонтеров, по оказанию помощи пожилым людям в их повседневной жизни (колоть дрова или копать огород).
В некоторых селах прошли дебаты в школах, в которых ученики выражали свое мнение о необходимости поддерживать пожилых людей.
Для более полной информации скачайте наши публикации «Право на жизнь без насилия в пожилом возрасте» и краткий обзор исследования по насилию в отношении пожилых людей.
Дискриминация и негативное отношение к старению вредны для вашего здоровья
\ n\ nПолностью 60% респондентов в исследовании \ «World Values Survey \» , проанализированном ВОЗ, сообщили, что пожилых людей не уважают. Более 83 000 человек из 57 стран приняли участие в опросе, в ходе которого оценивалось отношение к пожилым людям во всех возрастных группах. * Самый низкий уровень уважения был отмечен в странах с высоким уровнем доходов.
\ n\ n \ «Этот анализ подтверждает, что эйджизм чрезвычайно распространен.Тем не менее, большинство людей совершенно не осознают подсознательные стереотипы, которые они придерживаются в отношении пожилых людей \ «, — сказал Джон Бирд, директор ВОЗ по вопросам старения и жизненного пути. \» Подобно сексизму и расизму, изменение социальных норм возможно. Пора перестать определять людей по возрасту. Это приведет к более процветающему, справедливому и здоровому обществу. \ «
\ nЭйджизм и здоровье
\ n\ nНегативное отношение к старению и пожилым людям также имеет серьезные последствия для физического и психического здоровья пожилых людей.Пожилые люди, которые считают себя обузой, считают свою жизнь менее ценной, что подвергает их риску депрессии и социальной изоляции. Недавно опубликованное исследование показывает, что пожилые люди, которые негативно относятся к своему старению, не восстанавливаются после инвалидности и живут в среднем на 7,5 лет меньше, чем люди с позитивным отношением.
\ n\ nК 2025 году количество людей в возрасте 60 лет и старше удвоится и к 2050 году достигнет 2 миллиардов во всем мире, при этом подавляющее большинство пожилых людей будет проживать в странах с низким и средним уровнем доходов.
\ n\ n \ «Общество выиграет от этого стареющего населения, если мы все будем стареть более здоровыми \», — сказала Алана Офицер, координатор ВОЗ по вопросам старения и образа жизни. \ «Но для этого мы должны искоренить эйджистские предрассудки. \»
\ n\ nГ-жа Офицер добавила: \ «Эйджизм может принимать разные формы. В их число входит изображение пожилых людей как слабых, зависимых и оторванных от контактов в СМИ. или посредством дискриминационной практики, такой как нормирование здравоохранения по возрасту, или институциональной политики, такой как обязательный выход на пенсию по достижении определенного возраста.\ «
\ n\ n Возрастные ограничения, применяемые к таким политикам, как пенсионный возраст, например, не учитывают диапазон способностей пожилого человека — и предполагают, что все пожилые люди одинаковы. Этот глубоко укоренившийся институциональный эйджизм может быть использован для дискриминировать пожилых людей при распределении ресурсов здравоохранения или при сборе данных, влияющих на политику здравоохранения.
\ n\ nВ мае 2016 г. Всемирная ассамблея здравоохранения призвала Генерального директора разработать глобальную кампанию по борьбе с эйджизмом и реализовать Глобальную стратегию ВОЗ и План действий по проблемам старения и здоровья.
\ n\ nМеждународный день пожилых людей, отмечаемый 1 октября, подчеркивает важный вклад пожилых людей в жизнь общества и повышает осведомленность о проблемах и проблемах старения в современном мире. Тема на 2016 год, «Встань против эйджизма », призывает всех учитывать эйджизм и его пагубное влияние на пожилых людей.
\ n\ nCORRIGENDUM
\ n\ n * В более ранней версии этого нового выпуска от 29 сентября 2016 года \ «World Values Survey \» упоминается как исследование, проведенное ВОЗ.Однако ВОЗ только проанализировала опрос и не имеет к нему никакого отношения.
\ n «,» datePublished «:» 2016-09-29T00: 00: 00.0000000 + 00: 00 «,» image «:» https://www.who.int/images/default-source/imported/ ageing-social-jpg.jpg? sfvrsn = 3f2056ab_0 «,» publisher «: {» @ type «:» Organization «,» name «:» Всемирная организация здравоохранения: ВОЗ «,» logo «: {» @ type «:» ImageObject «,» url «:» https://www.who.int/Images/SchemaOrg/schemaOrgLogo.jpg «,» width «: 250,» height «: 60}},» dateModified «:» 2016-09- 29T00: 00: 00.0000000 + 00: 00 «,» mainEntityOfPage «:» https: // www.who.int/news/item/29-09-2016-discrimination-and-negative-attitude-about-ageing-are-bad-for-your-health»,»@context»:»http://schema.org «,» @ type «:» NewsArticle «};Исследование отношения студентов вузов к дискриминации пожилых людей
North Clin Istanb. 2018; 5 (1): 25–30.
Derya Cinar
1 Управление здравоохранения провинции Балыкесир, Службы государственных больниц, Балыкесир, Турция
Айфер Карадакован
2 Кафедра внутренней медицины и сестринское дело, Факультет сестринского дела Университета Эге, Измир, Турция
Sibrikaya Sibel Karaca
3 Кафедра сестринского дела, Школа здравоохранения Университета Балыкесир, Балыкесир, Турция
1 Управление здравоохранения провинции Балыкесир, Службы государственных больниц, Балыкесир, Турция
2 Кафедра сестринского дела внутренней медицины Факультет Университета Эге Медсестринское дело, Измир, Турция
3 Кафедра медсестер, Школа здравоохранения Баликесирского университета, Балыкесир, Турция
Для корреспонденции: Dr.Деря ЦИНАР. Balikesir Devlet Hastanesi Dernegi Genel Sekreterligi Egitim ve Arastirma Dairesi Baskanligi, Балыкесир, Турция. Тел .: +90 266 245 95 95 e-mail: moc.liamtoh@37ranicayredПоступила 3 июля 2017 г .; Принято 9 сентября 2017 г.
Авторские права: © 2018 Стамбульская ассоциация государственных больниц Северной АнатолииЭта работа находится под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
Аннотация
ЦЕЛЬ:
Это исследование было проведено для определения отношения студентов университетов, обучающихся по различным специальностям, в отношении дискриминации пожилых людей.
МЕТОДЫ:
Это описательное исследование было проведено со студентами, которые все еще учились в период 2015-2016 гг. Размер выборки 416 студентов был определен методом стратифицированной выборки, и студенты были отобраны путем простой случайной выборки. Данные были собраны с использованием формы идентифицирующей информации и шкалы отношения к дискриминации по возрасту (ADAS) путем личного интервью. Статистический анализ проводился с помощью программы SPSS 20.0.
РЕЗУЛЬТАТЫ:
Средний общий балл учащихся по ADAS составил 67.7 ± 6.0. Суммарные баллы по шкале ADAS и баллы студентов мужского пола по ограничению жизни пожилых людей были значительно выше, чем баллы студенток (p <0,05).
ВЫВОД:
Установлено, что студенты вузов, обучающиеся по разным специальностям, положительно относятся к пожилым людям. Необходимо принять меры для устранения дискриминации пожилых людей и разработать политику, направленную на повышение социальной восприимчивости.
Ключевые слова: Отношение, дискриминация, дискриминация пожилых людей
В настоящее время старение населения является одним из важнейших пунктов демографической повестки дня.Возможности, открываемые достижениями науки и техники, снижением заболеваемости и смертности, падением рождаемости, улучшением экологических условий и увеличением продолжительности жизни, вызвали увеличение доли пожилых людей в обществе. Согласно данным, опубликованным Всемирной организацией здравоохранения, 11,7% населения мира (из более семи миллиардов) находится в возрасте ≥60 лет [1, 2]. В Турции в 1965 г. 4% населения были в возрасте ≥65 лет; по данным Турецкого статистического института, к 2014 году эта доля увеличилась вдвое и составила 8% [3].
С возрастом снижение независимости и ограничение участия в общественной жизни влияют на отношение общества к пожилым людям. Ценности, отношение и подходы к процессу старения полностью объясняются возрастом, а не индивидуальными характеристиками. Из-за такого отношения к пожилым людям формируются стереотипы и они подвергаются как положительным, так и отрицательным предрассудкам. Социальные и социальные результаты этого выражаются как дискриминация пожилых людей [4, 5].
Дискриминация пожилых людей, или эйджизм, определяется как позитивное или негативное отношение к людям из-за их возраста, как многомерная концепция, охватывающая предвзятое поведение и действия.Понятие «Дискриминация пожилых» впервые было использовано в 1969 г. Робертом Батлером, председателем Национального института старения США и геронтологом [1, 4-10]. Изучая литературу по эйджизму, можно заметить, что такое отношение обычно проявляется в семьях, на работе, в общественной жизни и в службах здравоохранения [11–14]. Вклад пожилых людей в общественную жизнь и использование ими социальных ресурсов рассматриваются как проблемы. Все большее распространение получает идея о том, что приоритет в использовании ресурсов должен отдаваться молодым и продуктивным группам [6, 8].
В предыдущих исследованиях сообщалось, что отношение молодежи к дискриминации пожилых людей может быть отрицательным, положительным или смешанным [5, 8, 13, 15]. Было отмечено, что исследования, рассмотренные в литературе, в основном проводились на молодых людях, получающих санитарное просвещение. Считается, что причина этого в том, что дискриминация пожилых людей чаще всего наблюдается в сфере здравоохранения [8, 15, 16]. Для того чтобы молодежь воспринимала дискриминацию пожилых людей, важно определить отношение студенческих групп в различных областях.По этой причине наше исследование было проведено с целью определения мнения студентов университетов, обучающихся по разным специальностям, о дискриминации пожилых людей.
МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ
Данное исследование проводилось как описательное кросс-секционное исследование с участием студентов вузов, обучающихся по разным направлениям в осеннем семестре 2015-2016 учебного года. В исследование вошли 22 677 студентов вузов. Размер исследовательской выборки был рассчитан как 378 методом стратифицированной случайной выборки по размеру.Однако, учитывая проблемы участников, определенное количество было увеличено на 10%, и было опрошено 416 студентов. Студенты, которые должны быть включены в выборку, были решены с использованием простой таблицы случайных чисел, с номерами, присвоенными каждому из студентов в начале исследовательских дней.
Сбор данных
Этическое одобрение было получено от местного этического комитета для исследования (50687469-1491-313-15 / 1648.4-794). Данные были собраны после получения свидетельства о письменном разрешении от студентов, которые приняли участие в исследовании.Приложение для сбора данных было выполнено во внеурочное время с устного разрешения преподавательского состава. Этот процесс сбора данных занял примерно 20 минут для каждого класса.
Инструменты
Данные были собраны с помощью формы описательной информации, содержащей социально-демографические характеристики участников и информацию об их отношениях с пожилыми людьми. Шкала отношения к дискриминации по возрасту (ADAS) использовалась для определения отношения студентов к дискриминации пожилых людей.ADAS, разработанный в 2008 году Йылмазом Вефикулучай, состоит из 23 пунктов [15]. Коэффициент надежности Кронбаха Альфа оказался равным 0,80. На шкале есть утверждения о положительном и отрицательном отношении. Утверждения о положительном отношении оценивались следующим образом: 5 = я полностью согласен, 4 = согласен, 3 = я не определился, 2 = я не согласен, 1 = я определенно не согласен. Утверждения о негативном отношении к дискриминации пожилых людей оценивались прямо противоположно описанному выше.Максимально возможный балл составлял 115, а минимальный — 23. Высокий балл по шкале указывал на положительное отношение к дискриминации пожилых людей.
ADAS состоит из трех подразмеров. Это следующие: ограничение жизни пожилых людей, позитивная дискриминация в отношении пожилых людей и негативная дискриминация в отношении пожилых людей. Суб-измерение ограничения жизни пожилых людей — это убеждения и установки, касающиеся ограничения социальной жизни пожилых людей. Максимально возможный балл по этому параметру — 45, а самый низкий — 9.Измерение позитивной дискриминации пожилых людей — это позитивные убеждения и отношение общества к пожилым людям. Максимально возможный балл по этому параметру — 40, а самый низкий — 8. Параметр негативной дискриминации в отношении пожилых людей — это негативные убеждения и отношение общества к пожилым людям. Максимально возможный балл по этому параметру — 30, а самый низкий — 6 ().
Таблица 1
Распределение дополнительных измерений шкалы отношения к дискриминации в возрасте
| Дополнительные параметры шкалы отношения к дискриминации в возрасте | Элементы шкалы | Мин. Баллы | Максимальное количество баллов |
|---|---|---|---|
| Ограничение жизни пожилых людей | 1, 5, 12, 14, 17, 19, 21, 22, 23 | 9 | 45 |
| Позитивная дискриминация в отношении пожилых людей | 2, 4, 6, 7, 8, 9, 13, 20 | 8 | 40 |
| Отрицательная дискриминация в отношении пожилых людей | 3, 10, 11, 15, 16, 18 | 6 | 30 |
| Общий балл ADA | 23 | 115 |
Статистический анализ
Статистический пакет социальных наук (SPSS 20.0 для версии Windows; SPSS, Чикаго, II, США) использовался для управления и анализа собранных данных опроса. Нормальность данных о проживании в одном доме со стариком проверялась с помощью теста Шапиро – Уилка. При сравнении двух групп, t-критерий в независимых группах использовался для переменных, показывающих нормальное распределение, тогда как U-критерий Манна – Уитни использовался для переменных, которые не показывали нормального распределения. При сравнении трех или более групп односторонний дисперсионный анализ использовался для переменных, показывающих нормальное распределение, тогда как анализ Краскела – Уоллиса использовался для переменных, которые не имели нормального распределения.Уровень значимости для статистических тестов считался p <0,05. Кроме того, при оценке результатов исследования использовались стандартное отклонение, медиана, минимальное и максимальное значения и процентные числа. В статистических расчетах области обучения студентов были сгруппированы под заголовками «Физические науки», «Социальные науки» и «Науки о здоровье» для облегчения определения уровня значимости.
РЕЗУЛЬТАТЫ
Средний возраст студентов, включенных в исследование, составил 20 лет.54 ± 2,01 года, причем более половины студентов (59,6%) составляли девушки. Почти половина участников (46,2%) были студентами второго курса. Более половины участников (61,6%) имели нуклеарную семью, и более трети участников (38,2%) сообщили, что у них был опыт проживания в одном доме с пожилыми людьми. Доля студентов, которые прожили в одном доме со стариком не менее одного года, составила 14,4%, тогда как 28,9% прожили в одном доме со стариком всю свою жизнь.Было обнаружено, что 75% студентов, заявивших, что они жили со старым человеком, жили по крайней мере с одним пожилым человеком, а 37,5% из них заявили, что жили только со своими бабушками. Из участников, которые жили в одном доме с более чем одним пожилым человеком (25%), было обнаружено, что 92,5% жили со своими дедушкой и бабушкой.
показывает средние баллы учащихся по общему количеству и дополнительным параметрам ADAS. Выявлено, что по сумме средних баллов по шкале отношение студентов к пожилым было положительным.
Таблица 2
Распределение студентов в соответствии с их средними баллами по ADAS и субшкалам (n = 416)
| Подшкалы ADAS | X ± SD * | Med (Min-Max) * * |
|---|---|---|
| Ограничение жизни пожилых людей | 20,4 ± 4,7 | 20,0 (9-43) |
| Позитивная дискриминация в отношении пожилых людей | 30,1 ± 5,4 | 31,0 (8-40) |
| Негативная дискриминация в отношении пожилых людей | 18.8 ± 3,6 | 19,0 (9-28) |
| Общий балл по ADAS | 68,0 ± 6,0 | 68,0 (44-88) |
Было обнаружено, что учащиеся мужского пола, включенные в исследование, имели более высокий средний балл. баллов по ADAS, чем у студенток, и что разница была статистически значимой (p <0,005). Не было обнаружено статистически значимой разницы между общими баллами ADAS и средними баллами по субшкале в зависимости от места, где они жили больше всего (p> 0.005).
Разница между студентами в соответствии с их областью обучения не была признана статистически значимой, хотя их средние баллы за положительное отношение к пожилым людям были высокими. Разница между общим баллом по шкале ADAS и средним баллом по субшкале в зависимости от года обучения студентов не оказалась статистически значимой (p> 0,005) ().
Таблица 3
Сравнение оценок по ADAS и подгруппам в соответствии с областями обучения студентов, участвовавших в опросе (n = 416)
| Области обучения | n = 416 | Ограничение жизни пожилых людей X ± SD | Положительная дискриминация в отношении пожилых людей X ± SD | Отрицательная дискриминация в отношении пожилых людей X ± SD | Общий балл по ADAS X ± SD |
|---|---|---|---|---|---|
| Департамент науки | 150 | 20.6 ± 5,1 | 29,7 ± 5,8 | 18,5 ± 3,6 | 67,8 ± 6,1 |
| Кафедра социальных наук | 223 | 20,1 ± 4,4 | 30,0 ± 5,2 | 18,8 ± 3,5 | 67,3 ± 0,3 |
| Департамент медицинских наук | 43 | 20,5 ± 4,9 | 31,8 ± 4,17 | 19,4 ± 3,5 | 68,9 ± 5,8 |
| p *** | 0,676 | 0.2670,252 |
Общий балл по шкале ADAS и средние баллы положительной дискриминации в отношении пожилых студентов, заявивших, что они жили в одном доме с пожилым человеком, оказались значительно выше, чем у студентов, которые не жили с пожилыми людьми (p <0,005). Разница между общим баллом по шкале ADAS и средними баллами по подпараметрам студентов, заявивших, что в их семье был пожилой человек, не была значимой (p> 0,005) ().
Таблица 4
Сравнение средних баллов по шкале ADAS и субшкалы студентов в соответствии с их социально-демографическими характеристиками (n = 416)
| Переменные | n | Ограничение жизни пожилых людей X ± SD | Положительный результат дискриминация в отношении пожилых людей X ± SD | Отрицательная дискриминация в отношении пожилых людей X ± SD | Общие баллы по ADAS X ± SD | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пол | 19.8 ± 4,7 | 29,8 ± 5,3 | 18,7 ± 3,4 | 66,9 ± 5,8 | ||||||||||
| Мужчина | 168 | 21,1 ± 4,7 | 30,5 ± 5,5 | 18,9 ± 3,7 | 68137 | MWU = -3,231 | MWU = -1,719 | MWU = -0,567 | MWU = -3,454 | |||||
| * | p = 0,001 | p = 0,01 | p = 0,001 | |||||||||||
| Проживание в одном доме | ||||||||||||||
| Дом с пожилыми людьми | ||||||||||||||
| Да | 159 | 20.1 ± 4,4 | 30,8 ± 4,8 | 19,1 ± 3,2 | 67,8 ± 5,4 | |||||||||
| Нет | 257 | 20,5 ± 4,9 | 29,7 ± 5,6 | 18,6 ± 3,8 | 67137 90,6 ± 6,3 | 90,6 ± 6,3 | t = 1,168 | t = 2,744 | t = 5,666 | t = 3,930 | ||||
| p = 0,280 | p = 0,098 | |||||||||||||
| Пожилой человек в семье | ||||||||||||||
| Да | 211 | 20.13 ± 4,2 | 29,9 ± 5,7 | 18,7 ± 3,7 | 67,3 ± 5,9 | |||||||||
| Нет | 179 | 20,6 ± 5,11 | 30,3 ± 5,09 | 18,9 ± 3,6 | 68,0 Было | 26 | 20,6 ± 5,9 | 30,1 ± 5,4 | 18,9 ± 2,2 | 67,8 ± 4,6 | ||||
| KW = 0,471 | KW = 0,132 | KW = 0,132 | KW = 0,49 1.491 | |||||||||||
| p =.790 | p = 0,936 | p = 0,782 | p = 0,474 |
ОБСУЖДЕНИЕ
Старение является физиологически происходящей частью жизненного цикла. Этот естественный процесс включает физические, социальные и психологические изменения [17]. Эти изменения должны быть приняты обществом, но пожилые люди часто рассматриваются как социальное и экономическое бремя. Предрассудки, вызванные таким восприятием, составляют основу дискриминации пожилых людей, которая проявляется на индивидуальном, культурном и структурном уровнях [6].На индивидуальном уровне дискриминация пожилых людей проистекает из культурного взаимодействия между человеком и обществом.
Изучая литературу, видно, что отношение молодых людей к дискриминации пожилых более изучено [5, 8, 13, 15, 17]. Установлено, что молодые люди более негативно относятся к старости, чем другие возрастные группы [18–20]. В настоящем исследовании было изучено отношение студентов университетов, обучающихся в различных областях, к дискриминации пожилых людей, и было обнаружено, что они в целом имели положительное отношение.В литературе есть много других подобных исследований с аналогичными результатами [11-13, 21-26]. Результаты различных исследований, проведенных со студентами университетов, показали более высокие баллы по шкале ADAS, чем в настоящем исследовании, и положительное отношение к пожилым [5, 13, 15, 26, 27]. Результаты исследования Uysal et al. [17] аналогичны нашему исследованию.
Была обнаружена значительная разница между общими баллами по шкале ADAS и баллами по подпараметру отрицательной дискриминации в отношении пожилых студентов мужского и женского пола, включенных в исследование (p <0.005). В исследовании Uysal et al. [17], которое было похоже на настоящее исследование, сообщалось, что студенты мужского пола более позитивно относятся к пожилым людям, чем студентки. Считается, что это связано с тем, что женщины берут на себя большую роль по уходу, а это отрицательно сказывается на их отношении к пожилым людям. В отличие от этих результатов, в исследовании Güven et al. [27], что отношение студенток к пожилым было более позитивным, чем у студентов мужского пола. Исследования Yılmaz Vekifuluçay и Soyuer et al.[5, 15] сообщают о разных результатах: в этих исследованиях не было обнаружено различий между мужчинами и женщинами с точки зрения отношения к дискриминации пожилых людей, и это не согласуется с нашим исследованием.
Не было обнаружено статистически значимой разницы между баллами по шкале ADAS студентов, участвовавших в исследовании, в зависимости от года обучения. В отличие от нашего исследования, в некоторых других исследованиях было обнаружено, что по мере увеличения возраста и уровня образования учащихся, их позитивная дискриминация по отношению к пожилым также возрастала [5, 13, 15, 17, 27].Это объясняется пониманием старости со зрелостью людей с возрастом.
В нашем исследовании было обнаружено, что общие баллы по шкале ADAS и средние баллы за негативную дискриминацию в отношении пожилых студентов, заявивших, что они жили в том же доме, что и пожилой человек, были значительно выше, чем у тех, кто не жил в одном доме. как пожилой человек (p <0,005). У студентов, которые жили со старым человеком, есть возможность непосредственно наблюдать старость, установить отношения со старым человеком и увидеть свою семью как образец для подражания в процессе привыкания к жизни со старым человеком.Это может иметь эффект. Это показано в исследованиях Yılmaz Vekifuluçay и Soyuer et al. что проживание со стариком вызывает положительное отношение к пожилым [15, 17]. Результаты нашего исследования аналогичны результатам в литературе [28, 29].
Большинство исследований дискриминации пожилых было проведено на студентах санитарного просвещения [5, 8, 13, 17, 26, 27]. Считается, что такие факторы, как образование, которое эти студенты получают по вопросам гериатрического здоровья, болезней, процесса старения, их контакты со старыми пациентами во время их пребывания в больнице, и их забота, влияют на их отношение к пожилым людям.В отличие от исследований, показывающих, что студенты санитарного просвещения имеют положительное отношение к пожилым [5, 13, 17, 27], было обнаружено исследование, показывающее, что у них было отрицательное отношение [8]. В отличие от большого количества исследований, проведенных на студентах в области здравоохранения, было проведено мало исследований со студентами в различных областях обучения [27]. Хотя средние оценки положительной дискриминации в отношении пожилых студентов, участвовавших в нашем исследовании, оказались высокими, они не были статистически значимыми.Этот результат показывает, что образование, полученное молодыми людьми в школе, не влияет на их отношение к пожилым людям. Считается, что образование, полученное в семьях отдельных людей, и культура общества, в котором они живут, влияют на их отношение к пожилым людям.
Сноски
Ограничения исследования: Тот факт, что в исследование были включены только студенты одного университетского городка, можно рассматривать как его наиболее важное ограничение. Если бы его проводили в разных областях с более крупными группами выборки, полученные результаты могли бы быть другими.Поскольку сбор данных производился в будние дни с 08.00 до 17.00, невозможно было включить вечерние партии. Иностранные студенты не были включены в выборку, поскольку считалось, что у них могут возникнуть трудности с заполнением форм на этапе сбора данных и что у них могут быть культурные различия.
Одобрение этического комитета: Этическое одобрение было получено от местного этического комитета для исследований (50687469-1491-313-15 / 1648.4-794).
Конфликт интересов: Авторы не заявляли о конфликте интересов.
Раскрытие финансовой информации: Авторы заявили, что это исследование не получало финансовой поддержки.
Авторские взносы: Concept — A.K., D.C .; Дизайн — A.K., D.C .; Надзор — А.К .; Материалы — D.C., A.K .; Сбор и / или обработка данных — D.C., S.K.S .; Анализ и / или интерпретация — S.K.S., D.C .; Письмо — D.C .; Критический обзор — A.K., S.K.S.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Уцун Ю., Мерсин С., Оксуз Э. Отношение молодежи к пожилым людям.Int J Soc Res Methodol. 2015; 8: 1143–49. [Google Scholar] 3. Результаты всеобщей переписи населения. 1935-2000 гг. И результаты системы регистрации населения по адресам 2007-2014 гг. [Доступ 9 января 2018 г.]. Доступно на: http://www.tuik.gov.tr/ 5. Союер Ф., Юналан Д., Гюлесер Н., Эльмали Ф. Отношение пожилых студентов профессиональных медицинских школ к дискриминации пожилых людей и ее связи с некоторыми демографическими переменными. Университет Мерсина J. Health Sci. 2010; 3: 20–5. [Google Scholar] 6. Буз С. Возрастная дискриминация пожилых людей.Электронный J Soc Sci. 2015; 14: 268–78. [Google Scholar] 7. Оздемир О, Билгили Н. Дискриминация пожилых людей в сфере здравоохранения. Гюльхане Мед Дж. 2014; 56: 128–31. [Google Scholar] 8. Кесе Г., Айхан Х., Таштан С., Ийигюн Э., Хатипоглу С., Ачикель С. Определение отношения студентов, обучающихся в различных секторах, к дискриминации в сфере здравоохранения. Гюльхане Мед Дж. 2015; 57: 145–51. [Google Scholar] 9. Арун О., Памук Д. Эйджизм в учреждениях по уходу: причины дискриминационного отношения персонала престарелых к старению и старости и стратегиям вмешательства.Med J Humanities. 2014; IV / 2: 19–33. [Google Scholar] 10. Лю Ю.Е., Норман И.Дж., в то время как А.Е. Отношение медсестер к пожилым людям: систематический обзор. Int J Nurs Stud. 2013; 50: 1271–82. [PubMed] [Google Scholar] 11. Hughes NJ, Soiza RL, Chua M, Hoyle GE, MacDonald A, Primrose WR, et al. Отношение студентов-медиков к пожилым людям и готовность рассмотреть вопрос о карьере в гериатрической медицине. J Am Geriatr Soc. 2008; 56: 334–8. [PubMed] [Google Scholar] 12. Кишимото М., Нагоши М., Уильямс С., Масаки К. Х., Бланшетт П.Л.Знания и отношение к гериатрии студентов-медиков, ординаторов-терапевтов и стипендиатов гериатрической медицины. J Am Geriatr Soc. 2005. 53: 99–102. [PubMed] [Google Scholar] 13. Йылмаз Э., Озкан С. Отношение студентов медсестер к дискриминации по старости. Nurs Sci Art Rev. Университета Мальтепе, 2010; 3: 35–52. [Google Scholar] 14. Шейх Р. Б., Мэтью Э., Рафикель А. М., Suraweera RSC, Хан Х., Сридхаран Дж. Отношение студентов-медиков к пожилым людям в Аджмане, Объединенные Арабские Эмираты. Азиатский журнал геронтологии и гериатрии.2013; 8: 85–9. [Google Scholar] 15. Йылмаз Вефикулучай Д., Терзиоглу Ф. Разработка шкалы отношения к дискриминации пожилых людей и психометрической оценки у студентов университетов. Turk J Geriatrics. 2011; 14: 259–68. [Google Scholar] 16. Макгуайр С.Л., Кляйн Д.А., Чен С.Л. Возвращение к эйджизму: исследование, измеряющее эйджизм в Восточном Теннесси, США. Nurs Health Sci. 2008; 10: 11–6. [PubMed] [Google Scholar] 17. Уйсал Г., Бейдаг Д., Сенсой Ф., Озайдин Н., Кияк М. Отношение студентов, получающих медицинское образование в базовом университете, к дискриминации по возрасту.Процедуры Soc Behav Sci. 2014; 152: 430–34. [Google Scholar] 18. Йылмаз М., Алтыок М., Полат Б., Дарыджы М., Сунгур М.А. Отношение пожилых людей к дискриминации молодых людей. Turk J Geriatrics. 2012; 15: 416–23. [Google Scholar] 19. Боднер Э., Лазар А. Эйджизм среди израильских студентов: структура и демографические влияния. Int Psychogeriatr. 2008. 20: 1046–58. [PubMed] [Google Scholar] 20. Özkan Y, Bayolu AS. Эйджизм: представления студентов колледжей о пожилых людях. Soc Sci. 2011; 6: 107–15. [Google Scholar] 21.Эрлих А.Р., Бертон В., Гринберг Д. Позитивное отношение студентов-медиков первого курса к пожилым людям. J Am Geriatr Soc. 2003. 51: 627–35. [Google Scholar] 22. МакКинли А., Коуэн С. Отношение студенческих медсестер к работе с пожилыми пациентами. J Adv Nurs. 2003. 43: 298–309. [PubMed] [Google Scholar] 23. МакКоната Дж. Т., Ризер-Даннер Л., Хармер К., Хайта В., Полат Т. С.. Удовлетворенность жизнью в трех странах. Psychol Rep. 2004; 94: 795–806. [PubMed] [Google Scholar] 24. Шигелоне А.С., Ингерсолл-Дейтон Б. Некоторые из моих лучших друзей старые: качественное исследование интереса студентов-медиков к гериатрии.Educ Gerontol. 2004. 30: 643–61. [Google Scholar] 25. Райан А., Мелби В., Митчелл Л. Оценка эффективности образовательного и экспериментального вмешательства на отношение студентов медсестер к пожилым людям. Int J Older People Nurs. 2007; 2: 93–101. [PubMed] [Google Scholar] 26. Cheong SK, Wong TY, Koh GC. Отношение к пожилым людям сингапурских студентов-медиков. Ann Acad Med Singapore. 2009. 38: 857–61. [PubMed] [Google Scholar] 27. Гювен ОД, Учакан Г., Эфе Эртюрк Н. Отношение студентов университетов к дискриминации пожилых людей и ее связь с некоторыми переменными.Журнал медсестер Анатолии и наук о здоровье. 2012; 15: 99–105. [Google Scholar] 28. Галлахер С, Беннетт К.М., Халфорд Дж. Сравнение отношения медицинского персонала к пожилым людям, оказывающего неотложную и длительную помощь. Int J Nurs Pract. 2006; 12: 273–9. [PubMed] [Google Scholar] 29. Voogt SJ, Mickus M, Santiago O, Herman SE. Отношение, опыт и интерес к гериатрии студентов-медиков первого курса аллопатов и остеопатов. J Am Geriatr Soc. 2008; 56: 339–44. [PubMed] [Google Scholar]| Beer et al.(2011) [10] | Поперечный опрос студентов двух медицинских школ (1 бакалавриат и 1 аспирант) и учителей гериатрической медицины: процент ответов студентов 14% (208/760). Австралия | UCLA-GAS | Ответы студентов и преподавателей в целом схожи. Учителя дали больше положительных ответов на первые 4 пункта шкалы |
| Bernard et al. (2003) [11]] | Нерандомизированное исследование: 225 студентов-медиков первого и второго курсов.Программа наставничества для пожилых людей с интервенцией в течение 2 лет по сравнению с контрольной группой. США | ASD | Отношение улучшилось в обеих когортах, значительно больше в группе вмешательства |
| Brand et al. (2016) [12] | Смешанная методология. Качественный плюс до и после тестирования: 128 студентов-медиков первого курса. Вмешательство-новаторство в учебной программе. Австралия | Модифицированный UCLA-GAS | Положительное изменение отношения в 8 из 13 тестовых заданий |
| Cheong et al.(2009) [13] | Поперечное исследование: 218 студентов-медиков первого курса и 124 студентов третьего курса. Сингапур | Шкала отношения Когана к пожилым людям (KOAP) | Положительное среднее отношение |
| Chua et al. (2008) [14] | Поперечное исследование: 250 студентов-медиков первого курса при поступлении. Сингапур | Модифицированный UCLA-GAS | Оценка положительного среднего отношения |
| Diachun et al. (2010) [15] | Рандомизированное контролируемое исследование: набрано 196 (75% ответов) студентов-медиков третьего курса.Вмешательство — 2-недельная гериатрическая ротация по сравнению с негериатрической ротацией. Канада | Модифицированный UCLA-GAS | Отношения в группе вмешательства не ухудшились так сильно, как в контрольной группе |
| Duke et al. (2009) [16] | Предварительное и послетестовое обучение: 71 студент-медик первого курса. Программа наставничества для пожилых людей. США | Модифицированный UCLA-GAS | Измеренные положительные изменения в отношениях |
| Eskildsen & Flacker (2009) [17] | Предварительное и послетестовое исследование: 129 студентов-медиков первого курса.Интервенционно-короткий гериатрический курс. СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ. | UCLA-GAS | Измеренные положительные изменения отношения |
| Fields et al. (1992) [18] | Предварительное и послетестовое обучение: 127 студентов-медиков четвертого курса. Взаимодействие с гериатрией. США | ASD | Нет измеримых изменений в отношении |
| Gonzales et al. (2010) [19] | Поперечное исследование валидности: добровольно набрано 199 студентов-медиков первого и второго курса (9%).USA | Уточненный ASD Полицци | Действительность инструмента не может быть подтверждена с помощью моделирования структурным уравнением |
| Hall et al. (1997) [20] | Контролируемое испытание, до и после тестирования: набрано 162 (63% ответивших) студента-медика четвертого курса. Краткий гериатрический курс интервенции. США | Модифицированная шкала отношения Максвелла-Салливана (MSAS) | Нет измеримых изменений в отношении |
| Hughes et al. (2008) [21] | Поперечный опрос студентов (первый год), предварительное и послетестовое исследование (четвертый год): 165 первокурсников (99% ответов) и 70 (58% ответов) студентов-медиков четвертого курса .Интервенционно-гериатрический короткий курс на четвертом курсе. UK | Modified UCLA-GAS | Более позитивное отношение у студентов четвертого курса по сравнению со студентами первого курса. После вмешательства не произошло заметных изменений отношения |
| Intrieri et al. (1993) [22] | Предварительное и послетестовое исследование с группой сравнения: 96 студентов-медиков третьего курса. Психиатрическая клиническая ротация с геронтологией (вмешательство) по сравнению с одной только психиатрией (группа сравнения) США | ASD | Положительное изменение отношения |
| Koh et al.(2012) [23] | До и после тестирования, с контролем: группа вмешательства (261), студенты второго курса, целостный учебный план по гериатрической медицине. Контрольная группа (254). Сингапур | Модифицированный UCLA-GAS | Положительное изменение отношения |
| Lorraine et al. (1998) [24] | Предварительное и послетестовое обучение: 100 студентов-медиков четвертого курса. Вмешательство — Краткое «моделирование старения». США | ASD | Положительное изменение отношения |
| Lu et al.(2010) [25] | Предварительное и послетестовое исследование с группой сравнения: 137 (71% ответ) студентов-медиков первого курса. Вмешательство-Здоровое старшее наставничество. США | ASD | Без изменений в отношении |
| Muangpaisan, Intalapapron & Assantachai (2008) [26] | Поперечное исследование: 146 студентов-медиков четвертого курса (уровень ответа 61%) и 60 медицинских ординаторов (коэффициент ответа 50 %). Таиланд | UCLA-GAS | Положительное отношение, нет существенной разницы между студентами и выпускниками |
| Nagoshi et al.(2008) [27] | Когортное исследование с группой сравнения: 59 студентов-медиков, опрошенных в начале и в конце курса. Учебная программа нового курса интервенции. США | UCLA-GAS | Нет разницы в отношении между группами |
| Pacala et al. (1995) [28] | Предварительное и послетестовое исследование с группой сравнения: 55 студентов-медиков четвертого курса. Семинар по моделированию интервенционного старения. USA | ASD, модифицированный MSAS. | Позитивное изменение отношения. |
| Roscoe et al. (2005) [29] | Предварительное и послетестовое исследование: 252 студента-медика третьего курса (89% ответивших). Интервенционно-короткий курс по гериатрии. США | Модифицированный ASD | Положительное изменение отношения |
| Sahin et al. (2012) [30] | Поперечное обследование: 106 студентов-медиков, в том числе 43 студента-медика и 150 аспирантов. Турция | Модифицированный UCLA-GAS | Врачи настроены более позитивно, чем студенты. |
| Seaman et al. (2017) [31] | Предварительное и послетестовое исследование: 51 добровольный студент-медик, включая небольшое количество студентов-медиков. В учреждении по уходу за престарелыми работает команда Intervention-Inter-Professional. Австралия | ASD | Положительное изменение отношения, но цифры слишком малы для значимости |
| Shue et al. (2005) [32] | Предварительное и послетестовое исследование с группой сравнения: 161 студент-медик первого курса.Программа наставничества для пожилых людей. США | ASD, модифицированный MSAS | Положительное изменение отношения |
| Stewart et al. (2007) [33] | Нерандомизированное контролируемое исследование: четыре последовательных когорты из 249 студентов-медиков. Вмешательство — новая гериатрическая учебная программа по всему курсу. США | ASD | Нейтральное отношение, нет измеримой разницы между отношением когорт |
| Tam et al. (2014) [34] | Предварительное и послетестовое исследование: 60 (82% ответивших) студентов-медиков пятого курса.Вмешательство — изменение учебной программы. Австралия | UCLA-GAS | Положительное изменение отношения |
| Ten Haken et al. (1995) [35] | Предварительное и послетестовое продольное исследование: 117 (63% ответивших) студентов-медиков. Курс интервенционно-клинических навыков. США | Модифицированный ASD | Нет устойчивых изменений в отношении |
| Varkey et al. (2006) [36] | Предварительное и послетестовое обучение: 84 студента-медика первого курса.Вмешательство-игра старения «разовое» вмешательство. США | MSAS, ASD | Положительное изменение отношения |
| Watson (2013) [37] | Поперечное исследование: 129 студентов-медиков третьего-пятого курсов. Австралия. 62 из этой когорты наблюдались на четвертом году по сравнению со 160 контрольной группой.Контакт интервенции с сообществом на втором году и 4 недели привязанности на 4-м году. Новая Зеландия | ASD | Положительное изменение отношения, измеренное на втором и четвертом курсах |
| Wilson & Gamser (1982) [39] | Предварительное и послетестовое исследование: 61 студент-медик первого курса (процент ответов 74% ). Интервенционно-короткий курс по гериатрии. США | ASD | Положительное изменение отношения |
| Zwahlen et al. (2010) [40] | Предварительное и послетестовое исследование: 347 (процент ответов 81%) студентов-медиков, обучающихся по медицинскому курсу.Программа «Интервенция — новый курс». США | UCLA-GAS | Без изменений в отношении |
A Исследование с использованием шкалы Когана
Учитывая глобальную тенденцию к все более старению населения, очевидно, что медсестрам необходимо обладать знаниями и навыками для выполнения важную роль в удовлетворении будущих потребностей в области здравоохранения и поддержки. В данной статье представлены результаты опроса, целью которого было выявить и оценить отношение медсестер, помощников здравоохранения и студентов-медсестер к пожилым людям.Опрос проводился в сельском округе Ирландской Республики. Обнадеживает то, что в нашем исследовании мы обнаружили, что эти медицинские работники положительно относятся к пожилым людям. Кроме того, мы обнаружили, что обучение на более высоком уровне в университете, по-видимому, способствует сохранению более позитивного отношения, и это важный вывод в свете сдвига в сторону медсестер как профессии для всех выпускников.
1. Введение
Считается, что работники здравоохранения подвергаются особому риску развития эйджистского отношения, потому что они подвергаются непропорционально высокому проценту больных или находящихся на иждивении пожилых людей.Исследования показывают, что на отношение медицинских работников к пожилым людям влияют многие факторы, включая возраст [1], пол [1–3], образование [4–6], общение с пожилыми людьми [7–10], область практики [11–14] и профессиональная социализация [15]. Отношение — это оценка чего-то или кого-то в континууме от симпатии к неприязни или от благоприятного к неблагоприятному [16]. Эйджизм был определен как «систематическое стереотипное представление о дискриминации людей по причине их старости» [17]. Эйджизм увековечивается изображением пожилых людей как немощных, больных, страдающих от умственной деградации, бедных и зависимых, а также альтернативным изображением того, как они живут в достатке и попирают государство всеобщего благосостояния [18].Кроме того, бюджетные ограничения в Великобритании и Ирландии, которые в настоящее время противопоставляют медицинские услуги социальным услугам по сравнению с затратами на пакеты поддерживающей помощи, препятствуют своевременной выписке из больницы и усиливают чрезмерную зависимость от семейной карьеры в плане поддержки. Эти последствия, вероятно, еще больше усилят представление о пожилых людях как об обузе для общества. Подобные стереотипы противоречат реальности, согласно которой большинство пожилых людей ведут достойный и независимый образ жизни [19]. Пожилые люди считают, что недостаточное жилище, низкий доход, вынужденный выход на пенсию и недостаток ухода в домах престарелых являются свидетельством эйджизма [20].Кроме того, исследование Национального совета по делам пожилых людей, проведенное в 2005 году в Республике Ирландия, пришло к выводу, что косвенная дискриминация, такая как препятствия для доступа к услугам, неадекватный транспорт, чрезмерное ожидание в отделениях неотложной помощи и амбулатории, а также недостаточное финансирование общественных услуг , широко и часто [21].
В международном масштабе службы по уходу за пожилыми людьми испытывают трудности с привлечением и удержанием персонала [22, 23]. Статус, предоставляемый медицинскими работниками пожилым людям, находящимся под их опекой, привлек внимание исследователей [20, 24, 25].Minichiello et al. предоставили доказательства того, что пожилые люди игнорируются или рассматриваются как неважные [20], а совсем недавно Митчелл и МакКанс указали, что пожилые люди считают, что им обычно отказывают в активной роли в принятии решений, касающихся их здоровья и жизни [25]. Сообщения о случаях жестокого обращения с пожилыми людьми в домах престарелых в Ирландии [26], коэффициенты смертности и пренебрежения к пожилым пациентам в больнице Национальной службы здравоохранения Великобритании [27], а также некачественный уход за пациентами с деменцией [28] указывают на недостаточную подготовку и плохое общение. способствующими факторами являются недостаточный доступ к специализированным услугам и реабилитационной терапии.В отчете O Neill о систематическом насилии над жильцами дома престарелых Leas Cross в Ирландии подчеркивается, что менеджеры и клинические руководители не осознают необходимость ухода, необходимого для удовлетворения потребностей их жителей [26]. Кроме того, О Нил выявил недостатки в районном совете здравоохранения, в Управлении здравоохранения (HSE) и на правительственном уровне в отношении качества медицинской помощи, которую получали жители. Утверждалось, что низкий приоритет, придаваемый этими общественными организациями нуждам пожилых людей, и их неспособность обеспечить адекватную политику и законодательство имели прямые последствия для стандартов ухода.Качество медицинской помощи пожилым людям отражает врожденную природу эйджизма в обществе. Действительно, считается, что хроническое недофинансирование и низкий приоритет развития услуг для пожилых людей сильно влияют на то, как работники здравоохранения думают о работе с пожилыми людьми [12, 26].
Население Ирландии составляет 4 203 200 человек, а доля населения в возрасте 65 лет и старше составляет 11,0% [29]. Инициативы 2005 года по противодействию эйджизму и жестокому обращению с пожилыми в Ирландии включали повышение государственной пенсии по старости для снижения риска бедности среди пожилого населения с 27% до 20% и ежегодную неделю «скажи нет эйджизму» [30].В 2008 г. исполнительный орган службы здравоохранения ввел обязательный тренинг «Распознавание жестокого обращения с пожилыми людьми в условиях интерната и реагирование на них», в котором основное внимание уделялось дискриминации в целом, но особенно эйджизму [31]. Закон «Честная сделка», принятый в 2009 году, поддерживает принципы равенства и справедливости в доступе к услугам, но признает, что независимые финансовые ресурсы продолжают оказывать значительное влияние на личный выбор и своевременные вспомогательные услуги [32]. Демография старения — это глобальное явление, и Ирландия ожидает увеличения на 25% населения в возрасте 65 лет и старше с 2004 по 2026 год [29].Учитывая растущий процент пожилых людей, пользующихся больничными и общественными услугами, и почти еженедельные сообщения в СМИ о некачественном уходе за пожилыми людьми, важно пересмотреть отношение медицинских работников к пожилым людям.
2. Материал и методы
2.1. Исследование
Наше исследование проводилось в сельском округе, где, как и в других сельских округах Ирландии, работает вне дома, а миграция более молодых членов семьи в городские районы в поисках работы затрудняет оказание услуг по уходу за пожилыми людьми.В этом округе медицинское обслуживание осуществляется через одну региональную больницу неотложной помощи, девять общинных больниц, два отделения медсестер и около 58 медсестер. Пожилые люди, получающие медсестринский уход, будут встречаться с руководителями отделений, зарегистрированными штатными медсестрами, фельдшерами, медсестрами общественного здравоохранения, медсестрами, зарегистрированными в сообществе, и студентами, и было принято решение включить все эти группы в исследование отношения к пожилым людям . Целью этого исследования было изучить отношение этих медицинских работников к пожилым людям в этом сельском населении.
2.2. Задачи
(i) Измерить, используя шкалу Когана «Отношение к пожилым людям» (KOP), отношение медицинских работников к пожилым людям. (Ii) Сравнить баллы по KOP по группам медицинских работников, классифицированных по должности, продолжительности (iii) Изучить взаимосвязь между высшим уровнем образования и оценками KOP. (iv) Составить рекомендации для информирования в сфере образования, исследований и практики.Дизайн исследования заключался в изучении отношения медицинских работников к пожилым людям.Отношение к пожилым людям измерялось с помощью шкалы Когана относительно пожилых людей [KOP], разработанной Коганом в 1961 году [33]. При разработке шкалы Коган присвоил пожилым людям статус группы меньшинств, а элементы шкалы возникли в ходе исследования стереотипов этнических меньшинств. KOP представляет собой шкалу типа Лайкерта из 34 пунктов с 17 совпадающими положительными и отрицательными утверждениями; Пример пары «отрицательно-положительный»: «большинство пожилых людей склонны оставлять свои дома ветхими и непривлекательными» и «на большинство пожилых людей обычно можно рассчитывать, что они будут поддерживать чистый и привлекательный дом.«Следует признать, что шкала Когана была разработана в начале 1960-х годов и неоднократно подвергалась критике. Маклафферти предположил, что шкала измеряет отношение общества, но не принимает во внимание конкретный контекст, в котором медсестры встречаются с пожилыми людьми [34], а Ивасаки и Джонс подчеркивают разнообразный характер пожилой жизни и что ни положительные, ни отрицательные образы не могут выявить двусмысленность природа отношения, взглядов и опыта людей в процессе старения [35]. Однако шкала широко использовалась для измерения отношения к пожилым людям в различных профессиональных группах [3, 6, 8, 10, 11].Коган исследовал надежность шкалы и сообщил о коэффициентах надежности Спирмена-Брауна в диапазоне от 0,66 до 0,83 и межшкальной корреляции элементов в диапазоне от 0,46 до 0,52 [33]. Кроме того, Коган утверждал одновременную действительность, используя меры антиавторитарного и анти меньшинства. Надежность K OP с тех пор подтверждена другими исследователями [3, 6, 8, 10, 11]. KOP в нашем исследовании оценивался по 6-балльной шкале Лайкерта: 6: очень положительно, 5: положительно, 4: слегка положительно, 3: слегка отрицательно, 2: отрицательно и 1: сильно отрицательно.Отрицательные утверждения оценивались в обратном порядке, так что более высокие баллы приписывались более позитивному отношению. Минимально возможный балл составлял 34, а максимально возможный — 204.
Анкета была подготовлена, состоящая из двух разделов. Раздел 1 был разработан для сбора биографических и контекстуальных данных, таких как пол, должность, продолжительность текущей должности, условия работы и высшая квалификация образования, а также прохождение курса «Здравоохранение / лица, осуществляющие уход» и курса «Уход за пожилыми людьми».Раздел 2 включал «Шкалу отношения Когана к пожилым людям» [33]. Было предоставлено информационное письмо участника, и был заявлен добровольный характер заполнения. Согласившиеся участники заполнили анкету, запечатали ее в предоставленный конверт и поместили в отмеченный контейнер в офисе практики для сбора. Количество сотрудников, дежуривших в течение установленного 24-часового периода сбора данных в 2009 году, было выяснено у менеджеров служб и списков дежурных, чтобы установить процент ответивших на анкету.
3. Отбор проб и этические соображения
Участники работали в исполнительных секторах службы здравоохранения в качестве руководителей отделений, дипломированных медсестер, медсестер общественного здравоохранения, фельдшеров и студентов-медсестер. Все участники будут называться работниками здравоохранения. Принятая стратегия выборки представляла собой удобную выборку медицинских работников в условиях работы региональной больницы неотложной помощи, общинных больниц, медпунктов и в общине. В областной больнице выборка состояла из всех этих медицинских работников из трех общих медицинских палат, двух хирургических палат и одного реабилитационного отделения.В общине выборка состояла из всех медицинских работников, включенных в список для работы в девяти общинных больницах округа и двух медпунктах в течение 24-часового периода сбора данных. Директора медсестер и менеджеры согласились распространить анкеты в период сбора в 2009 году. В центрах здоровья по всему округу работает около 58 медсестер общественного здравоохранения. Ввиду большого географического расположения округа, случайная выборка из двадцати медицинских сестер была отправлена по почте с конвертом с адресом и маркой для ответа.
Исследователь получил разрешение на продолжение исследования от комитета по этике исследований Университета Ольстера и комитета по этике региональной больницы. Региональная больница отвечает за работу как больниц, так и медицинских сестер в округе. Основными этическими последствиями этого исследования были информированное согласие, конфиденциальность и анонимность участников. С менеджерами по оказанию неотложной помощи, медсестринскими службами, общинными больницами и медпунктами связались и запросили в письменной форме разрешения на раздачу вопросников их медицинским работникам, которое было предоставлено.Риск, связанный с этим исследованием, был минимальным, так как участники были сотрудниками службы здравоохранения. Ожидалось, что исследование поможет выявить те категории медицинских работников, которые могут выражать эйджистское отношение. Несмотря на то, что существует связь между отношением и прогнозируемым поведением, выражение возрастного отношения не означает, что группа сотрудников не оказывает высококачественный уход. Если бы было выражено возрастное отношение, то были бы предложены рекомендации по образовательным мероприятиям для этих сотрудников.
4. Анализ данных
Анкеты были закодированы совместно первым и вторым авторами для обеспечения согласованности анализа, а для расчета баллов по KOP использовались стандартные схемы. Данные анализировали с помощью SPSS for Windows v.17 (SPSS Inc., Чикаго, Иллинойс). KOP был рассчитан с использованием 6-балльного подхода Лайкерта, при котором более позитивное отношение к пожилым людям получало более высокий балл. KOP был подсчитан и подвергнут перекрестным ссылкам на возвращенные вопросники, чтобы исправить любые ошибки или пропущенное кодирование данных.Отсутствующие данные по SPSS были заменены средним значением 3.5, стратегия, поддерживаемая Palliant [36]. Описательная статистика использовалась для изучения характеристик выборки. Для статистических тестов уровень значимости, считающийся подходящим для этого исследования, составлял ≤,05. -тесты были проведены для сравнения средних оценок отношения в двух группах. Односторонний дисперсионный анализ с апостериорными сравнениями был проведен, чтобы проверить, были ли отношения значительно различающимися между группами медицинских работников.
5. Результаты
В общей сложности 303 анкеты были розданы медицинским работникам, и 190 вернули заполненные анкеты. В исследовании общий процент ответов составил 62,2%, что сопоставимо с коэффициентами ответов в аналогичных исследованиях 57% [6] и 69% [11]. Три анкеты с отсутствующими данными по пяти или более пунктам из 34 были исключены из исследования. В пяти возвращенных анкетах отсутствовали некоторые данные в Разделе 1, в котором запрашивалась информация о профессии и квалификации; они не были исключены из анализа КОП, и отсутствующие данные остались.Преобладающими профессиями медицинских работников были зарегистрированные медицинские сестры 85 (45,5%), фельдшеры 49 (26,2%), руководители отделений 21 (11,2%), студенты-медсестры 19 (10,2%) и медсестры общественного здравоохранения 11 (5,9%) ). Уровень распространенности наивысшего уровня образования был установлен, как указано в таблице 1, и было отмечено, что 33,7% медсестер были выпускниками университетов, получившими степень медсестры, высший диплом или магистр наук. Кроме того, 83% медработников в этом опросе прошли либо курс «здравоохранение / уход», либо курс «уход за пожилыми людьми», либо и то, и другое.
| ||||||||||||||||||||||||||||||
Распределение оценок отношения подвергалось проверке на нормальность. Статистика Колмогорова-Смирнова, равная 0,200, была несущественным результатом, а визуальный осмотр распределения баллов показал нормальность (таблица 2).Внутренняя согласованность КОП была проверена с использованием альфа-версии Кронбаха. Показатель был признан надежным на основании данных, полученных в анкетах (Cronback). Разница в интенсивности отношения была проиллюстрирована путем разделения потенциального диапазона баллов на шесть равных категорий, и это показало, что работники здравоохранения сохраняют положительное отношение к пожилым людям; действительно, 97,3% баллов попали в диапазон баллов от «слегка положительного» до «очень положительного» (таблица 3).
| ||||||||||||||||||||||||
| Это истинная значимость. | ||||||||||||||||||||||||
Независимый выборочный -тест использовался для сравнения средних оценок отношения KOP между мужчинами и женщинами.Различия по полу не были значительными. Затем участники были разделены на 5 групп в соответствии с их должностями: заведующий отделением, дипломированная медсестра, медсестра общественного здравоохранения, медсестра-студентка и помощник врача. Односторонний межгрупповой дисперсионный анализ был проведен для изучения различий во взглядах между этими группами. Статистика Левена составила 0,202, что указывает на то, что мы не нарушили предположение об однородности дисперсии. Хотя руководители отделений и медсестры общественного здравоохранения придерживались более позитивного отношения (рис. 1), апостериорные сравнения, проведенные с использованием теста Tukey HSD, не смогли выявить существенной разницы в оценках KOP между группами. Был проведен односторонний межгрупповой дисперсионный анализ для изучения отношения участников, разделенных на 7 групп по стажу работы в текущей должности: те, кто проработал ≤5 лет; 6–10 лет; 11–15 лет; 16–20 лет; 21–25 лет; 26–30 лет; ≥31 год. Статистика Левена составила 0,953, что указывает на то, что мы не нарушили предположение об однородности дисперсии. Показатели KOP между этими группами существенно не различались [,]. Независимый выборочный тест был проведен для изучения отношения между медицинскими работниками, которые работали в учреждениях неотложной помощи, и теми, кто работал в учреждениях сообщества / общинной больницы, и среднее отношение между этими двумя группами существенно не различалось.Был проведен независимый выборочный тест для сравнения оценок KOP для тех, кто получил университетскую степень, высший диплом или магистр наук, и тех, кто не получил квалификации в университете. Наблюдалась значительная разница в баллах выпускников университетов (,) по сравнению с теми, кто не получил университетских квалификаций [,; ,]. 6. ОбсуждениеЭто исследование было направлено на изучение отношения групп медицинских работников к пожилым людям в сельской местности.Обнадеживает тот факт, что медицинские работники в этом сельском округе Ирландской Республики в целом положительно относятся к пожилым людям. Наше исследование не выявило значительных различий в оценках отношения, измеряемых KOP, в зависимости от пола, должности, стажа работы на текущей должности и условий работы. Напротив, наше исследование действительно обнаружило значительную разницу в баллах для выпускников университетов по сравнению с теми, кто не получил университетской квалификации, причем учеба в университете ассоциируется с более позитивным отношением. Исследования показывают, что медицинские работники могут отрицательно относиться к структурному контексту работы и ограничительной практике, которая может распространяться в учреждениях по уходу за пожилыми людьми. Исследования, которые подтверждают этот контекстный аспект [12, 13], показывают, что на отношение может отрицательно влиять среда с ограниченными ресурсами, в которой оказывается помощь при работе с пожилыми людьми. В нашем исследовании не было обнаружено существенной разницы в показателях KOP между медицинскими работниками, работавшими в службах неотложной помощи, и работниками в общине, общественных больницах или медицинских отделениях.Хоуп [11], а позже Маклафферти и Моррисон [14] сообщили, что медицинские работники в учреждениях по уходу за пожилыми людьми имеют более позитивное отношение к пожилым людям, чем те, кто работает в учреждениях более неотложной помощи. Однако недавнее исследование, аналогичное нашим результатам, проведенное Галлахером и др. [6], не выявило существенной разницы в отношениях между рабочими условиями. Организационные изменения, реформа службы здравоохранения, ранняя поддерживаемая выписка и демография старения за последние два десятилетия, а также содействие более высокому распространению пожилых людей в отделениях неотложной помощи означают, что почти во всех медицинских учреждениях медицинские работники все чаще работают с пожилыми людьми, и, возможно, это объясняет подобное благоприятное отношение. Более 83% медработников в нашем исследовании прошли либо курс «здравоохранение / уход», либо курс «уход за пожилыми людьми», либо оба. Медицинские работники обеспечивают большую часть личного ухода за пожилыми людьми, но их отношение к пожилым людям мало привлекает внимания исследователей [4, 6]. В нашем исследовании не было обнаружено значительных различий в оценках KOP между штатными медсестрами и фельдшерами, что контрастирует с предыдущими исследованиями, в которых сообщалось, что фельдшеры более негативно относятся к пожилым людям, чем дипломированные медсестры [6].Возможно, недавние инициативы ирландского правительства по борьбе с эйджизмом и широкое распространение курсов «здравоохранение / уход» и «уход за пожилыми людьми» медперсоналом привели к более позитивному отношению. Примечательно, что 33,7% участников были выпускниками университетов, получившими ученую степень, высший диплом или степень магистра. Медицинские работники — стабильная рабочая сила в этом сельском округе, и вакансии на полную ставку могут быть редкими. Отдельные сотрудники могут считать, что академическая успеваемость в университете дает им больше возможностей для карьерного роста, чем другие сотрудники без университетской квалификации.В предыдущих исследованиях образование было определено как предиктор отношения к пожилым людям [5, 37]. Наш вывод о том, что сотрудники, получившие университетскую квалификацию, имели значительно более высокие средние баллы KOP, чем те медицинские работники, которые не получили университетской квалификации, особенно интересны в свете перехода к тому, что медсестры стали профессией для всех выпускников. Данные исследования, касающиеся образования и отношения к пожилым людям, сложны, и, возможно, это неудивительно, когда уровень образования не является гарантией того, что люди получили достаточное образование и подготовку для удовлетворения потребностей пожилых людей и ухода за ними .Медсестры, работающие с пожилыми людьми, критически относятся как к персоналу отделений неотложной помощи, так и к преподавателям медсестер, поскольку они не в полной мере учитывают потребности пожилых людей в образовательных программах [13, 14]. Кроме того, высказывалась критика, что преподаватели медсестер не могут противостоять негативному восприятию работы с пожилыми людьми как варианта будущей карьеры студентов-медсестер [15]. Действительно, Стивенс и Крауч считали, что преподаватели медсестер увековечили мнение о том, что неотложная помощь требует больше навыков и знаний [15].Критика обучения медсестер была усилена недавним опросом 1100 медсестер в Великобритании, проведенным Обществом Альцгеймера, который показал, что 80% участников считали, что они не были должным образом обучены работе с людьми с деменцией [28]. Наши результаты показывают, что медсестры общественного здравоохранения более позитивно относятся к пожилым людям, чем дипломированные медсестры, помощники медсестер и студенты, хотя следует отметить, что различия между названиями ролей не были значительными. В Республике Ирландия медсестры общественного здравоохранения обычно имеют три профессиональные квалификации: медсестры общего профиля, акушерство и медсестры общественного здравоохранения.Медсестры общественного здравоохранения работают по месту жительства, и их работа связана со всеми уровнями этого сообщества, работая с отдельными лицами, семьями и группами. Это независимые практикующие врачи, которые расставляют приоритеты в своих рабочих нагрузках в своих ролях менеджеров, клиницистов и пропагандистов здоровья [38]. Вполне возможно, что в этом сельском округе медсестры общественного здравоохранения знают пожилого человека, с которым они работают, не только как пожилого человека, но, возможно, как соседа, дальнего родственника или друга. Кроме того, поскольку они встроены в сообщество, поддерживаемый человек реален и, вероятно, будет восприниматься как живущий независимо.Это сообщество, встроенное в «знание человека», может сильно отличаться от опыта некоторых медицинских работников, которые в основном работают в больницах, что отчасти может объяснить, почему работники общественного здравоохранения придерживаются наиболее позитивного отношения. Однако руководители отделений, работающие как в больницах неотложной помощи, так и в отделениях медсестер по месту жительства, также обычно придерживались более позитивного отношения, чем дипломированные медсестры и фельдшеры. Вероятно, что, поскольку 61,9% руководителей отделений получили степень, высшие дипломы или магистры, это высшее образование также является фактором, который связывает руководителей отделений и медсестер общественного здравоохранения с точки зрения более позитивного отношения. В этом исследовании есть ряд ограничений, которые необходимо будет устранить, если это исследование будет проводиться снова. В ходе исследования респондентов не спрашивали об их возрасте. Поскольку возраст является одним из важных факторов, влияющих на отношение [1], было бы уместно посмотреть, были ли эти данные воспроизведены в данном исследовании. Однако оценки отношения участников, классифицированные по продолжительности службы в текущей должности, были тщательно изучены, и существенных различий не обнаружено. Была выбрана шестибалльная шкала Лайкерта, аналогичная шкале Lookinland и Anson [3] и Haight et al.[7]. Однако авторы этого исследования предполагают, что с отсутствующими данными можно справиться проще, используя целое среднее число, например, в 5-балльной шкале Лайкерта, используемой Райаном и др. [10]. Эти моменты указывают на важность проведения пилотного исследования со всеми инструментами анкеты, которое дало бы исследователю возможность внести обоснованные поправки. 7. ВыводыНаше исследование показало, что подавляющее большинство участников, среди которых были медсестры, младшие сестры и студенты, придерживаются положительного отношения к пожилым людям.Кроме того, мы обнаружили, что обучение на более высоком уровне в университете, по-видимому, способствует сохранению более позитивного отношения, и это важный вывод в свете сдвига в сторону медсестер как профессии для всех выпускников. Как указывалось ранее, исследование было проведено в сельском округе Ирландской Республики с в целом стабильным медицинским персоналом, и возможно, что медицинские работники регулярно ухаживают за пожилыми людьми, которых они знают как личности. Учитывая глобальную тенденцию к все более стареющему населению, очевидно, что медсестрам необходимо обладать знаниями и навыками, чтобы выполнять важную роль в удовлетворении будущих потребностей в области здравоохранения и поддержки.Недавние инициативы в Ирландии по противодействию эйджизму и жестокому обращению с пожилыми [30–32] заслуживают похвалы, и, кроме того, большое количество обновленных курсов по «уходу» и «уходу за пожилыми людьми», проводимых помощниками медсестры, может способствовать формированию более позитивного отношения. Бюджетные ограничения в Великобритании и Ирландии в настоящее время противопоставляют медицинские услуги социальным услугам и тормозят разработку пакетов поддерживающей помощи, что приводит к задержкам в выписке из больниц неотложной помощи и чрезмерной зависимости от семейных опекунов. Эти последствия, вероятно, в будущем еще больше усилят представление о пожилых людях как об обузе для общества.Текущие сообщения о жестоком обращении с пожилыми людьми, пренебрежении ими и некачественном уходе, освещаемые в СМИ, также могут нанести ущерб тем медицинским работникам, которые пытаются обеспечить качественный уход в трудные времена. Несмотря на этот контекст, обнадеживает то, что в нашем исследовании медсестры и младшие сестры положительно относятся к пожилым людям. Конфликт интересовАвторы заявляют об отсутствии конфликта интересов. БлагодарностьД-р С.О’Нил, бакалавр наук с отличием, доктор психологических наук, доктор философии, старший преподаватель психологии Научно-исследовательского института психологии Ольстерского университета, Northland Road, Лондондерри, Великобритания. Отношение к старению: глобальная перспективаОбзорВ то время, когда ожидается, что к середине века численность населения в возрасте 65 лет и старше утроится и составит 1,5 миллиарда, общественное мнение о том, является ли растущее число пожилых людей проблемой, во всем мире резко различается, согласно исследованию Pew Research. Центр обследования. Пик озабоченности наблюдается в Восточной Азии, где почти девять из десяти японцев, восемь из десяти южнокорейцев и семь из десяти китайцев называют старение серьезной проблемой для своей страны. Европейцы также демонстрируют относительно высокий уровень озабоченности по поводу старения: более половины населения Германии и Испании считают, что это серьезная проблема. Американцы относятся к числу наименее обеспокоенных, и только каждый четвертый высказывает такое мнение. Такое отношение отслеживает сам процесс старения во всем мире.Согласно прогнозам, к 2050 году большинство населения Японии и Южной Кореи будет старше 50 лет. Китай — одна из самых быстро стареющих стран в мире. Германия и Испания, наряду со своими европейскими соседями, уже входят в число стран с самым старым населением сегодня, и их население будет только стареть в будущем. Ожидается, что население США стареет, но медленнее, чем в большинстве других стран. За пределами Восточной Азии и Европы обеспокоенность общества ростом числа пожилых людей меньше.В большинстве этих стран, таких как Индонезия и Египет, доля пожилых людей в населении относительно умеренная и, как ожидается, останется таковой в будущем. Пакистан, Нигерия и другие страны потенциально выиграют от будущих демографических тенденций. Это страны, в которых в настоящее время проживает большая доля детей, и в будущем эти дети вырастут и достигнут расцвета своей трудовой жизни. Исследование Pew Research также обнаруживает большие расхождения в уверенности людей в том, что они будут иметь достаточный уровень жизни в старости.Уверенность в уровне жизни в пожилом возрасте, по-видимому, связана со скоростью старения страны и ее экономической жизнеспособностью. Уровень уверенности самый низкий в Японии, Италии и России, странах, которые стареют и в которых экономический рост в последние годы был слабым. В этих трех странах менее одной трети людей уверены в своем уровне жизни в старости. Между тем, существует значительный оптимизм в отношении уровня жизни пожилых людей в странах, население которых, согласно прогнозам, будет относительно молодым в будущем или которые в последние годы преуспели в экономическом отношении, таких как Нигерия, Кения, Южная Африка и другие страны. Китай. На вопрос, кто должен нести наибольшую ответственность за экономическое благополучие пожилых людей — их семьи, правительство или сами пожилые люди, — правительство возглавляет список в 13 из 21 страны, в которой проводился опрос. Однако многие, кто называет правительство, менее уверены в своем уровне жизни в старости по сравнению с теми, кто называет себя или свою семью. Люди редко рассматривают пенсионные расходы как личную обязанность. Только в четырех странах — Южной Корее, США.С., Германия и Великобритания — более одной трети населения говорят, что основная ответственность за экономическое благополучие людей в старости лежит на самих пожилых людях. Общественное мнение Америки о старении резко отличается от взглядов основных экономических и политических партнеров страны. Американцы менее склонны, чем большая часть мировой общественности, рассматривать растущее число пожилых людей как серьезную проблему. Они более уверены, чем европейцы, в том, что в старости у них будет достойный уровень жизни.И США — одна из очень немногих стран, где большая часть населения считает, что люди несут основную ответственность за свое благополучие в старости. Это не потому, что США всегда молоды. Американские бэби-бумеры стареют, и ожидается, что к середине века каждый пятый житель США будет в возрасте 65 лет и старше, что превышает долю пожилых людей в населении Флориды сегодня. Также прогнозируется, что к 2050 году доля людей в возрасте 65 лет и старше в США превзойдет долю детей младше 15 лет. Но США стареют медленнее, чем большинство других стран. В 2010 году глобальный средний возраст (29) был на восемь лет ниже, чем средний возраст в США (37). К 2050 году разница в возрасте, по прогнозам, сократится до пяти лет. Кроме того, за счет иммиграции ожидается, что к середине века население США увеличится на 89 миллионов человек, даже несмотря на то, что население Японии, Китая, Южной Кореи, Германии, России, Италии и Испании либо не растет, либо сокращается. По этим причинам, возможно, американская публика более оптимистична, чем большинство других, в отношении старения. Старение населения действительно вызывает озабоченность на многих уровнях у правительств по всему миру. Вызывает озабоченность возможность того, что сокращение доли людей трудоспособного возраста (в возрасте от 15 до 64 лет) в населении может привести к замедлению экономического роста. Меньшие слои населения трудоспособного возраста должны также поддерживать растущее число пожилых иждивенцев, что может создать финансовый стресс для систем социального страхования и ухудшить экономические перспективы для пожилых людей. Седеющие группы населения также будут стимулировать потребность в изменениях в государственных инвестициях, таких как перераспределение ресурсов с нужд детей на нужды пожилых людей.На более личном уровне увеличение продолжительности жизни может сказаться на финансах домохозяйства, побудить людей продлить свою трудовую жизнь или изменить структуру семьи. Возможно, неудивительно, что стареющий Китай объявил о смягчении своей политики одного ребенка в ноябре 2013 года. В этом исследовании представлены результаты опроса общественности в 21 стране, проведенного исследовательским центром Pew Research Center. Опросы, проведенные с 3 марта по 21 апреля 2013 г., в которых приняли участие 22 425 респондентов, позволили оценить общественное мнение о проблемах, создаваемых старением для страны и самих респондентов.В отчете также рассматриваются тенденции старения мирового населения, населения США и населения в 22 других выбранных странах. Основное внимание уделяется изменениям с 2010 по 2050 год, как прогнозируется Организацией Объединенных Наций (ООН) в ее последней версии World Population Prospects, редакции 2012 года, выпущенной в июне 2013 года. Мировые тенденции в старенииНаселение мира находится на пороге значительных преобразований. Прогнозируется, что благодаря старению нынешнего демографического всплеска среднего возраста и продолжающемуся увеличению продолжительности жизни, численность пожилых людей увеличится с 530 человек.От 5 миллионов в 2010 году до 1,5 миллиарда в 2050 году. В результате мир станет намного старше, и в будущем ожидается, что примерно каждый шестой человек будет в возрасте 65 лет и старше к 2050 году, что вдвое больше, чем сегодня. Тем временем численность детей практически не будет расти из-за долгосрочного снижения рождаемости во всем мире. Ожидается, что число детей младше 15 лет увеличится всего на 10%, с 1,8 миллиарда в 2010 году до 2 миллиардов в 2050 году. Следовательно, глобальная доля населения в возрасте 65 лет и старше удвоится с 8% в 2010 году до 16 лет. % в 2050 году.И все больше стран обнаружат, что у них больше взрослых в возрасте 65 лет и старше, чем детей младше 15 лет. За поседением населения мира в целом скрываются некоторые важные различия. Ожидается, что в Японии, Китае, Южной Корее и многих странах Европы большее количество людей будет зависеть от сокращения рабочей силы, что потенциально представляет собой серьезную демографическую проблему для экономического роста. Однако старение в других местах, например в Индии и нескольких африканских странах, в основном означает старение детей в качестве рабочей силы.Это потенциально благоприятная демографическая тенденция для экономического роста. Таким образом, грядущие изменения в мировой демографии, вероятно, могут изменить распределение глобальной экономической власти в ближайшие десятилетия. Для Соединенных Штатов демографические тенденции могут открыть большие возможности в мировой экономике будущего. Хотя ожидается, что в будущем население США станет старше и будет расти более медленными темпами, прогнозируется, что оно будет расти более быстрыми темпами и стареет меньше, чем население большей части остального развитого мира.Таким образом, в той мере, в какой демография — это судьба, США могут иметь более устойчивое экономическое будущее по сравнению с другими развитыми странами. Старение в основных регионах мираОжидается, что в будущем старение и замедление темпов роста будут характеризовать население всех основных регионов мира. По среднему возрасту Европа в настоящее время является самым старым регионом в мире и должна сохранить это различие в 2050 году. Тем не менее, согласно прогнозам, к 2050 году Латинская Америка и Азия будут стареть быстрее всего.Ожидается, что средний возраст в Латинской Америке, который в настоящее время на 10 лет ниже среднего возраста в Северной Америке, к 2050 году будет соответствовать возрастному уровню Северной Америки. Африка по-прежнему будет иметь самое молодое население в мире. Ожидается, что в Африке будет проживать большая доля мирового населения, 25% в 2050 году, по сравнению с 15% в 2010 году. По оценкам ООН, население Африки должно увеличиться более чем вдвое с 2010 по 2050 год при добавлении 1,4. миллиардов человек, что превышает ожидаемый рост на 1 миллиард в Азии и Океании и всего 0.3 миллиарда ожидается для Америки. Напротив, ожидается, что к середине века население Европы сократится более чем на 30 миллионов человек. Старение в США и других странахПрогнозы во всех странах, рассмотренных в этом отчете, показывают, что население США будет расти более быстрыми темпами, чем население Европы и нескольких стран Восточной Азии и Латинской Америки. Страны, население которых должно расти медленнее, чем в США, включают Бразилию, Аргентину, Великобританию, Францию, Испанию, Китай, Южную Корею и Южную Африку.В некоторых странах — России, Германии, Италии и Японии — прогнозируется сокращение населения. Страны, в которых ожидается относительно быстрый рост населения, расположены в основном в Африке. В частности, прогнозируется, что население Нигерии почти утроится и превзойдет население США к 2050 году. Ожидается, что с 2010 по 2050 год население Кении увеличится более чем вдвое. Ожидается, что Пакистан, Египет и Израиль будут расти гораздо быстрее, чем США. население Мексики, Индии, Индонезии и Ирана должно увеличиваться темпами, которые немного выше, чем в США.С. Независимо от их первоначального размера или темпов роста населения, ожидается, что все страны, охваченные этим исследованием, станут более серыми в период до 2050 года. Согласно прогнозам, средний возраст в США увеличится с 37 лет в 2010 году до 41 года в 2050 году. Это будет меньшее увеличение, чем в остальном мире, поскольку прогнозируется увеличение глобального медианного возраста с 29 лет в 2010 году до 36 лет в 2050 году. Ожидается, что средний возраст и доля населения в возрасте 65 лет и старше также увеличатся в других странах, в частности, в Китае, Южной Корее, Мексике и Бразилии.Кроме того, общий коэффициент зависимости — размер «зависимого» населения (моложе 15 или старше 64 лет) по отношению к населению «трудоспособного возраста» (от 15 до 64 лет), согласно прогнозам, будет расти в большинстве стран. Это означает, что будущие демографические условия могут не поддерживать такие же темпы экономического роста, которые наблюдались в этих странах в прошлом. Некоторые страны, даже с учетом старения населения, готовы испытать потенциальный демографический подъем своей экономики. Общие коэффициенты зависимости в Египте, Индии, Пакистане, Нигерии, Кении и Южной Африке должны снизиться в будущем в результате того, что в настоящее время многочисленное молодежное население этих стран стареет и попадает в рабочую силу.Этот демографический переход потенциально является благом для экономического роста. Но поскольку в этих странах также будет расти доля пожилых людей в своем населении, они не будут полностью защищены от социальных и экономических проблем, создаваемых стареющим населением. Расходы на пенсии и здравоохранениеНеудивительно, что в связи со старением государственные расходы на пенсии и здравоохранение, как правило, увеличиваются как доля в валовом внутреннем продукте (ВВП).Увеличение пенсионных расходов в основном связано со старением. В ответ многие страны провели реформы, такие как повышение пенсионного возраста, призванные замедлить темпы повышения. Тем не менее, как ожидается, к 2050 году расходы на государственные пенсии в некоторых европейских странах составят около 15% ВВП. Согласно прогнозам, пенсионные расходы в США увеличатся меньше, с 6,8% ВВП в 2010 году до 8,5% в 2050 году. Более серьезные проблемы связаны с расходами на общественное здравоохранение, которые в большинстве стран растут быстрее, чем пенсионные расходы.Причина в том, что расходы на здравоохранение увеличиваются не только из-за старения, но и из-за инфляции затрат. В США расходы на общественное здравоохранение, по прогнозам, увеличатся более чем вдвое — с 6,7% ВВП в 2010 году до 14,9% в 2050 году. Аналогичным образом ожидается значительный рост в Японии и некоторых странах Европы, если нынешние темпы инфляции затрат сохранятся. Границы | Негативное отношение к пожилым работникам и решениям о приеме на работу: проверка модерирующей роли основных самооценок лиц, принимающих решенияВведениеХотя дискриминация по возрасту является нарушением закона во многих промышленно развитых странах (Lahey, 2010), она по-прежнему является обычным явлением при приеме на работу.Недавний мета-анализ возраста и успеха повторного трудоустройства после потери работы, проведенный Wanberg et al. (2016) показали, что пожилые люди получают меньше предложений (ρ = -0,11), с меньшей вероятностью получат повторную работу после потери работы (ρ = -0,15) и им требуется больше времени, чтобы найти повторную работу (скорость повторного трудоустройства: ρ = -0,17). В частности, люди старше 50 лет страдают от более длительных периодов безработицы. Организационные методы найма часто подвергались сомнению из-за несправедливого обращения по признаку возраста (Truxillo et al., 2015).Хотя многие пожилые люди хотят работать до более старшего возраста (Wöhrmann et al., 2016), им может быть отказано в этой возможности из-за негативного отношения соответствующих лиц, принимающих решения, к пожилым работникам. Существует значительное количество исследований, показывающих, что пожилые люди сталкиваются с трудностями при поиске работы. Фактически, существующие полевые эксперименты, основанные на тестировании соответствия, почти всегда демонстрировали существенную дискриминацию по возрасту при приеме на работу (например, Gringart and Helmes, 2001; Riach and Rich, 2010; Albert et al., 2011; Neumark et al., 2016). Опираясь на теорию запланированного поведения (Ajzen, 1991), одно из объяснений несправедливого отношения к пожилым кандидатам состоит в том, что в организациях царит негативное отношение к пожилым работникам и ведет к их дискриминации (Shore and Goldberg, 2005). Таким образом, считается, что связанное с возрастом негативное отношение лежит в основе дискриминационного поведения, такого как более низкий уровень найма на работу для одинаково квалифицированных кандидатов старшего возраста (по сравнению с более молодыми). Несмотря на то, что они играют центральную роль в объяснении возрастной дискриминации, им пока не уделяется должного внимания в организационных исследованиях возрастной предвзятости при приеме на работу (Shore and Goldberg, 2005; Finkelstein and Farrell, 2007; Finkelstein et al., 2015). Существует множество исследований, в которых изучается наличие негативного отношения к пожилым работникам (см. Обзор, например, Posthuma and Campion, 2009), но лишь немногие исследования показывают их прямую связь с решениями о найме и лежащими в основе механизмами. Например, полевое исследование Лу и др. (2011) показали, что положительное отношение к пожилым работникам положительно связано с намерениями менеджеров нанимать пожилых людей. Кроме того, экспериментальное исследование Krings et al. (2011) выявили, что участники, которые более благосклонно относились к пожилым работникам (т.д., высокая компетентность) с большей вероятностью предложили кандидатуру более старшего возраста на собеседование. Однако в этих исследованиях не учитывается роль, которую самооценка лиц, принимающих решения, играет в процессе найма. Принимая это во внимание, мы утверждаем, что основная самооценка лиц, принимающих решения, определяемая как фундаментальная итоговая оценка своих способностей, достоинств и эффективности (Judge et al., 2003), является положительной самооценкой и может смягчить влияние негативного отношения к пожилым работникам на склонность лиц, принимающих решения, избегать их, что, в свою очередь, может определять их фактические решения о найме.Хотя идея о том, что самооценка и социальная идентичность лиц, принимающих решения, могут совместно влиять на решения о приеме на работу, подчеркивалась ранее (Lewis and Sherman, 2003), ни одно исследование не изучало, как основные самооценки могут влиять на взаимосвязь между негативным отношением к пожилым работникам. и отказ от приема на работу пожилых людей. Чтобы восполнить этот пробел в исследованиях, мы исследуем негативное отношение к пожилым работникам при принятии решений о найме и исследуем сдерживающую роль основных самооценок.В частности, мы делаем два вклада в литературу. Во-первых, мы исследуем процесс возрастной дискриминации при приеме на работу путем выявления дискриминационных взглядов, намерений и поведения. В частности, мы выявляем тенденции избегания как посредника между негативным отношением к пожилым работникам и решениями о найме. Во-вторых, мы проверяем сдерживающую роль основных самооценок лиц, принимающих решения, в смягчении негативного воздействия возрастного негативного отношения на рабочем месте. Поскольку большинство исследований демонстрирует проблему дискриминационного поведения, а не способствует его предотвращению, выявление потенциальных модераторов имеет важное значение для борьбы с дискриминацией по возрасту при приеме на работу.В результате наше исследование имеет важное значение для организационной практики с точки зрения обучения и развития лиц, принимающих решения, в отношении их Я-концепции. Теоретические основыРешения о приеме на работу в отношении пожилых людейПоскольку у пожилых людей меньше шансов быть принятым на работу, исследователи искали потенциальные факторы и обстоятельства, чтобы противостоять недостаткам, с которыми пожилые люди сталкиваются при найме. Предыдущие исследования в основном изучали экологические обстоятельства, влияющие на решения работодателей о найме пожилых людей (Earl et al., 2015). Таким образом, ученые указали, что испытываемые трудности при найме на работу или нехватка рабочей силы в целом могут способствовать найму пожилых людей (Taylor et al., 2013). С другой стороны, давление высоких затрат, вероятно, снизит шансы пожилых людей на прием на работу, поскольку было обнаружено, что это снижает вероятность получения пожилыми работниками обучения и повышения квалификации (например, Erber and Danker, 1995; Loretto and White, 2006). Кроме того, было обнаружено, что правовые подходы (то есть ужесточение законов о дискриминации по возрасту на уровне штата), направленные на улучшение равных возможностей для молодых и пожилых людей, не работают для пожилых людей в периоды низкой потребности в рабочей силе (т.е., экономический спад) (Neumark, Button, 2014). Следовательно, необходимо продолжить поиск соответствующих факторов, лежащих в основе решений о приеме на работу в отношении пожилых людей. В настоящем исследовании мы исследуем негативное отношение к пожилым работникам при принятии решений о приеме на работу и подчеркиваем сдерживающую роль основных самооценок. Основываясь на теории запланированного поведения (Ajzen, 1991) и базовом самоподходе (Judge et al., 1997), мы утверждаем, что решения о приеме на работу связаны не только с поиском наиболее подходящего кандидата на определенную вакансию, но и с точки зрения внутренняя оценка потенциальных последствий решения о приеме на работу для собственной самооценки. Негативное отношение к пожилым работникам и решениям о наймеСогласно теории запланированного поведения (Ajzen, 1991), поведение (то есть решение о приеме на работу) определяется намерением (то есть намерением найма) как наиболее близким предиктором, который, в свою очередь, полностью зависит от отношения, норм и воспринимаемый поведенческий контроль над поведением. Теория запланированного поведения Айзена — это хорошо устоявшаяся концептуальная основа, которая часто использовалась для объяснения решений о найме членов дискриминируемых групп (например,г., Лу и др., 2011; Ang et al., 2015; Аратен-Бергман, 2016). В частности, отношение (то есть негативное отношение к пожилым работникам) было выделено как важный механизм, влияющий на процесс принятия решений о найме пожилых людей (например, Posthuma and Campion, 2009; Truxillo et al., 2015). В контексте найма отношение отражает эмоциональную или когнитивную оценку лиц, принимающих решения, в отношении целей найма (например, пожилых людей). Например, один человек, принимающий решения, может подумать, что пожилых работников труднее подготовить к работе; в то время как другой может полагать, что пожилые люди более надежны на работе (Fasbender, 2016).Кроме того, предполагается, что положительное отношение ведет к подходу, тогда как отрицательное отношение ведет к избеганию определенных форм поведения, таких как прием на работу пожилых людей. Это мнение частично поддерживается Lu et al. (2011), которые обнаружили, что положительное отношение менеджеров к пожилым работникам положительно связано с их намерением нанимать пожилых людей, а не избегать их приема на работу. Уклонение от найма пожилых людей можно концептуализировать как намерение не нанимать пожилых людей, что в конечном итоге приводит к фактическому решению не нанимать конкретного пожилого человека.Результаты метаанализа показывают, что отрицательное отношение более эффективно при прогнозировании важных поведенческих результатов, чем положительное (Meisner, 2012). Поэтому мы предполагаем, что негативное отношение к пожилым работникам может усилить склонность лиц, принимающих решения, избегать приема на работу пожилых людей. В свою очередь, вполне вероятно, что тенденции избегания приводят к фактическому поведению, например, к выбору более молодых кандидатов вместо более квалифицированного старшего кандидата в ситуации приема на работу. Подводя итог, наши первые две гипотезы гласят: h2: Негативное отношение к пожилым работникам положительно связано с отказом от найма пожилых людей. h3: Избегание приема на работу пожилых людей отрицательно связано с вероятностью выбора наиболее квалифицированного старшего кандидата в ситуации приема на работу. Введя тенденции избегания в качестве основного механизма, мы установили связь между негативным отношением к пожилым работникам и выбором самого старого кандидата в ситуации приема на работу. Принимая во внимание гипотезы 1 и 2 вместе, мы предполагаем, что существует отрицательная связь между негативным отношением к пожилым работникам и вероятностью отбора, которая, как ожидается, будет опосредована отказом от найма пожилых людей.Предыдущие исследования частично подтверждают это мнение. Ранние исследования Perry et al. (1996) обнаружили, что предвзятое отношение к пожилым работникам было связано с более низкой оценкой старшего кандидата среди студентов-предпринимателей. Аналогичным образом Krings et al. (2011) показали, что предвзятые взгляды на пожилых работников привели к дискриминации по возрасту при отборе среди студентов, изучающих бизнес, а также среди специалистов по персоналу. Эти исследования указывают на отрицательную связь между негативным отношением к пожилым работникам и вероятностью отбора. Однако, основываясь на теории запланированного поведения (Ajzen, 1991), мы утверждаем, что решение о приеме на работу не принимается напрямую, а предназначается до фактического решения.Таким образом, мы предполагаем косвенный эффект отрицательного отношения к пожилым работникам и вероятности отбора через отказ от приема на работу пожилых людей. h4: Существует отрицательная взаимосвязь между негативным отношением к пожилым работникам и вероятностью выбора наиболее квалифицированного старшего кандидата в ситуации приема на работу, которая опосредована отказом от приема на работу пожилых людей. Самооценка ядра в качестве модератораОсновные самооценки можно определить как положительную самооценку, относящуюся к основным выводам, которые люди делают о себе (Judge and Bono, 2001).Первоначально Judge et al. (1997) представили базовую самооценку как конструкцию высшего уровня, фиксирующую самооценку, общую самоэффективность, локус контроля и черты эмоциональной стабильности. Основываясь на теории личности Кеттелла (1965), эти черты были определены по трем важным критериям: ориентированность на оценку, фундаментальность и масштаб. Из четырех черт самооценка была описана как «наиболее фундаментальное проявление основных самооценок, поскольку она представляет собой общую ценность, которую человек придает себе как личности» (Judge and Bono, 2001, p.80). Кроме того, общая самоэффективность представляет собой способность действовать, справляться и добиваться успеха; внутренний локус контроля отражает веру в возможность контролировать широкий спектр факторов в своей жизни; и, наконец, высокая эмоциональная стабильность (по сравнению с низким невротизмом) означает уверенность, безопасность и устойчивость (Judge and Bono, 2001). С момента его первоначального представления было получено значительное количество доказательств, подтверждающих конструктную валидность основных самооценок (например, Judge et al., 2003; Гарднер и Пирс, 2009; Штумпп и др., 2010). Кроме того, было обнаружено, что базовая самооценка является мощным средством прогнозирования ряда важных результатов, связанных с работой. Результаты метаанализа Chang et al. (2012) предполагают, что основные самооценки поддерживают положительную связь с удовлетворенностью работой (ρ = 0,36), приверженностью цели (ρ = 0,42), внутренней мотивацией (ρ = 0,33), выполнением задач (ρ = 0,19) и гражданским поведением в организации (ρ = 0,23), но отрицательная связь с намерениями оборота (ρ = -0.26) и непродуктивное рабочее поведение (ρ = -0,17). Несмотря на свою важность для результатов, связанных с работой, исследования до сих пор игнорировали влияние основной самооценки на других на рабочем месте. В частности, неизвестно, в какой степени основные самооценки лиц, принимающих решения, связаны с наймом пожилых людей. Обращаясь к точке зрения лиц, принимающих решения, мы утверждаем, что, поскольку люди часто черпают некоторые аспекты своей самооценки из групп, к которым они принадлежат (Tajfel and Turner, 1986), они мотивированы к самосовершенствованию и самооценке, развивая положительное различие между внутренней и внешней группой (т.е., гипотеза самооценки; Абрамс и Хогг, 2010). Таким образом, на принятие решений влияет мотивация людей максимизировать свою позитивную самооценку. Чтобы поддерживать позитивную самооценку, люди стремятся видеть членов своей внутренней группы в наиболее благоприятном свете, в то время как члены внешней группы воспринимаются как потенциальная угроза самому себе. Базовая самооценка может служить источником самозащиты от внешних угроз (Judge et al., 1997). Следовательно, предполагаемая угроза со стороны членов внешней группы при принятии решения о приеме на работу, вероятно, будет выше для людей с низкой основной самооценкой.Другими словами, люди с низкой основной самооценкой особенно уязвимы для дискриминации членов внешней группы при принятии решений о приеме на работу из-за отрицательного отношения к ним, в то время как люди с высокой основной самооценкой менее уязвимы. Предыдущее исследование в основном рассматривало влияние самооценки на дискриминационное поведение. Метаанализ показал, что люди как с низкой, так и с высокой самооценкой склонны к внутригрупповой предвзятости (Aberson et al., 2000). Также есть исследования, показывающие, что эмоциональная стабильность может повлиять на решения менеджеров о приеме на работу членов дискриминируемых групп (т.е., сравнивая кандидатов на работу из числа коренных жителей и иммигрантов) (Horverak et al., 2013). Ядро самооценки как вышестоящая конструкция, состоящая из самооценки, самоэффективности, локуса контроля и эмоциональной стабильности, может рассматриваться как базовый уровень для любого процесса самооценки. Поэтому мы утверждаем, что основная самооценка лиц, принимающих решения, может смягчить влияние негативного отношения к пожилым работникам на склонность лиц, принимающих решения, избегать их, что, в свою очередь, определяет их фактические решения о найме.Подводя итог, наша четвертая гипотеза гласит: h5: Базовые самооценки смягчают взаимосвязь между негативным отношением к пожилым работникам и уклонением от найма пожилых людей таким образом, что позитивные отношения ослабевают, когда базовые самооценки высоки (по сравнению с низкими). Материалы и методыДизайн, образец и процедураДля сбора данных мы использовали структурированный онлайн-анкету и исследование виньеток. Исследование виньеток было разработано, чтобы понять, в какой степени на решение о приеме на работу может повлиять возраст соискателей как показатель дискриминационного поведения.Методология виньетирования описывается как систематический подход к достижению как внутренней, так и внешней валидности (Aguinis and Bradley, 2014). В текущем исследовании участникам было предложено описание вакансии на руководящую должность в вымышленной компании, и они должны были выбрать лучшего кандидата на основе их биографических данных (CV) для этой вакансии. Резюме трех кандидатов были составлены таким образом, чтобы указывать на эквивалентный опыт работы в серии пилотных исследований (см. «Материалы и пилотирование» ниже), но возраст кандидатов был разным (т.э., 38, 49 и 60 лет). Затем участников попросили определить приоритетность резюме при приеме на работу. Выбор участником 60-летнего кандидата на вакансию составлял зависимую переменную в этом исследовании. Потенциальных участников, проживающих в США, пригласили принять участие, используя профессиональную исследовательскую платформу (например, Call For Participants), где им был предложен подарочный сертификат в качестве компенсации за их участие. Как и в случае с другими механизмами онлайн-краудсорсинга (т.е., Amazon’s Mechanical Turk) полученные данные можно считать такими же надежными, как и данные, собранные традиционными методами (Buhrmester et al., 2011). Были включены участники, если они в настоящее время работают в сфере управления человеческими ресурсами и имеют право найма на своей работе. Другими словами, наша выборка содержит менеджеров по персоналу, которые ежедневно принимают решения о найме. Кроме того, мы проверили количество времени, которое участники потратили на задачу, и исключили участников, которые потратили очень мало времени на завершение исследования, чтобы обеспечить достаточное качество данных.В общей сложности 165 участников завершили исследование в различных отраслях, от промышленных товаров до технологий, средств массовой информации и телекоммуникаций. Из них 51 участник был исключен, потому что они сообщили, что не имеют возможности нанимать на работу. Еще 12 участников были исключены, потому что они потратили очень мало времени на завершение исследования. В целом окончательная выборка состояла из 102 участников, из которых 64 (62,7%) были мужчинами и 87 (85,3%) имели высшее образование. Возраст участников варьировался от 22 до 52 лет, средний возраст — 36 лет.10 лет ( SD = 6,64). Из исключенных участников 35 (55,56%) были мужчинами и 48 (76,19%) имели высшее образование; процент участников статистически не отличался от процента участников в окончательной выборке (пол: χ 2 [1, N = 165] = 0,84, p = 0,36; образование: χ 2 [1 , N = 165] = 2,17, p = 0,14). Кроме того, они были немного моложе участников финальной выборки [ t (163) = 2.93, p. <0,01]; их возраст составлял от 25 до 46 лет, средний возраст - 33,19 года ( SD, = 5,37). Материалы и пилотированиеСледуя процедуре Derous et al. (2012), были проведены два пилотных исследования, чтобы гарантировать эквивалентность шаблонов, используемых в качестве учебного материала. Три шаблона были разработаны таким образом, чтобы опыт работы за последние 10 лет, указанный в резюме, соответствовал должностной инструкции, использованной в основном исследовании. Опыт работы был сопоставлен с описанием должности на основе информации, доступной на распространенных платформах поиска работы (например,г., действительно и монстр). Априорный анализ мощности (рассчитанный в G * Power) выявил размер выборки не менее 42 участников для обнаружения небольшого или среднего эффекта ( f = 0,20) для одностороннего анализа дисперсии с повторными измерениями (ANOVA). ) с тестовой мощностью 80%. Участники пилотных выборок были набраны через ту же профессиональную исследовательскую платформу (т.е.призыв участников), которая использовалась в основном исследовании. Первоначальная пилотная выборка из 50 участников оценила различные шаблоны, представленные в соответствии с должностными инструкциями.Участников попросили оценить соответствие человека работе с помощью пяти пунктов по 7-балльной шкале Лайкерта (1 = совсем не до 7 = чрезвычайно ). Один пример вопроса: «Кандидат [X] соответствует требованиям для этой работы». Односторонний дисперсионный анализ с повторными измерениями (ANOVA) выявил значительные различия между тремя шаблонами [ F (1,71,83,83) = 6,54, p <0,01]. Апостериорные тесты были проведены для сравнения всех пар шаблонов. Результаты попарных t -тестов показали, что шаблоны немного отличались друг от друга, поскольку между одним шаблоном и двумя другими были значительные различия [Шаблон 2: M = 6.01, SD = 0,70 и Шаблон 1: M = 6,24, SD = 0,64, t (49) = 2,01, p <0,05; Шаблоны 2 и 3: M = 6,38, SD = 0,70, t (49) = -3,31, p <0,01]. Поэтому шаблоны были переработаны и протестированы повторно. Чтобы пересмотреть шаблоны, представленный опыт работы снова был тщательно согласован с описанием должности. Кроме того, больше внимания уделялось небольшим различиям в использовании языка.Вторая пилотная выборка состояла из 42 участников. На этот раз результаты однофакторного дисперсионного анализа с повторными измерениями не показали значительных различий между шаблонами [Шаблон 1: M = 6,03, SD = 0,72; Шаблон 2: M = 6,02, SD = 0,83; Шаблон 3: M = 6,03, SD = 0,87, F (2,82) = 0,02, p = 0,98]; эти шаблоны использовались в основном исследовании. МерыНегативное отношение к пожилым работникамНегативное отношение участников к пожилым работникам было измерено с помощью их ответов на вопросы анкеты «Убеждения о пожилых работниках», сформулированные в негативной форме от Hassell и Perrewe (1995).Респонденты оценили степень своего негативного отношения к пожилым людям в контексте работы по семибалльной шкале от 1 ( категорически не согласен, ) до 7 ( полностью согласны, ). Одним из примеров было следующее: «Большинство пожилых рабочих не успевают за темпами современной промышленности». В этом исследовании 15 пунктов показали хорошую внутреннюю согласованность (α Кронбаха = 0,88). Самооценка ядраБазовые самооценки были измерены с помощью шкалы базовых самооценок (Judge et al., 2003). Респонденты оценили свою поддержку нескольких утверждений о себе по семибалльной шкале от 1 ( абсолютно не согласен, ) до 7 ( полностью согласен, ). Одним из примеров было следующее: «Я уверен, что добьюсь того успеха, которого заслуживаю в жизни». В этом исследовании шкала показала приемлемую внутреннюю согласованность (α Кронбаха = 0,71). Избегание приема на работу пожилых людейИзбегание приема на работу пожилых людей измерялось с помощью трех пунктов, адаптированных из Hutchison et al.(2010). Респонденты оценили степень, в которой они избегали найма пожилых людей, если они могли, по 5-балльной шкале от 1 ( категорически не согласен, ) до 5 ( полностью согласны, ). Вот три пункта: «Если бы у меня был выбор, я бы предпочел не нанимать пожилого человека», «Если я могу избежать приема на работу пожилых людей, я это сделаю» и «Я бы не хотел нанимать пожилого человека». В этом исследовании шкала показала хорошую внутреннюю согласованность (α Кронбаха = 0,81). Выбор старейшего кандидатаВыбор самого старого кандидата производился по одному пункту, связанному с задачей определения приоритетности резюме кандидатов для приема на работу.Ответы на эту задачу были закодированы как дихотомическая переменная (т.е. 0 = без выбора самого старого кандидата ; 1 = с выбором самого старого кандидата ). Поскольку разные резюме были проверены на эквивалентность с точки зрения опыта работы соискателей (см. «Материалы и пилотирование» выше), отказ от выбора самого старого кандидата служит показателем дискриминационного поведения. Из 102 участников 25 (24,5%) оценили самого старшего кандидата как наиболее подходящего человека для описанной вакансии, что ниже уровня вероятности (33.3%) при отсутствии дискриминации. Управляющие переменныеПоскольку на переменную результата могут влиять возраст, пол и образование участников, мы включили эти переменные в качестве ковариат в анализ. Кроме того, мы контролировали социальную желательность с помощью шкалы из 13 пунктов (Reynolds, 1982), чтобы обеспечить более консервативный анализ предполагаемых взаимосвязей и оценить степень, в которой наши результаты могут быть смещены из-за систематической ошибки метода (Wang et al. , 2015). РезультатыПредварительный анализОписательная статистика и корреляции всех переменных исследования показаны в таблице 1.Отказ от приема на работу пожилых людей положительно коррелировал с отрицательным отношением к пожилым работникам ( r = 0,62, p <0,01), что на начальном этапе подтверждает гипотезу 1. Кроме того, отказ от найма пожилых людей отрицательно связан с возрастом участников ( r = -0,25, p <0,05) и к основным самооценкам ( r = -0,27, p <0,01). Корреляция с полом, образованием и социальной желательностью была слабее и незначительна.Выбор самого старшего кандидата отрицательно связан с отказом от приема на работу пожилых людей ( r = -0,16, p <0,10), что обеспечивает первоначальную поддержку гипотезы 2. Учитывая низкую базовую ставку выбора самого старшего кандидата, эта взаимосвязь может считаться весьма существенным. Корреляция с выбором самого старшего кандидата была более слабой (и не статистически значимой) по возрасту, полу, образованию, социальной желательности, основным самооценкам и негативному отношению к пожилым работникам. ТАБЛИЦА 1. Средние значения, стандартные отклонения и корреляции для всех переменных ( N = 100–102). Проверка гипотезЧтобы исследовать предполагаемую взаимосвязь между негативным отношением к пожилым работникам, основными самооценками, отказом от найма пожилых людей и выбором самого старшего кандидата, мы использовали анализ пути для анализа данных. В Mplus 7.31 (Muthén and Muthén, 2015) мы применили надежную оценку максимального правдоподобия (MLR) и функцию логистической связи, поскольку зависимая переменная (т.е., выбор самого старшего кандидата) носил дихотомический характер (Yuan, Bentler, 2008). Мы проверили наши гипотезы, включив в модель одновременно все переменные и предполагаемые эффекты. Затем мы сравнили частичную модель с полной моделью посредничества (модель частичного посредничества оказывает прямое влияние на отрицательное отношение к пожилым работникам к зависимой переменной). Индексы соответствия для двух моделей представлены в таблице 2. Из-за использования оценки MLR индексы соответствия на основе хи-квадрат недоступны для оценки соответствия модели.Таким образом, мы полагаемся на информационные критерии [например, информационный критерий Акаике (AIC), байесовский информационный критерий (BIC) и байесовский информационный критерий, скорректированный по размеру выборки (SABIC)], чтобы определить, какая модель лучше подходит для данных, будучи экономной (Проповедник и др., 2007). Более низкие значения AIC, BIC и SABIC указывают на наиболее оптимальный баланс между соответствием модели и экономией. Результаты показали, что гипотетическая модель полного посредничества имеет более низкие значения AIC, BIC и SABIC по сравнению с моделью частичного посредничества и поэтому может считаться наиболее экономичной и наиболее подходящей моделью.Расчетная модель пути, показывающая взаимосвязь между контрольными переменными, отрицательное отношение к пожилым работникам, основные самооценки, отказ от приема на работу пожилых людей и выбор самого старшего кандидата, представлена на рисунке 1. Что касается контрольных переменных, только возраст имел отрицательную связь. чтобы избежать приема на работу пожилых людей (γ = -0,03, p <0,01), что указывает на то, что лица, принимающие решения, сообщают о более низкой тенденции уклонения от найма пожилых людей. ТАБЛИЦА 2. Индексы соответствия для структурных моделей ( N = 100). РИСУНОК 1. Расчетная модель пути, показывающая взаимосвязь между негативным отношением к пожилым работникам, основной самооценкой, отказом от приема на работу пожилых людей и выбором самого старшего кандидата с нестандартными коэффициентами ( N = 100). ∗ p <0,05, ∗∗ p <0,01. Гипотезы 1–3 касались взаимосвязи между негативным отношением к пожилым работникам и выбором самого старшего кандидата. Коэффициенты пути предполагали, что отрицательное отношение к пожилым работникам было положительно связано с отказом от найма пожилых людей (γ = 0,89, p <0,01), что подтверждает гипотезу 1. Это указывает на то, что лица, принимающие решения, которые сообщали о более отрицательном отношении к пожилым работникам , с большей вероятностью избегали их найма. В свою очередь, отказ от приема на работу пожилых людей отрицательно связан с выбором самого старшего кандидата (γ = -0.49, p <0,05, OR = 0,61). Этот результат подтверждает гипотезу 2 и указывает на то, что лица, принимающие решения, которые сообщили о более высокой тенденции уклонения от найма пожилых людей на одну единицу, имели в 0,61 раза меньше шансов выбрать самого старшего кандидата в этом исследовании. Что касается взаимосвязи между негативным отношением к пожилым работникам и выбором самого старшего кандидата, составной коэффициент предполагает наличие отрицательного косвенного эффекта в виде отказа от приема на работу пожилых людей ( косвенное влияние = -0.44, p <0,05). Этот результат подтверждает гипотезу 3 и указывает на наличие отрицательной связи между негативным отношением к пожилым работникам и выбором самого старшего кандидата, что опосредовано тем, что лица, принимающие решения, избегают приема на работу пожилых людей. Гипотеза 4 касается модерирующей роли основных самооценок. Расчетные коэффициенты показали, что базовые самооценки смягчают взаимосвязь между негативным отношением к пожилым работникам и отказом от их приема на работу (γ = -0.33, p <0,05). Простой анализ наклона показал, что положительная взаимосвязь была слабее, когда самооценки ядра были высокими ( простой наклон = 0,63, z = 3,93, p <0,01), чем при низких самооценках ядра ( простой наклон = 1,16, z = 7,20, p <0,01). Как видно на рисунке 2, высокие (по сравнению с низкими) базовые самооценки буферизировали положительную взаимосвязь между негативным отношением к пожилым работникам и уклонением от найма пожилых людей, что подтверждает гипотезу 4. РИСУНОК 2. Основные самооценки позволяют смягчить взаимосвязь между негативным отношением к пожилым работникам и уклонением от найма пожилых людей. ОбсуждениеЦелью настоящего исследования было изучить влияние негативного отношения к пожилым работникам на решения о найме и изучить сдерживающую роль основных самооценок лиц, принимающих решения. Мы проверили наши гипотезы на основе структурированного онлайн-опроса и исследования виньеток с использованием выборки из 102 лиц, принимающих решения и обладающих полномочиями по найму в различных отраслях.Результаты исследования виньетки показали, что только 24,5% участников оценили самого старшего кандидата как наиболее подходящего человека для данной вакансии, что ниже вероятности 33,3%. Вероятность выбора можно рассматривать как показатель дискриминационного поведения, поскольку все три кандидата были одинаково квалифицированы. Мы обнаружили, что отрицательное отношение к пожилым работникам было положительно связано с отказом от приема на работу пожилых людей, что, в свою очередь, отрицательно сказалось на вероятности выбора самого старшего кандидата.Кроме того, настоящее исследование выявило косвенный эффект отрицательного отношения к пожилым работникам и вероятности отбора через отказ от приема на работу пожилых людей. В соответствии с литературой по теории запланированного поведения (Ajzen, 1991) и решениям о найме членов дискриминируемых групп (например, Perry et al., 1996; Krings et al., 2011; Lu et al., 2011; Ang et al. ., 2015; Araten-Bergman, 2016), эти результаты подтверждают, что негативное отношение к пожилым работникам как к субъектам приема на работу ведет к тенденции уклонения, что, в свою очередь, приводит к фактическому решению не нанимать пожилых людей. Более того, текущее исследование выявило сдерживающую роль основных самооценок лиц, принимающих решения, в принятии решений о приеме на работу в отношении пожилых людей. Как и предполагалось, мы обнаружили, что основные самооценки смягчают взаимосвязь между негативным отношением к пожилым работникам и уклонением от найма пожилых людей. В соответствии с литературой, посвященной самооценке, социальной идентичности и решениям о приеме на работу (Lewis and Sherman, 2003), этот вывод выдвигает на первый план основные самооценки лиц, принимающих решения, как важный механизм в борьбе с дискриминацией по возрасту при приеме на работу.Поскольку пожилые люди могут представлять угрозу для самооценки лиц младшего и среднего возраста, принимающих решения, люди с низкой основной самооценкой особенно подвержены дискриминации в отношении других, когда имеют к ним негативное отношение, тогда как люди с высокой самооценкой подвержены дискриминации. менее подвержены дискриминации при приеме на работу. Таким образом, высокая (по сравнению с низкой) базовая самооценка лиц, принимающих решения, может снизить влияние негативного отношения к пожилым работникам на склонность лиц, принимающих решения, избегать их, что, в свою очередь, определяет их фактические решения о найме. Теоретическое и практическое применениеРезультаты настоящего исследования расширяют предыдущие исследования решений о найме пожилых людей и предлагают соответствующие теоретические и практические выводы. Что касается теории, мы расширяем предыдущие знания о дискриминации по возрасту при приеме на работу, выделяя дискриминационное отношение, намерения и фактическое принятие решений. Хотя считается, что отрицательное отношение к пожилым работникам лежит в основе дискриминационного поведения, такого как более низкий уровень найма для одинаково квалифицированных пожилых людей (vs.молодых и средних лет) соискателей, им не уделялось много внимания в организационных исследованиях предвзятости при приеме на работу (Shore and Goldberg, 2005; Finkelstein and Farrell, 2007). Многочисленные исследования изучали существование негативного отношения к пожилым работникам (Posthuma and Campion, 2009), но очень немногие исследования показывают прямую связь с решениями о найме и лежащими в основе механизмами. Настоящее исследование подтверждает предыдущее представление о том, что решения о приеме на работу в отношении пожилых людей предполагаются до принятия фактического решения, и что это намерение о приеме на работу (т.е. тенденция избегания или сближения) сильно зависит от негативного отношения лиц, принимающих решения, к пожилым работникам как к субъекту найма. Более того, в настоящем исследовании подчеркивается, что решения о приеме на работу связаны не только с поиском наиболее подходящего кандидата на определенную вакансию, но и с целью защиты собственной самооценки. В частности, наши выводы проливают свет на сдерживающую роль основных самооценок лиц, принимающих решения. В частности, мы показываем, что основная самооценка лиц, принимающих решения, может смягчить влияние негативного отношения к пожилым работникам на склонность лиц, принимающих решения, избегать их, что, в свою очередь, определяет их фактические решения о найме.Это подтверждает предыдущее представление о том, что на принятие решений влияет мотивация людей максимизировать свою позитивную самооценку (Lewis and Sherman, 2003). В целом люди стремятся видеть членов своей внутренней группы в наиболее благоприятном свете, в то время как члены внешней группы воспринимаются как потенциальная угроза для себя. Эта потенциальная угроза сильнее для людей с низкой (или высокой) основной самооценкой. Таким образом, при приеме на работу лица, принимающие решения с низкой базовой самооценкой, более подвержены дискриминации в отношении пожилых людей, сохраняя к ним негативное отношение, по сравнению с лицами, принимающими решения с высокой базовой самооценкой.В будущих исследованиях необходимо воспроизвести результаты нашего исследования, чтобы консолидировать теоретические выводы о сдерживающей роли основных самооценок лиц, принимающих решения. Что касается практики, текущее исследование способствует совершенствованию стратегий управления разнообразием в организациях, способствующих сбалансированной по возрасту практике найма. Для начала организациям необходимо решить проблему часто существующего негативного отношения к пожилым работникам. Таким образом, следует уменьшить негативное отношение к пожилым работникам и поощрять позитивное отношение к пожилым работникам, например, путем формирования позитивного возрастного климата и благоприятной для пожилых людей организационной культуры, ведущей к пониманию возрастного разнообразия на работе.Предыдущие исследования показали, что контакт между поколениями может способствовать формированию положительного отношения к пожилым людям на работе (Iweins et al., 2013; Henry et al., 2015). Таким образом, на рабочем месте регулярный и качественный обмен мнениями между лицами разного возраста, принимающими решения, может быть эффективным для преобразования негативного отношения в позитивное отношение к пожилым работникам. Еще один угол зрения на практику приема на работу, сбалансированную по возрасту, — это сосредоточиться на самооценке лиц, принимающих решения. Поскольку решения о приеме на работу касаются не только предмета приема на работу, но и лица, принимающего решения, важно обеспечить, чтобы лица, принимающие решения, делали положительные базовые выводы о себе, снижая риск быть уязвимыми для дискриминационных механизмов при приеме на работу.Это может быть достигнуто путем отбора или продвижения лиц, принимающих решения, на основе их основных самооценок. Однако Chang et al. (2012, стр. 114) отмечают, что «исследователи и практики должны выяснить, приводит ли использование CSE (основных самооценок) к неблагоприятным последствиям», прежде чем применять такие меры для укомплектования персоналом. Альтернативой может быть обучение основных самооценок лиц, принимающих решения. Хотя основная самооценка определяется как высшая конструкция, фиксирующая самооценку, общую самооценку, локус контроля и черты эмоциональной стабильности (т.д., стабильные характеристики), почти наверняка основные самооценки податливы и со временем могут меняться. Например, в исследованиях сообщается об изменениях самооценки (Orth et al., 2010), самоэффективности (например, West et al., 2008) и черт эмоциональной стабильности (Roberts et al., 2006) с течением времени. Таким образом, вмешательства на рабочем месте (например, личный тренинг и развитие) могут улучшить базовую самооценку среди лиц, принимающих решения, и, в свою очередь, поддержать положительные организационные результаты.Необходимы дальнейшие исследования для оценки эффективности этих вмешательств и оценки того, в какой степени основные самооценки могут быть изменены на рабочем месте. Ограничения и направления будущих исследованийНесмотря на теоретические и практические последствия наших выводов, мы устраняем ограничения этого исследования и выделяем направления для будущих исследований. Во-первых, дизайн поперечного сечения не позволяет делать причинно-следственные выводы. Фактически, возможно, что отношения между негативным отношением к пожилым работникам, основной самооценкой лиц, принимающих решения, и решениями о приеме на работу в отношении пожилых людей являются двунаправленными.Однако возможная обратная причинно-следственная связь не может объяснить эффект взаимодействия между негативным отношением к пожилым работникам и основной самооценкой лиц, принимающих решения, при принятии решений о приеме на работу в отношении пожилых людей. Тем не менее, будущие исследования должны использовать продольные и (квази) экспериментальные исследования, чтобы сделать более убедительные результаты. Во-вторых, учитывая, что переменные нашего исследования оценивались на основе данных, предоставленных самими пациентами, систематическая ошибка общепринятого метода может быть проблемой. Однако в нашем анализе мы контролировали социальную желательность, которая имела довольно низкую корреляцию с отказом от использования пожилых людей в качестве посредников ( r = -0.17) и выбор самого старого кандидата в качестве переменной результата ( r = -0,07). Кроме того, в нашей последней модели пути социальная желательность не может существенно предсказать посредника или переменную результата. Это частично снижает озабоченность по поводу систематической ошибки, связанной с общим методом, поскольку ковариация социальной желательности и данных самооценки представляет собой довольно небольшую дисперсию систематических ошибок, объясняемую общим источником рейтингов (Smith and Ellingson, 2002; Wang et al., 2015). В-третьих, количество виньеток было ограничено тремя кандидатами (т.например, в возрасте 38, 49 и 60 лет), что упрощает решение о приеме на работу и, следовательно, может снизить внешнюю обоснованность. Дальнейшие исследования должны повторить результаты нашего исследования с использованием большего количества виньеток, чтобы исключить потенциальную озабоченность по поводу внешней достоверности. В будущих исследованиях также можно варьировать виньетки, используя дополнительные характеристики человека (например, пол, раса / этническая принадлежность, социальный статус), чтобы понять взаимосвязь социальных категорий, поскольку предыдущие исследования выявили двойную опасность для кандидатов, имеющих множественное стигматизированное прошлое (Derous et al., 2012). Кроме того, решения о приеме на работу пожилых людей могут зависеть от типа работы. Например, предыдущие исследования показали, что предвзятость при приеме на работу, связанная с возрастом, может различаться в зависимости от того, имеет ли должность низкий или высокий статус (Abrams et al., 2016). Различные профили кандидатов, а также изучение различных типов должностей могут помочь понять сложное взаимодействие между кандидатом на должность, типом должности и лицом, принимающим решения, при принятии решений о найме. В-четвертых, настоящее исследование в основном сосредоточено на соответствии кандидата и должности.Даже если человека наняли из-за его или ее квалификации в отношении требований работы, нет никакой гарантии, что этот человек подойдет для организации. Более поздние подходы к принятию решений о найме подчеркивают важность соответствия человека и организации, описывая совместимость между сотрудниками и организацией, которая, как было обнаружено, позволяет прогнозировать соответствующее отношение к работе (ρ = 0,31; включая удовлетворенность работой и приверженность организации), должность производительность (ρ = 0,15; включая выполнение задач и контекстуальные характеристики, такие как гражданское поведение в организации) и текучесть кадров (ρ = 0.24) соответственно (Arthur et al., 2006). Учитывая важность этих переменных результата, в будущих исследованиях следует изучить влияние негативного отношения на принятие решений о найме пожилых людей в различных организационных условиях. Кроме того, стоит изучить, как общее негативное отношение в организации (например, климат дискриминации по возрасту; Kunze et al., 2011) влияет на решения пожилых работников, связанных с трудоустройством (например, увольнение и досрочный выход на пенсию; Zaniboni, 2015; Griffin et al., 2011). al., 2016), а также в какой степени основные самооценки лиц, принимающих решения, могут смягчить эти эффекты. Более того, текущее исследование оставляет некоторые вопросы без внимания и предлагает направления для дальнейшего исследования. Поскольку это исследование было адаптировано к культурной среде Соединенных Штатов, будущие исследования должны повторить наши выводы в других странах. В частности, важно изучить, можно ли обобщить связь между негативным отношением к пожилым работникам, основными самооценками и решениями о приеме на работу в отношении пожилых людей в разных культурах.Недавно кросс-культурный метаанализ Норта и Фиске (2015) выявил существенные различия между восточной и западной культурами в отношении их отношения к пожилым людям, что может быть отражено в решениях о приеме на работу. Кроме того, ожидается, что влияние основных самооценок на решения о приеме на работу будет различаться в разных культурах. Некоторые ученые заявили, что самооценка людей должна иметь большее влияние в индивидуалистических культурах, чем в коллективистских (например, Markus and Kitayama, 1998; Judge and Hurst, 2008), тем не менее, Chang et al.(2012) результаты метаанализа показывают, что взаимосвязь между основными самооценками сотрудников и различными результатами, связанными с работой, была сильнее в коллективистских (по сравнению с индивидуалистическими) культурами. Таким образом, в будущих исследованиях следует учитывать культурные различия в понимании отношений между основными самооценками лиц, принимающих решения, их негативным отношением к пожилым работникам и решениями о найме. Кроме того, в будущих исследованиях могут быть рассмотрены различные модераторы как средства предотвращения дискриминации по возрасту при приеме на работу, такие как значимость возрастной группы лиц, принимающих решения, их мотивация реагировать без предубеждений, а также организационные ценности и нормы. Заявление об этикеЭто исследование было проведено в соответствии с рекомендациями Комитета по этике исследований Университета Оксфорд-Брукс с информированного согласия всех участников исследования. Комитет по этике исследований Университета Оксфорд-Брукс имеет многопрофильный членский состав, в который входят академические исследователи (сотрудники и студенты) со всех факультетов и непрофессиональные члены, не занимающиеся исследованиями, как из университета, так и за его пределами. Он несет особую ответственность за рассмотрение исследований, в которых участвуют люди, данные или материалы, включая как утверждение предлагаемых исследований до начала сбора данных, так и мониторинг прогресса исследований, которые он одобрил, для обеспечения соблюдения утвержденных этических процедур.Университет придерживается принципов исследовательской этики, изложенных Советом по экономическим и социальным исследованиям (ESRC 2015) — крупнейшей исследовательской и учебной организацией Великобритании, занимающейся экономическими и социальными проблемами. Взносы авторовUF: Дизайн исследования, сбор данных, анализ данных, теоретизирование и написание. MW: Вклад в разработку исследования, вклад в анализ данных, вклад в теоретизирование и написание. ФинансированиеРаботаMW над этой статьей была частично поддержана Нидерландским институтом перспективных исследований в области гуманитарных и социальных наук и исследовательскими грантами Национального фонда естественных наук Китая (71571118 и Ключевая программа 71132003). Заявление о конфликте интересовАвторы заявляют, что исследование проводилось при отсутствии каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могут быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов. Список литературыАберсон, К. Л., Колледж, М., Хили, М., и Ромеро, В. (2000). Предвзятость и чувство собственного достоинства внутри группы: метаанализ. чел. Soc. Psychol. Ред. 4, 157–173. DOI: 10.1207 / S15327957PSPR0402 CrossRef Полный текст | Google Scholar Абрамс, Д., и Хогг, М.А. (2010). «Социальная идентичность и самокатегоризация», в The SAGE Handbook of Prejudice, Stereotyping and Discrimination , ред. Дж. Ф. Довидио, М. Хьюстон, П. Глик и В. М. Э. Бук (Лондон: SAGE Publications Ltd.), 1–18. DOI: 10.4135 / 9781446200919 CrossRef Полный текст | Google Scholar Абрамс Д., Свифт Х. Дж. И Друри Л. (2016). Старые и нетрудоспособные? Как возрастные стереотипы влияют на готовность нанимать кандидатов на работу. J. Soc. Выпуски 72, 105–121.DOI: 10.1111 / josi.12158 PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar Агуинис, Х., Брэдли, К. Дж. (2014). Рекомендации по передовой практике для разработки и проведения экспериментальных исследований по методологии виньеток. Орган. Res. Методы 17, 351–371. DOI: 10.1177 / 1094428114547952 CrossRef Полный текст | Google Scholar Айзен И. (1991). Теория запланированного поведения. Орган. Behav. Гм. Decis. Процесс. 50, 179–211.DOI: 10.1016 / 0749-5978 (91) -T CrossRef Полный текст | Google Scholar Альберт Р., Эскот Л. и Фернандес-Корнехо Дж. А. (2011). Полевой эксперимент по изучению дискриминации по признаку пола и возраста на мадридском рынке труда. Внутр. J. Hum. Res. Manag. 22, 351–375. DOI: 10.1080 / 09585192.2011.540160 CrossRef Полный текст | Google Scholar Анг, М. К. Х., Рамая, Т., и Амин, Х. (2015). Теория запланированного поведения с точки зрения приема на работу малазийцев с ограниченными возможностями. Равно. Дайверы. Вкл. Int. J. 34, 186–200. DOI: 10.1108 / EDI-02-2014-0012 CrossRef Полный текст | Google Scholar Аратен-Бергман Т. (2016). Намерения руководителей при приеме на работу и фактический прием на работу квалифицированных работников с ограниченными возможностями. Внутр. J. Hum. Res. Manag. 27, 1510–1530. DOI: 10.1080 / 09585192.2015.1128466 CrossRef Полный текст | Google Scholar Артур В. мл., Белл С. Т., Вилладо А. Дж. И Доверспайк Д. (2006). Использование соответствия человек-организация при принятии решения о приеме на работу: оценка его критериальной валидности. J. Appl. Psychol. 91, 786–801. DOI: 10.1037 / 0021-9010.91.4.786 PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar Buhrmester, M., Kwang, T., and Gosling, S.D (2011). Механический турок Amazon: новый источник недорогих, но качественных данных? Перспектива. Psychol. Sci. 6, 3–5. DOI: 10.1177 / 17456 393980PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar Кеттелл Р. Б. (1965). Научный анализ личности. Балтимор, Мэриленд: Пингвин. Google Scholar Чанг, С.-Х., Феррис, Д. Л., Джонсон, Р. Э., Розен, К. С., и Тан, Дж. А. (2012). Основная самооценка: обзор и оценка литературы. J. Manag. 38, 81–128. DOI: 10.1177 / 0149206311419661 CrossRef Полный текст | Google Scholar Дероус, Э., Райан, А. М., и Нгуен, Х.-Х. Д. (2012). Множественная категоризация при проверке резюме: изучение влияния дискриминации при приеме на работу в отношении арабских кандидатов в полевых и лабораторных условиях. J. Organ. Behav. 33, 544–570. DOI: 10.1002 / job.769 CrossRef Полный текст | Google Scholar Эрл К., Тейлор П. и Маклафлин К. (2015). «Набор и отбор пожилых работников», Энциклопедия геропсихологии , изд. Н. А. Пачана (Сингапур: Springer), 1–8. DOI: 10.1007 / 978-981-287-080-3_13-1 CrossRef Полный текст | Google Scholar Эрбер, Дж. Т., и Данкер, Д. К. (1995). Забывание на рабочем месте: атрибуция и рекомендации для молодых и пожилых сотрудников. Psychol. Старение 10, 565–569. DOI: 10.1037 / 0882-7974.10.4.565 PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar У. Фасбендер (2016). «Стереотипы, предрассудки и дискриминация по отношению к пожилым работникам: ветер перемен?» В «Старение рабочей силы: индивидуальные, организационные и социальные проблемы» , ред. Р. Берк, К. Купер и А. Антониу (Лондон: Emerald Publishing). ), 159–184. Финкельштейн, Л. М., и Фаррелл, С. К. (2007). «Расширенный взгляд на возрастную предвзятость на рабочем месте», , Старение и работа в 21 веке, , ред. К.С. Шульц и Г. А. Адамс (Хиллсдейл, Нью-Джерси: Lawrence Erlbaum Associates, Inc.), 73–108. Google Scholar Финкельштейн, Л. М., Кинг, Э. Б., и Войлс, Э. К. (2015). Возрастные метастереотипы и меж возрастные взаимодействия на рабочем месте: мета-взгляд на возрастные стереотипы на работе. Выход на пенсию по возрасту 1, 26–40. DOI: 10.1093 / workar / wau002 CrossRef Полный текст | Google Scholar Гриффин Б., Бейл-Смит П. и Хескет Б. (2016). Продольные эффекты предполагаемой дискриминации по возрасту на удовлетворенность работой и увольнение с работы пожилых сотрудников. Выход на пенсию по возрасту 2, 415–427. DOI: 10.1093 / workar / waw014 CrossRef Полный текст | Google Scholar Грингарт, Э., и Хелмс, Э. (2001). Дискриминация по возрасту при приеме на работу в отношении пожилых людей в Западной Австралии: случай помощников по бухгалтерскому учету. Australas. J. Aging 20, 23–28. DOI: 10.1111 / j.1741-6612.2001.tb00345.x CrossRef Полный текст | Google Scholar Hassell, B., and Perrewe, P. (1995). Изучение представлений о пожилых работниках: существуют ли еще стереотипы? Дж.Орган. Behav. 16, 457–468. DOI: 10.1002 / job.4030160506 CrossRef Полный текст | Google Scholar Генри, Х., Захер, Х. и Десметт, Д. (2015). Снижение предвзятости по возрасту и намерений смены персонала за счет повышения качества контактов между поколениями на рабочем месте: роль возможностей для творчества и развития. Выход на пенсию по возрасту 1, 243–253. DOI: 10.1093 / рабочий / wav005 CrossRef Полный текст | Google Scholar Хорверак, Дж. Г., Сандал, Г.М., Бай Х. Х., Паллесен С. (2013). Предпочтения руководителей при выборе: роль предрассудков и многокультурных черт личности в оценке кандидатов на работу из числа коренных жителей и иммигрантов. Rev. Eur. Psychol. Прил. 63, 267–275. DOI: 10.1016 / j.erap.2013.07.003 CrossRef Полный текст | Google Scholar Хатчисон П., Фокс Э., Лаас А. М., Матару Дж. И Урзи С. (2010). Беспокойство, ожидания результата и готовность молодых людей вступать в контакт с пожилыми людьми. Educ. Геронтол. 36, 1008–1021. DOI: 10.1080 / 03601271003723586 CrossRef Полный текст | Google Scholar Ивейнс, К., Десметт, Д., Изербит, В., и Стинглхембер, Ф. (2013). Эйджизм в действии: влияние контактов между поколениями и многовековой перспективы организации. Eur. J. Рабочий орган. Psychol. 22, 331–346. DOI: 10.1080 / 1359432X.2012.748656 CrossRef Полный текст | Google Scholar Судья Т.А. и Боно Дж. Э. (2001).Взаимосвязь основных характеристик самооценки — самооценки, общей самоэффективности, локуса контроля и эмоциональной стабильности — с удовлетворенностью работой и ее эффективностью: метаанализ. J. Appl. Psychol. 86, 80–92. DOI: 10.1037 / 0021-9010.86.1.80 CrossRef Полный текст | Google Scholar Судья Т. А., Эрез А., Боно Дж. Э. и Торесен К. Дж. (2003). Основная шкала самооценки: разработка меры. чел. Psychol. 56, 303–331. DOI: 10.1111 / j.1744-6570.2003.tb00152.x PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar Судья Т.А. и Херст К. (2008). Как богатые (и счастливые) становятся богаче (и счастливее): связь основных самооценок с траекториями достижения успеха в работе. J. Appl. Psychol. 93, 849–863. DOI: 10.1037 / 0021-9010.93.4.849 PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar Судья Т.А., Локк Э.А. и Дарем К.С. (1997). Диспозиционные причины удовлетворенности работой: базовый оценочный подход. Res. Орган. Behav. 19, 151–188. Google Scholar Krings, F., Sczesny, S., and Kluge, A. (2011). Стереотипные выводы как медиаторы возрастной дискриминации: роль компетентности и теплоты. Br. J. Manag. 22, 187–201. DOI: 10.1111 / j.1467-8551.2010.00721.x CrossRef Полный текст | Google Scholar Кунце, Ф., Бём, С. А., и Брух, Х. (2011). Разнообразие по возрасту, климат дискриминации по возрасту и последствия производительности: межорганизационное исследование. J. Organ. Behav. 32, 264–290. DOI: 10.1002 / job.698 CrossRef Полный текст | Google Scholar Льюис, А. К., и Шерман, С. Дж. (2003). Когда я вас нанимаю, я выгляжу плохо: основанная на социальной идентичности противоположность эффекта внутригруппового фаворитизма. Орган. Behav. Гм. Decis. Процесс. 90, 262–276. DOI: 10.1016 / S0749-5978 (02) 00538-1 CrossRef Полный текст | Google Scholar Лоретто В. и Уайт П. (2006). Отношение, практика и политика работодателей по отношению к пожилым работникам. Хум. Ресурс. Manag. J. 16, 313–330. DOI: 10.1111 / j.1748-8583.2006.00013.x CrossRef Полный текст | Google Scholar Лу, Л., Као, С.-Ф., и Се, Ю.-Х. (2011). Отношение к пожилым людям и намерение менеджеров нанимать пожилых работников: тайваньское исследование. Educ. Геронтол. 37, 835–853. DOI: 10.1080 / 03601277.2010.485007 CrossRef Полный текст | Google Scholar Маркус, Х. Р. и Китайма, С. (1998). Культурная психология личности. J. Cross Cult. Psychol. 29, 63–87. DOI: 10.1177 / 00220221982 | ||||||||||||||||||||||||