Конкурсы на день пожилого человека интересные: Сценарий развлечений за столом для пожилых людей

Содержание

Мероприятия, посвященные Дню пожилых людей

№ п/п

Дата, время

проведения

 

Название мероприятия

Адрес

Организатор мероприятия

(КТОС)

 

Кировский округ

 

1.       

27 сентября 2018 года,
14.00

Поздравительно-концертная программа «От всей души с поклоном и любовью»

б. Зеленый, 9/1
(помещение комитета ТОС «Левобережный-6»)

Левобережный-6

2.       

27 сентября
2018 года, 15.00

Поздравительно-концертная программа, чаепитие «Мудрость всегда в почете»

ул. Ватутина, 13
(БОУ г. Омска «СОШ № 47»)

Левобережный-1

3.       

28 сентября 2018 года, 14.00

Поздравительно-концертная программа «Золотая пора»

ул. Дианова, 12/2
(БОУ г. Омска «СОШ № 34»)

Левобережный-7

4.       

28 сентября
2018 года, 15.00

Поздравительно-концертная программа, чаепитие  «Осенняя пора – очей очарованье»

ул. Путилова, 12А
(БОУ г. Омска «Гимназия № 150»)

Левобережный-3

5.       

28 сентября 2018 года, 15.00

Поздравительно-концертная программа ко дню пожилого человека, чаепитие

ул. Дмитриева, 13/10
(БОУ г. Омска «СОШ № 151»)

Левобережный-12

6.       

1 октября 2018 года,
13.00

Поздравительно-концертная программа «Молодые душой»

ул. Туполева, 1
(БОУ г. Омска «СОШ № 33»)

Левобережный-5

7.       

1 октября 2018 года,
14.00

Поздравительно-концертная программа «Пусть будет  теплой осень жизни»

ул. 70 Лет Октября, 20/3
(БОУ г. Омска «Лицей № 54»)

Левобережный-11

8.       

1 октября
2018 года,
15.00

Поздравительно-концертная программа, чаепитие  «Славим возраст золотой»

Лесной проезд, 5
(БОУ г. Омска «Гимназия № 26»)

Левобережный-2

9.       

2 октября
2018 года, 10.00

Поздравительно-концертная программа «Мы вас любим»

ул. Путилова, 9
(Детский сад № 397)

Левобережный-3

10.   

2 октября 2018 года,
10.30

Поздравительно-концертная программа ко дню пожилого человека

ул. Комкова, 2А
(детский сад № 119)

Левобережный-8

11.   

2 октября 2018 года,
15.00

Поздравительно-концертная программа, чаепитие «Пусть будет  теплой осень жизни»

ул. 20 лет Октября, 14
(БОУ г. Омска «СОШ № 67»)

Кировец-4

12.   

2 октября 2018 года,
16.00

Поздравительно-концертная программа «Нам года не беда»

ул. Звездная, 4
(помещение комитета ТОС «Левобережный-9»)

Левобережный-9

13.   

2 октября 2018 года, 17.00

Поздравительно-концертная программа, чаепитие  «Осеннее настроение»

ул. 12 Декабря, 114
(БОУ г. Омска «Лицей № 145»)

Кировец-3

14.   

3 октября 2018 года,
15.00

Поздравительно-концертная программа «Бабушкины посиделки»

ул. Революционная, 11 (библиотека «Планета детства»)

Кировец-2

15.   

4 октября 2018 года, 14.30

Поздравительно-концертная программа «Когда душа молода»

ул. Дмитриева, 2/8
(БОУ г. Омска «СОШ № 42»)

Левобережный-10

 

Ленинский округ

 

16.   

27 сентября – 1 октября 2018 года

Акция «Кленовый лист» (выпуск листка КТОС с поздравлением жителей)

Территория действия ТОС «Привокзальный»

Привокзальный

17.   

28 сентября 2018 года,
13.00

Праздничный концерт «И нисколько мы с тобой не постарели»

ул. Усадебная, 13
(БОУ г. Омска «СОШ № 71»)

Южный

18.   

28 сентября 2018 года,
13.00

Музыкальная гостиная «Зажги в душе огонь былой»

ул. 1-я Станционная, 5 (помещение комитета ТОС  «Московка-1»)

Московка-1

19.   

29 сентября 2018 года,
13.00

Концертная программа «Им мудрость годы подарили»

ул. 6-я Станционная, 31
(ДК «Железнодорожник»)

Южный

20.   

29 сентября
2018 года,
16.00

Светелка «Молоды душой»

14 военный городок, 54
(кафе «Рандеву»)

14 военный городок

21.   

1 октября
2018 года,
10.00

Экскурсия в Ачаирский монастырь «К святым местам…»

ул. Ф.Крылова, 5
(сбор участников)

Ленинский

22.   

1 октября
2018 года,
13.00

Праздничный концерт «Мои года – моё богатство»

Сибирский просп., 6А
(БОУ г. Омска «СОШ № 107»)

Южный

23.   

1 октября
2018 года,
13.00

Адресное чествование пожилых людей

Территория действия ТОС «Черемушки»

Черемушки

24.   

1 октября
2018 года,
15.00

Вечер отдыха
«А на душе легко
и свято»

ул. Моторная, 3
(библиотека имени
М.Ю. Лермонтова)

Московка-2

25.   

1 октября
2018 года,
15.00

Праздничное мероприятие «Красною кистью рябина зажглась»

ул. 10-я Чередовая, 19А (библиотека имени
З. Космодемьянской)

Свердловский

26.   

1 октября
2018 года,
16.00

Концертная программа, посвященная Дню пожилого человека

мкр. Входной, 22/2
(«Центр досуга «Меридиан»)

Входной

27.   

1 октября
2018 года,
16.00

Праздничное мероприятие «Чтобы сердце и душа были молоды»

В.Ф. Маргелова,176/1
(помещение комитета ТОС «Светлый»)

Светлый

28.   

2 октября
2018 года,
15.00

Праздничная программа «Душе не хочется покоя»

ул. Гуртьева, 33
(библиотека имени Павла Васильева)

Радуга

29.   

11 октября
2018 года,
16.00

Поздравление актива ТОС с Днем пожилого человека

ул. А. Избышева, 23
(помещение комитета ТОС «Привокзальный»)

Привокзальный

 

Октябрьский округ

 

30.   

14 сентября – 1 октября 2018 года

Акция «Моя открытка ветерану»

Космический просп., 89 (помещение комитета ТОС «Чкаловский-1»)

Чкаловский-1

31.   

17 – 28 сентября
2018 года

Конкурс детского рисунка ко Дню пожилого человека

ул. Российская, 11
(помещение комитета ТОС «Крутогорский»)

Крутогорский

32.   

20 – 28 сентября
2018 года

Конкурс детского рисунка «С уважением
и любовью от внуков»

Шинник

33.   

25 сентября
2018 года,
11.00

Концерт «От всей души» для отдыхающих комплексного центра социального обслуживания населения «Вдохновение»

Комсомольский городок, 21

Восточный

34.   

28 сентября
2018 года,
11.00

Адресное поздравление с днём  зрелой красоты
и душевной молодости ветеранов Великой Отечественной войны

Восточный

35.   

28 сентября

2018 года,
12.00

Космический просп., 89 (помещение комитета ТОС «Чкаловский-1»)

Чкаловский-1

36.   

28 сентября 2018 года,
12.00

Адресное поздравление жителей микрорайона пенсионного возраста

Осташково

37.   

29 сентября 2018 года,
11.00

Адресное поздравление ветеранов Великой Отечественной войны
и тружеников тыла «Живет Победа в поколеньях…»

Территория действия
ТОС «Чкаловский-1»

Чкаловский-1

38.   

29 сентября 2018 года,
14.00

Акция помощи труженикам тыла, детям войны «Тепло в дом»

Территория действия
ТОС «Чкаловский-1»

Чкаловский-1

39.   

30 сентября
2018 года,
9.00

Экскурсия в Ачаирский монастырь

Ачаирский монастырь

Волжский

40.   

30 сентября
2018 года,
15.00

Концерт, посвященный Дню пожилого человека

ул. Российская, 10
(Дворец культуры
им. В.Е. Часницкого)

Крутогорский

41.   

1 октября
2018 года,
10.00 – 15.00

Акция «Поздравляем
от души!»

Территория действия
ТОС «Шинник»

Шинник

42.   

1 октября
2018 года,
12.00

Адресное литературное поздравление долгожителей микрорайона
с вручением поделок учащимися БОУ
г. Омска «СОШ № 40»

Территория действия
ТОС «Призаводской»

Призаводской

43.   

1 октября
2018 года,
15.00

Праздничное мероприятие «От всей души с поклоном
и любовью»

Шинник

44.   

1 – 5 октября 2018 года

Конкурс детского рисунка
«Подарок бабушке»

Волжский

45.   

2 октября
2018 года,
15.00

День мудрого человека «Бери пример»
(круглый стол)

ул. Юбилейная, 6
(КДМ «Юбилейный»)

Чкаловский-2

46.   

2 октября
2018 года,
16.00

Семейная гостиная для жителей микрорайона «Осень золотая»

ул. П. Осминина, 1
(библиотека
им. Ф.М. Достоевского)

Чкаловский-3

47.   

4 октября
2018 года,
16.00

Поздравление актива ТОС с Днем пожилого человека

ул. 20 лет РККА, 222
(помещение комитета
ТОС «Парковый»)

Парковый

48.   

15 октября
2018 года,
16.00

Адресное чествование пожилых жителей микрорайона

Парковый

 

Советский округ

 

49.   

25 – 28 сентября
2018 года

Акция «Милосердие
и доброта»

Территория действия ТОС «Заозерный-2»

Заозерный-2

50.   

27 сентября
2018 года,
15.00

Музыкальный день «Как молоды мы были»

Сквер на проспекте Королева

СибНИИСХоз

51.   

28 сентября
2018 года,
15.00

Вечер отдыха для людей старшего поколения «Годы нам не властны!»

ул. Первомайская, 2
(помещение ДК «Колос»)

Большие Поля»

52.   

28 сентября
2018 года,
16:00

Концерт «А годы летят, наши годы как птицы»

ул. Осенняя, 45
(микрорайон Береговой)

Береговой

53.   

28 сентября –
2 октября
2018 года

Адресное чествование одиноко проживающих пожилых и маломобильных людей

Территория действия ТОС «Советский-11»

Советский-11

54.   

29 сентября
2018 года,
12.00

Праздничное мероприятие «Вы вложили в нас сердца
и души»

ул. Полевая, 95
(БОУ г. Омска «СОШ № 111)

Николаевка

55.   

1 октября
2018 года,
10.00

Информационная акция, посвящённая Дню пожилого человека

Территория действия
ТОС «Заозерный-4»

Заозерный-4

56.   

1 октября
2018 года,
15.00

Праздничный концерт «Пусть будет теплой осень жизни»
в исполнении ансамбля «Омские вечера»

просп. Мира, 14
(библиотека имени Герцена)

Мирный

57.   

1 октября
2018 года,
15.00

Праздничное мероприятие «Осеннее торжество»

ул. 20 Партсъезда, 55
(помещение комитета ТОС «Советский-11»)

Советский-11

58.   

1 октября
2018 года,
16.00

Праздничное мероприятие (поздравление) посвященное Дню пожилого человека

ул. Горная, д. 4
(помещение комитета ТОС «Аграрный»)

Аграрный

59.   

1 октября
2018 года

Акция «Осенний букет поздравлений» (вручение пожилым жителям осенних цветов)

Сквер «50 лет ВЛКСМ»

Советский-11

60.   

1 октября
2018 года

Акция «Подари частичку счастья» (адресное поздравление участников Великой Отечественной войны)

Территория действия ТОС «Мирный»

Мирный

61.   

1 октября
2018 года

Акция «Из детских рук – частичку теплоты»

Проспект Культуры

Парковый

62.   

1 октября
2018 года

Акция «День пожилого человека на улицах нашего города» (вручение прохожим поздравительных открыток)

Сквер Молодоженов

Ермак

63.   

1 октября
2018 года

Акция ««День пожилого человека на улицах нашего города» (вручение поздравительных открыток)

Сквер на проспекте Королева

СибНИИСХоз

64.   

1 октября
2018 года

Акция ко Дню пожилого человека (поздравление маломобильной категории граждан)

Территория действия ТОС «Заозерный-3»

Заозерный-3

65.   

1 – 3 октября
2018 года

Акция «День добра и уважения» (поздравление маломобильной категории граждан)

Территория действия ТОС «Ермак»

Ермак

66.   

2 октября
2018 года,
11.30

Праздничное мероприятие «Дары осени»

ул. 22 Апреля, 20А
(ДКСМ «Звездный»)

Энтузиастов

67.   

2 октября
2018 года,
12.00

Праздничное  мероприятие «Возраст осени прекрасной»

ул. 22 Апреля, 20А
(ДКСМ «Звездный»)

Энтузиастов

68.   

2 октября
2018 года,
16.00

Поздравление актива ТОС

ул. Бархатовой, 9
(помещение комитета ТОС «Заозерный-4»)

Заозерный-4

69.   

2 октября
2018 года,
17.00

Праздничное поздравление, посвященное Дню пожилых людей

ул. Коммунальная, 2/2 (помещение комитета ТОС «Заозерный-1»)

Заозерный -1

70.   

4 октября
2108 года,
15.00

Праздничное мероприятие «Золотая осень»

ул. Химиков, 12/2
(библиотечный центр
«Дом семьи»)

Советский-9

 

Центральный округ

 

71.   

1 октября
2018 года,
11.00

Концертная программа «День добра и уважения!»

поселок Козицкого, 2
(помещение комитета ТОС «Центральный-2»)

Центральный-2

72.   

1 октября
2018 года,
12.00

Тематическая программа «Нам года – не беда!»

ул. Тарская, 20
(Fкусно, гриль-бар)

Центральный-1

73.   

1 октября
2018 года,
15.00

Праздничное мероприятие
«Осенняя пора, очей очарованье…»

ул. 27-я Северная, 1Б
(помещение комитета ТОС «Центральный-7»)

Центральный-7

74.   

1 октября
2018 года,
15.00

Концертная программа
«День добра
и уважения»

мкр. Загородный, 10
(КДЦ «Импульс»)

Загородный

75.   

1 октября
2018 года,
15.00

Праздничное мероприятие «Душе не хочется покоя»

ул. 40 лет Ракетных войск, 11
(ппомещение комитета ТОС «Степной»)

Степной

76.   

1 октября
2018 года,
15.00

Праздничное мероприятие «Нам года – не беда!»

ул. Нахимова, 59
(помещение комитета ТОС «Молодежный»)

Молодежный

77.   

1 октября
2018 года,
16.00

Праздничное мероприятие
«Согреем ладони, разгладим морщины»

ул. Б. Хмельницкого, 142
(детская школа искусств № 6
им. Е.Ф. Светланова)

Центральный-6

78.   

2 октября
2018 года,
10.00

Тематическая программа
«Вам мудрость подарили годы»

ул. 8-я Линия, 60
(Центр развития ребенка – детский сад № 378)

Центральный-5

79.   

2 октября
2018 года,
13.00

Концертная программа
«Души запасы золотые»

ул. 21-я Амурская, 2А
(помещение комитета ТОС «Амурский-1»)

Амурский-1

80.   

2 октября
2018 года,
15.00

Концертная программа
«День молодых душой»

ул. Завертяева, 31
(КДЦ «Импульс»)

Первокирпичный

81.   

3 октября
2018 года,
16.00

Поэтический вечер «День вечной молодости души»

просп. К. Маркса, 17
(помещение комитета ТОС «Центральный-4»)

Центральный-4

82.   

4 октября
2018 года,
12.00

Выставка «Мир фантазии и реальности»

ул. Ч. Валиханова, 10
(Омский музей Кондратия Белова)

Центральный-3

83.   

5 октября
2018 года,
13.00

Концертно-развлекательная программа
«Нам года – не беда!»

ул. Добровольского, 6
(библиотека имени
Н.А. Некрасова)

Центральный-9

84.   

8 октября
2018 года,
17.00

Тематическая программа

«Нам года – не беда!»

ул. 10 Лет Октября, 187А
(помещение комитета ТОС «Релеро»)

Релеро

День пожилого человека. Жители ЗАО приняли участие в фестивале спорта «Игры долголетия»

Дню пожилого человека, который отмечается 1 октября, посвятили в Москве фестиваль спорта «Игры долголетия». Он прошёл на разных площадках, в том числе в спорткомплексе ЦСКА на Ленинградском проспекте. На старты вышли участники проекта «Московское долголетие».

Команды Западного округа соревновались в турнирах по волейболу, настольному теннису, шахматам, футболу и сдаче нормативов ГТО. Наши спортсмены-любители завоевали в шахматах в личном зачёте два вторых места и третье – в командном турнире, бронзу взяли и в настольном теннисе.

МАТ ОТЦУ

В турнире по шахматам вторым стал житель Крылатского Алексей Метёлкин. С шахматами он на «ты» с 13 лет: «Вся моя жизнь связана с ними. Даже в армии играли, – улыбается Алексей Васильевич. – Мне 72 года, но до сих пор азарт развивается в начале каждой партии. Мы уже знаем своих соперников-соседей, поэтому стараемся почаще собираться и играть».

В шахматном клубе в Крылатском играют ещё два участника фестиваля – Сергей Мишин и Алексей Мерзликин. «Люблю шахматы безумно, готов играть часами, – признаётся Сергей Мишин. – Шахматы заставляют думать и анализировать, с ними не стареет мозг. Играю в них с детства. Бабушка дала деньги моему отцу, чтобы тот купил мне на день рождения подарок. Он купил шахматы. Сам же и показал мне, как играть. Потом мы сыграли, и в первой же партии я поставил ему мат». В индивидуальном разряде турнира по шахматам среди женщин второй стала Вера Ивановна Мостовая.

СПОРТИВНЫЙ ДУХ СЕМЬЕ НА ПОЛЬЗУ


Юрий Александрович встретил 73-й день рождения на волейбольной площадке.

А наградой для участника фестиваля Юрия Александровича Нечаева стало то, что он поиграл с друзьями по команде на волейбольной площадке в свой 73-й день рождения – так совпало. Они с супругой, Ольгой Владимировной Сколенко, пришли в «Московское долголетие» два года назад. «Раньше играли только на улице, а здесь и тренировки еженедельные, и соревнования серьёзные, – рассказывает Юрий Александрович. – Вместе с женой приняли участие в первой спартакиаде по волейболу. К сожалению, первое место занять не удалось, но зато получили хороший опыт. Сегодня второй раз представляем команду Западного округа». Он признаётся, что именно спорт объединяет их с супругой и привносит разнообразие в семейную жизнь. А ещё Юрий Александрович успевает совмещать работу, тренировки по волейболу и занятия по велотуризму.

Ко Дню пожилого человека: в Красноярском крае живут 227 мужчин и женщин в возрасте 100 +

В Красноярском крае живут 585,8 тысячи человек в возрасте от 60 и старшеФото: Мария ЛЕНЦ

Международный день пожилого человека, который отмечается 1 октября, имеет большое значение для общества. У него своя история, традиции. К нему готовятся, чтобы порадовать старшее поколение знаками внимания – подарками, концертами, увлекательными мероприятиями, чтобы подчеркнуть: мы вас любим, ценим, уважаем.

В свою очередь специалисты Красноярскстата собрали интересные цифры, касающиеся этой категории.

За точку отсчета взяли 1 января 2021 года. Численность населения Красноярского края в возрасте 60 лет и старше составила 585,8 тысячи человек, что на 2 % больше, чем на начало 2020 года. Удельный вес данной возрастной группы в общей численности населения края составил 20,5 %, среди городских жителей – 19,5 %, среди сельского населения – 24 %.

В общей численности населения в возрасте 60 лет и старше:

— 32,2 % приходится на возрастную группу 60-64 года,

— 26,9 % – 65-69 лет,

— 25,8 % – 70-79 лет,

— 15,1 % – 80 лет и старше,

— 227 человек – в возрасте 100 лет и старше.

На 1000 мужчин в возрасте 60 лет и старше приходится 1806 женщин. С увеличением возраста разница между количеством мужчин и женщин становится более существенной.

— в возрасте 60 – 64 года: на 1000 дедушек – 1401 бабушек,

— 65 – 69 лет: 1634 бабушка,

— 70 – 79 лет: 2051 бабушка,

— 80 лет и старше: на 1000 мужчин аж 3239 женщин.

Не будем забывать, что любви все возрасты покорны. В 2020 году в брак вступили 554 мужчины и 349 женщин, причем есть и такие, кто ранее никогда в браке не состоял – таких 67 и 30 соответственно.

Наконец, отношение к труду. Не секрет, что многие, достигнув пенсионного возраста, не хотят уходить на заслуженный отдых. И таких в возрасте 60 – 69 лет – 23,3 %, а 70 лет и старше – 3,1 %.

А что там у соседей

Действительно, каковы цифры у наших ближайших соседей, в Туве и Хакасии. Красноярский край с ними многое ведь связывает. В Туве проживает 31 тысяча пожилых людей в категории 60+, это на 4,2% больше показателя прошлого года. Удельный вес этой группы в общей численности населения – 9,4 %, причем в селе и городе живут примерно в одинаковой пропорции.

В Туве свой вековой юбилей отметили 15 человек – здоровья им. На 1000 мужчин приходится 1 712 женщин. В ЗАГСе побывали, чтобы сменить статус холостяков 29 мужчин и 7 женщин. Наконец, продолжают трудиться после выхода на пенсию 22,6 %.

В Хакасии численность населения в возрасте 60 лет и старше составила 112,2 тысячи человек, это на 2,2 % больше предшествующего показателя. Удельный вес этой возрастной группы составил 21,1 %. Тех, кто перешагнул отметку в 100 лет, в Хакасии 65 человек. На 1000 мужчин приходится 1779 женщин. Вступили в брак 86 мужчин и 47 женщин в возрасте старше 60 лет. И продолжают трудиться 19,5 % населения соответствующего возраста.

Андрей Воробьев поздравил участников проекта «Активное долголетие» с Днем пожилого человека

Первого октября губернатор Московской области Андрей Воробьев поздравил участников проекта «Активное долголетие» с праздником, сообщает пресс-служба губернатора и правительства Подмосковья.

Сегодня отмечается Международный день пожилого человека, а также исполняется 2 года с момента реализации проекта, направленного на поддержание здорового и активного образа жизни для людей преклонного возраста.

«Смысл программы «Активное долголетие» в том, чтобы каждый человек мог найти себе занятие по душе, какие-то новые навыки получить, развиваться. Сегодня День пожилого человека, хочу вас поздравить и поблагодарить за активное участие в проекте, — сказал Воробьев. — Для нас важно, чтобы было взаимопонимание, доверие, чтобы программы, которые мы организуем для вас, были интересны и полезны». 

По инициативе губернатора проект «Активное долголетие» стартовал в октябре 2019 года. В Московской области работает 63 клуба, их посещают свыше 75 тыс. человек. Среди наиболее востребованных занятий: творчество, физкультура, скандинавская ходьба, пение, дыхательная гимнастика. С 1 июня введены новые активности: настольные игры, история и искусство, красота и здоровье, литературное мастерство, музыка, театральная мастерская, иностранные языки, фото и видео. 

«С приходом в клуб в моей жизни многое изменилось, во-первых, отношение к самому себе. У меня была проблема с ногой, но сейчас все в порядке. Очень помогла суставная гимнастика, — сказал участник проекта «Активное долголетие» из Раменского городского округа Николай Сергеевич Ратников. — Мы рады, что есть такой проект. Я хочу сказать спасибо Андрею Юрьевичу от всех пожилых людей, что он такую программу сделал». 

Особое внимание уделяется компьютерной грамотности. В клубах «Активное долголетие» опытные инструкторы помогают пожилым людям пользоваться порталом госуслуг, онлайн-сервисами «Умная платежка», «Коммунальный бонус», а также разбираться с функционалом различных приложений.

«Я совершенствуюсь в компьютерном деле. В повседневной жизни есть стандартные наборы функций, которыми ты пользуешься, а приходя на компьютерные занятия, неожиданно узнаешь, что даже в том приложении, в котором ты работаешь, добавилась новая, про которую ты не слышал», — сказал победитель конкурса «Компьютерная грамотность» Михаил Николаевич Щедрин из Реутова.

В ходе встречи Галина Геннадьевна Шалдина из Мытищ отметила удобство онлайн-сервисов, которые позволяют значительно экономить время. В клубе «Активное долголетие» она научилась пользоваться мобильными приложениями.

«Я пользуюсь различными онлайн-сервисами и приложениями на своем смартфоне. Заказываю онлайн продукты, приобретаю промтовары, одежду, бытовую технику. Это очень удобно. Можно выбрать, оценить, сравнить характеристики, заказать доставку на дом или на ближайший пункт выдачи, — сказала Галина Геннадьевна. — Недавно мне надо было отправить документы сестре, я сама не могла уйти из дома, а нужно было срочно. С помощью мобильного приложения я вызвала курьера, он приехал, отвез документы. Позвонила сестре, она уже их получила, и мы все успели. Вот теперь такие вопросы можно решать посредством таких сервисов и это здорово».

Галина Геннадьевна продемонстрировала губернатору навыки, приобретенные на курсах компьютерной грамотности. Через мобильное приложение она сделала видеозвонок своей приятельнице Людмиле Михайловне Фокиной, которая вместе с группой из Мытищ отправилась на экскурсию в Музей-заповедник «Горки Ленинские». По видеосвязи из автобуса она поблагодарила губернатора за проект, который дает возможность принимать участие в интересных мероприятиях.

«Я уже два года посещаю эту программу. Она шикарная, замечательная, дает нам заряд бодрости, — сказала Фокина. — Очень много людей интересных встречаем, можно сказать уже начали дружить. Посещаем всякие мероприятия, конкурсы, фестивали, у нас появилась возможность заниматься любимыми делами, на которые не хватало времени, пока мы работали, растили детей и внуков. Мы счастливы, что есть такая программа».

Также по видеозвонку к встрече с губернатором присоединилась Татьяна Ивановна Горбенко. Из Павловского Посада она поехала на экскурсию в Свято-Троицкую Сергиеву Лавру. Андрей Воробьев поздравил Татьяну Ивановну с наступающим Днем учителя, который отмечается 5 октября, пожелал ей крепкого здоровья и дальнейших успехов в профессиональной деятельности.

С 1 октября в программу «Активное долголетие» введен ряд новшеств. Зачисление в клуб проводится автоматически по достижению женщинами 55 лет, а мужчинами — 60. Раньше, чтобы стать участником, нужно было писать заявление.

На портале созданы личные кабинеты для пользователей. Предусмотрена возможность оценивать занятия и инструкторов. Также запущен новый раздел «Долголетие-онлайн», который позволяет дистанционно посещать занятия.

С учетом запросов участников проекта, планируется внедрение новых командных активностей: мини-футбол, баскетбол, волейбол, настольный теннис, бадминтон. Приобретается новый спортивный инвентарь, в том числе комплекты палок для скандинавской ходьбы, мячи, коврики для йоги, степ платформы, шары для игры в петанк.

В 4 квартале предусмотрено проведение занятий по финансовой грамотности с участием специалистов банков. 

Республика Адыгея — День пожилых людей

01.10.2021

Уважаемые ветераны войны и труда,

жители Республики Адыгея старшего поколения!

Примите самые искренние поздравления с Международным днем пожилых людей.

Этот праздник – дань нашей общей признательности и уважения к людям старшего поколения, труд которых сделал нашу страну великой и могучей державой, создал мощную основу современного социально-экономического развития Республики Адыгея и всего нашего государства.

Лучшие годы жизни представители старшего поколения посвятили своей стране, героически защищая ее в годы Великой Отечественной войны, восстанавливая разрушенное хозяйство, развивая промышленность и агропромышленный комплекс, осваивая космическое пространство. Сегодня Вы щедро делитесь со своими детьми и внуками накопленными знаниями и опытом, учите трудолюбию, воспитываете юное поколение в духе патриотизма и традиционных духовно-нравственных ценностей, помогаете им стать достойными продолжателями славных традиций предков.

В этот день выражаем слова глубокой признательности вам, людям старшего поколения, за жизненный подвиг, за неоценимый вклад в развитие нашей республики и страны.

Желаем вам крепкого здоровья, долгих лет жизни, неиссякаемого оптимизма, любви, внимания и заботы родных и близких людей!

Глава
Республики Адыгея
Секретарь Адыгейского регионального отделения Всероссийской политической партии «Единая Россия»
   Председатель
 Государственного Совета — Хасэ
 Республики Адыгея
М.К. Кумпилов               В.И. Нарожный

Конкурсная программа на день пожилого человека в доме культуры

Как же здорового, что у наших бабушек и дедушек существует свой праздник. Еще один повод уделить им внимание. А лучше устроить настоящие торжество! Конкурсная программа на день пожилого человека в доме культуры поможет провести вечер незабываемо. Гости уйдут с багажом ярких впечатлений, приятных воспоминаний и отличных фотографий.

В процессе мероприятия покажите виновникам торжества видеопоздравление. Создать слайд несложно и самостоятельно. Также рассмотрите вариант готового видео в свободном доступе в интернете
Сценарий разработан с учетом золотого возраста. Поэтому веселье и комфорт гарантированы.

Действующие лица:

  1. Ведущая.
  2. Ведущий.

Необходимые атрибуты

Во многих конкурсах понадобятся осенние листочки, которые будут выдаваться за правильные ответы. Можно задействовать гербарий либо вырезать листья из бумаги.

Для конкурса “Перепой меня”:

  • карточками с тематиками для песен.

Для конкурса “Осенние листья”:

  • большие листья из бумаги с напечатанными стихами.

Нужно будет разрезать листочки так, чтобы часть текста осталась на одной половинке, часть на другой.

Для конкурса “У вас спина белая”:

  • маркеры;
  • плотные листья бумаги.

Количество зависит от числа участников.

Для конкурса “Сороконожки”:

  • стулья в два ряда — примерно по 5 штук в каждом.

Для конкурса “Платочки”:

Количество зависит от числа команд.

Для конкурса “Скрути рулон”:

  • рулоны бумаги.

Достаточно метров 10 в длину.

Ведущая: Приветствую вас, дорогие гости сегодняшнего вечера. В этот прекрасный осенний час мы собрались, чтобы поздравить наших глубокоуважаемых виновников торжества. Отзывчивых, мудрых людей. Которые, несмотря на то что сами нуждаются в заботе, готовы дарить ее без остатка всем вокруг.

Ведущий: А где ты тут пенсионеров видела? Я вот не вижу. Сказали, что сегодня день пожилого человека. Обманули что ли?

Ведущая: Действительно, ты прав. Так сразу и не скажешь, что у гостей золотой возраст. Смотри, какие бодрые, веселые.

Ведущий: А все почему?

Ведущая: Почему?

Ведущий: Неважно, сколько лет в паспорте. Важно, сколько лет в душе. Начинаем праздничную программу!

Ведущая: Существует поверье, что на ладонях есть так называемые линии судьбы. И по ладоням можно узнать о человеке больше, что я сейчас и планирую сделать. Суть проста. Я задаю вопросы. Кто себя узнает, тот аплодирует!

Вопросы:

  1. Аплодируют те, кто любит плотные завтраки по утрам.
  2. Кто не курит.
  3. Кто интересуется программами о здоровье.
  4. Кто любит поворчать.
  5. Кто любит морожено.
  6. Шоколад?
  7. Кто согласен, что счастье не в деньгах.
  8. И наконец, кто рад находиться на нашем мероприятии!

Ведущие объявляют первый блок торжества — музыкальным.

Конкурс №1 “Угадай песню”

Ведущий: Эти песни известны вам. Они греют душу, окутывая приятными воспоминаниями.

Ведущая: Мы назовем несколько фраз. Уверена, в каждой вы узнаете песню. Всем, кто вперед угадает, будем давать осенний листочек. У кого их окажется больше в конце игры, тот и побеждает.

По желанию участники могут пропеть отрывок.

  1. Немолодое дерево стучит в окошко и зовет на прогулку. (Старый клен стучит в стекло…)
  2. Это дерево воспевают, наблюдая за смуглянкой-молдаванкой, которая собирает винные ягоды. (Раскудрявый! Клен зеленый, лист резной…)
  3. Под ее цветение полюбили молодого парня на свою беду. (Ой, цветет калина…)
  4. Цветение этого просто обожают, утверждая, что это лучший момент. (Лучше нету того цвета, когда яблоня цветет…)
  5. Белая ягода растет под окошком, где вечером девушка засиделась дома одна.(Расцвела под окошком белоснежная вишня…)
  6. Это дерево одиноко, а потому мечтает перебраться к другому. (Как бы мне рябине к дубу перебраться…)
  7. Цветы этого дерева всю ночь сводят с ума. (Белой акации гроздья душистые целую ночь нас сводили с ума…)
  8. Туда довела тропа дальняя пьяную героиню песни. (Довела меня тропка дальняя до вишневого сада…)
  9. В день ее рождения стол украшала одинокая ветка ароматного дерева. (Одинокая ветка сирени…)
  10. В какой песни ягоды рвала черноволосая девушка. (Маруся, раз, два, три, калина…)

Конкурс №2 “Перепой меня”

Ведущая: Неплохо вы песни-то знаете. Еще попеть согласны?

Ведущий: Все-таки блок музыкальный. Да и в такой прекрасный осенний день сама душа просится петь! Я предлагаю разбиться на несколько команд (по 3—5 человек). Каждая группа вытянет карточку с тематикой, на которую и нужно будет исполнить любую песню.

Можно спеть лишь отрывок.

Темы:

  • Города.
  • Имена.
  • Времена года.
  • Деревья и кустарники.
  • Песни с использованием цвета.

По аплодисментам выбирается команда победителей.

Конкурс №3 “Понятно и без слов”

Ведущая: Готовы дальше проверять свои музыкальные способности? Правда в следующем конкурсе понадобятся еще и артистические навыки.

Ведущий: Да с хорошим настроением артистизм всегда на высоте! А мы, слава богу, сейчас все веселые, жизнерадостные и задорные!

Ведущая: А тут я с тобой соглашусь. Итак, давайте поделимся на две команды. С каждой группы участники будут по очереди выходить и с помощью жестов пытаться объяснить своим командам строчку из песни.
За правильные ответы группы получают осенние листочки. Команда, у которой их окажется больше, становится победителем.

Примерные строчки:

  1. Не сыпь мне соль на рану.
  2. Два кусочка колбаски у меня лежали на столе.
  3. Опять от меня сбежала последняя электричка.
  4. Постой, паровоз, не гудите колеса.
  5. Что стоишь, качаясь, тонкая рябина.
  6. Напилась я пьяна, не дойду я до дома.
  7. Позвони мне, позвони.
  8. Жили у бабуси два веселых гуся.
  9. Валенки, валенки, ой да не подшиты, стареньки.
  10. Во поле береза стояла.

Ведущий: Музыка, это прекрасно. Однако осень — это еще и искусство. Какая красивая природа. Как вокруг сказочно. Цветные листья, зонтики… Столько вдохновения. Официально открываю живописный блок нашего мероприятия.

Ведущая: Я хочу добавить, что осенняя атмосфера хороша не только на улице, но и дома. Это горячий чай, плед, книга. Однако начнем мы все-таки с природы. Именно на эту тему подготовлена викторина. За каждый правильный ответ, по традиции, осенний листочек. в конце определяем победителя.

Конкурс №4 “Викторина о природе”

Вопросы:

  1. Трава от ста недугов. (зверобой)
  2. Это дерево является самым сладким обитателем наших лесов. (липа)
  3. Разноцветные грибочки. (сыроежки)
  4. Эта ягода бывает разная: черная, белая, красная. (смородина)
  5. Этот ушастик бежит, выставляя задние лапы вперед. (зайчик)
  6. И кого же он больше всех боится? (волка)
  7. Скажите, а может ежик не колоться? Если да, то когда? (когда только родился)
  8. Это насекомое слышит ногами. (кузнечик)
  9. А это — может петь на одной ноге. (комар)
  10. Она спит головой вниз. (летучая мышь)

Конкурс №5 “Осенние листья”

Ведущая: Продолжаем укреплять свои знания. Вспомним стихи. Смотрите, у меня есть одни половинки листочков, на которых напечатаны отрывки известных стихотворений.

Ведущий: А у меня вторые, где продолжения произведений. Мы вас мысленно поделим на две команды и раздадим каждому по части осеннего листа. Задача — найти свою половинку, соединив две части в единый листочек.

Ведущая: Так вы получите полный стих, который с напарником нам и зачитаете.
Победителей здесь нет. В конце для всех аплодисменты. Стихотворения берутся из классики, всем известные.

Конкурс №6 “У вас спина белая”

Ведущий: Таак, блок все-таки живописный. Может, порисуем?

Ведущая: Не переживайте. Это не художественный конкурс, справятся все без исключения.
Все желающие выходят и встают паровозиком в один ряд. На спины игроков крепится белый лист. Лучше брать плотную бумагу. Первый стоящий рисует на спине последнего игрока фигуру. Далее, последний стоящий изображает на спине соседа то, что думает — нарисовали ему. Остальные поступают так же. Никто не видит, что именно у него на спине нарисовано. У всех лишь предположения, которые они отражают на листах впередистоящих участников.

Кто был близок к реальности, тот и побеждает.

Конкурс №7 “Закончи пословицу”

Ведущая: Ну, что, уважаемые, вспомним известные пословицы и перейдем к следующему блоку.

Ведущий: Мы будем произносить начало пословицы, а вы — конец.

Пословицы:

  1. Старый конь? (борозды не испортит)
  2. Красна старость? (не годами, а делами)
  3. Молодость плечами покрепче? (старость — головою)
  4. Сам стар, да душа? (молода)
  5. Стар дуб, да корень? (свеж)
  6. И стар, да удал? (за двоих стал)
  7. Старый волк? (знает толк)
  8. Старик, да лучше? (семерых молодых)

Победителей нет, можно выкрикивать концовку дружно всем.

Ведущий: Конечно, лучше! Вы еще дадите фору молодым! Повоюем еще? Тогда добро пожаловать в активный блок сегодняшнего мероприятия.

Конкурс №8 “Сороконожки”

Участвуют 2 команды. Оптимальное количество — по 5—6 человек. Все становятся паровозиком, держа соседа впереди за талию. Для “сороконожек” подготовлены препятствия. это два ряда стульев на расстоянии около двух метров. Каждой группе — свой ряд. Достаточно выставить по 5 стульчиков.

Задача — обойти змейкой стулья, не опрокинув их. Затем вернуться на исходную позицию. Самая быстрая команда побеждает.

Конкурс №9 “Платочки”

Участвуют 2—3 команды. В каждой по одному мужчине и три—четыре женщине. Дамы становятся вокруг участника мужского пола из своей команды и держат над его головой платочек. Под ритмичную музыку женщины ходят вокруг мужчины, держа платок. Когда музыка останавливается, ведущие дают задание, команды выполняют.

Каждый раз нужно будет повязать платочек на мужчине определенным образом:

Так, чтобы он был похож на Аленушку.

  • На пирата.
  • Пионера.
  • Восточную принцессу.
  • А теперь делаем из платка подгузник малыша.

Побеждает та команда, что быстрее и смешнее справится.

Конкурс №10 “Скрути рулон”

Приглашаются 2—3 пары. У каждой рулон туалетной бумаги, который по команде необходимо размотать, двигаясь спиной назад. Когда рулоны будут полностью размотаны, нужно будет их снова скрутить. В процессе скручивания участники двигаются вперед друг к другу. Побеждает та пара, которая быстрее справится с заданием, не повредив бумагу.

Затем ведущие поздравляют виновников торжества, желают им здоровья, добра и прощаются со всеми гостями.

Завершить программу можно любым концертным номером либо видеопоздравлением.

Автор: Юлия Доронина.

День пожилого человека в детском саду – Детский сад и ребенок

Сценарий на День пожилого человека в детском саду подготовлен музыкальным руководителем Сусловой Ю.Л., МДОУ «Детский сад № 62», г. Тверь.

День пожилого человека в детском саду проводится в первых числах октября. Как правило, в этот день в гости в детский сад приглашаются бабушки и дедушки, которые не только принимают поздравления от детей, но и активно участвуют в тематических конкурсах и эстафетах.

Отмечать День пожилого человека в детском саду очень важно, ведь этот праздник – дополнительная возможность воспитать у детей любовь и уважения к старшему поколению. Через стихи, песни, танцы, посвященные любимым бабулям и дедулям, дети учатся эмоциональной отзывчивости.

День пожилого человека в детском саду НАМ ГОДА – НЕ БЕДА

Гости собираются в зале. Входят ведущие – воспитатели старшей и подготовительной к школе групп.

Ведущий 1: 

— За окошком метель золотая, кружит ветер осенней листвой,
Почему здесь цветы расцветают, словно летней, зеленой порой?

Ведущий 2: 

— Потому что сегодня праздник, в нашем садике снова гости.
Всем ребятам сегодня сказали: людей пожилых прийти попросят.

Ведущий 1:

— Только где же они? Вон минутки как быстро летят!

Ведущий 2: 

— Вы, наверное, что-то не поняли – вот они, перед вами сидят.

Ведущий 1: 

— Вы, конечно, со мною шутите! Разве здесь сидят пожилые?
Ну, немного морщинок на лицах, а глаза-то совсем молодые!

Ведущий 2: — Я понимаю ваше удивление. Разве можно назвать старыми, пожилыми людей, у которых глаза светятся молодым задором? Ничего, что морщинки на лицах, волосы побелели, любой из наших гостей может сказать, что душа по-прежнему молода и жажда жизни и деятельности не угасла с годами. Давайте поаплодируем нашим гостям, подарим им еще немного хорошего настроения.

— Сегодня ваш праздник, и мы рады, что вы пришли к нам в садик. Наши дети приготовили для вас много интересного, забавного, смешного. Встречайте!

Музыкальный вход под ОСЕННИЙ ВАЛЬС К. Дерра.

Ребенок (подготовительной группы):

— Наш поклон вам, наше спасибо за солнечность ваших глаз.
И за то, что осень красиво вашим праздником началась.

Ребенок (подготовительной группы):

— Покупное дарить – пустое, но, чтоб праздник запомнили вы,
Мы сегодня вам сердце откроем, ведь любовь свою дарим мы!

Ребенок (старшей группы):

— Дедушки и бабушки, милые, родные,
Ведь когда-то тоже вы были молодые!
И ходили в шортиках, и плели косички,
И стишки учили вы, как зайчики, лисички.

Ребенок (старшей группы):

— Мама с папой заняты, вечно на работе,
Вы сказку нам расскажете, и песенку споете!
Пирожки и блинчики стряпают бабули,
И играют в ладушки с внуками дедули.

Ребенок (старшей группы):

— Мы вас очень любим и желаем не болеть,
После отдыха на даче на Канары полететь!
Что сказать ещё такого, что вам нынче пожелать?
Чтоб хорошего закона не пришлось вам долго ждать.

Ребенок (старшей группы):

— Чтобы пенсию давали каждый месяц — миллион!
Вот тогда бы вы сказали: «Замечательный закон»!

Ребенок (подготовительной группы):

— Промелькнуло быстро лето, пробежало по цветам.
За горами бродит где-то и без нас скучает там.

Ребенок (подготовительной группы):

— Ну, а мы грустить не будем — осень тоже хороша.
Мы споём вам песню дружно, веселится пусть душа.

Все группы исполняют песню ЗАКРУЖИЛА ОСЕНЬ М. Быстровой (Колокольчик №26/2002, 16).

Во вступлении дети играют на музыкальных инструментах.

1. Закружила осень жёлтую метель.
И летят листочки мимо всех аллей.
Красные и жёлтые по ветру летят.
И, наверно, песенку спеть они хотят.

ПРИПЕВ:

Осенний листопад опять у нас в саду.
Осенний листопад кружит, кружит листву.
Осенний листопад в печальной тишине
Роняет в руки лист в подарок о себе.

2. Почему-то грустно мне смотреть в окно.
Небо так печально, слёзы льёт оно.
Капельки холодные бьются о стекло.
И согреться капелькам очень нелегко.

ПРИПЕВ. Тот же.

Дети садятся на стульчики.

Ведущий 1:

— Международный день пожилых людей в России отмечается с 1992 года. И вот теперь у нас существует два праздника, когда пожилым людям мы оказываем особое внимание: 1 октября и 9 мая. Но мы хотим, чтобы таких дней было как можно больше, поэтому и пригласили вас на наш День пожилого человека в детском саду, на вечер отдыха, который назвали: «Нам года – не беда». Ведь вам хочется пообщаться, посудачить, отдохнуть от домашних забот, вспомнить дни молодости. Ведь у вас есть жизненная энергия, ваш творческий задор еще не остыл. Вам есть, чем поделиться друг с другом. Давайте с вами познакомимся. У кого в руках окажется цветок, тот и говорит о себе…

Проводится игра БУДЕМ ЗНАКОМЫ.

Звучит музыка, листок передаётся из рук в руки. Тот, у кого с окончанием музыки оказался листок в руках, рассказывает вкратце о себе. (Ф.И.О, чей дед или бабушка, кем работает или работал).

За дверью раздается шум.

Ведущий 2:

— Что за шум и тарарам? Кто-то в гости рвётся к нам!
Что ж, тихонько посидим.
Кто же это? Поглядим!

Под музыку на метле влетает Баба-Яга.

Баба-Яга:

— В тёмной чаще на опушке я живу в своей избушке.
Я умею колдовать, лихо на метле летать.
Вижу, здесь полно ребят… Что же это?

Дети: — Детский сад!

Баба-Яга:

— Значит, я не зря плутала! Значит, я туда попала!
Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Говорил мне Леший-брат: ты слетай-ка в детский сад!
Дети там гостей встречают, с праздником всех поздравляют
А меня ж не пригласили, про кра-са-ви-цу забыли!
Я обиды не прощаю, я веселье отменяю, всех отсюда выгоняю!

Ведущий 2:

— Перестань, Яга сердиться! Ну, куда это годится?
Да не трать ты силы зря, не боимся мы тебя!

Баба-Яга:

— Ах, меня вы не боитесь? Хорошо, тогда держитесь!
Я сейчас как закричу (кричит), как метлою застучу (стучит).
Злую скуку напущу! Мы со скукою друзья, нас развеселить нельзя!

Ведущий 2:

— Развесёлый мы народ, гоним скуку из ворот!
Если только захотим, и тебя развеселим!
Ставьте ушки на макушке! Детский сад поёт частушки!

Дети старшей и подготовительной групп исполняют ЧАСТУШКИ ВНУЧАТ.

1. Мы на празднике своём вам частушки пропоём
Как мы с дедом и бабулей очень весело живём!

2. Мне бабуля говорит, у меня кругом болит.
Посидел я с ней три дня — заболело у меня.

3. Стал я бабушку лечить свою нездоровую
И поставил ей на спину банку трёхлитровую

4. Если нужно, дед мой строгий, но в морщинках – доброта.
Вдруг побаливают ноги, но он скажет: «Ерунда!»

5. Стала бабушка плясать и чечётку отбивать
Так развеселилася, люстра повалилася.

6. Молотком на даче машем мы с дедулей целый день.
И варить нам силу-кашу нашей бабушке не лень.

7. Нынче с бабушкой моей мы пошли играть в хоккей.
Я забил ей шайбы три, а она мне тридцать три.

8. Ёлочки-сосёночки, колкие, зелёные,
Даже бабушки у нас в дедушек влюблённые!

9. Если был бы я девчонкой, я б потом бабулей стал.
Внуков я бы не ругал, а лишь только баловал!

10. А моя бабуля Эля не бранится, не ворчит,
На «тусовки» со мной ходит, с женихами говорит!

11. Нас ни разу не обидев, дед и бабушка грустят.
Если несколько денечков не возьмут к себе внучат.

12. Спели мы про вас частушки на виду у города.
Будьте бабушки и деды веселы и молоды!

Баба-Яга:

— Ладно, ладно! Победили! Вы меня развеселили!
Но так просто я не сдамся. Нет! Такому не бывать!
Я вам всё равно отомщу, всё равно какую-нибудь пакость сделаю!

Ведущий 1: — Ну, хватит, Бабуся сердиться ведь у тебя сегодня тоже праздник!

Баба-Яга: — У меня? Какой праздник? День пожилого человека в детском саду! Ой, точно, ведь я тоже бабушка! Вы что и меня поздравлять будете?

Ведущий 1: — Конечно, послушай, какие замечательные стихи приготовили для бабушек наши ребята.

Дети подготовительной группы читают стихи.

«ДОРОГАЯ БАБУШКА!» Людмила Эмберг

Дорогая бабушка!
Не считай понапрасну года, не грусти, что виски поседели.
Так бывает в природе всегда: это след оставляют метели.
Пусть нелегкой была твоя жизнь, были все ж в ней и радость, и счастье.
Ты крепись, дорогая, держись, обойдут стороною ненастья.
Ведь богатство твое — это МЫ: дочка, сын, внуки, правнуки даже!
Долго-долго еще ты живи, чтоб пра-правнуков тоже понянчить!!!

«ПРО БАБУШКУ» Елена Дюк

Вот если я бабушкой буду, клянусь, никогда не забуду,
Что внучке, а может быть, внуку давать каждый день на обед:
Насыплю я в правую руку, насыплю я в левую руку,
И просто насыплю на блюдо, горой разноцветной, конфет!
Вот, если я бабушкой буду, клянусь, никогда не забуду,
Что внучку, а может быть, внука не стоит за двойки ругать.
А просто, развеивать скуку, отправлю к веселому другу
И дам посмотреть телевизор, подольше пущу погулять.
Но бабушка, явно, забыла, что в детстве конфеты любила.
И, видно, одни лишь пятерки носила из школы она.
И к ней не ходила подружка, и ей не шептала на ушко,
Что двоечник дедушка Коля заждался ее у окна.

Дети старшей группы читают стихи.

Бабушка, как солнышко, всех согреет взглядом,
Как внучатам хорошо с бабушкою рядом!
Всем подарит бабушка и тепло, и ласку,
Нежно приголубит нас и расскажет сказку.

Бабушка родная, милая моя,
Больше всех на свете я люблю тебя.
По твоим морщинкам проведу рукой…
В целом свете нету бабушки такой.
Никогда не буду огорчать тебя.
Только будь здоровой бабушка моя!

Исполняется сценка ЧЬЯ БАБУШКА ЛУЧШЕ.

Звучит музыка “Голоса птиц”. Появляется медвежонок.

Медвежонок (напевает):

— Для любимой бабушки я сейчас спою.
Всем хочу я рассказать, как её люблю…

Появляется Лиса.

Лиса: — Что это ты тут напеваешь, Мишенька?

Мишка: — А это я песенку про бабушку сочинил. Бабушка у меня знаешь, какая хорошая.

Лиса: — Да чем же она хороша?

Мишка: — Мед мне приносит, ягоды. Ей для меня ничего не жалко.

Лиса: — Мед, ягоды…Только и всего?! А вот моя бабушка, моя бабушка лучше твоей!

Мишка: — Это еще почему?

Лиса: — Да потому, что моя бабушка учит меня всяким хитростям.

Мишка: — Каким таким хитростям?

Лиса: — Как ловить уточек, как щипать курочек, как зайцев догонять, как следы заметать. Моя бабушка самая лучшая на свете!

Мишка: — Нет, моя!

Лиса и Миша спорят. Появляется лягушонок.

Лягушонок: — Ква-ква-ква! Рассмешили вы меня… Да все лягушата знают, что лучше моей бабушки не найти: песни для меня распевает, комаров быстрее всех глотает, а еще меня от цапли защищает. Моя бабушка лучшая! Ква!

Мишка: — Нет, моя!

Лиса: — А я говорю – моя!

Звери спорят. Появляется девочка и напевает песенку.

Девочка:

— Добрый взгдяд и голос нежный, ласковый родной.
И нигде на белом свете нет другой такой.

Девочка видит зверей.

Девочка: — Вы что такие сердитые, зверюшки? Чего щеки надули? Или обиделись на кого-то?

Звери: — Мы друг на друга обиделись.

Девочка: — Почему?

Мишка: — Мы спорили, чья бабушка лучше.

Девочка: — Ах, вы глупые зверюшки! Да разве хоть кто-нибудь может сравниться с моей бабушкой?! Какие она пирожки печет, какие сказки рассказывает, какие теплые варежки вяжет мне к зиме! Лучше моей бабушки не найти на всем белом свете!

Звери вопросительно смотрят на девочку.

Девочка: — Запомните спорщики, милые дети: Для каждого внука всех лучше на свете…

Вместе: — Своя, родная, бабушка дорогая!

Дети старшей группы исполняют песню ДЛЯ ЛЮБИМОЙ БАБУШКИ (Колокольчик № 32/2004, 32).

1. Для любимой бабушки я сейчас спою.
Всем хочу я рассказать, как её люблю.

ПРИПЕВ:

Добрый взгляд и голос нежный, ласковый, родной.
И нигде на белом свете нет другой такой.

2. Каждый день она за ручку в сад меня ведет,
Вяжет теплые носочки, песни мне поёт.

ПРИПЕВ. Тот же.

Баба-Яга: — Ой, как вы любите своих бабушек. И я хочу, чтоб меня так же любили.

Ведущий 2: — Для этого тебе нужно исправиться, быть доброй и не пугать детей.

Баба-Яга: — Ну, я попробую. Здорово, тут у вас, только скучно мне стало.

Ведущий 2: — Ну, скучать нам не годится! Будем дальше веселиться! Мы знаем, что бабушки хорошо знают своих внучат. Но, я думаю, всем будет интересно узнать, насколько хорошо дети знают своих бабушек.

Проводится игра УЗНАЙ БАБУШКУ ПО ГОЛОСУ.

Дети стоят в кругу с закрытыми глазами, а бабушка зовет своего внука или внучку, но не по имени, а ласково, например: солнышко, котенок. Дети должны угадать, кого позвали.

Ведущий 1: — Сейчас, дорогие гости, предлагаю вспомнить те времена, когда вы каждый день спешили на танцы. Давайте вспомним, как это было и проведем веселую танцевальную разминку «На танц-поле только бабушки и дедушки». Встречайте!

Проводится ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОНКУРС для бабушек.

Звучат знакомые танцевальные мелодии – бабушки и дедушки танцуют.

Баба-Яга: — Утомили вы меня, больше не могу.

Ведущий 1: — А иногда нашим бабушкам и дедушкам некогда танцевать. Раз уж осень наступила, нужно урожай собрать. И собирать урожай нам помогут бабушки и дедушки.

Проводится эстафета УРОЖАЙ.

В каждой команде по 4 человека (дедушка, бабушка и два ребенка):

  • первый обручем вспахивает поле,
  • второй сажает картошку,
  • третий складывает в машину,
  • четвертый везет машину.

Баба-Яга: — А я вот знаю, что все дети любят сказки. Многие сказки они слышали от вас. И сейчас мы проверим, хорошо ли вы их помните. А ваши внуки вам в этом помогут.

Проводится викторина СКАЗКИ.

Баба-Яга задает детям вопросы на знание сказок.

  • Какое хлебобулочное изделие убежало от бабушки и от дедушки? (Колобок)
  • Чья бабушка самая длинная на свете? (Удава)
  • Какой герой очень любит варенье? (Карлсон)
  • Какой герой имеет самый длинный нос? (Буратино)
  • Назовите девочку с голубыми волосами (Мальвина)
  • В какой сказке дед, чтобы вытащит огромное растение, должен был позвать на помощь всех домочадцев? (Репка)
  • Какая героиня летает в ступе с метлой? (Баба-Яга)
  • Какой герой не любит ни шоколада, ни мармелада. А любит только маленьких детей? (Бармалей)

Ведущий 2: — Вот настала пора поговорить и о дедушках!

Дети страшей группы читают стихотворения.

МОЙ ДЕДУЛЯ

Мой дедуля дорогой, мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету: лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться
На тебя во всём равняться!

ДЕДУШКА

Дедушка очень у нас деловой:
Ходит по дому, забыл про покой.
Бабушке он помогает весь день,
Делать ему это вовсе не лень.
То постоянно очки он теряет,
То разобьет что-то он, то сломает,
Вечно спешит, а устанет от дел,
Сядет с газетой — уже захрапел.

Дети подготовительной группы читают стихотворения.

МОЙ ДЕД

Если вдруг придется туго, друг спасет от разных бед.
Очень я похож на друга, потому что он мой дед.
С дедом мы по воскресеньям держим путь на стадион,
Я люблю пломбир с вареньем, а мультфильмы любит он.
С таким хорошим дедом не скучно даже в дождь,
С таким хорошим дедом нигде не пропадешь!

Подготовительная группа исполняет песню МОЙ ДЕДУШКА Л. Алехиной (Колокольчик №36/2006, 30).

1. Кто со мной играет в парке,
Водит в цирк и в детский сад?
Любит ездить на рыбалку
И под музыку плясать?

ПРИПЕВ:

Это мой дорогой дедушка,
Мой любимый, родной дедушка!
Мы большие друзья с дедушкой.
И горжусь я не зря дедушкой!

2. Кто умело дом построит,
Кто читает сказки мне,
С бабушкой обед готовит,
Часто снится мне во сне?

ПРИПЕВ: Тот же.

Ведущий 2: — Давайте вспомним, в какие игры вы с внуками играете на улице? А я приглашаю двух дедушек для конкурса. Все мы знаем, что мальчики большего всего на свете любят играть с машинками. Сейчас вы на прогулке будете играть этими отличными машинами. Задание такое. У вас равные дистанции, нужно не сходя со стула, закручивая верёвочку на карандаш подвести машину к себе, выигрывает тот, у кого машина быстрее окажется в руках.

Проводится конкурс МАШИНКИ.

Реквизит:

  • 2 машинки на верёвочке,
  • 2 стула.

Баба-Яга:

— Я душой помолодела, всё б плясала, песни пела.
Но пора и меру знать, нужно в лес скорей бежать!
Впредь меня не забывайте,
Чаще в гости приглашайте! До свидания!

Ведущий 1:

— Ну вот наш праздник подошёл к концу.
Все что в жизни самое лучшее, мы сегодня желаем для вас!
Солнце ясного, благополучия, теплых слов и приветливых глаз.

Ведущий 2:

— Ну а самое, самое главное пусть не старят вам душу года,
Здоровье покрепче чтоб век не болеть, жить не тужить, и душой не стареть.

Ведущий 1:

— Желаем, чтоб сердце ритмично стучало, чтоб годы замедлили бег.

Ведущий 2:

— Чтоб беды отпали, печаль не встречалась, и счастья хватило на век.

Дети исполняют танец ЖЕЛАЮ.

Праздник День пожилого человека в детском саду окончен. Все расходятся в группы на чаепитие.

Соревновались

пожилых людей, конкурс арбузов | Spring Hills

Соревнование пожилых людей, Конкурс арбузов | Spring Hills перейти к содержанию

COVID-19 Обновление

Spring Hills делает все возможное для борьбы с пандемией COVID-19, в том числе прилагает все усилия для того, чтобы каждый получил наилучшую медицинскую помощь. Посетите наш ресурсный центр по COVID-19, чтобы узнать больше.

Посмотреть наш план реагирования

Закрыть

3 августа пожилые люди соревновались в конкурсе арбузов, чтобы отпраздновать Национальный день арбуза в Spring Hills Morristown Assisted Living.Они соревновались, кто быстрее всех съест арбуз. Три резидента соревновались в трех турах. Победитель каждого соревновался за звание абсолютного чемпиона по арбузу. Когда конкурс поедания арбуза закончился, они с удовольствием сделали веер из арбуза, чтобы охладиться.

О Спринг-Хиллз Морристаун: Помощь в проживании в Морристауне:
Сообщество по оказанию помощи в Морристауне в Спринг-Хиллз обеспечивает проживание с уходом с лучшими удобствами и расположено по адресу 17 Spring Place, Morristown, NJ 07960.Для получения дополнительной информации посетите www.springhills.com/morristown или позвоните по телефону 973-539-3370.

О сообществах по уходу за пожилыми людьми в Спринг-Хиллз и сообществах по уходу за памятью :
Все сообщества по уходу за пожилыми людьми в Спринг-Хиллз, по уходу на дому, сообщества по уходу за престарелыми и сообщества по уходу за памятью Poet’s Walk предлагают особый и новаторский подход к услугам по уходу на дому, уходу за престарелыми и болезни Альцгеймера под руководством Алекса Марковица, президента / генерального директора. Signature Touches — это целостный подход компании к предложению индивидуального ухода и услуг, разработанных с учетом потребностей и предпочтений жителей и клиентов.Личный выбор является высшим приоритетом в одном из восьми сообществ по уходу за памятью Spring Hills компании или в домах клиентов с услугами по уходу на дому Spring Hills, расположенных в штатах Нью-Джерси, Вирджиния, Огайо, Флорида и Невада, или в одном из сообществ по уходу за памятью Poet’s Walk компании, расположенных в VA, NV, TX и в ближайшее время NV. Для получения дополнительной информации об их приверженности заботе о качестве жизни пожилых людей посетите www.springhills.com или www.poetswalk-springhills.com.

Примечание: для этого содержимого требуется JavaScript.Связаться с нами

День семьи: конкурс сладких воспоминаний для пожилых людей

В Международный день семьи Tribeca Care проводит конкурс только для пожилых людей! Интересно, не правда ли?

В контексте индийских семей часто пожилые члены объединяют семью. Даже когда члены семьи находятся далеко друг от друга, пожилые родители или бабушки и дедушки образуют связующее звено, объединяющее все ветви семьи.Итак, в этот День семьи, давайте погрузимся в их умы и сердца.

Уважаемые пожилые люди,

Недели изоляции были вялыми, иногда однообразными. У вас, несомненно, было много времени для воспоминаний. Теперь, хотя изоляция постепенно ослабевает, дни вашего уединения еще далеки от завершения — вас все еще нужно тщательно защищать от смертельного вируса, пока мы не убедимся, что он исчез навсегда.

Итак, пока вы все еще находитесь в помещении и все еще вспоминаете старые добрые времена, почему бы не поделиться с миром красивыми фрагментами этих воспоминаний? Почему бы не записать свои воспоминания в этот День семьи? пусть ваши творческие соки текут?

Мы даем вам возможность выиграть захватывающие призы за ваше короткое сочинение или стихотворение на английском, хинди или бенгали.Вот подробности:

  • В конкурсе могут принять участие все пенсионеры Индии (в возрасте 60 лет и старше), как члены, так и не члены Tribeca Care
  • Запись может быть в форме прозы или стихов на тему «Сладкое воспоминание»
  • Стартовый взнос не взимается, однако наша комиссия будет оценивать только одну заявку на участника.
  • Запись может быть на одном из трех языков — английском, хинди или бенгальском
  • Запись должна быть отправлена ​​по электронной почте запрос @ tribecacare.com со строкой темы — Writing Contest
  • Электронное письмо должно содержать имя, возраст, номер телефона, полный почтовый адрес и фотографию участника
  • Работа должна быть оригинальной, неопубликованной работой участника
  • Отправляя нам свою заявку, вы даете нам право опубликовать ее на нашем веб-сайте, в информационном бюллетене и других публикациях
  • Последняя дата подачи работ на этот конкурс — 7 июня 2020 г.
  • Решение наших судей будет окончательным.
  • Победитель будет объявлен на нашем сайте и в социальных сетях
  • Помимо победившей записи, Tribeca Care может публиковать другие выбранные записи в нашем блоге, информационном бюллетене и социальных сетях

Итак, не ждите больше. Мы с нетерпением ждем самых лучших и сладких воспоминаний в вашей жизни — тех, которыми вы дорожите и которыми с радостью поделитесь с нами.

Для любых разъяснений, пожалуйста, свяжитесь с нами по телефону +918336959353 / +9183361

Информация о национальном конкурсе

| Национальный день истории

Специальные призы — отличный способ для организаций и частных лиц наградить выдающиеся проекты, посвященные конкретным областям истории, на конкурсе Национального дня истории.Ниже приводится список текущих специальных призов, доступных участникам Национального конкурса. Чтобы узнать о специальных призах на партнерских и местных конкурсах, свяжитесь с вашим партнерским координатором.

Чтобы увидеть прошлых победителей специальных призов, посетите NHD Awards.

Премия за историю афроамериканцев
Эта премия, спонсируемая Службой национальных парков, вручается в знак признания продемонстрированного превосходства в изучении истории афроамериканцев. Премия вручается выдающемуся студенческому проекту как младшего, так и старшего звена, который документирует и анализирует афроамериканский опыт.Предмет (ы) может быть отдельным человеком, группой (ами), правом, вызовом (ами), триумфом (ами) или любой темой, имеющей историческое значение, влияние или влияние. В проекте следует объяснить, почему предмет (ы) важен / важны, и поместить его / их в исторический контекст.

Американская история труда
Американский центр исследований труда — это некоммерческая организация, миссия которой состоит в сборе, анализе, создании и распространении учебных программ по истории труда и трудовых отношений и связанных с ними материалов. Премия Американского центра исследований труда присуждается выдающимся работникам в любой категории, в любом из подразделений, которые затрагивают аспект американской трудовой истории, в том числе роль, которую отдельные лица и / или трудовые организации сыграли в американской экономической, политической, законодательной и социальной сферах. или культурная жизнь.

Премия за азиатско-американскую историю
Эта премия, спонсируемая Службой национальных парков, вручается в знак признания продемонстрированного превосходства в изучении истории азиатской Америки. Премия вручается выдающемуся студенческому проекту как младшего, так и старшего звена, который документирует и анализирует азиатско-американский опыт. Предмет (ы) может быть отдельным человеком, группой (ами), правом, вызовом (ами), триумфом (ами) или любой темой, имеющей историческое значение, влияние или влияние.В проекте следует объяснить, почему предмет (ы) важен / важны, и поместить его / их в исторический контекст.

Премия капитана Кена Коски за военно-морскую историю
Эта премия спонсируется Фондом военно-морской истории, который занимается сохранением, просвещением и увековечиванием военно-морской истории с 1926 года. Премия названа в честь покойного капитана Кена Коски, участвовавшего в войне во Вьетнаме. летчик и военнопленный, бывший исполнительный директор Военно-морского исторического фонда. За пятнадцать лет работы на руководящих должностях в Военно-морском историческом центре и Военно-морском историческом фонде он стал решительным сторонником Дня национальной истории.Награда присуждается лучшему участнику военно-морской истории в любой категории и обоих дивизионах.

Chronicling America: Historic American Newspapers Prize
Эта премия, спонсируемая Национальным фондом гуманитарных наук (NEH), присуждается как в младшем, так и в старшем дивизионе за выдающуюся публикацию в любой категории, в которой используются газетные ресурсы, доступные на Хроники Америки: веб-сайт исторических американских газет. Каждый элемент контента из Chronicling America (статья, изображение и т. Д.), использованный для записи, необходимо указать в разделе «Основные источники» аннотированной библиографии и следовать надлежащим рекомендациям NHD по цитированию веб-контента. Веб-сайт Chronicling America предоставляет бесплатный доступ к более чем 14 миллионам страниц избранных оцифрованных исторических газет, изданных в период с 1690 по 1963 год. Он создан Национальной программой цифровых газет (NDNP), долгосрочным партнерством между NEH и Библиотекой Конгресса в целях оцифровать репрезентативные исторические газеты всех 50 штатов и США.С. территории. В настоящее время Chronicling America оцифровывает газеты из 46 штатов, Пуэрто-Рико и округа Колумбия, с регулярным добавлением нового контента, включая газеты, издаваемые на иностранных языках, начиная с испанского, французского, немецкого и итальянского. Первичные источники не ограничиваются газетными статьями, но также включают рекламу, изображения, литературную прозу и другой контент, который появляется в исторических газетах. Помимо предоставления основных фактических сведений о событии или теме, исторические газеты могут пролить свет на местные взгляды на крупное историческое событие, понимание социальных или культурных обычаев, традиций, политических взглядов, экономических обстоятельств и множество другой исторической информации.Для получения дополнительной информации о NEH посетите их домашнюю страницу neh.gov.

Приз Corps of Discovery
Этот приз, спонсируемый Фондом наследия Льюиса и Кларка Трейл, присуждается выдающимся работам в любой категории, как в младшем, так и в старшем дивизионе, с наилучшим использованием оригинальных источников [журналы, письма, газеты и т. Д. карты, правительственные записи и / или устные рассказы и т. д.], чтобы сосредоточиться на Корпусе открытий. Темы могут включать Корпус открытий, отдельного члена экспедиции, правительственного чиновника или вождя племени, естественную историю, международную политику и исследования, картографию, науку, лидерство, дипломатию, или Национальную историческую тропу Льюиса и Кларка, или связанные с ними исторические места. .Для получения дополнительной информации о Фонде наследия Льюиса и Кларка посетите сайт lewisandclark.org.

Открытие или исследование в истории
Эта премия, спонсируемая Библиотекой Конгресса, присуждается младшим и старшим звеньям за выдающийся проект в любой категории по американским или международным открытиям или исследованиям. Фонд Элизабет Риджуэй был основан в память о г-же Риджуэй, директоре по образовательной работе Библиотеки Конгресса, за ее страсть к истории, студентам, образованию и Библиотеке Конгресса.

E Pluribus Unum в истории
Этот приз присуждается выдающимся участникам в любой категории как в младшем, так и в старшем дивизионе. Победившие работы будут исследовать, как отдельные лица или группы людей бросали вызов друг другу, и статус-кво, чтобы создать «более совершенный союз». Концепция празднования «Америка 250» отражает баланс между защитой индивидуальной свободы и обеспечением общего блага: «Объединение нации признает силу наших разнообразных историй, никогда не упуская из виду наши общие узы как американцев.Это единство отражается в наших демократических институтах, общественных объединениях и совместных предприятиях. В идеале мы действуем сообща, чтобы способствовать общему благу, даже если мы реализуем наши личные права на жизнь, свободу и стремление к счастью, уважая при этом свободу других делать то же самое ». Премия E Pluribus Unum спонсируется Комиссией по случаю полувекового юбилея США и фондом America 250 Foundation.

Равенство в истории
Эта премия, спонсируемая Сили и Табитой Нихаус, присуждается как в младших, так и в высших категориях за выдающуюся работу в любой категории, которая освещает историю человеческого равенства, особенно в отношении роли отдельных лиц и / или организации играли в усилия для изолированных групп (например,g., ЛГБТ, женщины и девушки) иметь одинаковый статус в определенных отношениях, часто включая гражданские, избирательные и имущественные права, свободу слова, брак и гендерное равенство, а также равный доступ к социальным товарам и услугам.

Премия Джорджа Вашингтона за лидерство в истории
Джордж Вашингтон находился в центре мировой арены во второй половине или 18-м веке и продолжает это делать с момента своей смерти в 1799 году. Он играл ключевую роль во всех важных событиях, связанных с основание нашей страны в его роли главнокомандующего, президента Конституционного собрания, гражданина-фермера и президента Соединенных Штатов Америки.Его действия были примерами гражданской ответственности, патриотизма и исторической сложности с течением времени и остаются актуальными в национальном диалоге сегодня. Премия Джорджа Вашингтона за лидерство в истории вручается Национальной библиотекой им. Фреда У. Смита за исследование Джорджа Вашингтона на горе Вернон. Эта премия в 1000 долларов будет присуждена выдающимся проектам как в младшей, так и в старшей категориях, которые демонстрируют четкое понимание идеи и события, определяемые жизнью, руководством и наследием Вашингтона.Помимо выдающейся исторической интерпретации, мы уделяем особое внимание проектам, которые ищут инновационные и убедительные способы рассказать историю Джорджа Вашингтона, чтобы его вневременная и актуальная жизнь стала доступной для всего мира.

История в федеральном правительстве
Спонсируется Обществом истории при федеральном правительстве, национальной профессиональной организацией, открытой для всех, кто интересуется федеральными историческими программами и историей всех отделений США.Правительство С. Премия присуждается лучшему участнику в любой категории, в любом дивизионе, что проливает свет на историю американского федерального правительства.

История сельского хозяйства и сельской жизни
Премия, спонсируемая Обществом истории сельского хозяйства, присуждается лучшему проекту в любом подразделении в любой категории, посвященном истории сельского хозяйства и / или сельской жизни в любой стране или периоде времени. Сельскохозяйственное историческое общество было основано в 1919 году для содействия изучению истории сельского хозяйства и сельской жизни в Америке и во всем мире.

История физических наук и технологий
Премия «История физических наук и технологий» спонсируется Библиотекой и архивом Нильса Бора Американского института физики, чья миссия состоит в сохранении и популяризации истории физики и физических наук. . Приз присуждается выдающемуся участнику в любой категории, как в младшем, так и в старшем дивизионе, который исследует человека или событие, важное для истории науки и техники.В проекте следует объяснить, почему предмет (ы) важен / важны, и поместить его / их в исторический контекст. (Примечание — проекты, относящиеся к биологическим или психологическим наукам, не включены в эту награду.)

Премия по истории иммиграции
Эта премия, спонсируемая семьей Ломбардо, вручается в знак признания продемонстрированного превосходства в изучении истории иммиграции. Премия присуждается выдающемуся студенческому проекту в любом из отделов, который документирует и анализирует иммиграцию в США.Предмет (ы) может быть отдельным человеком, группой (ами), правом, вызовом (ами), триумфом (ами) или любой темой, имеющей историческое значение, влияние или влияние. Проект должен объяснить, почему предметы (ы) важны / важны, и поместить их / их в исторический контекст.

Ирландская или ирландская история Америки
При поддержке Древнего Ордена Хибернианцев (AOH) и Женского Древнего Ордена Хибернианцев (LAOH) призы присуждаются двум проектам в младших и старших звеньях в любой категории.Работы должны демонстрировать превосходство в изучении или изложении ирландской / ирландской американской истории. AOH и LAOH — старейшие, крупнейшие и наиболее известные ирландские католические братские организации в стране. Основанная в 1836 году в Нью-Йорке и Пенсильвании, ее количество превышает 100 000 человек. Эти награды были вручены в честь коммодора Джона Барри, USN (1745–1803), уроженца Ирландии и основателя военно-морского флота США. Награда AOH — это два билета в оба конца в Ирландию или 2000 долларов США, а размер стипендии LAOH составляет 1500 долларов США.Обе присуждаемые награды могут относиться к одному и тому же дивизиону.

Премия латиноамериканской истории
Эта премия, спонсируемая Службой национальных парков, вручается в знак признания продемонстрированного превосходства в изучении латиноамериканской истории. Премия вручается выдающемуся студенческому проекту в младших и старших классах, который документирует и анализирует латиноамериканский опыт. Предмет (ы) может быть отдельным человеком, группой (ами), правом, вызовом (ами), триумфом (ами) или любой темой, имеющей историческое значение, влияние или влияние.В проекте следует объяснить, почему предмет (ы) важен / важны, и поместить его / их в исторический контекст.

Премия Ли Аллена по истории бейсбола
Спонсируется Обществом американских исследований бейсбола, ассоциацией, объединяющей более 6300 человек, которые любят читать, писать, говорить и узнавать обо всех аспектах бейсбола. Приз Ли Аллена присуждается лучшему участнику в любой категории и в любом дивизионе, относящемся к бейсболу, который лучше всего демонстрирует исследовательские навыки, точность и понимание национального времяпрепровождения.Премия названа в честь Ли Аллена, историка Национального зала славы и музея бейсбола с 1950 по 1969 год.

Премия за историю коренных американцев
Эта премия, спонсируемая Службой национальных парков, вручается в знак признания продемонстрированного превосходства в изучении истории коренных американцев. Премия вручается выдающемуся студенческому проекту как младшего, так и старшего звена, который документирует и анализирует опыт коренных американцев. Предмет (ы) может быть отдельным человеком, группой (ами), правом, вызовом (ами), триумфом (ами) или любой темой, имеющей историческое значение, влияние или влияние.В проекте следует объяснить, почему предмет (ы) важен / важны, и поместить его / их в исторический контекст.

Награды ангелов нового поколения
Эти награды, спонсируемые The Better Angels Society, вручаются в знак признания выдающихся достижений в области создания исторических фильмов трем победителям в обоих разделах в категории отдельных документальных фильмов. Кроме того, победитель высшего дивизиона, занявший первое место, получает Премию Анны Харрингтон , названную в честь покойного давнего друга и коллеги режиссера Кена Бернса.Премия Next Generation Angels Awards — это молодежный компонент Премии Библиотеки Конгресса Лэвина / Кена Бернса в области кино, инициативы, направленной на поддержку профессиональных кинематографистов, исследующих темы американской истории. Посмотреть шесть документальных фильмов о студентах-победителях 2019 года можно здесь.

История Корпуса морской пехоты США
Этот приз, спонсируемый Фондом наследия морской пехоты, организацией, занимающейся продвижением изучения истории и традиций Корпуса морской пехоты, присуждается за выдающийся участник в любой категории младшего или старшего дивизиона. демонстрирует понимание истории морской пехоты.

Премия Конституции США
Премия, спонсируемая Национальным управлением архивов и документации, присуждается выдающимся работам в любой категории и в младших, и в высших категориях, которые используют документы федерального правительства для освещения создания и ратификации Конституции США или сосредоточить внимание на конституционных вопросах на протяжении всей истории Америки.

История Белого дома
Этот приз, спонсируемый Исторической ассоциацией Белого дома, некоммерческой организацией, занимающейся повышением понимания, признательности и удовольствия от работы в особняке, присуждается выдающемуся проекту как в младшем, так и в старшем подразделении. это документирует и анализирует историю Белого дома по таким темам, как отдельные президенты, первые леди, персонал резиденций, искусство и архитектура Белого дома или важные события, которые происходили в Белом доме.

История женщин
Эта премия, спонсируемая Национальным музеем истории женщин, вручается лучшему проекту в любом из подразделений в любой категории, посвященном вкладу, достижениям, опыту и перспективам женщин в истории США.

Вторая мировая война
Спонсируется Национальным музеем Второй мировой войны, который освещает американский опыт во время Второй мировой войны с помощью трогательных личных историй, исторических артефактов и мощных интерактивных дисплеев.Этот приз присуждается выдающимся специалистам как в младших, так и в старших дивизионах, связанных с историей Второй мировой войны.




студенческих олимпиад и конкурсов, на которые можно принять участие

Есть столько причин любить студенческие олимпиады и соревнования. Знание, что они могут получить признание или даже приз за победу, может быть невероятно мотивирующим для студентов. Кроме того, конкурсы дают детям возможность получить опыт, связать свои интересы с реальным миром и заняться чем-то интересным! Вот список потрясающих конкурсов, в которых могут участвовать все ученики вашего класса.

Конкурсы лучших студентов по STEM

Реши на завтра

Конкурс Samsung Solve for Tomorrow предлагает учителям возглавить группу студентов в создании решения, ориентированного на STEM (наука, технология, инженерия и математика), которое отвечает потребностям их сообществ. По мере того, как команды отбираются для прохождения каждого этапа, их просят предоставить более подробную информацию о проекте, и им присуждаются призы все большей ценности. Учителя и ученики будут соревноваться, чтобы выиграть долю в 2 миллиона долларов для своих школ.Приз национального победителя составляет 100 000 долларов США в виде технологий и учебных материалов.

Частные студенческие конкурсы Frontier

Штоссель в классе хочет знать, что студенты думают о предпринимательстве и инновациях. Разыграв денежный приз в размере 20 000 долларов, дети могут принять участие в конкурсе сочинений или видео. Есть бонусные призы и для учителей!

Конкурс короткометражных фильмов NASA Cinespace

Студенты могут представить короткометражный фильм, вдохновленный и использующий реальные кадры из цифровых архивов НАСА, чтобы получить шанс заработать денежные призы, показать свой фильм известным режиссером Ричардом Линклейтером ( Boyhood , Dazed and Confused ) и получить запрограммирован на Фестиваль киноискусств в Хьюстоне в ноябре этого года.

Breakthrough Junior Challenge

Дети 13–18 лет могут представить большую научную идею в области фундаментальной физики, наук о жизни или математики в виде видео.

AdCap Challenge

Ваши старшеклассники могут выиграть стипендии и призы на сумму до 35 000 долларов за свои умные идеи по таким темам, как устойчивость, отсутствие продовольственной безопасности, влияние технологий и многое другое.

Соревнование студентов по труднейшей математической задаче

В этом конкурсе учащиеся 6–8 классов учатся критически мыслить, опираясь на точные вычисления.

Конкурс растительных смесей

Ученики средней школы могут экспериментировать с плантологией, приняв участие в конкурсе Plant Mash-Up! Чтобы войти, ученики должны объединить два растения в гибрид, нарисовать его и объяснить его свойства.

Конкурс Drive Smart Digital Short

Учащиеся в возрасте 13–18 лет могут ввести оригинальную цифровую короткометражку об опасности отвлеченного вождения, чтобы получить шанс выиграть стипендию в размере 10 000 долларов США и другие призы.

Конкурс плакатов Международной недели осведомленности о компосте

Учащиеся третьего класса и старше могут создать плакат для Международной недели осведомленности о компосте.

Студенты восстанавливают

Этот веб-сайт предлагает множество задач, каждая из которых решает уникальную и своевременную глобальную проблему. Результаты всегда вдохновляют!

Конкурс молодежного дизайна биомимикрии

Youth Design Challenge (YDC) — это бесплатное практическое обучение, основанное на проектах, которое предоставляет классным и неформальным педагогам новую основу для внедрения биомимикрии и междисциплинарного подхода к науке и экологической грамотности.

Индивидуальная культура VANS

Отобранным старшим школам будет предложено разработать обувь по двум темам.Кроме того, они также могут отправить документ о влиянии, отражающий, как их школа, ученики и сообщество будут затронуты, если выиграют 75000 долларов для их художественной программы.

Конкурсы Pepsi Recycle Rally

Поощряйте дружеское соревнование в школе или выражайте творческий потенциал посредством письма и дизайна с помощью конкурса Pepsi Recycle Rally. Выберите из программы частой утилизации или плана усовершенствования утилизации!

FutureCity

Future City — это программа обучения, основанная на проектах, где учащиеся 6, 7 и 8 классов представляют, исследуют, проектируют и строят города будущего.

Вызов Бебраса

Bebras — это международная инициатива, направленная на популяризацию информатики и вычислительного мышления среди школьников всех возрастов. За участниками обычно наблюдают учителя, которые могут интегрировать задачу Бебраса в свою учебную деятельность.

Конкурс творческой пропаганды: осведомленность об океане

Ежегодный Конкурс осведомленности об океане — это платформа, на которой молодые люди могут узнать об экологических проблемах через искусство и творческое общение, изучить свое отношение к изменяющемуся миру и стать сторонниками позитивных изменений.К участию приглашаются ученики в возрасте 11-18 лет со всего мира.

Конкурс изобретений SIBA

Введите любую идею нового способа демонстрации образовательной концепции, идеи нового продукта или улучшения существующего продукта или процедуры.

Конкурс резиновых лент

Спроектировать и создать работающее изобретение / произведение искусства, включающее хотя бы одну резиновую ленту.

Конкурс по кибербезопасности picoCTF

picoCTF — это игра по компьютерной безопасности для учащихся средних и старших классов.Игра состоит из серии задач, сосредоточенных вокруг уникальной сюжетной линии, где участники должны перепроектировать, взломать, взломать, расшифровать или сделать все необходимое для решения задачи. Все задачи созданы с намерением быть взломанными, что делает его отличным легальным способом получить практический опыт.

CodeMonkey’s Code Rush

CodeMonkey’s Code Rush — это общенациональное соревнование для команд учащихся 3–8 классов. Им нужно будет решить задачи CodeMonkey, чтобы занять место среди 20 команд, которые выиграют потрясающие призы для своей школы.

Конкурс молодых ученых

Учащиеся 5-8 классов создают 1-2-минутный видеоролик, описывающий новое инновационное решение, которое могло бы решить повседневную проблему. Десять финалистов будут выбраны за их страсть к науке, новаторский дух и изобретательность, а также навыки эффективного общения.

#builtbygirls Challenge

#BUILTBYGIRLS предлагает девушкам представить новую концепцию продукта, дизайн и / или рабочий прототип, чтобы получить шанс выиграть 10 000 долларов. Финалисты получат незабываемое путешествие в Сан-Франциско, чтобы выступить перед опытными девушками-судьями, техническими магнатами и отраслевыми экспертами.

Премия Императорской науки

Программа Emperor Science Award — это уникальная возможность для учеников 10 и 11 классов, проявляющих большой интерес к науке, поработать над проектом исследования рака под руководством ученого-наставника. Отобраны сто студентов из США.

Конвенция об изобретении

Программа Invention Convention — это учебная программа, основанная на проектах, которая помогает учащимся научиться критически мыслить, выявляя проблемы в своем мире.

Конкурсы на лучший английский язык среди студентов

The Telling Room

Учащиеся в возрасте 6–18 лет могут отправлять художественную, документальную и стихи в The Telling Room.Они выбирают творческие и хорошо написанные рассказы и стихи.

Программа перспективных молодых писателей

Эта награда требует от учителя номинировать учащихся восьмых классов в США, Канаде, Виргинских островах и американских школах за рубежом на получение письменной премии.

Конкурс плакатов для студентов Национального месяца поэзии

Академия американских поэтов приглашает учащихся 9–12 классов, проживающих в Соединенных Штатах, на территориях США или на территориях племен.Работы-победители представлены на плакате Национального месяца поэзии.

Всемирный книжный клуб

На этом веб-сайте каждый месяц освещаются три романа для молодежи и студенты могут загружать связанные проекты. Хотя это не конкурс, это отличный опыт обучения!

Приз поэзии «Гусеница»

Ежегодный приз за неопубликованное стихотворение, написанное для детей 7–11 лет, Приз «Поэзия Гусеницы» открыт для всех старше 16 лет.

90 ВТОРОЙ Кинофестиваль NEWBERY

90-й фестиваль фильмов Ньюбери — ежегодный видеоконкурс.Молодые режиссеры создают фильмы, которые рассказывают все истории о книгах, получивших награду Ньюбери, примерно за 90 секунд.

Соревнования по написанию работ

Журнал

Scope Magazine (издаваемый Scholastic) предлагает широкий выбор конкурсов, чтобы побудить студентов начать писать. И они могут выиграть потрясающие призы!

Следующее поколение великих художников и писателей

Премия Scholastic Writing Awards поощряет учащихся-писателей и художников 7–12 классов представлять работы в различных жанрах.

Девочки Новолуния

New Moon Girls публикует статьи от девочек в возрасте от 8 до 14 лет. Журнал издается четыре раза в год, и материалы будут публиковаться с большей вероятностью, если они соответствуют будущей редакционной теме.

Письма о литературе

Письма о литературе — это ежегодная национальная программа чтения и письма, организуемая Центром книги Библиотеки Конгресса США. Чтобы поступить, учащиеся 4–12 классов пишут письмо автору (живому или мертвому) своей любимой книги, стихотворения или рассказа и описывают, как эта книга переместила или изменила их.

Конкурс Spellebrity Video

Создайте видеоролик, в котором рассказывается, как можно разжечь любовь к чтению, с тремя словами, которые было бы полезно знать орфографической пчеле.

Посмотрите еще больше студенческих конкурсов сочинительства здесь.

Конкурсы на лучшее социально-эмоциональное обучение студентов

Студенты с решениями

Этот проект разработан для преподавателей, чтобы вовлечь своих учеников в предотвращение издевательств. Учащиеся будут смотреть видео с последующим обзором раздаточных материалов и по-своему творчески реагировать на контент, используя рисунки, тексты, графику или видео, чтобы получить шанс выиграть призы для своей школы!

Создать изменение

Трое победителей из 7–8 классов и трое из 9–12 классов получат каждый грант в размере 1000 долларов США и новый ноутбук, чтобы расширить их возможности в процессе изменения сообщества.Учителя победивших учеников получат подарочную карту на 500 долларов для использования в классе!

Награда за открытие

Премия Центра Лоуэлла Милкена за открытие невоспетых героев предоставляет учащимся 4–12 классов уникальную возможность исследовать первоисточники и разрабатывать выдающиеся проекты с участием невоспетых героев, которые могут служить образцом для подражания и вдохновлять других на перемены.

G2 Превосходящие

Участники представляют от 1 000 до 1 500 рукописных слов, описывающих, как они или их знакомый ученик работают вне класса, чтобы принести пользу другим.Один обладатель студенческого гранта заработает 12 500 долларов, чтобы продолжить свое образование и / или продолжить свои добрые дела. Школа, победившая в конкурсе, получает 2 500 долларов, чтобы помочь усилить работу по повышению успеваемости учащихся.

Мир 7 миллиардов студентов Видео

Учащиеся могут создать короткий видеоролик продолжительностью до 60 секунд о росте человеческого населения, в котором освещается одна из следующих глобальных проблем: улучшение положения женщин и девочек, накормить 10 миллиардов или предотвратить загрязнение окружающей среды. Все видеоролики должны включать: а) как рост населения влияет на проблему; б) хотя бы одну идею устойчивого решения.

Конкурсы на лучшее искусство среди студентов

Проект ArtEffect

Проект ArtEffect учит учащихся средних и старших классов их способности добиваться позитивных изменений посредством творческого повествования, посвященного невоспетым героям из истории. Студенты должны подавать высококачественные творческие художественные проекты в следующих областях: изобразительное искусство, художественный фильм, театр и творческая документальная литература.

Празднование искусства

В этом конкурсе могут принять участие учащиеся средних школ, домашних школ и художественные студии.Дети и учителя могут выиграть призы, школьные принадлежности и многое другое!

Автомобиль Toyota Dream USA Art Contest

Конкурс искусств Toyota Dream Car USA вдохновляет на творчество молодых людей в возрасте от 4 до 15 лет и помогает им представить будущее мобильности.

Студенческий художественный конкурс NASA в Лэнгли

В конкурсе могут принять участие все учащиеся K-12, посещающие государственные, частные, приходские и домашние школы, которые проживают в Соединенных Штатах, а также классы K-12 военнослужащих США, дислоцированных за границей.

Соревнования студентов по обществознанию

День национальной истории

Национальный день истории (NHD) — это ежегодное мероприятие для учителей и учащихся 6–12 классов, которое способствует развитию навыков критического мышления посредством обучения на основе проектов.

C-SPAN’s StudentCam Competition

Этот национальный конкурс приглашает всех учащихся средних школ (6-8 классы) и старшеклассников (9-12 классы) создать 5-7-минутный документальный фильм по годовой теме.

Нам бы очень хотелось услышать: какие студенческие олимпиады и соревнования вам нравятся больше всего? Приходите и поделитесь информацией в группе WeAreTeachers HELPLINE на Facebook, и мы будем продолжать добавлять в этот список!

7 забавных конкурсов продаж для розничных магазинов

На розничном рынке высока конкуренция.Чтобы выжить в этой конкуренции, вам нужен мотивированный персонал, который сможет поддерживать ваш бизнес прибыльно неделя за неделей, год за годом. Итак, как менеджер по розничным продажам сделать «мотивацию сотрудников» частью своего плана розничных продаж и время от времени расставлять приоритеты?

Ответ: Конкурсы продаж (или программа стимулирования продаж)

Программа стимулирования продаж дает возможность регулярно проводить различные веселые и интересные конкурсы продаж в вашем розничном магазине. Эти конкурсы обязательно вдохновят ваших продавцов на постоянные продажи на более высоком уровне.Ниже приведен список из 7 потрясающих конкурсов продаж, которые идеально подойдут для розничного магазина.

Ищете готовый шаблон конкурса продаж? Нажмите здесь, чтобы бесплатно создать свой собственный шаблон всего за 3 клика.

1. Колесо фортуны

Цель : Увеличить общую прибыль магазина к концу периода конкурса.

Продолжительность : одна неделя

Команды : Индивидуальные

Победители : все торговые представители, которые достигли или превысили целевую прибыль.

Приз : все, что вы хотите поставить на колесо. Это может быть одежда, подарочные карты, конфеты, косметические товары или еда.

Другие варианты призов могут включать в себя неденежные вознаграждения, такие как дополнительные 20 минут на обеденный перерыв, оплачиваемый выходной, подарочную карту кафе и все остальное, что, по вашему мнению, будет актуально и оценено вашим розничным персоналом. Будьте максимально изобретательны. Тогда позвольте вашим сотрудникам крутить колесо!

Тема конкурса : Вы знаете, как это работает — крутите колесо и выбирайте букву.К концу этого недельного конкурса все сотрудники, которые достигли своей целевой прибыли или больше, могут выбрать букву и крутить колесо. Если колесо останавливается на выбранной букве, они получают соответствующий приз. Дайте каждому по 3 возможности покрутить колесо.

2. Конкурс по продаже товаров

Цель : Содействовать продажам различных товаров в розничном магазине.

Продолжительность : Однодневный конкурс. Вы можете проводить конкурсы по продаже продуктов каждый день, каждый день выбирая разные цели и темы.

Команды : Индивидуальные

Победители : В этом конкурсе может быть один или несколько победителей

Приз : Вы можете отдать продукт, который они продали больше всего в день конкурса, в качестве приза победителям. Другие варианты подарков включают вино, шоколад, билеты на спорт или в кино, обед, корпоративную одежду, iPad и все, что вы хотите подарить в качестве случайного приза.

Тема конкурса : Конкурсы по продаже товаров побуждают ваших сотрудников с энтузиазмом продавать товары.Ежедневно можно проводить различные конкурсы по продаже товаров.

Например, вы можете создать конкурс под названием «Все выигрывают», который проводится для всех отделов. Если складская бригада разгружает так много ящиков, работники цеха приветствуют так много клиентов, а операторы кассовых аппаратов совершают так много импульсивных продаж. Поэтому всякий раз, когда в магазине действительно напряженный день, вознаградите всех своих сотрудников за их усердную работу, заплатив им дополнительные призы за день. Таким образом награждается каждая группа.

Похожая идея — это «Праздничные квадраты», игра, в которую во время праздников играют на доске с разными товарами. Первый сотрудник (или все сотрудники), который продает продукт с каждого квадрата, получает приз.

Независимо от того, какой тип игры вы выберете, вы награждаете своих сотрудников за их лучшую работу и более высокие результаты, а это значит, что они с большей вероятностью добьются этих хороших результатов.

3. Розничные гонки

Цель : Увеличить продажи определенного продукта.

Продолжительность : один день

Команды : Индивидуальные

Победители : Первый человек каждый день, выполнивший поставленную цель, получает приз.

Приз : Дайте выходной или полдня на следующий день.

Тема конкурса : Эта стремительная идея продаж способствует хорошей розничной гонке в магазине. Проведите этот конкурс в самые загруженные дни в вашем магазине. Например, в Черную пятницу предложите приз первому, кто совершит распродажу.

4. Передайте этот бак

Цель : Поднять продажи за день.

Продолжительность : Один день (Ежедневный конкурс)

Команды : Индивидуальные

Победители : Сотрудник, достигший цели продаж к концу рабочего дня.

Приз : Денежный приз

Тема конкурса : для этой игры выберите ежедневную цель и сообщите всем, когда начнется их смена. Может быть, цель — продать больше черных футболок.Человек, продающий 20 черных футболок, получает 20 долларов. Затем они остаются у себя на 20-долларовой банкноте, пока другой человек не продаст 21 черную футболку.

Оплата продолжается до конца смены. Последний человек с 20 долларами получает их. Это один из примеров стимулирования продаж за помощь, который добавляет дополнительный уровень конкуренции.

5. Лопните воздушный шарик

Цель : Поощрять сотрудников к достижению конкретных целей продаж в течение дня.

Продолжительность : Один день (Ежедневный конкурс)

Команды : Индивидуальные

Победители : Все сотрудники, которые достигли своих целей.

Приз : варьируйте призы так, чтобы они варьировались от маленьких до крупных. У вас может быть что угодно, от поездки на iPad в Европу и билета в кино до корпоративной одежды.

Тема конкурса : Все любят надувать воздушные шары, а затем лопать их. Кроме того, воздушные шары доступны по цене, так что набери несколько полных сумок! Прежде чем начинать надувать, запишите цены на клочках бумаги.Набейте по листу бумаги в каждый воздушный шарик и надуйте его.

Каждый раз, когда цель будет достигнута, позвольте вашему сотруднику выбрать воздушный шарик, чтобы он лопнул и выиграл приз. Они не будут знать, что выиграют, пока не лопнут воздушный шар.

6. Получите лотерею

Цель : Поощрять ваших сотрудников к хорошей работе и достижению их ежемесячных целей. Это может быть увеличение прибыли, получение определенного количества положительных отзывов от покупателей или увеличение продаж определенного продукта.

Продолжительность : один месяц

Команды : Индивидуальные

Победители : Билеты получат сотрудники, которые достигли своей цели. Затем разыграйте призы и случайным образом выберите победителей.

Приз : Выберите призы, которые больше всего мотивируют ваших сотрудников.

Тема конкурса : Розыгрыш — еще одна отличная идея для конкурса продаж в розничном магазине. Начните с постановки измеримых целей для каждого члена вашего розничного персонала.Каждый раз, когда они попадут в цель, дайте им определенное количество лотерейных билетов. По окончании конкурса разыграйте призы и случайным образом выберите победителей.

Более эффективные сотрудники получат больше билетов, а значит, больше шансов на победу. В этом процессе сотрудники также могут получить личную обратную связь от своих менеджеров.

7. Рыбалка за призами

Цель : здесь снова цель состоит в том, чтобы поощрять хорошую работу ваших сотрудников, предлагая стимулы для продаж интересным способом.

Продолжительность : одна неделя

Команды : Индивидуальные

Победители : все сотрудники, которые успешно достигли своих целей

Приз : Выберите стимулы для продаж, которые ваши сотрудники сочтут полезными и полезными.

Тема конкурса : Пусть ваши сотрудники отправятся на рыбалку за мотивационными призами. Запишите некоторые важные и желанные призы на листах бумаги или даже вырезках из бумаги с рыбками. Затем положите их в аквариум.Используйте удочку, ветку или палку, чтобы позволить вашим сотрудникам «ловить рыбу» в этой чаше всякий раз, когда они достигают своих целей. Даже при ограниченном бюджете конечный результат может быть положительным.

Ищете идеи конкурса продаж на разные месяцы? Посмотрите это ниже:

Январь — Идеи конкурса продаж на январь 7

Февраль– 7 Конкурсных идей по продажам на февраль

марта — 8 марта — Конкурс идей по продажам

Апрель — 7 апреля Конкурс идей продаж на апрель

— 8 мая Идеи конкурса продаж на май

июнь — 8 идей конкурса продаж на июнь

июля — 8 идей конкурса продаж на июль

августа — Конкурс идей 7 августа

сентября — 8 сентября — Конкурс идей продаж на сентябрь

Октябрь — Конкурсы продаж за октябрь 8

ноября — 8 конкурсов продаж на ноябрь

декабря — 7 веселых конкурсов продаж на

декабря.

Ищете еще идеи для конкурса сезонных распродаж?

5 Конкурс продаж на лето

5 конкурсов зимних распродаж

7 интересных идей конкурса продаж для мотивации вашей команды на День Благодарения и Черную пятницу

Хотите дать крутое и креативное название своему конкурсу продаж? Почерпните хорошие идеи именования из этих блогов:

Названия 19 конкурсов Creative Retail sales

Лучшие 20 имен конкурса продаж

Ищете креативные и забавные названия для команды продаж? Идеи можно найти в следующих статьях:

25 имен творческих команд по продажам

34 забавных имени команды продаж

Как вы расскажете участникам о своем конкурсе?

Когда у вас будет идеальная идея конкурса и подходящее название для нее, сосредоточьтесь на ее эффективной передаче участникам.Следуйте нашему шаблону сообщения о конкурсе продаж, чтобы объявить о своем конкурсе.

Хотите вручить интересные награды и призы победителям конкурса? Идеи можно найти в следующих статьях:

Награды за признание творческих сотрудников для розничной торговли.

Награды за творческий подход к сотрудникам.

23 Идеи стимулирования продаж, чтобы поддерживать мотивацию вашего отдела продаж.

Ищете бесплатные темы для конкурса?

Выбирайте из готовых тем, таких как НФЛ, Олимпийские игры и другие.Выбирайте KPI, получайте привлекательные названия команд, логотипы команд и баннеры, чтобы провести конкурс, который запомнят ваши участники — Contest Theme Generator

Ищете программу для проведения конкурсов продаж, которая автоматизирует вычисления и коммуникации?

Изучите решения Smartwinnr и узнайте, как ваши конкурсы по продажам могут быть улучшены для повышения производительности, уменьшения убыли агентов и снижения затрат на надзор.

Запланируйте бесплатную демонстрацию сегодня, чтобы увидеть, насколько просто использовать SmartWinnr для проведения конкурсов продаж.

11 конкурсов по письму для старшеклассников с денежными вознаграждениями

Вызов всех писателей старшеклассников! Если вы ищете стипендии или способы финансирования своего будущего образования, не ищите ничего, кроме писательских конкурсов.

Если вы талантливый писатель, вы можете найти множество конкурсов, которые позволят вам представить свои произведения на рассмотрение. Многие из них предлагают денежные призы и / или стипендии.

Ниже приведены 11 конкурсов письма для старшеклассников, но вы можете найти множество других конкурсов, как специализированных, так и общих, выполнив поиск в Интернете.

Награда Scholastic Art and Writing Awards отмечает искусство, созданное учащимися 13 лет и старше в классах с 7 по 12 как в региональном, так и в национальном масштабе. Вы можете подавать заявки в самых разных категориях и стилях, а также указывать награды с денежными призами или стипендиями.

Категории включают научную фантастику и фэнтези, критические эссе, юмор, драматические сценарии и многое другое.

Призы тоже различаются. Победители портфолио с золотой медалью могут получить стипендию в размере 10 000 долларов США, а обладатели серебряной медали с отличием могут получить стипендию в размере 1 000 долларов США, а также существует больше возможностей для различных категорий.Применяемые сборы также различаются в зависимости от региона, но обычно они составляют 7 долларов США за разовую запись и 25 долларов США за вход в портфель.

Поскольку эти конкурсы различаются, вы можете использовать поиск аффилированных партнеров Scholastic, чтобы узнать, когда должны быть выполнены проекты для вашей конкретной области.

Чтобы подать заявку на получение этой награды, спонсируемой Нью-Йоркской публичной библиотекой, любой писатель в возрасте 35 лет и младше может представить роман или сборник рассказов.

Каждый год читательский комитет, состоящий из членов «Молодых львов», писателей, редакторов и библиотекарей, выбирает пять финалистов, а жюри выбирает победителя.

Победитель этой награды получит стипендию в размере 10 000 долларов США.

Крайний срок подачи заявки обычно наступает в сентябре года стипендии, и подать заявку можно бесплатно.

Учащиеся в возрасте от 11 до 18 со всего мира приглашаются к участию в Конкурсе осведомленности об океане, представляя работы в форме изобразительного искусства, творческого письма, фильмов, интерактивных и мультимедийных материалов, исполнительского искусства, а также поэзии и устной речи.

Младший дивизион предназначен для учащихся в возрасте от 11 до 14 лет, а старший раздел — для учащихся в возрасте от 15 до 18 лет.

В юниорском дивизионе золотая награда составляет 1000 долларов, серебро 750 долларов, бронза 250 долларов и почетное упоминание 50 долларов. В старшем дивизионе золотая награда составляет 1500 долларов, серебро — 1000 долларов, бронза — 500 долларов и почетное упоминание — 100 долларов.

Тема 2021 года — ВОСХОД ВОДЫ, и учащиеся могут выбирать из пяти различных подсказок, на которые они будут отвечать, выбрав вариант подачи материала.

Каждый год Adroit Prizes награждает двух студентов, которые должны учиться в средней школе или учиться на уровне бакалавриата.

Заявки могут включать до шести стихотворений (максимум десять страниц с одинарным интервалом) и / или до трех произведений прозы (общее количество слов не более 3500 слов). Студенты могут при желании представить отрывки из более длинных произведений.

Одновременные заявки также принимаются, если студенты указывают в сопроводительном письме, что работа была отправлена ​​в другое место. Студенты могут подавать только одну работу по жанрам в год, но они могут подавать работы как по поэзии, так и по прозе в течение определенного года.

Стоимость подачи составляет 13 долларов, но студенты могут заполнить форму, если им нужна финансовая помощь.

Все заявки будут рассмотрены для публикации в Adroit Journal, и победители будут награждены 200 долларами.

Крайний срок для получения этой премии обычно приходится на апрель каждого года.

старшеклассников всех возрастов имеют право на эту стипендию для творческого письма, спонсируемую Национальным обществом старшеклассников. Студенты могут подавать работы (которые ранее не публиковались) по одной или обеим категориям: стихи и художественная литература.

В категории «Поэзия» учащиеся могут представить свои оригинальные стихи в любом стиле, от формального стиха до свободного стиха и эксперимента. Стихотворение должно быть отформатировано так, как вы хотите, чтобы оно появилось в публикации.

В категории «Художественная литература» учащиеся могут представить небольшой художественный текст, не более 5000 слов и не через один интервал. Студент может выбрать любой жанр, в том числе графический роман или рассказ.

Приз в размере 2000 долларов будет вручен одному студенту-победителю в каждой категории.

Хотя прием заявок на стипендию 2020 года закрыт, заявки на стипендию 2021 года будут открыты, вероятно, весной 2021 года.

Молодые художники в возрасте от 15 до 18 или с 10 по 12 могут подать заявку на получение этой награды в различных дисциплинах, включая изобразительное искусство, письмо и музыку, представив портфолио работ. Победитель выбирается путем слепого судебного разбирательства, проводимого независимой группой высококвалифицированных художников.

Взимается сбор за подачу заявления в размере 35 долларов США, но от него можно отказаться.

Победители конкурса YoungArts Competition получают финансовые награды до 10 000 долларов, опыт творческого и профессионального развития с известными приглашенными артистами и право на номинацию в качестве стипендиата Президента США в области искусств.

Заявка на участие в конкурсе 2021 года закрыта, но приложение YoungArts 2022 года откроется летом 2021 года. Посетив веб-сайт, вы можете подписаться на новости и обновления приложения.

американских учащихся с 9 по 12 классы, а также учащихся округа Колумбия, территорий США или граждан США, посещающих школу за границей или дома, могут подать эссе, в котором будут указаны сильные и слабые стороны Соединенных Штатов в установлении мира в зарубежных странах. . Эссе должно содержать от 1000 до 1250 слов и отвечать на три вопроса о внешней политике и национальной безопасности США.

Победитель получит денежный приз в размере 2500 долларов США, а также премию Вашингтона Д.C. Поездка и стипендия для участия в Semester at Sea. Занявший второе место получит 1250 долларов и стипендию для участия в программе международной дипломатии Национальной конференции по лидерству студентов.

Крайний срок подачи заявок — 5 апреля 2021 г., сбор за подачу заявки не взимается.

Учащиеся одиннадцатого класса (или международный эквивалент) имеют право участвовать в этом ежегодном конкурсе драматургов. Ежегодно в состав жюри входят члены театрального факультета Принстонского университета.

Претенденты могут представить только одну пьесу не более 10 страниц.

Премия за первый приз составляет 500 долларов, второй приз — 250 долларов, а третий приз — 100 долларов.

Заявки на приз 2021 года принимаются до 31 марта 2021 года, 23:59 по восточному стандартному времени.

В этом конкурсе, проводимом Институтом Билля о правах, студентов просят ответить на вопрос: «Каковы основные качества гражданина вашего сообщества в Америке 21 века?» в эссе от 500 до 800 слов.

Студенты должны быть гражданами США или законными резидентами в возрасте от 14 до 19 лет и посещать государственные, частные, чартерные или религиозные школы в США.S., территории или округа США или школы Вооруженных сил за рубежом. Студенты, обучающиеся на дому, а также обучающиеся по программам заочного обучения или GED также имеют право подать заявку.

Один национальный победитель получит денежный приз в размере 5000 долларов США и стипендию для обучения в Конституционной академии. Шесть участников, занявших второе место, получат по 1250 долларов каждый, а восемь почетных званий получат по 500 долларов.

Крайний срок подачи заявок: 15 апреля 2021 г., 23:59 по тихоокеанскому стандартному времени.

Чтобы способствовать совершенству в письменной форме в средней школе, Bennington College приглашает учащихся 9–12 классов на эту ежегодную награду.

Студенты могут подавать работы в трех разных категориях:

  1. Поэзия: группа из трех стихотворений
  2. Художественная литература: рассказ (не более 1500 слов) или одноактная пьеса (не более 30 минут игрового времени)
  3. Документальная литература: личное или академическое эссе (1500 слов или меньше)

Победители первого, второго и третьего места выбираются в каждой категории. Победители первого места награждаются 500 долларов, второе место — 250 долларов, третье место — 125 долларов.

Участие в этом конкурсе является бесплатным. Обычно оно проводится с 3 сентября по 1 ноября каждого года, а победители публикуются на веб-сайте в середине апреля.

Учащиеся в возрасте до 19 лет могут представить на рассмотрение одноактную немузыкальную пьесу объемом не менее десяти страниц. Представленная пьеса должна быть произведением одного автора, подходящим для школьной аудитории, и содержать как минимум двух персонажей, причем один или несколько из этих персонажей должны быть юношами в соответствующих возрасту ролях.В конкурсе участвуют большие актеры с множеством женских ролей.

Один победитель получит 200 долларов, его пьесу опубликует YouthPLAYS, а также копию Great Dialog, программы для написания диалогов. Один занявший второе место получит 50 долларов и копию Великого диалога.

Крайний срок подачи заявок — 1 мая 2021 г.

О НШСС

С 2002 года NSHSS поддерживает молодых ученых на их пути в колледж и за его пределами, поскольку они готовятся стать лидерами завтрашнего дня.Миссия NSHSS состоит в том, чтобы признавать академические успехи и отмечать высоких достижений студентов, предоставляя им ресурсы и сети, чтобы преуспеть в колледже, карьере и сообществе. Таким образом, NSHSS связывает участников с глобальными событиями, возможностями получения стипендий, ярмарками колледжей, стажировками, программами карьеры и лидерства, скидками для партнеров и многим другим. Узнайте, что делает NSHSS ценным для студентов и как вы можете принять участие.

Следуйте за нами в социальных сетях

НШСС в Facebook

НШСС в Твиттере

НСХСС в Инстаграм

NSHSS в LinkedIn

NSHSS в Snapchat

NSHSS в Pinterest

конкурсов эссе — AynRand.org

Да! Иностранные студенты могут участвовать в наших конкурсах сочинений, за исключением случаев, когда это является недействительным или запрещено законом. У нас нет требований к гражданству. Пожалуйста, примите участие в конкурсе для вашего текущего уровня обучения. Если вы не уверены, в каком конкурсе вы имеете право, напишите нам по адресу [email protected].

Да! Учащиеся, обучающиеся на дому, могут участвовать в наших конкурсах сочинений. Пожалуйста, примите участие в конкурсе для вашего текущего уровня обучения. Вместо того, чтобы указывать название и адрес вашей школы в заявлении, просто напишите «Домашнее обучение.»Если вы не уверены, в каком конкурсе вы имеете право, напишите нам по адресу [email protected].

Студенты могут запросить бесплатные цифровые копии романов Айн Рэнд на сайте aynrand.org/freebooks. Все, что вам нужно сделать, это сказать несколько слов о том, кто вы и почему хотите прочитать книгу, и мы отправим вам копию в течение одного рабочего дня. Если вы предпочитаете физические копии, вы можете приобрести их по ссылкам на нашем веб-сайте. Скорее всего, они также доступны в вашем местном книжном магазине или библиотеке.

Совершенно верно! Ранние заявки всегда приветствуются.

Мы не принимаем эссе, присланные после окончания срока конкурса. Если у вас есть веская причина, по которой ваше эссе не может быть отправлено вовремя, напишите нам по адресу [электронная почта защищена].

Нет. Вы можете подавать одно эссе на каждый конкурс каждый год — при условии, что вы имеете право участвовать.

Да! Приглашаем вас принять участие в нескольких конкурсах при условии, что вы не превысите какие-либо ограничения по уровню.

Нет. В правилах конкурса предлагается выбрать ОДНУ из трех тем. Эссе, написанные более чем на одну тему, будут автоматически дисквалифицированы.

Нет. Эссе, написанные на тему, отличную от трех, указанных в конкурсе, будут автоматически дисквалифицированы.

Вы можете поступить, если вы находитесь в классе ниже , но не в классе выше .

Да, если вы по-прежнему имеете право на участие в соревнованиях и ранее не занимали первое место.Фактически, некоторые студенты выигрывали призы два года подряд!

Вам не нужно ссылаться на номера страниц для цитат из тем эссе. Однако, если вы используете какие-либо цитаты из романа, о котором пишете, вам следует указать номера страниц и заключить цитируемый материал в кавычки. Вам не нужно включать библиографию, если вы не цитируете источник помимо романа, над которым пишете. (Обратите внимание, что для написания эссе вам не нужно ссылаться на какой-либо дополнительный материал, кроме назначенного романа.См. Следующий вопрос.)

Вам не нужен никакой исходный материал, кроме романа, над которым вы пишете. Однако вы можете цитировать и ссылаться на другие источники, если хотите. Если да, то процитируйте свои источники и включите библиографию в свое эссе.

Да, вы можете отредактировать свое эссе. Попросить кого-то проверить ваше эссе на наличие орфографических, грамматических или структурных ошибок — это не плагиат. Тем не менее, это плагиат, когда кто-то другой пишет ваше эссе за вас, или использовать чужие слова, как если бы они были вашими собственными (см. Выше относительно цитирования внешних источников).

Когда вы отправляете заявку через онлайн-портал ARI, вам автоматически отправляется электронное письмо с подтверждением, в котором указано, что мы получили ваше эссе. Если вы не получили электронное письмо в течение 24 часов после отправки, сначала проверьте папку со спамом. Иногда там фильтруются наши сообщения. Если вы по-прежнему не можете его найти, напишите нам по адресу [электронная почта защищена].

Обычно мы объявляем окончательные результаты по электронной почте всем участникам Atlas Shrugged к концу декабря и всем участникам Anthem и The Fountainhead к концу августа.

Нет. Все награды являются денежными. Мы не накладываем никаких ограничений на то, как получатели тратят призовые деньги.

Нет, это никак не повлияет на ваши шансы на победу. Судьи ищут письменные материалы, которые демонстрируют четкое понимание романа, а не согласие с ним ученика.

Пожалуйста, присылайте нам свои комментарии или вопросы о конкурсах эссе по адресу [электронная почта защищена].

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *