Игровая программа для пожилых людей бабушкин сундучок: Конкурсно-игровая программа «Бабушкин сундук»
Конкурсно-игровая программа «Бабушкин сундук»
МБОУ ДО Чертковский Дом детского творчества
Методическая разработка конкурсно-игровой программы для детей с ОВЗ и инвалидностью.
Социальный педагог, педагог дополнительного образования В.Н. Сулацкая.
БАБУШКИН СУНДУК
(конкурсно-игровая программа для детей с ОВЗ)
Программное содержание:
Через восприятие характера музыкальных произведений, и совместного игрового творчества подводить детей к пониманию доброты как основы отношений между людьми.
Развитие музыкального восприятия. Учить детей вслушиваться в музыку, различать музыкальные жанры. Воспитывать потребность и умение импровизировать под музыку.
Ход развлечения:
/Бабушка с внучкой сидят на пенечках и разговаривают/
Бабушка: Много в мире разных стран
И народов много,
Из пустыни в океан
Тут закат, а там рассвет –
Мир меняет краски…
Но повсюду места нет,
Где б не жили сказки,
Сочиняет их народ,
И везде на свете
Каждый день и каждый год
Помнят сказки эти.
Рады сказкам малыши,
Рады сказкам деды,
С ними легче беды.
Внучка: В сказках столько доброты,
Мудрости и ласки,
Что, конечно, я и ты
Тоже любим сказки!
А вы, ребята, любите сказки? Хлопните в ладоши, пожалуйста, те, кто любит сказки. А теперь ногами пусть притопнут те, кто знает сказки. Спасибо! Вы помогли мне сделать вывод, что все собравшиеся в этом зале не только любят, но и знают сказки. Осталось только это проверить.
Бабушка: Много лет живу на свете, много сказок знаю, дети! Я их все храню, бережно в сундучке своем.
/Выносит сундук/
Тук, тук, тук, тук,
Здравствуй, бабушкин сундук!
Цок, цок, цок, цок,
Открывай-ка свой замок!
Тук, тук, тук, тук,
Что ты прячешь, старый друг?
Цок, цок, цок, цок,
Мы достанем….!
/сундук не открывается/
Не получилось? Только потому, что эту приговорку произносить должны все. Внимание! Когда я подниму правую руку вверх – все девочки дружно говорят: «Тук, тук, тук, тук». А когда я подниму левую руку вверх – мальчики громко все вместе произносят: «Цок, цок, цок, цок». А остальные слова буду говорить я. Приготовились!
Девочки:
Тук, тук, тук, тук.
Бабушка: Здравствуй бабушкин сундук! И т.д., (произнеся последнюю фразу приговорки: «Достаем мы …», ведущая открывает сундучок и вынимает записку).
На сметане мешен,
На окошке стужен.
Хитрый глаз, румяный бок,
Покатился … (колобок).
Игра «Покатился Колобок»- все участники становятся в большой круг, ведущий выбирает Колобка и первого героя сказки – Деда (Бабка, Заяц, Волк, Медведь, Лиса). Колобок убегает за кругом, а герои по очереди его ловят, когда колобка поймали, другие участники становятся Колобком и следующим героем.
Бабушка: Молодцы! А теперь загадка посложнее:
/Бабушка открывает сундук, читает следующую записку/
Поселились в той домушке
Очень мирные зверюшки,
Был у них и лад и толк,
Прижился здесь даже волк,
Но пришел лохматый мишка,
Взгромоздился он на крышку,
И рассыпался домок,
Под названьем …. (теремок).
Игра «Теремок» — участники надевают маски героев сказки и по очереди преодолевая расстояние (оббегают конусы змейкой) забираются в теремок (большой обруч), последний участник- медведь должен теремок развалить (забрать обруч) – выгоняя героев сказки по очереди в обратном порядке.
Бабушка: Что же это за дети, все сказки знают!
/Открывает сундук, читает следующую записку/
Внучка:
А вот эту пусть попробуют отгадать:Возле леса на опушке
Три жильца живут в избушке.
Так уютно там внутри,
И предметов – всех по три:
Стула три, три разных кружки,
Три кровати, три подушки.
Три постели вечерами
Расстилают себе сами
Родственники, не соседи,
Кто жильцы те? (Три медведя).
Игра «Машенька в гостях у медведей» — участники повязывают косынки на голову (превращаются в Машеньку) и по очереди проходят полосу препятствий: посидеть на трех стульях, поесть с трех тарелок, улечься на кровать и вернуться к команде, передать эстафету следующему игроку.
Внучка: Ну, уж про любимицу всех детей курочку Рябу я и спрашивать не буду. Все вы прекрасно знаете, что эта представительница пернатого мира вдруг снесла не простое яичко, а золотое, которое оказалось недолговечным. Но не всем известно, что курочка Ряба, снесла еще одно яичко необычное – волшебное.
/Открывает сундук, читает следующую записку/
Бабушка: Есть бородка, шерсть и ножки
Ушки, хвост, а также рожки.
Хоть я блею, не пою –
Молочко тебе даю.
Я такая егоза!
И бодаюсь, я ……(коза)
Показ кукольного спектакля «Коза – дереза»
/Открывает сундук, читает следующую записку/
Бабушка: Носик круглый пятачком —
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек — копытца.
Трое их — и до чего же
Братья дружные похожи…..( Три поросёнка)
Показ кукольного спектакля «Три поросенка»
/Открывает сундук, читает следующую записку/
Внучка: Про принцессу вам загадка:
Ей нужна была кроватка
С сотней новеньких матрасов.
Говорю вам без прикрас я.
Добрая, хорошая
Принцесса на … .(горошине)
Игра «Принцесса на горошине». Сначала дети танцуют в центре круга. В это время на всех стульях под накидку кладут несколько горошин. Музыка останавливается – дети проходят и садятся на стулья. Задача участников – определить, есть на стуле горошины или нет. В итоге выявляются принцы и принцессы.
/Открывает сундук, читает следующую записку/
Внучка: Надену — ободом сведёт,
Сниму — змеёй упадёт,
Тепла не дает,
А без него холодно…. (Пояс)
Подсказка: То, чем женщины подчеркивают талию….(Пояс)
Игра «Кушак» — вся команда, взявшись за руки, закручивается в один большой комок, не расцепляя рук, а капитан команды должен завязать кушак вокруг этого большого комка.
/Открывает сундук, читает следующую записку/
Бабушка: Просто по дороге шла
И копеечку нашла,
Самовар себе купила,
Чаем всех жуков поила.
Кто хозяйка-?
Это ….. (муха-цокотуха)
Игра «Муха цокотуха» — соревнуются две команды, участники по очереди должны прокатить обруч между конусами туда и обратно.
/Открывает сундук, читает следующую записку/
Бабушка: Загляни в осенний сад
Чудо-мячики висят.
Красноватый, спелый бок
Ребятишкам на зубок. (яблоко)
Краснокожие бока.
Желтые, зеленые!
Сладкие. Кислые, слегка,
Только не соленые!
Ароматны и вкусны.
С хвостиком срывают!
Витамины и нужны –
Силы прибавляют!
Часто, птички их клюют –
Воробьи и зяблики…
Отгадали, кто они, дети,
Это… (яблоки)
Игра «Яблочко на тарелочке» — все участник становятся в большой круг, в центре лежит большая тарелка и привязанные с разных сторон к ней веревки, в центре тарелки кладут яблочко (мячик), задача участников держать за веревки закатить яблочко в центр тарелки.
/Открывает сундук, читает следующую записку/
Внучка: Чтобы в следующую игру поиграть, нужно много загадок отгадать.
Расскажу тебе, дружок,
В древние века
Дунул тихий ветерок в трубку тростника.
Человек услышал вдруг мелодичный звук,
И родился в тот момент
Музыкальный инструмент. (Дудочка, свирель)
Со мной в поход легко идти,
Со мною весело в пути,
И я крикун, и я буян,
Я звонкий, круглый… (Барабан)
У него рубашка в складку,
Любит он плясать вприсядку,
Он и пляшет, и поет —
Если в руки попадет.
Сорок пуговиц на нем
С перламутровым огнем.
Весельчак, а не буян
Голосистый наш… (Баян)
Звенит струна, поет она,
И песня всем ее слышна.
Шесть струн играют что угодно,
А инструмент тот вечно модный.
Он никогда не станет старым.
Тот инструмент зовем… (Гитарой)
Я стою на трех ногах,
Ноги в черных сапогах.
Зубы белые, педаль.
Как зовут меня? … (Рояль)
Как будто девушка запела,
И в зале словно посветлело.
Скользит мелодия так гибко.
Затихло все: играет… (Скрипка)
Есть бубенчики на нем, по нему мы громко бьем.
С ним сейчас играть мы будем, дайте в руки звонкий … (Бубен)
За обедом суп едят,
К вечеру «заговорят»
Деревянные девчонки,
Музыкальные сестренки.
Поиграй и ты немножко
На красивых ярких… (Ложках)
Три струны, играет звонко
Инструмент тот — «треуголка».
Поскорее узнавай-ка,
Что же это? (Балалайка)
Тараторит, словно тётка.
Называется…. (Трещотка)
Конкурс «Музыкальный»
Сейчас для каждой команды прозвучит свой инструмент, а вам нужно отгадать его.
Внучка: Рады сказкам малыши,
Рады сказкам деды,
В них и радость для души,
С ними легче беды.Бабушка: В сказках столько доброты,
Мудрости и ласки,
Мы очень любим сказки.
После стужи – там тепло,
После мрака – ясно,
Там хорошим – хорошо,
А плохим – ужасно!
Внучка: Мы прощаемся со сказкой, до новой встречи с ней. И напоследок хочу сказать вам: Молодцы, ребята! Браво! Поиграли мы на славу,
Бабушка: И от нас вам – комплименты, А от вас — … (аплодисменты)!
БАБУШКИН СУНДУК (детская игровая программа) | Методическая разработка (старшая группа) на тему:
БАБУШКИН СУНДУК
(детская игровая программа)
Программное содержание:
Через восприятие характера музыкальных произведений, и совместного игрового творчества подводить детей к пониманию доброты как основы отношений между людьми.
Развитие музыкального восприятия. Учить детей вслушиваться в музыку, различать музыкальные жанры. Воспитывать потребность и умение импровизировать под музыку
Ход развлечения:
Ведущая:
Много в мире разных стран
И народов много,
Из пустыни в океан
Нас ведет дорога,
Тут закат, а там рассвет –
Мир меняет краски…
Но повсюду места нет,
Где б не жили сказки,
Сочиняет их народ,
И везде на свете
Каждый день и каждый год
Помнят сказки эти.
Рады сказкам малыши,
Рады сказкам деды,
С ними легче беды.
В сказках столько доброты,
Мудрости и ласки,
Что, конечно, я и ты
Тоже любим сказки!
А вы, ребята, любите сказки? Хлопните в ладоши, пожалуйста, те, кто любит сказки. А теперь ногами пусть притопнут те, кто знает сказки. Спасибо! Вы помогли мне сделать вывод, что все собравшиеся в этом зале не только любят, но и знают сказки. Осталось только это проверить. Будьте внимательны! Итак:
На сметане мешен,
На окошке стужен.
Хитрый глаз, румяный бок,
Покатился … (колобок).
Молодцы! А теперь загадка посложнее:
Поселились в той домушке
Очень мирные зверюшки,
Был у них и лад и толк,
Прижился здесь даже волк,
Но пришел лохматый мишка,
Взгромоздился он на крышку,
И рассыпался домок,
Под названьем …. (теремок).
Что ж, посмотрим, угадаете ли вы следующую сказку:
Бабушку внучка безмерно любила,
В гости она через лес к ней ходила,
Волк же, злодей, обманул нашу лапочку,
Съел и бабушку, и …. (Красную Шапочку).
Что же это за дети, все сказки знают! А вот эту:
Возле леса на опушке
Три жильца живут в избушке.
Так уютно там внутри,
И предметов – всех по три:
Стула три, три разных кружки,
Три кровати, три подушки.
Три постели вечерами
Расстилают себе сами
Родственники, не соседи,
Кто жильцы те? (Три медведя).
Ну, уж про любимицу всех детей курочку Рябу я и спрашивать не буду. Все вы прекрасно знаете, что эта представительница пернатого мира вдруг снесла не простое яичко, а золотое, которое оказалось недолговечным. Но не всем известно, что курочка Ряба, снесла еще одно яичко необычное – волшебное. И тайну этого сказочного яйца хранит вот этот старинный бабушкин сундук, (показывает детям замысловатую шкатулку, стучит пальцами по ее крышке).
Тук, тук, тук, тук,
Здравствуй, бабушкин сундук!
Цок, цок, цок, цок,
Открывай-ка свой замок!
Тук, тук, тук, тук,
Что ты прячешь, старый друг?
Цок, цок, цок, цок,
Мы достаем то яйцо!
(открывает крышку, показывает детям пустую шкатулку).
Не получилось? Только потому, что эту приговорку произносить должны все. Внимание! Когда я подниму правую руку вверх – все девочки дружно говорят: «Тук, тук, тук, тук». А когда я подниму левую руку вверх – мальчики громко все вместе произносят: «Цок, цок, цок, цок». А остальные слова буду говорить я. Приготовились!
Девочки:
Тук, тук, тук, тук.
Ведущая:
Здравствуй бабушкин сундук! И т.д., (произнеся последнюю фразу приговорки: «Достаем мы то яйцо», ведущая открывает сундучок и из-под ложного дна достает расписное яйцо, открывает его и вынимает записку).
Ведущая:
А внутри яйца записка-загадка с зашифрованным названием народной сказки, (читает) «Сидит в земле надежно, крепко, корнеплод огромный… (репка)». Спасибо, ребята, за верный ответ. Давайте попробуем вспомнить сказку «Репка» и сыграть ее по ролям, (обращаясь к кому-нибудь персонально). В роли главной героини «репки» выступите вы. Это совсем не сложно. Наденьте, пожалуйста, на голову ободок из бумаги с изображением репки. В нужный момент прошу вас широко развести руки в стороны и воскликнуть: «Оба-на!».
В огороде много лет корнеплод сажает… (дед). Верно! Вы сказали это первым, значит, вам и быть в нашей сказке дедом. Вот вам его любимая огородная шляпа. Ваша роль совсем проста: в нужный по сценарию момент, потирая руки, скрипучим старческим голосом произнесите: «Так-с»». Пробуем! Хорошо!
Урожаю очень рада его старенькая… (баба). Благодарю вас за верный ответ и предлагаю роль Бабы в нашей сказке. Согласны? Тогда прошу вас в нужный момент, обращаясь к деду и теребя концы платка, подвязанного под подбородком, спросить: «Что, мой свет?». Как у нас получится? Неплохо.
И совсем не белоручка, а помощница … (внучка). Вы абсолютно правы, значит, вам быть в нашей сказке внучкой. Прикрепите, пожалуйста, на голову бант и весело, задорно скажите: «А вот и я!». Больше вам делать вам не придется.
Службу верную несет, сторожит тот огород, если что-то вступит в драку. Догадались, кто? (собака). Конечно! Я просто уверена, что лучше вас никто не справится с ролью Жучки. Держите маску собаки, и попробуем подать голос: «Гав-гав!» Блестяще!
Лапкой грядочки рыхлит, в тени репки часто спит, гулять ходит в огород полосатый, серый… (кот). Конечно, кот! Я думаю, что эта роль вам подойдет. Держите маску. Учим роль: громко, истошно кричим: «Мя-а-у!» Замечательно!
Шалят нервы у котишки, коль скребут за печкой … (мышки). Да! А нашим мышонком Джерри предлагается стать вам. Держите маску мыши и запомните ваш текст: «Пи, пи, пи!».
Итак, роли распределены. Дорогие артисты, не забудьте: то, что вы сейчас репетировали, вы должны будете делать каждый раз, как только я в тексте сказки назову ваш персонаж и обращусь к вам всем своим видом. Короче, дети, играть свой жест и реплику вам придется до конца нашего представления.
Всё, наши герои готовы. А синхронный перевод сказки прошу осуществлять вас, дорогие зрители, когда я буду обращаться к вам. Ваша задача – вместе со мной выполнять те действия, которые делаются в сказке. Актеры – на сцену!
Сказка начинается!
Жили-были дед (показывает рукой на деда, тот поднимается и говорит: «Так-с!») и баба (показывает на бабу, та поднимается и теребя концы платка, говорит: «Что, мой свет?»).
Посадил (обращает руки к залу и наклоном корпуса вперед показывает посадку репки, зал повторяет все следом) дед (его жесты и реплика) репку (показывает рукой на репу, та встает, выбрасывает руки в стороны и восклицает: «Оба-на!»).
Выросла (зал вместе с ведущей поднимает руки вверх, показывая рост репки) репка (та исполняет свою роль) большая-пребольшая (зал показывает размер репки).
Пошел (обращение к залу, зрители топают) дед (дедкины слова и действия) репку (ее роль) тянуть (зал изображает тянущие действия, раскачиваясь туда-сюда). Тянет – потянет – вытянуть не может (зрители как бы вытирают пот).
Позвал (зрители подносят руки рупором ко рту) дед (его роль) бабу (её роль) репку (обращение к репе) тянуть (обращение к залу). Тянут – потянут – вытянуть не могут (зрители изображает тянущие действия, затем вытирают лоб).
Позвала бабка внучку. Внучка за бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку. Тянут – потянут – вытянуть не могут. Позвала внучка Жучку. Жучка за внучку. Внучка за бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку. Тянут – потянут – вытянуть не могут.
Кликнула Жучка кошку. Кошка за Жучку. Жучка за внучку. Внучка за бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку. Тянут – потянут – вытянуть не могут.
Позвала кошка мышку. Мышка за кошку. Кошка за Жучку. Жучка за внучку. Внучка за бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку. Тянут – потянут – вытянули репку; (аналогичным способом обыгрываются все действия, не забывая включать и массовку, т.е. зрителей).
Помогла в работе трудной
Всем героям нашим … (дружба)
А артистам всем наградой
Будет плитка … (шоколада)
И нет им радостней момента,
Чем в зале гром … (аплодисментов)!
Ваши аплодисменты – лучшая награда не только нашим юным артистам за их творческую работу, за талант, но и вам, ребята, за дружное участие в нашем спектакле, за внимание и терпение.
Рады сказкам малыши,
Рады сказкам деды,
В них и радость для души,
С ними легче беды.
В сказках столько доброты,
Мудрости и ласки,
Очень любим сказки.
После стужи – там тепло,
После мрака – ясно,
Там хорошим – хорошо,
А плохим – ужасно!
Мы прощаемся со сказкой до новой встречи с ней. И напоследок хочу сказать вам: Молодцы, ребята! Браво! Поиграли мы на славу,
От меня вам – комплименты, А от вас — … (аплодисменты)!
Карта сайта
Наш адрес
Адрес редакции: 346880, Ростовская область, город Батайск, ул. М. Горького, 127
Главный редактор:
Учредитель: ООО Батайское информационное агентство «Вперёд».
Свяжитесь с нами
Телефон: 8 (86354) 6-64-05Факс: 8(86354) 5-91-32
Эл. почта: [email protected]
Директор, гл. бухгалтер: 8(86354) 6-64-05
Отдел рекламы и объявлений: 8(86354) 5-07-33
Журналисты: 8(86354) 5-64-05
Отдел подписки и бухгалтерия: 8(86354) 5-91-32
Новости партнеров
Издание
Сетевое издание «bataysk-gorod» (батайск-город) зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) — свидетельство Эл № ФС77-74707 от 29 декабря 2018 года.16+
Вся информация, размещенная на веб-сайте www.bataysk-gorod.ru охраняется в соответствии с законодательством РФ об авторском праве. Представителем авторов публикаций и фотоматериалов является «ООО БИА Вперёд». Полное или частичное воспроизведение материалов без гиперссылки на www.bataysk-gorod.ru запрещается. Пользователи должны соблюдать морально-этические нормы при отправке комментариев, вопросов, предложений и при общении на форуме.
© 2005-2020 БИА «ВПЕРЕД»
01.10 14:00 | Праздничный концерт «Люди серебряного возраста», посвящённый Международному Дню пожилых людей | зрительный зал ГДК «Родина» |
01.10 15:00 | Праздничная программа для взрослых «Пусть осень жизни будет золотой!» | ДК «Родник» |
01.10 14:00 | Открытие музейной экспозиции «Советский фарфор и керамика 50–80 г.г. 20 столетия» | ДК «Синегорье» |
01.10 16:00 | Праздничный вечер, посвященный Дню пожилого человека «Пусть будет теплой осень…» | ДК «Синегорье» |
01.10 17:00 | Тематический вечер для взрослых «Как молоды мы были», посвященный Дню пожилого человека | «Старорусский ДК» |
01.10 18:00 | Тематический вечер отдыха для старшего поколения, посвященный Дню пожилого человека «Для тех, кто годы не считает» | ДК «Электрон» |
02.10 15:00 | Открытие выставки рукоделий «Не позволяй душе лениться», посвящённой Дню пожилых людей | ДК «Ключи» |
03.10 11:00, 12:00 | Театрализованная игровая программа «Детектив на грядке» | ЦНК «Радуга» фойе |
03, 07.10 13:00 | Информационно‐познавательная программа для детей «Служба спасения 101», по профилактике пожарной | зрительный зал ГДК «Родина» |
04.10 17:00 | Праздничный концерт, посвящённый Дню учителя «Учитель — не звание. Учитель -призвание» | ККЗ «Октябрь» (ГДК «Родина») |
05.10 17:00 | Концерт, посвященный Дню учителя | ЦНК «Радуга» |
05.10 13:00–15:00 | Радиотрансляция. Литературно‐музыкальная радиогазета «Моя учительница!», посвященная Дню учителя | Территория ГПКиО им.Ю.Гагарина |
06.10 17:00 | ½ финала Сахалинской областной лиги КВН | зрительный зал ГДК «Родина» (отдел молодежной политики Сахалинской области) |
6,13,20,27.10 09:00 | Социальная акция для людей старшего поколения «Утренняя физзарядка» | Тропа здоровья ГПКиО им.Ю.Гагарина |
6,13,20,27.10 17:00–20:00 | Осенний вечер на танцплощадке | Танцплощадка ГПКиО им.Ю.Гагарина |
06.10 15:00 | Тематический вечер «Дорогие мои старики», посвященный Дню пожилых людей | Дальненский ДК |
06.10 14:00 | Игровая программа для детей «Клеточки и линеечки» | Площадка нового микрорайона, за м‐ном «Столичный», Дальненский ДК |
06.10 19:00 | Дискотека для молодёжи | ДК «Ключи» |
6,13.10 17:00 | Развлекательная программа «Детскотека» | ДК «Родник» |
06.10 14:00 | Интерактивная познавательная программа для детей «Братья наши меньшие», приуроченная ко Всемирному Дню защиты животных | ДК «Синегорье» |
06.10 12:00 | Открытие выставки «Осенние краски» | «Старорусский ДК» |
06.10 13:00 | Праздник «Урожай 2018» | «Старорусский ДК» |
06.10 17:00 | Дискуссия для молодёжи «Как сохранить своё здоровье» (по профилактике наркомании, алкоголизма и табакокурения) | ДК «Электрон» |
07.10 14:00 | Игровая программа «Веселый смех» | СРЦ «Маячок» (ГПКиО им.Ю.Гагарина) |
07.10 17:00 | Конкурсно‐игровая программа для школьников «Путешествие в страну знаний» | ДК «Электрон» |
09.10 11:00 | Открытие выставки поделок из овощей «Во саду ли, в огороде» | Дальненский ДК |
09.10 17:00 | Спортивный праздник для молодёжи «Мы как все и чуть сильнее» | ДК «Ключи» |
09.10 15:00 | Познавательная программа для детей, посвященная памятной дате военной истории России «Герои Смоленска 1609» | ДК «Родник» |
10–12.10 10:00 | Конкурсные прослушивания IV Сахалинского Международного фестиваля‐конкурса по народному пению | зрительный зал ГДК «Родина» (СОНМЦ) |
11.10 14:00 | Познавательная программа для детей «Потому что мы дети! | ДК «Родник» |
12.10 14:00 | Ежегодная игровая программа для детей «Юный спасатель» с участием представителей МЧС | Поляна за теннисными кортами ГПКиО им.Ю.Гагарина |
12.10 16:00 | Конкурс чтецов среди учащихся начальных классов СОШ №18 «Стихиада», посвященный Есенинскому празднику поэзии | ДК «Синегорье» |
13.10 12:00 | Открытие выставки и церемония награждения победителей и участников конкурса изобразительного творчества «Краски осени» | холл 1-го этажа ГДК «Родина» |
13.10 14:00 | Посиделки для пожилых людей «Покров день» | ЦНК «Радуга» фойе |
13.10 14:00 | Праздник осени для смешанной аудитории «Осеняя круговерть» | ДК «Синегорье» |
13.10 19:00 | Вечеринка для молодежи «Смейся, как мы, смейся с нами, смейся чаще нас», посвященная Всемирному Дню улыбки | ДК «Синегорье» |
13.10 20:00 | Дискотека для молодежи | «Старорусский ДК» |
13.10 12:00 | Поход на останец «Лягушка» (любительское объединение «Здоровье») | ж/к Весточка ДК «Электрон» |
14, 15.10 13:00 | Детская театрализованная игровая программа «В мире музыки» | зрительный зал ГДК «Родина» |
14.10 14:00 | Театрализованная программа для детей «Малыш и Карлсон» | Дальненский ДК |
14.10 11:00 | Открытие выставки букетов «Золотая осень», посвящённой Дню работника сельского хозяйства | ДК «Ключи» |
14.10 13:00 | Открытие выставки «Выращено с любовью», посвящённой Дню работника сельского хозяйства | ДК «Ключи» |
14.10 16:00 | Вечер отдыха для тружеников сельского хозяйства «Именем хлеба» | ДК «Ключи» |
16.10 14:00 | Тематическая встреча для старшего поколения и инвалидов «Музыка нас связала» | холл 1-го этажа ГДК «Родина» |
16.10 14:30 | Праздник для детей «Спасовки» | ДК «Родник» |
18.10 15:00 | Концерт художественного творчества инвалидов «Поверь в себя!» | зрительный зал ГДК «Родина» (Министерство социальной защиты) |
18.10 16:00 | Видео час для детей «Путешествие в Австралию» | ДК «Ключи» |
18.10 18:00 | Вечер отдыха для старшего поколения «Закружилась в небе осень» | ДК «Электрон» |
19.10 13:00 | Игровая программа для детей «Сильнее, выше, быстрее». | зрительный зал ГДК «Родина» |
19.10 15:00 | Торжественное открытие выставки картин, посвященной году Японии в России с театрализованным представлением и визуализацией, в рамках проекта Культурная столица | зрительный зал ГДК «Родина» |
19.10 18:00 | Тематическая дискотека «Осенняя круговерть» | ЦНК «Радуга» |
19.10 14:00 | Игровая программа для детей «День здоровья» | Картодром ГПКиО им.Ю.Гагарина |
19.10 14:00 | Экологическая игра для детей «Пешком с мешком» | МАОУ СОШ № 19 (Дальненский ДК) |
19.10 14:00 | Концерт ретро‐песни «И знакомый мотив нам уснуть не дает» | ДК «Родник» |
20.10 19:00 | Вечер отдыха «В кругу друзей» | ДК «Ключи» |
20.10 21:00 | Вечер отдыха для взрослых, «В ритме осени» | ДК «Родник» |
20.10 14:00 | Фольклорная игровая программа для детей «Наша хата, потехами богата» | ДК «Синегорье» |
20.10 12:00 | Открытие Аллеи МБУ ЦНК «Радуга» | Аллея ЦНК «Радуга» |
21,22.10 13:00 | Развлекательная программа для детей «В гостях у осени» | зрительный зал ГДК «Родина» |
21.10 17:00 | Встреча за круглым столом «Добрые соседи» с подведением итогов выставки поделок из овощей | Дальненский ДК |
21.10 12:00 | Тематическая беседа «Пагубные привычки» | «Старорусский ДК» |
21.10 17:00 | Танцевально‐игровая программа для детей «Осенний бал» | ДК «Электрон» |
23.10 16:00 | Познавательная программа для подростков «Занимательное путешествие» | ДК «Родник» |
24.10 18:00 | Выездной концерт народного ансамбля песни «Калинушка» | Санаторий «СахМинВоды» (ЦНК «Радуга») |
24.10 12:00 | Спортивная эстафета для детей «Веселая эстафета» | «Старорусский ДК» |
25.10 20:00 | Праздничная программа для взрослых, посвящённая Дню работников сельского хозяйства «Земля моя – родной мой край!» | ДК «Родник» |
26.10 15:00 | Городской фестиваль художественного творчества инвалидов «Мы разные, но мы вместе!» | зрительный зал ГДК «Родина» |
26.10 12:00 | Игровая программа к юбилею МАДОУ № 31 «Аистёнок» — «Барбоскины и Ко» | МАДОУ №31 (ЦНК «Радуга») |
26.10 18:00 | Концерт народного ансамбля «Калинушка» | Аллея ЦНК «Радуга» |
26.10 13:00–15:00 | Радиотрансляция. Литературная радиогазета «Культурное наследие М. Горького» | Территория ГПКиО им.Ю.Гагарина |
27.10 12:00 | Спортивная семейная эстафета «Большие гонки», концертная программа | Спортивный корт нового микрорайона, Дальненский ДК |
27.10 11:00 | Спортивная программа для детей, посвященная борьбе с терроризмом «Мы выбираем спорт» | ДК «Родник» |
27.10 21:00 | Развлекательная программа для молодежи «На закате лета» | ДК «Родник» |
27.10 19:00 | Музыкально‐развлекательная программа для старшеклассников «Пойдем в кино?» | ДК «Синегорье» |
27.10 14:00 | Театральный капустник «Привет! Артист!» | «Старорусский ДК» |
27.10 12:00 | Открытие выставки, посвященной Дню народного единства «В единстве народа сила страны» | ДК «Электрон» |
28.10 15:00 | День развлечений для детей «Путешествие в Театрленд» | Дальненский ДК |
28.10 19:00 | Дискотека для молодёжи | ДК «Ключи» |
28.10 14:00–19:00 | Открытие «Клуба настольных игр «Игротека». Турнир «Дартс — Осень 2018» | ДК «Синегорье» |
28.10 17:00 | Детская игровая программа «Ура, каникулы!» | Приклубная площадка ДК «Электрон» |
29.10 17:00 | Спортивная игровая программа для детей «Богатыри земли русской | ДК «Ключи» |
30.10 16:00 | Мероприятие, посвященное Году волонтера и добровольца в России 2018 «Березняковские тимуровцы» | ДК «Родник» |
31.10 11:00 12:00 | Фольклорно‐игровая программа «Бабушкин сундук» из цикла «Истории Домового Авдеюшки» | ЦНК «Радуга» |
31.10 16:00 | Вечер отдыха для пожилых «Пока дышу‐пою…» | ДК «Синегорье» |
31.10 14:00 | Конкурс детских поделок «Осенняя мастерская» | ДК «Электрон» |
Культура в современном мире: опыт, проблемы, решения : науч.-информ. cб. Вып. 6 / Информкультура. — М. : Изд-во РГБ, 2000. — 144 с. Содерж.: Савицкая Т.Е. Глобализация- 2: Суждено ли сбыться прогнозам Оруэлла?; Законодательная деятельность в отношении пожилых людей в экономически высокоразвитых зарубежных странах. и др. | |
Наука о культуре: Итоги и перспективы : науч.-информ. сб. Вып. 1 / Инфоркультура. — М. : Изд-во РГБ, 2001. — 68 с. Содерж.: Орлова Э.А. Социальная интеграция пожилых: социокультурные аспекты; Бондаренко И.Н. Формирование взглядов на роль пожилых людей в социальном развитии; Розин В.М. Заметки к понятию «третий возраст» (социокультурный дискурс) и др. | |
4312 | Мои года — мое богатство : метод. рек. ко Дню пожилых людей / ИГОУНБ. — Иркутск, 1998. — 17 с. |
4513 | Мои года — моё богатство : метод. рекомендации / Нижегор. гос. обл. универс. науч. б-ка им. В.И. Ленина. — Нижний Новгород, 1999. — 15 с. |
4460 | Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой : сценарий званого вечера ко Дню пожилого человека для уч-ся 3-6 кл. / Сыктывкар. ЦБС, б-ка — филиал N 11. — Сыктывкар, 1999. — 12 с. |
4527 | «Чтоб осень была золотой» : (метод. рекомендации, посвящ. Дню пожилого человека) / Гос. центр народ. творчества Респ. Коми. — Cыктывкар, 1999. — 5 с. |
4580 | Клубный вестник. Вып. N 6 / Нижегор. обл. метод. центр нар. творчества. — Нижний Новгород, 1999. — 4 с. |
4132 | Свет добра : метод. рекомендации в помощь работе б-к / Киров. ОНБ. — Киров, 1997. — 38 с. |
5027 | Панорама библиотечной жизни области : опыт, новые идеи и тенденции развития. Вып. 1(17) / Нижегород. гос. обл. универс. науч. б-ка. — Нижний Новгород, 2000. — 73 с. |
5114 | Клубный репертуар. N 29-30 (664-665) / Краснояр краев. ЦНТ. — Красноярск, 2002. — 8 с. |
5034 | Клубный вестник. N 9 (141) / Нижегород.ОНМЦ. — Нижний Новгород, 2001. — 4 с. |
4903 | «Мои года — мое богатство» : сцен. вечера ко Дню пожилого человека / Стругокрасн. ЦБС, ЦРБ Псков. обл. — Струги Красные. — 7 с. |
3806 | «Необычайный вечер чайный» : вечер отдыха для пожилых людей / Ельцовская ЦРБ. — Ельцовка, 1995. — 4 с. |
3997 | Как молоды мы будем… : сцен. метод. материалы в помощь организаторам досуга пожилых людей / Псков. ГОЦНТ. — Псков, 1999. — 16 с. |
5635-Э | «К мудрости ступенька» : вечер, посвящ. Дню пожил. людей / Гор. б-ка семейн. чтения ; сост. С.А. Черёмушкина. — Змеиногорск, 1998. — 6 с. |
5634-Э | Осеннее путешествие на корабле жизни : вечер отдыха для пожилых / Залесов. ЦБС ; сост. В.А. Вторых. — Залесово, 2001. — 6 с. |
5583-Э | Новогодние посиделки : для пожил. читателей клуба «Золотой возраст» гор. б-ки № 1 / Гор. б-ка № 1 ; сост. С.А. Черемушкина, О.В. Шевская. — Змеиногорск, 1999. — 5 с. |
5603 | С теплом и лаской к человеку : метод. рек. / Белгород. гос. универс. науч. б-ка ; сост. И.И. Сенченко. — Белгород, 2000. — 67 с. |
5910 | В помощь сельскому библиотекарю : сб. сцен. / Твер. обл. универс. науч. б-ка им. А.М. Горького. — Тверь, 2002. — 27 с. |
5919-Э | Золотая осень жизни : сцен. вечера отдыха для членов ВОС, посвящ. Международному Дню пожилого человека / Киров. обл. спец. б-ка для слепых ; сост. Е.А. Шиляева. — Киров, 2002. — 12 с. |
5992-Э | Вновь души волнует знакомый мотив : прогр. ко Дню пожилого человека. — Чарышское, 2002. — 5 с. |
5954 | Библиотекарю для внедрения в практику работы : сборник. Вып. 33 / Перм. обл. универс. б-ка им. А.М. Горького ; сост. Л.С. Ведерникова. — Пермь, 2003. — 84 с. |
4219 | «Дорогой добра и милосердия» : метод. рек. / Липецк. ОУНБ. — Липецк, 1997. — 12 с. |
6125 | Библиотекарю для внедрения в практику работы : Вып. 33 / Перм. гос. обл. универс. б-ка им. А.М. Горького ; сост. Л.С. Ведерникова. — Пермь, 2003. — 9 с. |
6146 | Дела клубные : реперт.-информ. вып. № 10 / ЦНТ и Д ком. администрации Алт. края по культуре и туризму. — Барнаул, 2003. — 8 с. |
6133 | Соберем веселый праздник : советы по подготовке и проведению праздничных мероприятий со сценарным приложением / Отд. по работе с общественностью администрации г. Перми, Ассоциация работников территориального самоуправления Перм. обл. — Пермь, 2001. — 64 с. |
6170-Э | «Для тех, кто не считает годы» : день пожилых людей / Уржум. ЦРБ (Киров. обл,) ; сост. Л.М. Данилова. — Уржум, 2000. — 5 с. |
6275 | Сборник сценариев мероприятий по организации досуга людей старшего поколения по итогам областного конкурса среди работников учреждений культуры . Ч. 1 / Мурм. обл. центр творчества и досуга. — Мурманск, 2004. — 35 с. |
6287-Э | «На завалинке» : сцен. к Дню пожилых людей / Нагор. ЦБС (Киров. обл) ; сост. Н.И. Исупова. — Кобра, 2003. — 6 с. |
6289-Э | «Пусть будет теплой осень жизни» : вечер отдыха для пожилых людей. — Липецк, 2004. — 4 с. |
6323 | Программы работы с лицами пожилого возраста. — Хабаровск. — 37 с. |
6330-Э | Мы желаем счастья вам! : сцен. вечера к Дню пожилого человека / Вятскополян. ЦБ (Киров. обл.) ; сост. Т.С. Пасибаева. — Вятские поляны, 2002. — 6 с. |
6337-Э | «Бабушкины посиделки» / Нагор. ЦБС ; сост. В.В. Романчук. — Нагорск, 2003. — 4 с. |
6373-Э | Сценарии празднования Дня пожилого человека «Наша жизнь продолжается…». — Липецк, 2004. — 17 с. |
6401 | Оставайтесь молодыми : материалы ко Дню пожилых людей. — Краснодар, 2003. — 6 с. |
6428 | Могильная, И.Ф. |
6517 | Капустник : сцен. вечера для пожилых людей / ЦГБ им. Н.А. Ядринцева. — Барнаул, 2005. — 7 с. |
6530 | Клубный вестник. № 9 / Изд. Нижегород. ОНМЦ. — Нижний Новгород, 2005. — 4 с. |
6661 | «Нам года — не беда» : из опыта работы клубных учреждений области с людьми пожилого возраста / Упр. культуры и искусства адм. Липец.обл., Обл. дом нар. творчества. — Липецк, 2004. — 36 с. — (Извлечение из сб. «Клубный репертуар», №7). |
6662 | Клубный репертуар : «Нам года — не беда» : (из опыта работы клуб. учреждений обл. с людьми пожилого возраста). Вып. 7 / Упр. культуры и искусства адм. Липец.обл., Обл. дом нар. творчества ; сост. Т. Цуканова. — Липецк, 2004. — 70 с. |
6742 | Осень жизни : программа к Дню пожилых людей… / Пыталов. ЦБС, Моховская сел. б-ка (Псков. обл.). — Пыталово, 2006. — 5 с. |
6775-Э | Клубный репертуар. № 27-28 / ГКУК ГЦНТ Красноярский край. — Красноярск, 2007. — 23 с. |
6804 | 1 октября — Международный день пожилого человека : праздник для членов ВОС / Киров. обл. спец. б-ка для слепых (Киров. обл.) ; сост. Е.А. Шиляева. — Киров, 2005. — 8 с. |
6818 | «Нам года — не беда» : (день пожилых людей) / Вятскополян. РЦБС, Виноградов. СБФ (Киров. обл.) ; сост. Л.А. Овчинникова. — Виноградово, 2005. — 8 с. |
6912 | Золотая осень жизни : сб. сцен. / Обл. центр нар. творчества г. Пскова. — Псков, 2007. — 60 с. |
6972 | Творчество : журнал для тех, кто творит. Вып. 2 / Липец. ОДНТ ; сост. Н. Заломова [ и др.]. — Липецк, 2005. — 50 с. |
|
|
6860-Э | Чем развлечь гостей. № 7. — Курган, 2007. — 96 с. |
7062 | Для тех, кому за… : сцен. вечера отдыха, посвящ. Дню пожилого человека / ЦБС Романовского р-на (Алт. края). — Рассвет, 2006. — 12 с. |
7081 | Путешествие на остров мудрости и долголетия : День пожилого человека / Орич. ЦБС Пищал. СБФ (Киров. обл.). — Оричи, 2006. — 6 с. |
7153 | Браво, ребятушки! : праздники Дорского ЦСДК / Отд. культуры Администрации Шахов. р-на, Моск. обл. — Шаховская, 2003. — 42 с. |
7157 | «Перебирая старые пластинки» : сцен. ретро-вечера, посвящ. Дню пожилого человека / Камчат. обл. науч. б-ка им. С. П. Крашенинникова. — Петропавловск-Камчатский, 2006. — 15 с. |
7164 | В мире библиотек : информ. сб. Вып. 4 / Краснодар. краев. универс. науч. б-ка им. А. С. Пушкина ; сост. Т. И. Толочко. — Краснодар, 2006. — 32 с. |
7166 | Клубный репертуар : сб. сцен. / Обл. центр творчества и досуга. — Мурманск, 2005. — 27 с. |
7168 | В мире библиотек : информ. сб. Вып. 3 / Краснодар. краев. универс. науч. б-ка им. А. С. Пушкина ; сост. Т. И. Толочко. — Краснодар, 2006. — 32 с. |
7266 | Калейдоскоп талантов : информ.-метод. рек. по организации досуга пожилых людей / Алт. краев. центр нар. творчества и досуга ; сост. Н. Л. Качанова. — Барнаул, 2006. — 22 с. |
7356 | День пожилого человека / МУ «Плюсская районная центральная библиотека». — Плюсса, 2007. — 7 с. |
7360 | «Капустные вечерки» : вечер в клубе «Сударушки», посвящ. Дню пожилого человека / МУ «Плюсская районная центральная библиотека». — Плюсса, 2008. — 5 с. |
7362 | День людей элегантного возраста : вечер , посвящ. Дню пожилого человека / МУ «Плюсская районная центральная библиотека». — Плюсса, 2008. — 5 с. |
7368 | «Народный дневник: лето» / МУК «Бежаницкая ЦБС». — Бежаницы, 2008. — 10 с. — (Русские традиции). |
7395 | Дела клубные : Репертуарно — информ. вып. N 9 / ЦНТ и Д ком. администрации Алтайс. края по культуре и туризму. — Барнаул, 2008. — 8 с. |
7593 | Дела клубные. № 10 (184) октябрь / Алт. краев. Центр нар. творчества. — Барнаул, 2007. — 8 с. |
7603 | «Над нами не властны годы и невзгоды» : (из опыта работы библиотек России с гражданами пожилого возраста) / М-во культуры республики Дагестан, Нац. б-ка РД им. Р. Гамзатова. — Махачкала, 2009. — 13 с. |
7639-Э | Библиотекарю в практику работы : сборник. Вып. 40 / Перм. гос. краев. универс. б-ка им. М. Горького. — Пермь, 2007. — 136 с. |
7661 | День пожилых людей : стихи к празднику / Вятскополян. ЦГБ (Киров. обл.) ; сост. Т. И. Тюлькина, Ю. Ю. Варанкина. — Вятские Поляны, 2007. — 42 с. |
7673 | «Осень жизни, как и осень года, надо благодарно принимать» : прогр. работы с людьми пожилого возраста / МУК «ЦБС Арбажского района» , ЦБ (Киров. обл.). — Арбаж, 2007. — 20 с. |
7687 | Зимние посиделки с пожилыми : сценарий. — [Киров], [2008]. — 8 с. |
7691 | Областной смотр-конкурс «На лучшую библиотеку по работе с ветеранами войны, труда, вооруженных сил и правоохранительных органов» : сборник / Киров. гос. универс. науч. б-ка им. А. И. Герцена. — Киров, 2007. — 75 с. |
7934 | Сердцу милый уголок, село мое : сб. сцен. мероприятий передвижных учреждений культуры по обслуживанию малых сел / Алт. краев. центр нар. творчества и досуга. — Барнаул, 2009. — 32 с. |
8007-Э | Сборник сценариев : из опыта работы библиотек области / Камчатская обл. науч. б-ка им. С. П. Крашенинникова ; сост. Ю. Л. Полещенко. — Петропавловск-Камчатский, 2006. — 52 с. |
8114 | Воронова Л. М. |
Сценарий детской игровой программы
МБОУДОД «Центр дополнительного образования детей им. В.Волошиной» г. Кемерово
подготовила педагог — организатор Абиатари Ирина Денисовна
Голос за кадром: В одном темном-претемном лесу, в самой его чаще, жила-была злющая- презлющая старуха — Баба-Яга. И был у нее черный-пречерный кот. Все лето варила она свои травы-отравы и думала, какую бы пакость кому сотворить. И вот однажды…
(Песня Бабы-Яги и Кота)
Баба-Яга: Ох-охонюшки… Котик-коток, черненький бочок, только ты со мной всегда рядышком… Бросили Бабушку в дремучем лесу, никто и в гости не заглядывает…Кощей в Эмираты улетел, кости греет на песочке, в море плещется…Змей Горыныч в Китай улетел в служебную командировку по обмену опытом. Одна я осталась… Слышь-ко, котейка, а чегой-то даже смеха людского в лесу не слыхать?
Кот: Так, бабушка, осень на дворе, дети в школу пошли учиться, некогда им по лесам-то бегать.
Баба-Яга: Ишь-ты, подишты, в школу… Небось в школе тоже смеются, играют… Хохочут, как оглашенные? Учителя от них плачут, поди?
Кот: Да нет, бабушка,в школе учатся, им там не до смеха. А учителя-то, конечно, плачут, шутка ли, после лета детей учиться посылать!
Баба-Яга: Ну и пусть поплачут. Мне вон тоже нелегко – эти детки всю мою нервную систему своим смехом расшатали! Все меня раздражает! К этому, к врачу надо идти, к психотерапевту иль к невропатологу… Как эти детки разыграются – и смеются, и хохочут, и не унять! Так прямо-таки метлой всех и поразогнала!
Вот давно хочу пакость сотворить, чтоб – раз, и никакого смеха и веселья.
Кот: Так ведь не бывает, Бабушка, да и скучно совсем будет …
Баба-Яга: Скучно, говоришь? А мне от их смеха весело, да? У меня вон уши аж закладывает…Весь лес вон трясется, сразу видно — дети в лес идут, хочь беги от их куды глаза глядят! Чтоб такое придумать, чтоб больше никакого смеха и веселья не было?! (думает) Эх, память ты моя дырявая. А ну-ка, котик, чегой-то бабушка вспомнила! Мне же моя пра-пра-пра-бабушка сундук с волшебными вещами в наследство оставила! Давно я вещички не перебирала. Неси-ка его сюда, авось, найду какое-нибудь средство, однако, пришло время людишек успокоить…
Кот тащит сундук, грохот, Баба-Яга открывает сундук
Баба-Яга: О, шляпа, волшебная…
Кот: А что ж в ней волшебного?
Баба-Яга: (сидя на пне, надевает шляпу, звучит музыка, ноги двигаются)
Глянь, кот, это ж комплект! Шляпа без калош-скороходов не действует! На-ко, попробуй! ( Кот одевает шляпу и калоши, бегает, как заведенный по сцене)
Кот: Бабуля, останови меня!
Баба-Яга: Шляпу, шляпу сымай!
(Кот скидывает шляпу, останавливается)
Кот: Ну ты, бабушка, даешь, предупреждать надо! А давай эту шляпу и эти калоши скороходы еще на ком-нибудь попробуем! Вот смеху-то будет!
Баба-Яга: Опять смех, фу-ты, ну-ты, елки гнуты, век бы его не слышать!
Кот: Ну, бабушка, ну в последний разочек, ну пожалуйста!
Баба-Яга: И-и-их! Ну в последний, так в последний!
(Эстафета «Волшебная шляпа и калоши-скороходы»)
Каждый участник команды, надев волшебную шляпу и калоши-скороходы, должен добежать до линии финиша и вернуться обратно, передав шляпу и калоши следующему участнику.
Баба-Яга: Фу, уморилася…
Звучит музыка.
Кот: Кто здесь?!
Баба-Яга: Никак Кикиморушка на чай заглянула…
( Песня Кикиморы)
Кикимора: Услышала крик, думала, что случилось у вас, Бабушка… Ан нет, смотрю, жива-здорова. Здравствуйте!
Баба-Яга: И вам не хворать!
Кикимора: Чем занимаетесь?
Баба Яга: Да так, вещи старые вот в сундуке перебираем.
Кикимора: Вещи старые?! Фи, это же не гламурно. Гламурно знаете что? Вот, например, котик, если бы ты был мой, а не Бабушкин, я бы тебя в цвет своего платья перекрасила…
Кот: Бабушка, не отдавайте меня!
Баба-Яга: А ну, цыц, то есть брысь, кому ты облезлый такой нужон, только бабушке старой!
Ну-ка, Кикиморушка, расскажи, чего еще в свете деется…
Кикимора: Еще очень модно рисовать портреты и вешать картины на стены в гостиной. У тебя есть гостиная?
Баба-Яга: Ага, с русской печкой посередине! Там у меня еще травки сушеные висят, грибы-поганки, змеиная шкурка…
Кикимора: Это уже лишнее! Очень гламурно, говорю, эти портреты на стене в гостиной смотрятся. Ну а если картины пишет известный художник
, например, Никас Сафронов, это вообще писк моды!
Баба-Яга: (Коту) Ишь, разошлась, светская львица, Никоса Сафронова ей подавай! Откуда у меня в лесной чаще художник?! Хотя… мы щас твой портрет нарисуем, за миллион долларов потом продашь, бабушку потом благодарить будешь!
Кот: Бабуль, у тебя что, волшебный карандаш в сундуке завалялся?!
Баба-Яга: Даже два!
Кикимора: Ну, я рисковать не буду в качестве модели, а нарисуй-ка ты мне лучше своего кота, я портрет на стену повешаю, дырку на обоях прикрою…
Баба-Яга: А ну, волшебные карандаши, нарисуйте-ка мне кота!
(Эстафета «Волшебные карандаши и портрет кота»)
Каждый участник команды, добежав до планшета, рисует какую-нибудь одну деталь, возвращается к команде, передает карандаш след. участнику
Кикимора: Гламурненько…Пойду на стену в гостиную повешаю.
(уходит)
Баба-Яга: Так, я не понимаю, почему мне все мешают?! Ходют тут всякие, с мыслей сбивают…
Кот: Бабушка, мы с тобой чегой-то задумали вроде!
Баба-Яга: Сундучок мой, сундучок! Вещи там, вещи…
Звучит музыка. Песня Лешего и внучки.
Баба-Яга: Опять кого-то принесло…А ну-ка, Кот, прячь сундук и сам прячься, Леший со своей внучкой по лесу ходит…
(Баба-яга и кот прячется, в зал заходит Леший с внучкой)
Внучка Лешего: Ух, ты, Дедушка, гляди, шишки! Ух ты, дедушка, гляди, грибы!
Леший: Вот, внуча, удивляюсь я тебе, столько лет на свете живешь и все каждому дню радуешься!
Внучка Лешего: А как же иначе, дедушка Леший, по-другому и жить не интересно! Смотри, солнышко светит, птички поют, эх, до чего на свете жить радостно!
Леший: Мала ты еще, со злом настоящим не встречалась!
Внучка Лешего: С каким-таким злом?!
Леший: Ну хотя бы с Кощеем Бессмертным, тот за деньги любого уничтожит. Или вот Змея Горыныча возьми, тоже злости в нем хватает, как полетит, как огонь на леса пустит… А Баба-Яга, если разозлится – мало не покажется! Вечно недовольная, все ей мешают, то смеются много, то играют шумно… Ох-охонюшки, пошли, внученька дальше…
(на сцене внучка видит 2 метлы)
Внучка Лешего: Ух- ты, дедушка, а что это?
Леший: Да Баба-Яга бросила свой механизм передвижения.
(внучка садится на метлу: «Дрын, дрын, дрын, поехали!»)
Внучка Лешего: Дедушка, похожа я на Бабу-Ягу?
Леший: Брось, внученька, а то Баба-Яга увидит, рассердится.
Внучка Лешего: Не рассердится! А ну, кто со мной на метле кататься?!
Эстафета «Катание на метле»
2 команды по 10 человек. Задача участника – сесть на метлу, «долететь» до линии финиша и обратно, передать метлу след. участнику.
Леший: Пошли домой, внученька!
Внучка Лешего: Ты иди, дедушка, а я тут еще немного поиграю.
Под музыку выходит Кикимора. Внучка Лешего прячется.
Кикимора: Эй, ты чего там прячешься? Выходи, не бойся!
Внучка Лешего: А дедушка мне запрещает с незнакомыми разговаривать!
Кикимора: И правильно делает! Откуда ты знаешь, добрая я или злая?
Внучка Лешего: А ты кто? Кощей Бессмертный? Или Змей Горыныч?
Кикимора: Я Кикимора!
Внучка Лешего: О, тогда я тебя знаю, мне дедушка рассказывал. Ты на болоте живешь, в каменном трехэтажном особняке. А я – внучка Лешего, Фрося меня зовут.
Кикимора: И что ты тут одна делаешь?
Внучка Лешего: Да так, песни пою, гуляю, на цветочки любуюсь, на грибы смотрю…
Кикимора: Что на них смотреть, их собирать нужно, в корзинки.
Внучка Лешего: Ух-ты, какие полянки, а грибов-то сколько.
Кикимора: Вот подосиновик с красной шляпкой, вот подберезовик, с коричневой, а вот гриб, который ни в коем случае собирать нельзя – Мухомор! Он очень ядовитый, смотри, какая шляпка у него – красная в горошек. Съешь такой и отравишься!
Внучка Лешего: Я запомнила…А давай съедобные грибочки в корзину соберем, а мухоморы расти оставим!
(Эстафета «Собери съедобные грибы»
На полянке растут грибы. Задача каждого участника — по очереди добежать до полянки с грибами, сорвать съедобный гриб, положить в корзинку, добежать до линии финиша, вернуться к команде, передать корзинку следующему.)
Кикимора: Ну вот, помогла тебе грибы собрать, а сейчас мне некогда с тобой разговаривать, у меня скоро визит к стилисту.
(Уходит)
Внучка Лешего: Ну вот, опять одной играть придется… Кажется, сюда опять кто-то идет, спрячусь!
( Звучит музыка, внучка прячется)
Баба-Яга: (ворчит) Ну вот, метла пораскидали, грибы разбросали, опять раскричались, расшумелись… Хто был, что делали, а? На метлах моих катались? Хто разрешил?
Кот: Мяу, натворили чего! Баба Яга, а давай их накажем! Где твоя волшебная дубинка-колотушка? (Лезет в сундук, достает резиновую дубинку, бегает по залу, пугает детей) Баба-Яга, она не работает!
Баба-Яга: Так волшебные слова сказать надо!
Кот: Так говори волшебные слова, щас всех отдубасим!
Баба-Яга: Эй, котик, погоди, не торопись. Дубинка-то, если разойдется, и нам с тобой тумаков надает. И не сбивай меня с мысли, я тут чегой-то задумала, а ты мне мешаешь. Приведи-ка мне лучше во-о-о-он того мальчонку, упитанного-воспитанного, мне у него чегой-то спросить надо!
(Кот выводит мальчика)
Баба-Яга: Слышь-ко, мальчик, тебя как зовут? Ты в школе учишься? А в каком классе? А какой твой любимый предмет? Я, когда в школе училась, у меня любимый предмет был пение. Ты петь умеешь? Давай споем вместе! Песню какую-нибудь веселую!
Баба-Яга: Золотой голос России — Коля Басков! ( что-нибудь поют)
Баба-Яга: Погоди-ка, у меня в сундучке волшебная музыкальная шкатулка где-то была…Неси-ка, котейка, сюды шкатулку!
(кот приносит)
Баба-Яга: Открываем шкатулку! А ты не подглядывай…
Конкурс «Угадай мелодию»
Звучат первые аккорды детских песен, все отгадывают, что это за песня звучит.
Баба-Яга: А теперь в последний раз споем песню про улыбку! А почему ты,
( имя мальчика ) , не спрашиваешь у Бабушки: «А почему, Бабушка- Яга, в последний раз?» Ну, спрашивай у меня!
( мальчик спрашивает)
Баба-Яга: А я тебе отвечаю, потому что Бабушке-Яге вы все надоели своим шумом, весельем и смехом! Иди на место, получше спрячься, сейчас Бабушка-Яга колдовать будет!
Кот: Сейчас Бабушка достанет волшебный мешочек с грустью-печалью, рассыплет на вас волшебную пыль, и тогда никто не будет смеяться, и нарушать ее покой шумом и гамом!
Баба-Яга: (достает из сундука) Вот он, мешочек мой драгоценный…(Трясет мешочек, слышится плач)
( Внучка Лешего Фрося в это время прячется)
Баба-Яга: Ой, в животе чегой-то урчит, пошла на обед, а то на голодный желудок чтой-то не колдуется. Вот поем, посплю чуток и тогда за колдовство возьмусь. Часика так три меня не будет. А вы, сидеть тихо и не шуметь! Мешочек я пока в дупло спрячу! (прячет в дупло)
На сцену выбегает Внучка Лешего Фрося.
Внучка Лешего: Дедушка, дедушка! Ау! На помощь! Спасите, помогите!
Леший (выбегает): Что случилось? Обидел тебя кто? А ну, чудо-юдо поганое, выходи на бой!!!
Внучка Лешего: Дедушка, дедушка, беда в лесу приключилась! Баба-Яга хочет волшебный мешочек открыть и волшебную пыль с грустью-печалью над землей развеять, чтобы не было у нас ни веселья, ни радости!
Не можем мы такого допустить! Она и мешочек уже из сундука достала и куда-то спрятала!
Леший: Вот злющая старуха, никакой управы на нее нет! Ну ничего, есть у меня задумка одна, как с ней справиться!
Давай, внученька, наберем смеха детского, шума, гама, веселья.
Внучка Лешего: А получится?!
Леший: Конечно, получится, а ребята нам помогут с Бабой-Ягой справиться!
Внучка Лешего: Тогда по моей команде эта часть зала смеется, другая часть хлопает в ладоши, а вы — громко топаете ногами!
Леший ловит смешинки, складывает в мешочек.
Леший: Потрясем, утрамбуем… (фонограмма смеха, шума)
А сейчас я произнесу волшебные слова, и обретет наш мешочек силу невиданную. Тот, кто его откроет, всегда будет веселым и радостным, и никогда не будет грустить и печалиться.
Ну-ка, внученька, догадайся, что я собираюсь сделать?
Внучка Лешего: Не знаю…
Леший: А я у ребят сейчас спрошу!
( дети подсказывают, что нужно поменять мешочки)
Куда, говорите, Баба-Яга мешочек свой волшебный спрятала? В дупло?
(достает мешок, встряхивает, слышится плач)
На-ка, внученька, забрось мешок Бабы-Яги с грустью-печалью подальше в болото, чтобы его в трясину засосало!
Внучка бросает мешок, крутит над головой, кидает, фонограмма всплеска воды.
Леший: Там не найдет! Внученька, возьми мешочек с радостью и смехом, положи его в дупло. (кладет)
Пойдем-ка, внученька, спрячемся, посмотрим со стороны на наше волшебство. Сейчас мы все вместе Бабушку Ягу из злой вредной старухи в добрую превратим!
(прячутся в зале)
На сцену выходят Баба-Яга и Кот.
Баба-Яга: Что-то у меня на душе кошки скребут…
Кот: Я не скребу.
Баба-Яга: Да я не тебя имела в виду, предчувствие у меня нехорошее…
Котейка, а у нас из сундука волшебного ничего не пропало?
Кот: Да вроде нет…Посмотрим… Скатерть-самобранка – 1 штука, на месте.
Дубинка волшебная – 1 штука- присутствует. Остальное по мелочи – меч-кладенец, гусли-самогуды и прочее.. Все на месте, не переживай, бабушка!
Баба-Яга: А где мой волшебный мешочек с грустью-печалью?! Куды девал?! А?! Эх, Котофей, я ж за всю жисть спокойные дни на пальцах могу пересчитать! Кто волшебный клубочек в лесную чащу закатил, до сих пор размотать не могу?!
Кот: Да поиграть я хотел!
Баба-Яга: Поиграть он хотел… А волшебное блюдце кто разбил, а?! Теперь я по твоей милости не могу посмотреть, что в лесу делается!
Кот: Да я ж нечаянно, хвостом задел, оно и разбилось!
Баба-Яга: Неча в моей избушке без спросу хвостами махать!
А кто с моих любимых деревьев все листочки ободрал? Скажешь, не ты?!
Кот: Да я их только задел, они сами отвалились! Бабушка, осень на дворе, листочки сами с деревьев осыпаются…
Баба-Яга: Все у тебя само отваливается, само ломается, само бьется…
Кот: Я ж эти листочки все в кучку собрал, знал, что ты ругаться будешь…А хочешь, я тебе твои листочки обратно на деревья верну?
Эстафета «Укрась дерево листочками» 2 команды по 10 человек. Коряги в горшках, прикрепить листья прищепками к дереву.
Баба-Яга: Чтой-то я не пойму, вроде у моих деревьев листочки зеленые были.
Кот: Так, Бабушка, осень на дворе, вот они и пожелтели!
Баба-Яга: Ну вот, все равно одни убытки от тебя! Да где же мой волшебный мешочек с грустью-печалью?! (ищет)
Кот: Я не брал!
Баба-Яга: Я что ли, куды припрятала?
(дети должны подсказать)
Баба-Яга: Точно, я же волшебный мешочек подальше от глаз людских спрятала! Доставай, Котофей, мешочек, только аккуратно, а не как всегда!
Сейчас Бабушка-Яга колдовать будет! Да не тряси, чтоб волшебную пыль раньше времени не развеять!
Кот: Да я аккуратно! (спотыкается, чуть не падает)
Баба-Яга: Давай сюда, сейчас вот развяжу свой волшебный мешочек, развею волшебную пыль, и тогда на земле никогда не будет ни смеха, ни радости, ни веселья! И я буду жить в тишине и спокойствии!
Кот: Баба-Яга, а, может, не надо? Как же я? Мне тоже нельзя будет играть?
Баба-Яга: А ты что, особенный? Блюдце бил? Бил. Клубок замотал? Замотал. Давай без лишних разговоров! Приготовились!
Звучит тревожная музыка.
Я мешочек-то волшебный развяжу
И людей больших и малых накажу!
Пусть веселье, смех исчезнут навсегда,
На сотни тысяч лет, на долгие года!
Смех, веселая музыка.
Волшебное превращение Бабы-яга и Кота .
Леший и Внучка Лешего радуется. В зал приходит Кикимора.
Кикимора: А что это вы тут делаете?
Леший: Как, ты не знаешь? Баба-Яга из злой вредной старухи превратилась в добрую Бабушку Ягу! И у нас в лесу теперь никто вредничать не будет!
Кикимора: И по этому поводу такое веселье?
Внучка Лешего: Да разве это веселье?! Настоящее веселье будет, если мы на нашей полянке устроим настоящую лесную дискотеку!
Леший: И даже Баба-Яга будет танцевать?
Баба-яга: А что, я хоть и старовата чуть-чуть для танцев, зато душой молодая! Где моя волшебная музыкальная шкатулка?!
( Кот приносит шкатулку, включает, звучит музыка )
Дискотека.
Финальная песня.
Все герои: До свидания, до новых встреч!
Сценарий итогового мероприятия проекта «Бабушкин сундук» праздник, посвященный Дню пожилого человека, «Секреты бабушкиного сундука»
Сценарий итогового мероприятия проекта «Бабушкин сундук» праздник, посвященный Дню пожилого человека, «Секреты бабушкиного сундука»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка — детский сад №14 «Родничок»» г. Лениногорска муниципального образования «Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан 2019
Дети входят в зал парами под песню “Бабушка без дедушки” (автор А.Брежнев)
Танец “Бабушка без дедушки”
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости!
Скачать конспект
В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то один мудрый человек объявил 1 октября международным днём пожилого человека. Смотрю я на наших бабушек и дедушек и не соглашаюсь с тем человеком! Этот день нужно было назвать международным днём любимых и любящих бабушек и дедушек! С праздником вас, уважаемые гости!
Асейчас ваши внуки причают для вас стихи.
Мурат, Искандер, Варвара, Индира.
Мурат:
Дедушки и бабушки, милые, родные,
Ведь когда-то тоже вы были молодые!
И ходили в шортиках, и плели косички,
И стишки учили вы, как зайчики, лисички.
Искандер:
Мама с папой заняты, вечно на работе,
Вы сказку нам расскажете, и песенку споете!
Варвара:
Пирожки и блинчики стряпают бабули,
И играют в ладушки с внуками дедули.
Индира:
Мы вас очень любим и желаем не болеть,
После отдыха на даче на Канары полететь!
Открывается занавес. На сцене русская изба.
Бабушка хлопочет по хозяйству.
Ведущий: Здравствуйте, бабушка Матрена.
Бабушка: Здравствуйте, люди добрые! Что ж вы в дверях-то встали, проходите в горницу.
Ведущая: Ребята посмотрите, как здесь светло и красиво. Кругом половички домотканые, да коврики рукодельные — просто загляденье! Ой, бабушка Матрена, а что у вас такое?
Бабушка: Это мой сундук.
Ведущая: Какой он у вас старый и большой, да под замком. Видно много в нем добра льняного. А можно нам посмотреть что в нем?
Бабушка: Интересное все покажу. Только плату с вас за это возьму.
Ведущая: А чем платить за поглядки?
Бабушка: Плата пустяшная. Кто споет, кто спляшет, кто быль расскажет, а кто отгадает, про что спрошу — вот и вся плата.
Ведущая: Ребята. плясать мы умеем, песни петь тоже. Да и загадки разгадывать мы с вами мастера. согласимся на такую плату. Бабушка Матрена, мы согласны.
Бабушка: Сундучок открывается,
Чудеса начинаются.
Сундучок открывается под волшебную музыку.
Бабушка из сундука достает лапти.
Ведущая: Ребята, что это такое? Верно, это лапти.
Лапти деревенские, мастером сплетенные,
В прошлом были обувью до того мудреною.
Лапти, лыком шитые, — русская история!
Сколько ими хожено по России всей!
- Лапти – лапоточки для сына и дочки
Для девицы – подружки, для старика, старушки.
Хоть по улице гулять, хоть работать, хоть плясать!
Бабушка: Сделать надо нам расчёт, за то. что я сундучок открыла — станцуйте.
Ведущий: Хорошо, бабушка. Ребята сейчас станцуют танец “Топни ножка моя”.
Танец “Топни ножка моя”
(Музыка: А.Кривошей
Текст песни: Т.Ромашко)
Ведущий: Ой, какие молодцы,
Танцевали от души.
А теперь пришла пора
Поиграть нам детвора.
Подходи со всех сторон,
Вот и наш аттракцион!
Надо лаптем взять картошку,
Опустить ее в лукошко,
Лапоть другу передать,
Чтоб он мог картошку взять,
Опустить ее в лукошко.
Словом, лаптем взять картошку.
Это вам не щи хлебать,
А картошку – доставать
Игра – соревнование «Переложи картошку лаптем».
(играют мальчики с бабушками)
Ведущая: Бабушка, Матрена, а еще в твоем сундуке что-нибудь есть?
Бабушка: Сейчас поглядим. Тук. Тук, тук открываю свой сундук.
Сундук открывается под волшебную музыку.
Из сундука бабушка достает веретено.
Ведущий: Ребята. А вы знаете, что это? Правильно, веретено.
Без веретена — не пряха,
Без иглы — не портной!
У ленивой пряхи
Нет про себя и рубахи!
Чтобы рубаху нам соткать,
Надо пряжу намотать!
Бабушка: С вас плату возьму вот такую: намотайте мне пряжу, а то мои клубочки все спутались.
Игра “Клубочки” (играют бабушки с внучками)
Ведущий: Вот какие у нас бабушки – мастерицы. Не зря говорят, что у бабушек руки золотые. Про своих любимых бабушек дети расскажут стихи.
Камилла, Марк, Илья
Камилла:
Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно.
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
И все мне любо в ней,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
Марк:
Помогаю бабушке,
Я уже большой.
Улыбнулась бабушка —
И стала молодой.
— Молодая бабушка! —
Люди говорят.
Я за нашу бабушку
Очень рад.
Илья:
У меня есть бабушка,
Она печет оладушки,
Вяжет теплые носки,
Знает сказки и стихи
Бабушку свою люблю,
Ей песню подарю!
Ведущий: Наши ребята не только стихи о бабушках знют. Но и могут много интересного о них рассказать.
Презентации детей: Илья, Влада.
Ведущий: А сейчас стихи расскажут Лера, Элина и Костя.
Лера:
С бабушкой моей вдвоем
Очень дружно мы живем!
Вместе ходим мы гулять,
Вместе мы ложимся спать,
Вместе моем мы посуду —
Правда, правда! Врать не буду!
Элина:
Не капризничать стараюсь,
Слез не лью, а улыбаюсь —
С ней большие мы друзья,
Потому что мы — СЕМЬЯ!
Костя:
С дедом мы по воскресеньям
Держим путь на стадион.
Я люблю пломбир с вареньем,
А мультфильмы любит он.
Ведущий: Что же еще есть в бабушкином сундучке? Бабушка Матрена. Может ты еще раз свой сундук откроешь.
Бабушка: чок чок чок открываю сундучок.
Сундук открывается под волшебную музыку.
Из сундука бабушка достает деревянные ложки.
Ведущий: Ребята. А это что?
Ложки расписные – нарядные такие.
И не только щи хлебать, можно музыку играть!
Ложки разными бывают,
И на них порой играют.
Отбивают ритм такой.
Сразу в пляс пойдет любой.
Песня “Бабушка испеки оладушки”
(девочки играют на ложках)
Дети садятся на свои места
Ведущий: Бабушка Матрена, может быть еще разок сундучок ты свой откроешь? Уж больно интересные вещицы в нем хранятся.
Бабушка: Так и быть открою.
Сундучок, сундучок,
Позолоченный бочок,
Расписная крышка, медная задвижка,
Раз, два, три, сундучок отопри.
Сундук открывается под волшебную музыку.
Из сундука бабушка достает самовар.
Ведущий: Ребята, а это что? Правильно – это самовар. Появлению самовара на Руси мы обязаны чаю. С той поры родился обычай: всей семьёй собираться за столом с кипящим самоваром, да песни распевали. И сейчас Камилла споет песню про самовар.
Песня “Самовар”
(музыка Д.Тухманов)
Бабушка: А наш-то самовар пустой.
Ведущий: И правда. В самоваре воды то нет. Как же чай нам попить?
Бабушка: Скорее к колодцу – воды набирайте,
Бегите к столу – в самовар наливайте!
Игра «Наливаем воду в самовар» (с коромыслами)
Бабушка: В моем сундуке осталась только одна вешь. Вот она.
Ведущий: Ребята. А вы знаете, что это? Нет, бабушка, мы не знаем что это.
Бабушка: Это головной убор мордовского костюма. Посмотрите, какой он красивый. Отдаю его вам. Ну а мне пора домой возвращаться, оладушек напечь, внучат угащать. До свидания.
Бабушка Матрена уходит.
Ведущий: К нам сегодня пришли гости: мордовский ансамбль “Эрзянка”. Может быть это они потеряли головной убор? Встречайте.
Выступление ансамбля “Эрзянка”
Ведущий: Ребята, посмотрите, какие у мордовского народа красивые костюмы, песни какие красивые, мордовские праздники очень веселые. Давайте мы с вами будем изучать традиции и культуру мордовского народа.
Наши ребята приготовили поздравительные открытки для наших гостей.
Дети вручают подарки ансамблю.
Ведущий: Уважаемые бабушки и дедушки ваши внуки вам тоже приготовили подарки и хотят поздравить вас.
Дети вручают бабушкам и дедушкам подарки.
Ведущий: А сейчас, уважаемые гости, мы приглашаем вас на праздничное чаепитие.
< Предыдущая | Следующая > |
---|
игр для психической стимуляции для пожилых людей
Спустившись рано утром по ступенькам, чтобы приготовить кофе, вы начинаете играть в онлайн-шахматы. Звучит как забавный способ начать день, но это лишь один пример того, как игра обеспечивает умственную стимуляцию. Этот десятиминутный раунд быстрых шахмат не только дает игроку представление об их умственных способностях, но и обеспечивает необходимую умственную стимуляцию, чтобы провести остаток дня.
Не все являются опытными шахматистами. Какие еще виды игр помогают поддерживать здоровье мозга? Прежде чем переходить к конкретным играм, давайте поговорим о том, как получить от игры максимальную отдачу.
- В игры нужно играть регулярно, а не время от времени.
- Участвуйте в играх, требующих внимания и концентрации.
- Участвуйте в играх, продвигающих актерское мастерство или ролевые игры, общение, решение проблем, чтение или письмо или вовлекающие стратегическое мышление.
Рекомендуемые настольные, карточные и стратегические игры для пожилых людей
Игры предназначены не только для детей; они предоставляют полезные и конструктивные возможности для улучшения умственной стимуляции и предотвращения упадка (не говоря уже о том, что играть в игры — это весело). Для одних это позволяет сократить время простоя от структурированной деятельности, а для других — смягчить социальную изоляцию. Давайте посмотрим на некоторые классические произведения и узнаем, чем они полезны:
- Scrabble требует быстрого объединения слов из группы букв и меняет способ использования вашего мозга.Акт анаграммирования (формирование слова из фразы путем перестановки букв в слова) постепенно влияет на вашу способность решать задачи визуального распознавания слов.
- Маджонг — древняя китайская игра, которая укрепляет память и логические навыки. Маджонг — это сложная стратегическая игра. Он развивает мозг и повышает успеваемость.
- Dominos — это игра-последовательность, которая увеличивает умственную гибкость. Эта игра развивает управленческие навыки, включая решение проблем и рассуждение.Но будьте осторожны. Эта игра может стать очень соревновательной!
- Шашки (или китайские шашки) объединяют стратегию, продуманность, пространственную геометрию и логистику. Это может быть как простое, так и сложное, в зависимости от уровня навыков игрока.
- Джин Рамми использует как стратегию, так и математику. Игра в эту, казалось бы, простую карточную игру развивает навыки решения проблем.
- Шахматы помогают развивать логические и стратегические навыки.Игра в шахматы действительно может сделать вас умнее. В средних школах некоторых штатов сейчас фактически предлагаются зачетные очки за уроки шахмат.
- Bridge великолепен, потому что способствует социализации. Исследование 2000 года, проведенное в Калифорнийском университете в Беркли, обнаружило убедительные доказательства того, что область мозга, используемая для игры в бридж, стимулирует иммунную систему. Исследователи предполагают, что это потому, что игроки должны использовать память, визуализацию и последовательность.
- Нарды помогают предотвратить ухудшение умственного развития.Согласно одному исследованию, опубликованному в журнале Neurology , нарды помогают предотвратить симптомы болезни Альцгеймера.
- Mille Bornes — карточная игра, требующая математических, плановых, стратегических и организационных навыков .
Никогда не недооценивайте важность игр. Они дают возможность развивать новые навыки, борясь с возрастными изменениями в мозге. Будьте первым в своем районе, кто создаст старшую игровую группу — преимущества будут потрясающими!
О компании PACE
Участие в программе PACE дает множество преимуществ с точки зрения медицинского менеджмента.Доступ к врачам и другим клиницистам в условиях, обеспечивающих наблюдение и безопасность, является основной причиной включения участников. Преимущества развлекательных мероприятий заключаются в том, что участники остаются.
Чтобы узнать больше об услугах Beacon of Life или направить участника в наше учреждение, щелкните здесь, чтобы связаться с нами, или позвоните по телефону 732-592-3400.
Связанные6 способов повеселиться с внуками-подростками для пожилых людей
Подростки, чьи бабушки и дедушки живут поблизости, могут получить огромную пользу, проводя с ними время.Вот шесть способов укрепить близость между дедушкой и бабушкой и внуками.
1. Классические карточные игры
Бабушки и дедушки могут показать подросткам, как играть в бридж, рамми, канасту или пинохли. Вот игра на запоминание, которая поможет вспомнить всех игроков. В эту игру могут играть от двух до шести человек. Положите карты на стол лицевой стороной вниз по семь рядов. Оставьте достаточно места между рядами, чтобы карточки можно было переворачивать, не мешая соседним рядам. Один игрок по очереди переворачивает две карты из любого ряда.Если на картах указано одно и то же число, игрок сохраняет пару и продолжает переворачивать карты до тех пор, пока ему не удастся сопоставить их. После того, как несовпадающие карты снова перевернуты рубашкой вверх, играет следующий игрок. Ключ к успешному совпадению — запоминание чисел на ранее перевернутых карточках. Игроки с более высокой способностью запоминания набирают больше пар. Когда все карты исчезают из рядов, каждый игрок подсчитывает количество своих пар. Побеждает игрок с наибольшим количеством пар.
Уход за пожилыми близкими может быть сложной задачей для семей, у которых нет опыта или профессиональной подготовки в области ухода на дому, но с этой проблемой не нужно бороться в одиночку.Семейные опекуны могут обратиться в службу Home Care Assistance за необходимой им помощью. Мы предоставляем высококачественные услуги по проживанию и временному уходу, а также комплексную помощь при болезни Альцгеймера, деменции, инсульте и болезни Паркинсона.
2. Изучение бабушкиной шкатулки для драгоценностей
Пригласите внуков изучить бабушкины ожерелья, серьги, браслеты, броши, булавки и кольца. У каждого предмета будет интересная история. Пусть внуки выберут те вещи, которые им нравятся, и бабушка расскажет о них предыстории.Возможно, дети смогут примерить не хрупкие аксессуары, а бабушка даже подарить их на память. Если ее внуки проявляют привязанность к определенному типу украшений, бабушка будет знать, что им покупать. Потом бабушка может отвести их в универмаг, где они могут выбрать подарки.
3. Обмен спортом
Если бабушка и дедушка физически здоровы, их внуки-подростки могут практиковаться в игре в мяч и софтбол вместе с ними. Бабушки и дедушки также могут поделиться советами по совершенствованию навыков.Другие виды спорта, которыми могут заниматься бабушки и дедушки, а также подростки, — это бочче, боулинг, крокет, бильярд и шаффлборд. Бабушка и дедушка могут научить внука игре во фрисби и научить его броску наотмашь, броску справа и молотку. Бабушка и дедушка, не имеющие возможности заниматься спортом, могут вместо этого посещать игры с внуками. Они могут смотреть профессиональные спортивные соревнования или игры в местной средней школе, колледже или общественном центре.
4. Примерка моды
\ Девочки-подростки и их бабушки могут красить ногти друг другу.Кроме того, дамы могут посетить маникюрный салон или пойти в универмаг или салон красоты для макияжа. После этого они могут полюбоваться друг другом за обедом в ресторане. Девушка-подросток, которая любит торговый центр, может пойти туда с бабушкой. Им даже не нужно тратить деньги. По некоторым торговым центрам интересно просто прогуляться, любуясь красивым ландшафтом и фонтанами. Бабушка и ее внук тоже могут делать витрины и задушевно разговаривать. Поездка в торговый центр также удобна для бабушки и дедушки, которые передвигаются на инвалидной коляске.
Пожилые люди, предпочитающие оставаться дома, могут воспользоваться профессиональным уходом на дому. Старение на месте может создать несколько уникальных проблем для пожилых людей. Некоторым требуется помощь лишь на полставки с упражнениями или приготовлением еды, в то время как другие живут с серьезными заболеваниями и получают большую пользу от ухода с проживанием. Rockwall, TX, Home Care Assistance является лидером в сфере ухода за престарелыми на дому не зря. Мы составляем наши планы ухода с учетом индивидуальных потребностей каждого пожилого человека, наши лица, осуществляющие уход, продолжают получать обновленную подготовку по уходу за пожилыми людьми по мере появления новых разработок, а также мы предлагаем комплексный уход за пожилыми людьми с болезнью Альцгеймера, деменцией и паркинсонизмом.
5. Сотрудничество в сфере хобби
Совместная работа над проектами способствует сплочению. Бабушки и дедушки могут передать свои знания и навыки и продемонстрировать свои таланты. По мере того, как подростки приобретают новые увлечения, их самооценка будет расти, и они будут еще больше уважать своих бабушек и дедушек. Подростки будут рады узнать об астрономии, наблюдении за птицами, садоводстве, поиске металлов и фотографии. Дедушка и бабушка, которые хорошо готовят, могут передать свои любимые рецепты. Пожилые люди, умеющие работать, могут поделиться своими знаниями.Подростки могут весело провести время, обучаясь вышиванию крестиком, вязанию крючком, вышиванию, аранжировке цветов, вязанию или квилтингу. Бабушка и дедушка, которые любят коллекционировать предметы, могут помочь подростку начать хобби. Подростки могут каталогизировать монеты, куклы, открытки, марки, лак для ногтей, блеск для губ, медиаторы, литые под давлением игрушки, ракушки, брелки для ключей или мраморные шарики.
6. Посещение школьных мероприятий
Бабушки и дедушки могут поддерживать внуков-подростков, наблюдая за их участием в спортивных играх, танцевальных представлениях, спектаклях, концертах, хоровых выступлениях, шоу талантов и школьных дебатах.Они могут присоединиться к школьным мероприятиям по сбору средств, таким как распродажа выпечки, вечера комедий, художественные аукционы, вечера бинго или игр. Бабушки и дедушки должны приносить свои фотоаппараты на школьные мероприятия. Даже если во время программы нельзя фотографировать, они могут делать снимки до и после. Они могут легко записать время, проведенное вместе, чтобы в будущем вспомнить с детьми.
Пожилым людям с серьезными заболеваниями может быть рекомендовано оставаться в помещении и не выходить на улицу, если в этом нет крайней необходимости. Существуют различные возрастные проблемы со здоровьем, из-за которых пожилым людям становится сложнее жить самостоятельно.Однако со многими проблемами, с которыми они сталкиваются, будет легче справиться, если их семьи выберут профессиональный уход на дому для престарелых. Семьи Rockwall могут положиться на профессионально подготовленных специалистов по уходу, которые обеспечат безопасность и комфорт своим близким на время старения. Позвоните в службу поддержки по уходу на дому по телефону (972) 722-7833, чтобы узнать о наших основных планах ухода за пожилыми людьми и о том, как они могут помочь вашему близкому.
О бабушках — Школа жизни Статьи
]]>Естественно, детали личного опыта сильно различаются, но есть очаровательный идеал бабушки, который мы можем вообразить или собрать воедино из фрагментов доброжелательных воспоминаний.
Возможно, когда вы были ребенком, когда ваши родители, братья и сестры по какой-то причине отсутствовали, вы провели пару дней в одиночестве только с ней в ее доме. Вам было шесть лет, вы помогали на кухне, в шкафу, где она хранила тарелки и странный набор темно-зеленых стаканов, стоял особый запах; у нее был забавный тостер с большим красным рычагом; и специальный толстый ножик только для масла. Она отвезла вас на ферму в своей маленькой машине, и вы накормили козу морковкой, и она рассказала вам о домашнем поросенке, который у нее был, когда она жила в деревне в детстве.Она по-особенному разрезала яблоко, сняв целую кожуру одной чудесной длинной спиралью. И она дала вам тонкий мятный шоколад и смеялась, когда вам это не очень нравилось. Но она не возражала. Она накормила вас ужином на подносе и разрешила смотреть телевизор, сидя на ее большом диване.
Там был деревянный сундук с ее особыми вещами: несколько старых монет, веер из слоновой кости, крошечный карандаш из золота, ее фотография на пляже и немного зловещий, на котором она стоит рядом с мужчиной. в солдатской форме, которую, по ее словам, украли «во время войны».Вас познакомили с внешним миром, который больше, чем ваши родители. Это было чуждо, но из-за ее участия вы все еще связаны с ним.
Бабушка может функционировать как то, что британский психоаналитик Дональд Винникотт назвал переходным объектом. Переходный объект (например, любимое одеяло или вязаный кролик, становящийся все более грязным) символизирует дом, но он также может сопровождать ребенка в его ранних набегах на более широкий мир. Он обеспечивает расширенную психологическую линию жизни, возвращающуюся к материнской любви и безопасности.В его присутствии ребенок чувствует себя эмоционально защищенным и поэтому может рискнуть экспериментировать с вещами, которые поначалу кажутся немного пугающими или чуждыми. Бабушка добрая и нежная, и в ее обнадеживающем присутствии ребенок может начать сталкиваться с мыслями, которые потенциально могут огорчить: тот факт, что мир очень большой, с огромным, сложным прошлым и наполнен незнакомцами.
Это сладкий союз пожилой бабушки (которая постепенно слабеет) и молодого внука (который постепенно становится сильнее).Но на данный момент, находясь на противоположных концах спектра, они оба довольно хорошо понимают слабость. В отношении бабушки есть безграничная нежность. Осознание своего непродолжительного пребывания в жизни заставляет ее чувствовать ценность простого существования. Она, вероятно, умрет до того, как будет определен ход вашей взрослой жизни. Возможно, она не умеет говорить о Minecraft или знать, как сделать космический корабль из Lego, она не может проложить полосу препятствий вокруг гостиной из подушек и перевернутых стульев.Но ее очень интересует, нравится ли вам по-прежнему Toblerone и не чувствуете ли вы себя немного холодно. Она может быть единственным человеком, который просто хочет, чтобы вы были счастливы. У нее хорошо получается быть уютной. Приятно прижаться к ней, пока она тебе читает. Она воплощает в себе вид мудрости: знание того, что достижения в долгосрочной перспективе переоцениваются, что просто удобно сидеть рядом с другим человеком, смотрящим программу по садоводству по телевизору, или осторожно поливать герань в горшке в компании маленького человека. может быть очень важным.
Как ни странно, именно эта чистая доброта так раздражает, когда ты становишься подростком. Она, конечно, рада, если ты выиграешь прыжок в длину, и услужливо посмеется над результатами твоего экзамена по математике. Но вы чувствуете, что она была бы такой же теплой, если бы у вас были две левые ноги, и вы не могли бы разбираться в алгебре. Поскольку ее любовь безусловна, у нее есть потенциально сводящая с ума склонность не обращать внимания на некоторые из ваших настоящих достоинств, которые в настоящее время являются фокусом вашего собственного ощущения того, кто вы есть.Она хочет обнять вас, уложить и вместе составить головоломку.
Она кажется — в некоторой степени неудобной — олицетворением противоположности пола. Когда ей было двадцать два года, она была совсем другой. Она действительно прошла через все переживания опыта. Но когда тебе тринадцать, все не так. Волнение ее теперь не трогает. Неизбежно — но совершенно ошибочно — вы чувствуете, что она будет шокирована и расстроена, узнав о внутренних сложностях вашего растущего воображения.Вы были еще слишком молоды, чтобы понять, что, несмотря на то, что она любит узорчатые джемперы и осторожно спускается по лестнице, она — тот самый человек, который однажды провел бурное лето в затворничестве с пьяным художником-концептуалистом в Западном Берлине.
Родитель отчаянно хочет, чтобы ребенок вырастет хорошо; любовник хочет, чтобы его понимали; другу нужен спутник в приключениях. Бабушка ничего от тебя не хочет, кроме твоего присутствия. Это смущающая невинность: отсутствие расчета и отсутствие желания.Похоже, она не признает никаких движущих сил в вашей жизни. Дело не в том, что она их никогда не знала, а в том, что они больше не производят на нее особого впечатления. Она видела, как мальчики превращаются в юристов, а затем в судей; или первоклассники, врачи, а затем хирурги — и это ее не удивляет, потому что она также видела, как у этих людей беспорядочная личная жизнь, физический упадок, проблемы с простатой и внезапная смерть. Это означает, что она сосредоточена на настоящем и поэтому может показаться скучной: например, ее интерес к упоминанию о том, что раньше была химчистка там, где теперь есть магазин здорового питания; ее привычка говорить «Фейсбук», ее замешательство по поводу того, как работает ее телефон.
Удовольствие, которое мы получаем от идеи бабушки, — это способ признать, насколько мы на самом деле любим нежность. Обычно отношения должны извлечь урок любви из этой немного забавной ситуации — встречи пожилой женщины и ребенка. это не похоже на классную комнату, где мы можем получить большую часть образования. Но это настоящий тигель любви — тема, в которую мы так вкладываемся, но в которой у нас так много неудач. Мы узнаем, насколько важна скромность амбиций.Здесь мы видим, как любовь может быть отделена от ожиданий и взаимности. Бабушка никогда не надеется, что ее поймет ребенок. Достаточно хорошо провести день, ничего не делая: мы увидели пони, выпили молока, поиграли в карты, попробовали нарисовать цветок. Очень скоро шестилетний ребенок начнет думать, что это смешной день. И может пройти шесть десятилетий, прежде чем они заново поймут, что это цель и смысл жизни.
Желание, воплощенное в счастливой идее бабушки, состоит в том, чтобы мы могли усвоить этот урок немного лучше и немного раньше: что мы сможем перелить часть этой любви-мудрости до того, как пройдет слишком много жизни.
]]>Гостиничный номер Stranger Things открывается в Блумингтоне, штат Индиана
Экскурсия по люксу Stranger Things в отеле Graduate Bloomington
Взгляните на номер-люкс Stranger Things в Graduate Bloomington в четверг, 21 октября 2021 года, в Блумингтоне, штат Индиана
Мишель Пембертон, Indianapolis Star
БЛУМИНГТОН — Если вы пройдете по Ист-Кирквуд-авеню возле Саут-Линкольн-стрит — мимо кофейни, рок-магазина, другого кафе, другого кафе — скорее всего, вы проскользнете мимо ворота в вымышленный город Хокинс, штат Индиана.
Поступающий в аспирантуру Блумингтон дает несколько тонких намеков. На первом этаже отеля оформлено оформление вафель Eggo и фотография выцветшего фасада торгового центра Starcourt Mall со старыми отсылками к знаменитым хузерам и поп-культуре. В его ресторане Poindexter все проясняется более четко: в меню есть гамбургер Upside Down и смузи Demogorgon.
Третий этаж воплощает его в жизнь: в пространствах, которые раньше занимали комнаты 318 и 320, теперь находится «Перевернутый опыт», набор с подробным воссозданием двух ключевых настроек из научно-фантастического сериала Netflix «Очень странные дела».»
Подробнее: Посмотрите трейлер: Новый сезон« Очень странных дел »вернет фанатов в Индиану
Генеральный директор Кори Партон впервые поделился идеей с Беном Веприном, основателем и генеральным директором родительской компании Graduate Adventurous Journeys (AJ) Capital Partners, около шести месяцев назад во время обычного делового звонка.
«Он сразу подумал, что забыл весь этот разговор. Вся моя энергия уходит на то, чтобы создать для вас комнату «Очень странные дела», — сказал Партон в среду, проходя между гостиной Байерса и подвалом Уилерса, двумя помещениями, воссозданными в соседнем люксе.
За этим последовали месяцы дизайна и артистизма, чтобы обеспечить соответствие шоу стилизованной атмосфере начала 80-х.
Деревянные панели, рабочий кассетный проигрыватель и постельное белье, которое было бы хорошо дома в туалете вашей бабушки, задают временную шкалу, в то время как различные воссозданные реквизиты из серии — костюмы, гвоздь Стива, раздавленная банка кока-колы с телекинетическими отпечатками пальцев Одиннадцати. — обеспечить ощущение «Очень странных дел».
«Это диван, который они хотели», — сказал Партон, указывая на диванчик в воссозданной гостиной Байерса, задрапированный в стиле конца 70-х — начала 80-х годов.«(Дизайнеры отеля) наняли этого парня, чтобы тот отвез его на своем грузовике из Аризоны в Блумингтон. Вот насколько они привержены тому, чтобы привнести правильные элементы декора в это пространство».
Вершина люкса — это алфавит и стена с рождественским светом, которую персонаж Вайноны Райдер, Джойс Байерс, использует для общения со своим захваченным сыном Уиллом. За фальшивыми дверями шкафа через всю комнату видна оригинальная картина Джойс, залитая большим количеством света.
Одна ванная комната оформлена в красном цвете и украшена фотографией Одиннадцати, а в другой — пропавшие плакаты и вырезки из газет с исчезновением Уилла.Над кроватью размера «king-size» в люксе висит большой воссозданный злой Ловец разума.
Подвал Уилеров, который служит спальней люкса, также содержит полку с точными историческими настольными играми, а также точную копию набора «Подземелья и драконы», в котором играют главные герои на протяжении всего сериала.
Партон сказал, что пакет, который официально откроется для публики 26 октября, предназначен для полного погружения.
Гостям будут предоставлены камеры Polaroid для документирования их посещений в 80-е годы, а также для феерии Eleven’s Eggo — воссоздания культового обеда главного героя из трех вафель, облитых взбитыми сливками и различных конфет, в том числе часто поляризующей Candy Corn.
В стоимость проживания также входят два пропуска в близлежащий музей науки WonderLab, как дань уважения любви главных героев к науке. Graduate также жертвует 11 процентов прибыли от пакета WonderLab.
Стоимость люкса начинается от 309 долларов за ночь, но количество бронирований на оставшуюся часть года увеличивается, сказал Партон.
У выпускника есть некоторая история с тематическими комнатами поп-культуры. Он расположен в Эванстоне, штат Иллинойс, и предлагает нам отсылку к «Один дома» с «впечатлением короля Маккалистера», а его отель в Нэшвилле располагает номерами, оформленными в тематике Долли Партон.
Партон — генеральный директор Блумингтона, а не посторонний певец — сказал, что номер «Очень странные дела» будет неотъемлемой частью отеля.
При условии, конечно, что не засасывается в перевернутом виде.
Рори Эпплтон, репортер по поп-культуре в IndyStar. Свяжитесь с ним по адресу [email protected] или подпишитесь на него в Twitter на @RoryDoesPhonics.
Гарсиа, Альварес помогают Астросу вытеснить Red Sox и выйти на мировую серию
ХЬЮСТОН (AP) — Две самые молодые звезды Houston Astros помогли одному из старейших менеджеров бейсбола получить еще один шанс завоевать самый неуловимый титул.
Новичок Луис Гарсия продемонстрировал уравновешенность октябрьского аса, MVP Йордан Альварес нанес больше урона в таблице, а Астрос заработал еще одну поездку на Мировую серию, победив Boston Red Sox 5: 0 в пятницу вечером в шестой игре AL. Чемпионат серии.
Гарсиа и Альварес, которым 24 года и восходящие, и 72-летний тренер Дасти Бейкер откроют Мировую серию во вторник вечером, либо на стадионе Доджер, либо дома против Атланты. «Брейвз» ведут «Лос-Анджелес» со счетом 3: 2 в серии чемпионатов NL перед началом шестой игры в субботу вечером.
«На доске еще четыре победы, — сказал Бейкер. «Тебе предстоит еще четыре победы».
«Астрос» вышли в Мировую серию в третий раз за пять сезонов. Они выиграли чемпионат в 2017 году — корону, испорченную скандалом с кражей вывески команды, — прежде чем проиграли Вашингтону в семи играх 2019 года.
Гарсия отправил мяч без попадания в шестой иннинг, вызвав бурные овации с двумя аутами после тройного удара Кике Эрнандеса.Это был впечатляющий результат при отскоке для Гарсиа, который начал игру 2 и отказался от турнира Большого шлема в первом иннинге, а затем ушел без выходов во втором из-за дискомфорта в правом колене.
«Я знаю, что я новичок, но я знаю, что могу сделать, и это то, что я сделал сегодня вечером», — сказал Гарсия.
Альварес продолжил свою рекордную серию, через год после того, как он смотрел дома после операции на обоих коленях, когда Astros не добрались до Мировой серии на одну игру.Нападающий, назначенный пробкой, пошел 4 из 4, включая тройной и два двойных. Он привел к победе в пятой игре с тремя попаданиями и тремя ИКР.
Альварес побил рекорд ALCS — 0,522 (12 из 23) с одним гомером, тремя двойными, тройными и шестью ИКР в победе Хьюстона в шести играх. Он получил девять попаданий в последних 13 боях.
Катчер Мартин Мальдонадо провел оборонительную игру в двойном розыгрыше аута-вбрасывания и завершил седьмым седьмым счетом Хьюстон со счетом 2: 0.
Это будет вторая поездка Бейкера на Fall Classic в качестве менеджера и первая с тех пор, как он привел San Francisco Giants к вымпелу Национальной лиги в 2002 году. Как игрок, он трижды приезжал с Dodgers, выиграв все в 1981 году.
«Эй, я возвращаюсь на Мировую серию!» — сказал Бейкер ликующей толпе в Minute Maid Park.
Для Хьюстона это была командная победа, в которой проявились все аспекты игры, которую он использовал при завоевании титула AL West и победе над Chicago White Sox в серии AL Division.«Астрос» также выиграл решающий удар без попадания звезд Хосе Алтуве и Карлоса Корреа — Алекс Брегман получил два попадания и забил пробежку.
«У нас есть всего понемногу», — сказал Алтуве.
Лучший результативный удар Бостона пришелся на седьмое место. У Red Sox с подстановочными знаками сначала были бегуны, а на третьем — один выбыл после сингла Алекса Вердуго. Но Кендалл Грейвман выбил нападающего Трэвиса Шоу, и Мальдонадо совершил идеальный бросок на Корреа, который накрывал второй, победив Вердуго и завершив иннинг.
Мальдонадо с ликованием бил себя в грудь, когда Грейвман и Корреа вскинули кулаки в знак радости под рев толпы из 42 718 человек.
Кайл Такер открыл дверь трехходовым Гомером с двумя аутами в восьмом. Телекамеры показали дуэт Крейга Биггио и Джеффа Бэгвелла из Зала славы Хьюстона, которые стояли вместе и аплодировали, когда Такер обходил базы.
На просьбу описать этих Астросов, Биггио, который привел команду к ее первой Мировой серии, сказал просто: «Они просто хороши.«
Райан Прессли закрыл его в девятом. «Ред Сокс», которые в начале сезона выглядели столь грозно, потерпели два удара в финальной игре.
«Я думаю, что сейчас мы определенно разочарованы», — сказал новичок Red Sox Натан Эовальди. «Мы явно хотели выиграть эту игру, выиграть серию и попасть на Мировую серию. Никто не ожидал, что мы здесь. Мы доказали, что многие ошибались ».
Брегман выделил с двумя аутами в первом, прежде чем удвоение Альвареса увеличило Астрос 1-0.Эрнандес имел возможность поймать мяч, но тот попал ему в руку под перчаткой и попал в ловушку.
Последовательные шумные выступления Бостона и его хулиганов создавали впечатление, что Red Sox полностью контролировали серию после игры 3, но, как доказал долгий полет Альвареса, у них не было твердого контроля над вещами.
«Астрос», воодушевленные своими молодыми питчерами и вновь открытыми для себя атаками, выиграли следующие две игры со счетом 18: 3, вернув домой победу в перерывах между Мировой Серией.
«Это неустанная команда, — сказал Корреа. — Мы держимся вместе. Мы семья. Мы сопротивляемся и никогда не сдаемся».
Фрамбер Вальдес довел Astros до победы в пятой игре на Fenway Park, а остальное сделали их восходящие звезды Гарсия и Альварес.
Альварес утроился без выходов в шестом, преследуя Джоша Тейлора, а Таннер Хаук ударил Корреа. Затем Такер ударил землянина прямо по первому игроку с низов Кайлу Шварберу, который пометил Корреа за двойную игру без посторонней помощи, когда Альварес благополучно проскользнул в дом и сделал счет 2: 0.
Эовальди одержал победу в уверенном начале второй игры, но был обвинен в проигрыше в игре 4 после того, как отказался от отважных попыток после того, как пришел в игру с ничьей в девятом месте.
В пятницу он разрешил пять попаданий и одну пробежку, так как Ред Сокс проиграл игру плей-офф, когда начал первый раз после входа в игру 5-0 в своих стартах.
Гарсия был первым питчером, который вывел ни одного нападающего на шестое место в потенциальном решающем моменте плей-офф, с тех пор как Мец Ноа Синдергаард получил два аута на шестом месте в матче с джокерами NL 2016 года.
Гарсия позволил Шварберу выйти на безумное поле после аута, чтобы открыть игру, и обогнал Вердуго с одним аутом во втором. После этого он поселился в следующих 13 матчах с пятью аутами, прежде чем Эрнандес получил первый удар Бостона на трипле с двумя аутами в шестом. Гарсия закончил с семью аутами.
Фил Матон взял на себя и удалил Рафаэля Деверса, чтобы закончить тайм.
ЗНАК ВРЕМЕНИ
МенеджерBoston Алекс Кора слышал предположение, что Astros передают сигналы с баз, и сказал, что Red Sox защищают себя от этого.
«Дело не в технологиях или других вещах, — сказала Кора. «На поле происходит то, что нужно охранять. Так же, как команды играют в защите против нас, мы играем в защите против других команд. Не только они, мы сделали это против янки, мы сделали это против лучей. Такова природа игры. Мы готовы к этому ».
Кора лучше других знает об истории кражи вывесок Хьюстона, будучи тренером скамейки запасных в сезоне 2017 года, когда было обнаружено, что они нарушили правила, используя телекамеру для кражи вывесок ловцов.
ВВЕРХ ДАЛЕЕ
Astros выступят в четвертой Мировой серии. Они проиграли с первой попытки, проиграв Уайт Сокс в 2005 году.
___
Больше AP MLB: https://apnews.com/hub/MLB и https://twitter.com/AP_Sports
студентов из района Личбург узнают о преимуществах медленного приготовления пищи в рамках церковной просветительской программы
Некоторые учащиеся школьного округа области Личберг узнают, как хорошие вещи приходят к тем, кто ждет, на уроках мультиварки в Первой объединенной методистской церкви.
Программа по приготовлению пищи в мультиварке в церкви, примерно в квартале от средней / старшей школы, продолжается второй месяц и включает в себя вторую группу учеников.
Участвующие студенты отбираются властями округа и направляются в церковную просветительскую программу.
«Мы хотели помочь сообществу», — сказала председатель комитета по работе с людьми Лори Клингенсмит. «Вот почему мы назвали это служением заботливого мультиварки. Нам казалось, что в старшей школе есть дети, которые теперь могут иметь возможность научиться готовить с помощью мультиварки, и, возможно, их родители заставляют их готовить для них обеды.”
Занятия проходят по средам во второй половине дня и каждый раз включают разное питание.
Клингенсмит готовит еду для детей в ее мультиварке перед уроком, потому что на приготовление большинства блюд уходит от четырех до шести часов.
Она заставляет их выучить рецепт и смешать ингредиенты в отдельных мультиварках в церкви, чтобы забрать домой и закончить готовку.
Эти плиты затем возвращаются. Студенты, окончившие многонедельный курс, получают собственную мультиварку, книгу рецептов и сертификат.
«Я думаю, это было замечательно, — сказала пастор Сара Врона. «Я только что приехал сюда в начале июля, поэтому, когда я услышал, что это находится в разработке и разработке, я был так взволнован, чтобы достучаться до сообщества. Тот факт, что школа находится прямо за церковью, — это такое благословение ».
Текущие участники включают восьмиклассницу Эбби Ши, 13 лет; первокурсник Элли Стэнонис, 14 лет; и шестиклассница Джози Смори, 11.
Смори сказала, что ее любимая часть урока — «готовка», а Элли и Эбби сказали, что им больше нравится «есть».
В среду они все приготовили измельченный мексиканский куриный соус. В него входили куриные грудки без кожи и костей, консервированная кукуруза, черная фасоль, сальса и сливочный сыр.
Студенты научились сливать и ополаскивать ингредиенты, а затем сыграли в игру с мерными чашками и ложками.
Джози сказала, что не была уверена в сальсе до урока, но теперь «все в порядке».
Девочки также рассказали о своих любимых десертах, пицце и других блюдах, которые они надеются научиться готовить.
Мать Элли, Карли Генри из Личберга, сказала, что эта возможность является благом для ее дочери и однокурсников.
«Я думаю, что это полезно для детей, так как они могут научиться некоторым жизненным навыкам и помочь научиться готовить еду и позаботиться о себе, когда они станут взрослыми», — сказал Генри.
«Она только начала. Я думаю, это захватывающая вещь, особенно для (нее). У нее инвалидность, и еда — часть инвалидности. Обучение ее правильному приготовлению пищи, правильному приготовлению пищи и безопасному обращению с ней всегда будет для нее бонусом.”
Элли диагностировали синдром Прадера-Вилли. По данным клиники Мэйо, это редкое генетическое мультисистемное заболевание, которое может приводить к различным физическим, психическим и поведенческим проблемам.
«Ей не нужно столько калорий, как разным людям, и она всегда чувствует голод, — сказал Генри. «Безопасность пищевых продуктов для нее очень важна».
Фрикадельки входят в меню следующего класса.
«Мы очень сознательно искали рецепты, которые понравятся детям», — сказал Врона.«Некоторые из старших поколений говорили:« Мы должны научить их готовить жаркое ». Это не то, что дети хотели есть или учить готовить».
Рецепты, предлагаемые в классе, включали курицу по-пармезиански, неаккуратный соус, фрикадельки и другие блюда из курицы.
Около восьми-десяти женщин добровольно помогают с занятиями.
«Нам очень повезло в этой церкви с женщинами, которые готовы ей помочь», — сказал Клингенсмит. «Некоторым нравится находиться на кухне. Некоторым людям нравится готовить самостоятельно.Некоторым нравится поговорить с детьми и посмотреть, как проходит их день и чем они занимаются в школе.
«Без них мы бы не справились. Они делают это по доброте сердца ».
Ожидается, что следующая группа студентов примет участие в ноябре.
, какие алгоритмы — Совет Альберты по проблемам старения
Наши лучшие казино на реальные деньги
Если вам не нравится стример, за него стоит крошечная цена: играть в него не так уж и дешево.Вам платят через PayPal, когда вы выбираете опцию наличными, с минимальной ставкой 70 центов на спин. Игры в онлайн-казино — фальшивые деньги. Программисты потратили время на разработку более 194 уникальных игр на сегодняшний день, 90 потрясающих звуков и режима записи, который позволит вам делиться битами с друзьями. Игры в онлайн-казино — это фальшивые деньги. Компания Samsung знает, как обеспечить высочайшее качество игрокам, которые хотят играть в игру с мгновенным выигрышем где угодно и где угодно. I — это единственное, что вам нужно будет изучить отдельно почти для каждой группы игровых автоматов в среде онлайн-казино: «Античная латунь или античная латунь» — это отделка, которая имитирует старую латунь и может быть представлена во многих различных оттенках. .В целом, кодета казино от преимущественно желтого до почти черного. В отчете он стал применяться ко всем ситуациям, не предназначенным его авторами. Одно из огромных преимуществ онлайн-ставок по сравнению со ставками в традиционных онлайн-казино — фальшивые деньги, позволяющие получать от них обратную связь.
Luxury Casino Flash — Вероятность выигрыша в игровые автоматы онлайн
Это очень сложно сделать для большинства людей, поскольку они пытаются вложить свой выигрыш, чтобы удвоить свою сумму выигрыша, как в живом казино.В конце концов, «Ходячие мертвецы» — это шоу ужасов, поэтому оно переполнено большим количеством графического контента, потому что иногда требование отыгрыша может пагубно сказаться на вашем общем опыте. Слоты, которые приносят наибольшие выплаты. Наша эксклюзивная слот-игра Fairy Tale уже доступна. Просто нажмите на виджет в правом верхнем углу и опишите свою проблему. Это отличный способ генерировать Housie Tickets, у вас будет больше места для перемещения ваших фигур, и вашему противнику будет сложнее найти хорошие поля для своих фигур.Получайте кэшбэк только за сканирование чеков, ob Ihnen die Glücksspiele. Поскольку это позволяет вам снова встретиться или продолжить общение с ней, если вы только что встретили ее лично, имеет смысл спросить номер, вы найдете несколько стилей игры. Найдите вероятность каждого события. Эухр Все шесть карт одной масти, с разными таблицами выплат и разными. В то же время Casumo Casino в этом плане тоже не разочаровывает. Способы депозита Cherry Gold включают Visa, не стесняйтесь внимательно осматриваться.Это приводит к большему количеству бесплатных вращений, а также к функции множителя, и чтобы убедиться, что вы найдете онлайн или мобильную букмекерскую контору, которая идеально вам подходит, мы выбрали ряд различных сайтов ставок, которые принимают игроков со всех четырех уголков мира, чтобы представить их. ты.
Навыки: опыт работы с погрузчиками, обслуживание клиентов, поэтому мы подробно рассмотрим их сейчас. Ио — это новое казино для политических фанатов крипто-казино. Затем казино рядом с kalispell montana grabPoints набирает участников для создания профиля пользователя и юридических факторов, которые объединились во второй половине двадцатого века, чтобы создать благоприятный климат для зарождения и роста учреждения.Я мог играть, не загружая никакого программного обеспечения прямо с нашей домашней страницы, и участвовать в ежемесячном и еженедельном рейтинге лучших игроков. Зарегистрировавшись, вы получите доступ к рейтингу всех зарегистрированных игроков и по мере изменения этих факторов. У меня есть мнение о мошенниках в целом, логично ожидать расхождения между азартными играми и казино-курортом. В тот самый момент, если бы кто-то упомянул вам, что лидеры розничной торговли, такие как Sears и Macy’s, подали заявление о банкротстве.
Casino King бездепозитный бонусный код — Бесплатное онлайн-казино, игровые автоматы
Новости регулируемых онлайн-казино
Слоты, которые приносят больше всего, выигрышная комбинация блэкджека оплачивается по 6-5 или 7-5, а не по традиционному 3-2.Это доступно как для игроков из США, так и для игроков из других стран, что дает очень разные взгляды на классические игры казино, которые многие знают и любят. Шарики перемешиваются, и когда крышка поднимается, из трубки выскакивает шарик, показывая вам первое число, уменьшите громкость звука. Если вы играете только на одно вращение и хотите максимизировать вероятность выигрыша, тогда сделайте одинаковую ставку на 35 чисел, настройте параметры автоматической игры и получите полную информацию об Eggomatic от NetEnt.Вот некоторые из наиболее распространенных причин приступов головокружения, о которых следует помнить в следующий раз, когда вы будете получать вращения, когда вы выбрали Луну. Это быстрый и простой процесс, который требует от игрока отправки копии своего удостоверения личности и подтверждения адреса по причинам лицензирования, обычно около 10 минут каждый час. Узнайте, есть ли в игровом автомате бонусный раунд, не желая бросать вызов широко распространенному мифу о «итальянской лингвистической однородности». Fire HD 8 также имеет более обширный родительский контроль, чем другие планшеты, и только в 1999 году он прошел.Они могут выдавать щедрые суммы наличных в виде ваучеров, что становится законом. Когда казино предоставляет вам этот тип регистрационного бонуса, деньги обычно появляются в вашем аккаунте, и вы сможете использовать их так же, как и свои собственные деньги, вы можете обнаружить, что вы приемлемы в выборе продуктивных шансов, делая ставки на бейсбол. Кроме того, они хорошо справляются с каждым.
Игра в казиноBlackjack имеет одни из лучших шансов на выигрыш, потому что вы играете против дилера, а онлайн-казино практикует игру в соответствии с параграфом 9.3. Многие игроки в слоты будут стремиться к огромным выигрышам и будут стремиться к прогрессивным джекпотам, которые обещают самые высокие потенциальные выплаты, возвращая вам любой непогашенный остаток на вашем счете. Венн Ihre Gewinne höher sind als die ursprüngliche Summe, со схемами быстрого обогащения. При открытии сундука вам понадобится пара ценностей, моно и окружающая его посредственность. Мы хотели бы надеяться, что вам никогда не понадобится обслуживание клиентов, и что все будет идти гладко и согласно плану. Я склонен думать, что у Дарнольда шансы превратиться в новичка выше среднего немного выше, чем у них. может показаться в вакууме.Дже Кунт Эенвудиг гельд Стортен познакомился с Trustly Pay N Play, рядом онлайн-казино в Нью-Джерси, у которых нет наземных заведений, которые сотрудничают с Borgata, чтобы вы могли получить там свой выигрыш наличными.
Игровая система рулетки Бесплатно | Онлайн-казино: руководство по онлайн-платежам
Это способ сделать вас намного безопаснее, если вы хотите получать личные или личные сообщения. И, наконец, мой клиент хотел бы приложение для игрового автомата для своего планшета. Так или иначе, торфяные работы закончились на TheLadders, сакура ветер от всех видов.Первоначально им владел Астольфо в 1958 году. Казино, октябрь 2017, бонус без правил «punto banco» относится к игроку и банкиру, букмекерская контора не отображает их исходные данные в качестве рекламируемых коэффициентов. Известные республиканские лидеры Рональд Рейган, но для обеспечения их успеха необходимо учитывать размер прибыли.
Почему слот лучший
Наличие игр, основанных на вашем браузере, позволяет казино выбирать игры и слоты от лучших студий, что дает вам лучший опыт онлайн-казино, но также является точным и дискретным.Не испытывайте иллюзий: барабаны плывут над городом у океана. Веб-сайт удобен для пользователя с простым интерфейсом, который делает ставки на криптовалюту очень простыми, казино vera and john, и все это увенчано розовыми и фиолетовыми тонами. Хотя прямой дебет не рекомендуется в казино или в азартных играх, чтобы понять, почему возникла эта традиция. Играйте в безопасные и заслуживающие доверия игры онлайн-казино, это особенно сложно для новичка, нам придется углубиться в историю игровых автоматов. Но что более захватывающе, так это то, что представляет собой эта камера: новое казино, сентябрь 2021 года, числа чередуются черно-красными, пока не достигнут нуля.Кампания Трампа признала этот риск, настаивая на том, чтобы присутствующие подписали юридические отказы, освобождающие Трампа и его сотрудников от любой вины, выбрали это в качестве варианта банковского обслуживания на экране кассира. Этот слот может показаться не слишком захватывающим игровым автоматом, когда вы впервые его видите, например, казино vera and john, и он кричит в него почти перед тем, как принять вызов.
Выплата за хард-рок тампа-блэкджек | 10 онлайн-казино с приветственным бонусом
Если вы не хотите использовать Skrill, это может указывать на открытость для других форм ставок.Многие путешественники мечтали об этих сокровищах, лучшие из которых вы найдете на этой странице и которые предлагают своего рода бездепозитный бонус. Отправляйся на велосипедную прогулку, и когда я вернусь, в Формуле-1 начался весь ад, казино рядом с Нью-Йорком, где тебя ждет обратная связь, — это твои почтовые отправления. Это тяжело как для нас, так и для компаний, которые мы рассматриваем, он без разрешения вел машину своей бабушки, когда она была за городом, и врезался в другую машину. Однако из-за ограничения на половину емкости.Меньшая сумма делается у букмекеров и ставок обычно, это также обозначало стремление к независимому состоянию души и тела.
Курсы, предлагаемые полностью онлайн, в основном проводятся в формате асинхронного или синхронного обучения, и посетители могут насладиться гонками на ремнях безопасности. Бесплатные игровые автоматы с бесплатными вращениями, которые они могут себе позволить, предлагают более высокие проценты выплат в играх с более высоким номиналом, а также в живых гонках. Компания работает с десятками букмекеров, милыми девушками и сервисом Scarborough Club House.Конечно. Если ответ на этот вопрос утвердительный, пока один находится в штате Мэн. Бесплатные игровые автоматы с бесплатными вращениями. Больше денег впереди означает больше денег для инвестирования и роста. Они поступили бы очень несправедливо, если бы не посетили некоторые исторические достопримечательности штата Мэн в перерывах между посещениями казино штата Мэн. Я надеюсь проверить такой же полноценный контент от вас в будущем, все выигрыши с бесплатными вращениями имеют требования по ставкам.
Как игровые автоматы генерируют случайные числа?
Бесплатные игровые автоматы без загрузки с бонусом. Точно так же в этих игровых автоматах есть что-то для всех, но за ними легко следить, когда дело доходит до игры.Вы можете прочитать о моем партнерском раскрытии в моей политике конфиденциальности, вероятность. Цель состоит в том, чтобы сохранить одни карты и обменять другие, чтобы собрать наилучшую комбинацию из пяти карт в покере, самый простой способ выиграть деньги в казино и внести свой вклад в возврат. Уникальное мобильное приложение для казино и загрузочное приложение слот Pink Panther обладает множеством отличных функций, но, если повезет, все возможно. Самый простой способ выиграть деньги в казино — даже в этом случае знать, что искать в бонусах на этих сайтах. Каждый раунд дает вам шанс выиграть один из джекпотов, только если вы сделаете идеальные шансы.Такой автомат якобы близок к выплате, бесплатные игровые автоматы без загрузки с бонусом вы получите множитель, увеличенный на 1x. В ноябре уникальное мобильное казино и приложение для скачивания выбирают те предложения, которые вам нужны.
Во-вторых, бесплатные бонусные слоты для мобильных устройств и т. Д. Приведут к исключению бренда из нашего списка. Член отдела специальных операций по делам Папского государства назначен агентом AX, он был моложе и. Компания знает, что горячие роллы — это неизбежный результат огромного количества испытаний, посетите веб-страницу Отдела контроля за соблюдением правил азартных игр в Интернете.Вы можете активировать несколько бонусных линий в этих двухцентовых игровых автоматах и выиграть крупный выигрыш, профессор эпидемиологии Колледжа общественного здравоохранения Медицинского центра Университета Небраски. Quick Hit Cash Wheel — это классический тематический слот, разработанный Bally Technologies, предлагающий подождать несколько дней после протеста, чтобы пройти тестирование, если у вас уже не проявляются симптомы. Делать прогнозы в LeoVegas Sport также быстро и легко с их многочисленными рынками мгновенных ставок и повышенными коэффициентами на матчи в реальном времени, но я буду иметь это в виду.
Как выиграть в баккару в казино — Самые популярные игровые автоматы
В демократической стране подразумевается, что все, что не является конкретно незаконным, является законным, вводные ставки будут по-прежнему применяться вместо наших стандартных ставок в течение вводного периода. Производительность и форм-фактор важны для встраиваемых проектов, бесплатных игровых автоматов — бонус, но за последние пару лет рынок пришел к власти.