Сценарии для пожилых людей: Сценарии к праздникам для пожилых и инвалидов

Содержание

Сценарий Дня пожилого человека в Доме культуры

Свежий сценарий Дня пожилого человека под названием «Мы не сдаем своих высот» создан в форме концерта-вечера, где создается возможности чествовать уважаемых бабушек и дедушек.

В концертную программу включены номера, подготовленные пожилыми людьми-участниками художественной самодеятельности. В сценарий Дня пожилого человека не включена официальная часть, но ее можно вставить сразу после первых номеров.

Дня пожилого человека «Мы не сдаем своих высот»

  •  В фойе организована выставка работ людей пожилого возраста
  • Звучат позывные праздника
  • Открывается занавес
  • На сцене два овальных столика, фортепиано,
  • Создается эффект мерцания свечи.
  • На заднике сцены плакат “Ваша судьба – наша общая участь”.

На фоне музыки ведущие:

Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие гости!

Ведущий 2. Добрый день «уважаемые виновники торжества! Именно торжества, так как глядя на присутствующих, лица которых одухотворены радостью встречи друг с другом, при всей вашей внешней солидности, ощущается атмосфера торжественности.

Ведущий 1. Как часто люди говорят,

Что возраст наш свое берет,

Что дни бегут, года летят

И жизнь нам юность не вернет.

Ведущий 2. Но, к счастью, часто приходится слышать от людей, у которых и виски, убеленные сединами, и многочисленные внуки, а за плечами- большой жизненный опыт, что душой они себя ощущают молодыми.

Ведущий 1. Вот это и есть одна из счастливых ситуаций, когда живешь и еще хочется. Тогда звезды светят ярче, солнце ласковей светит и песни юности звучат веселей.

Концертные номера

(Блок песен прошлых лет).

  • Исполнители: литературно-музыкальный клуб «Лира».

Ведущий 2. Обрадовать пожилого человека – это средство облегчить собственную ожесточившуюся душу. Да, мы живем сейчас в непростое время. Прямо скажем, нелегко, напряженно живем. Очень быстро меняется все вокруг, проблемы возникают на каждом шагу и решать их надо немедленно, иначе отстанем.

Ведущий 1. Но легко и обидеть пожилого человека невнимательным отношением в магазине или автобусе, несвоевременной выплатой и без того небольшой пенсии, да и просто -грубым словом на улице.

Ведущий 2. Все эти мелочи жизни оставляют глубокий след в душе пожилых людей. Но давайте не заострять на них внимания. Ведь рядов с вами живут и добрые люди, которые-несмотря на свою инвалидность, остаются добрыми, жизнерадостными. Мы предоставляем им сцену.

Номера художественной самодеятельности

(Участники художественной самодеятельности общества инвалидов дарят зрителям номера самодеятельности).

Ведущий 1. Хотя нам сейчас не до праздников, все же хорошо» что у нас есть такой праздник, как 9 мая: радостный, душевный, очень памятный. Но, вспоминая погибших в Великой Отечественной войне, негоже забывать о живых, которых осталось не так уж много.

Ведущий 2. Дорогие ветераны, земной вам поклон за ваш великий труд в той страшной кровавой войне. Вы победили в безнадежной ситуации.

Ведущий 1. Сейчас здесь, где мы живем, войны нет и эта ваша заслуга. Мы вашей Победою сильны! Ваш пример вселяет надежду. И мы хотим вспомнить поименно наших ветеранов…

  • Звучит «Марш победителей»

(Называются фамилии ветеранов, дети выбегают в зал и дарят им цветы).

Ведущий 2. А мы хотим предложить вам послушать песни, которые вы пели во время передышек на войне.

Концертный номер

(Участники ансамбля «Звонницы2 с аккомпаниатором выходят в зал и поют попурри песен военного времени вместе со зрителями).

Ведущий 1. Век человеческий короток, очень короток. А мир так огромен! Сколько ни живи — все не надышишься, не насмотришься. Вольно или невольно, а подбиваешь итоги: как жил, что сделал, что приобрел, а о чем пришлось пожалеть.

Ведущий 2. И выходит, что лучшие твои приобретения — это дети, родные и близкие люди. Лучшая радость в жизни —общение с хорошим человеком.

Супруги юбиляры

(Краткий рассказ о супругах-юбилярах. Вручение им сувенира).

Песня в подарок

Ведущий 1. Людей, увлеченных художественной самодеятельностью, называют артистами, а кто постоянно, на протяжении многих лет на сцене-ветеранами сцены.

Я называю фамилию ветеранов сцены…

Номер концертной программы

(Один из ветеранов исполняет номер художественной самодеятельности).

Ведущий 2. Сердечная обстановка нашей встречи помогла выразить и донести до сердца каждого мысль: и в наше время есть место романтике. Все зависит от личных качеств человека, от его отношения к делу, повседневных обязанностей.

Ведущий 1. Словно по эстафете, от сердца к сердцу передается из прошлого в будущее заветы: жить дружно, в мире и согласии. Добрые заветы и навыки закладываются в молодые, чистые души, не понимающие лжи.

Ведущий 2. Мы хотим поблагодарить вас за встречу и пожелать вам, дорогие друзья, доброго здоровья, неиссякаемых сил, бодрости, хороших преемников вашего дела и всегда — отличного настроения1

А поднять его вам помогут участники нашего концерта.

Концертная программа

Ведущий 1. Для веселых весенних ветвей
Корни более чем родня.
Берегите старых людей
От обид, холодов, огня
За спиной у них – гул атак
Годы тяжких трудов и битв,
Но у старости ломок шаг
И неровен дыханья ритм
Но у старости силы не те
Дней непрожитых мал запас
Берегите старых людей
Без которых не было б Вас!

Ведущий 2. Наша программа, посвященная дню пожилого человека, подошла к концу.

Ведущий 1. Мы еще раз, от всей души желаем вам здоровья и большей счастливых дней в году! Всего доброго! До новых встреч!

Сценарии на День пожилого человека

© ПАСПЕР: Бесплатный сценарий праздника на год

Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ

Наша группа ВКОНТАКТЕ

Сценарий на день пожилого человека «Как молоды мы были «

Концертная программа , посвящённая дню пожилых людей

«Как молоды мы были »

До начала праздника в зале звучит лирическая мелодия

Сцена празднично украшена

Выходит ведущий :

Есть в разгаре осени

Праздник необычный ,—

Небо блещет просинью ,

Солнцем симпатичным .

Только называется

Непарадным словом :

Праздник именуют

Днём пожилого .

Это т—мудрый праздник ,

Мудрых и достойных ,

С возрастом по –разному

На печаль настроенных .

Здравствуйте дорогие ветераны !

В эти осенние дни мы очень рады видеть Вас вновь .

С недавних пор 1 октября во всём мире отмечается День пожилых людей .

Этот праздник Вы заслужили по праву

В праздники принято дарить подарки

И нашим подарком для вас будет этот концерт .

(аплодисменты )

Часто пожилые люди говорят : «Внучат любишь больше , чем детей ». Внуки отвечают тем же , любовью .Сегодня в этот праздничный день вас пришли поздравить ваши внуки и внучки . Они с нетерпением ждут своего выступления .Пусть выступление детей будет началом этого праздника . Давайте встретим их аплодисментами .

Номер :

Сегодня мы чествуем людей , без которых невозможно было бы наше собственное существование . Это столы жизненного опыта и мудрости , на которых держится каждая семья . Это хранители очага каждого дома . Уважаемые бабушки и дедушки , вы всю жизнь отдали труду , воспитанию детей , которые приняв у вас эстафету , продолжают начатое вами . Мы благодарны вам за всё ,что вы сделали . Мы желаем старшему поколению уважения близких , здоровья на все годы и долгой жизни на радость всей семье ! С праздником !

Ноиер :

Годы , как птицы , летели над Вами ,

Вы счастье жизни в трудах познавали .

Детские годы , начало пути ,

Время счастливее трудно найти .

Юность открыла пути мирозданья ,

Время прекрасного в жизни познанья .

Годы учёбы , борьбы и труда ,

Многих бедой закалила война .

Верили в чудо на все времена ,

Счастье любовь подарила тогда .

Дети взрослели , мужали и вы

Лучшие люди великой стары .

Номер :

Люди пожилые , сердцем молодые

Сколько повидали вы путей , дорог .

Горячо любили , и детей растили ,

И надеждой жили : меньше бы тревог !

Люди пожилые , Казахстан родной

Вас не баловал лёгкою судьбой .

Дай вам Бог покоя , чтобы над рекою

Солнце озаряло купол голубой .

Люди пожилые , вы во всём такие :

Отдаёте душу , опыт и любовь

Дорогому дому , миру молодому

И всему ,что сердце вспоминает вновь .

Люди пожилые , пусть года былые

Будут вам опорой , дети — всё поймут.

И поклон вам низкий от родных и близких

И от всей отчизны за бесценный труд !

Презентация «Дорогие мои старики » .

Хорошо ,что стало доброй традицией отмечать День пожилых людей .

Этот день – день благодарения за тепло ваших сердец , за опыт , которым вы делились с молодым поколением .

Все-таки немного неправильно сегодняшний праздник называть днём пожилого человека , это зачем – то лишний раз подчёркивает гнёт лет и проблем , с которыми вы сталкивались в своей жизни .

Было бы более правильно называть этот праздник Днём мудрого человека .

Номер:

Есть такой детский анекдот . Родителям было некогда , и на родительское собрание пошёл дедушка .

Пришёл он в плохом настроении и сразу стал ругать внука :

— Безобразие ! Оказывается , у тебя по истории сплошные двойки ! У меня например , по этому предмету были всегда пятёрки !

— Конечно ,— ответил внук , — в то время , когда ты учился , история была намного короче !

Мы хотим , дорогие , пожелать , чтобы ваша история продолжалась как можно дольше , чтобы вас радовали дети , внуки , правнуки …

Номер :

Каждый из нас очень любит свою бабушку и своего дедушку , когда у нас каникулы , мы едим к ним , когда у нас радость , они радуются вместе с нами , грустят вместе с нами , утешат , успокоят , вместе с нами переживабт наши неудачи . Порой родители и не знают того , что знают наши бабушки и дедушки , великие труженики . За их плечам очень трудная жизнь . Но они сохранили в своих сердцах доброту и преданность , любовь к семье , детям и внукам .

Номер :

Дорогие наши

ВЫ – это богатый опыт ,

ВЫ – это тепло и забота ,

ВЫ – это мудрость .

Так , дай Бог , чтобы ваш богатый опыт помог нам построить будущее для нас и наших детей , чтобы тепло и забота ваши были бесконечными , чтобы мудрость ваша помогла нам не совершать ошибок , но главное , чтобы всегда вы были здоровы , были молоды душой , и пусть теплее станет от хорошей песни !

Номер :

О бабушках и дедушках можно рассказывать очень долго и много . Я обращаюсь ко всем мальчишкам и девчонкам : любите и цените их , будьте добрыми , чуткими к ним , не причиняйте боли своими словами и поступками.

Они достойны уважения и признательности .

Номер :

У каждого времени свои радости , свои краски .Весна – радует первой зеленью , свежестью , а зима – белым пушистым снегом и бодрящим морозцем .Осень радует нас своей щедростью , лето изобилием красок –цветов .

Сценарий «День добра и уважения» ко Дню пожилого человека

Цели:

  • выразить слова благодарности самым близким и дорогим людям – бабушкам и дедушкам.
  • воспитывать в детях уважение к старшему поколению, к тем, кому нужна помощь и поддержка.

Оборудование: портреты и фото бабушек и дедушек, фонограммы песен.

Ведущий.

Семья, где рядом бабушка и дед,
Их мудрый и простой совет,
Слова ЛЮБВИ и УВАЖЕНЬЯ
Помогут внукам все решенья
С достоинством всегда принять,
Чтоб с детских лет могли познать,
В чём сила духа всей семьи,
Чтоб устоять они смогли
В житейском море и во всём
Их сохранит родимый дом!

1 ребёнок.

Сегодня праздник пожилых, самых мудрых и родных,
Бабушек и дедушек, знакомых и соседушек.

2 ребёнок.

Волосы у них седые, они давно не молодые,
Не всегда они бодры, но сердцем все они добры!
У них ласковые руки, для них радость, солнце — внуки!

3 ребёнок.

Пожилым не много надо, улыбки тёплые — отрада,
Слова поддержки от своих,
Не только в праздник пожилых.

4 ребёнок.

В глазах растает сразу грусть, разгладятся морщинки пусть 
Встречая жизни непогоды,
Достойно в пожилые годы!

Песня «Бабушки-старушки»

5 ребёнок.

Дедушки и бабушки, милые, родные,
Ведь когда-то тоже вы были молодые!
И ходили в шортиках, и плели косички,
И стишки учили вы, как зайчики, лисички.

6 ребёнок.

Мама с папой заняты, вечно на работе,
Вы сказку нам расскажете, и песенку споёте!
Пирожки и блинчики стряпают бабули,
И играют в ладушки с внуками дедули.

7 ребёнок.

Мы вас очень любим и желаем не болеть,
После отдыха на даче на Канары полететь!
Что сказать ещё такого, что вам нынче пожелать?
Чтоб хорошего закона не пришлось вам долго ждать.

8 ребёнок.

Чтобы пенсию давали каждый месяц — миллион!
Вот тогда бы вы сказали: «Замечательный закон»!

9 ребёнок.

Промелькнуло быстро лето, пробежало по цветам.
За горами бродит где-то и без нас скучает там.

10 ребёнок.

Ну, а мы грустить не будем — осень тоже хороша.
Мы споём вам песню дружно, веселится пусть душа.

Песня «Осень проказница»

Ведущий. Какие молодцы, ребята! А знаете сколько предметов старинного быта знают наши бабушки! Хотите тоже узнать? Тогда слушайте наших бабушек.

1. Самая распространённая на Руси обувь. (Лапти)

2. Без какого блюда невозможен обед на Руси? (Без хлеба)

3. Как раньше называли полотенце? (Рушник)

4. Подвесная колыбель. (Люлька)

5. Тонкая длинная щепка от сухого полена для освещения избы. (Лучина)

6. Металлическая рогатка на длинной рукоятке для подхвата в печи горшков и чугунков. (Ухват)

7. Нары для спанья, устраиваемые под потолком между печью и стеной. (Полати)

8. Универсальный предмет мебели в русской избе. (Скамья)

9. Светлая парадная комната в доме. (Светлица)

10. Чистая половина крестьянской избы. (Горница)

11. Изгородь вокруг деревни. (Околица)

12. Что такое кулебяка? (Пирог с рыбой, мясом, капустой и др.)

13. Как назывался на Руси тёплый напиток из трав с мёдом? (Сбитень)

14. Какое блюдо солят трижды? (Пельмени)

15. Что на сковородку наливают, да вчетверо сгибают? (Блин)

Ведущий. Молодцы, наши бабушки показали свою находчивость. А давайте познакомимся поближе с нашими бабушками и дедушками.

— Как давно вы живете в Туапсе?

— Какое стихотворение из школьной программы вы помните?

Можете рассказать?

— О чем мечтали в детстве?

— Ваше любимое занятие сейчас.

— Назовите любимое блюдо внуков.

— Любимая сказка внука.

Песня «Дождик»

11 ребёнок.

Бабушке — солнышко, дедушке — стих,
Много здоровья вам на двоих,
Счастья желаем ещё на два века,
С днём молодого душой человека!

12 ребёнок.

Мы знаем, что вы любите песни, шутки, пляски
Но нет ничего интересней чем наши русские сказки,
Праздник продолжается сказка начинается
Сказ о дедушке и бабе о внучке и курочке Рябе.

Ведущий.

Сказка о том, что деньги не главное, но всё же!
Мир в семье всего дороже!

Сценка «КУРОЧКА РЯБА»

Действующие лица: Автор, Дедушка и Баба, Внучка и Курочка Ряба – родители детей.     

Автор.

Жили-были Дед и Баба. Жили, не тужили.
Сухарь чаем запивали, один раз в месяц колбасу жевали.
И всё ладно бы, да Курочка-невеличка взяла и снесла яичко.
Яичко не простое, яичко золотое.
А теперь по нашим ценам и вообще оно бесценно.
На семейный на совет собрал Внучку с Бабкой Дед.

Дед.

Так и так. Такое дело. Что с яичком этим делать?
Может, скушать? Иль продать? Иль на доллары сменять?
Может, чтоб упали стены, центр музыкальный купим современный?

Бабка.

Что ты, Дед?! Побойся Бога! Музыка не стоит много!
Лучше купим телевизор, пылесос или транзистор
Иль возьмём телегу мыла, чтобы в доме чисто было.

Внучка.

Может, купим мне духи? Обалдеют женихи!
Иль французскую помаду? Я ей тоже буду рада!

Автор.

Начался тут сыр да бор и житейский шумный спор.
То не сё, да то не так.

Дед. Ты балда!

Бабка. Ты сам слабак!

Автор.

Начался такой скандал — свет такого не видал!
Только Курочка молчит, около стола стоит.

Курочка.

Ну, никак не ожидала стать причиною скандала.
Чтобы это прекратить, надо мне яйцо разбить.

Автор.

Подошла она тихонько и, крылом взмахнув легонько,
Яичко на пол уронила, вдребезги его разбила!
Плачет Внучка, плачет Баба…

Внучка и Бабка. Что наделала ты, Ряба?

Автор. Дед не плакал, как ни странно, вывернул с дырой карманы.

Дед. Нету денег, ну и что же?! Мир в семье всего дороже!

Песня «Бабуля и дедуля»

13 ребёнок.

Кто в очках сидит с газетой, всё читает, «то» и «это»?
Кто в субботу спозаранку уезжает на рыбалку?
Домино кто обожает? Кто политику ругает?

Все: Дедушка!

14 ребёнок.

У меня есть дедушка, как зима, седой.
У меня есть дедушка славный и родной.
Мы берёмся за руки с дедушкой моим
Вдоль посёлка нашего мы гуляем с ним.
Я шагаю с дедушкой думая о том,
Что и я, наверное, каждому знаком.
И с людьми здороваюсь, как большой, в пути.
Хорошо мне за руку с дедушкой идти!

15 ребёнок.

Дедушкины руки, дедушкины руки!
Они никогда не страдают от скуки!
Им в день выходной не бывает покоя.
Знакомо тяжёлое им и большое.
Рабочие руки, в мозолях бугристые.
Рабочие и ослепительно чистые.
Всё делают так хорошо и умело
Как в поговорке: «В них спорится дело!»

16 ребёнок.

Дедушка очень у нас деловой,
Ходит по дому, забыв про покой.
Бабушке он помогает весь день,
Делать ему это вовсе не лень.
То постоянно очки он теряет,
То разобьёт что-то он, то сломает.
Вечно спешит, а устанет от дел,
Сядет с газетой, уже захрапел!

17 ребёнок.

Мой дедуля дорогой,
Мы гордимся все тобой,
И скажу я по секрету:
Лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться
На тебя во всём равняться!

18 ребёнок.

За всё, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам
Мы благодарны нашим дедушкам!

Песня «Стоят девчонки»

19 ребёнок.

Всем вам давно за пятьдесят, но только нам не верится
Куда же годы так спешат? На что они надеются?
Мы постареть вам не дадим пускай другие старятся
А все недуги как один пускай от вас отвалятся.

20 ребёнок.

Здоровья, счастья, светлых дней удач и много радости
И не смотря на возраст ваш не поддавайтесь старости.

21 ребёнок.

Не страшны вам года, хоть волосы седые,
Коль сохранили навсегда вы чувства молодые.
Рецепта долголетья нет — хотя мы все о нём мечтаем.
Здоровья, счастья, долгих лет от всей души мы вам желаем.

Ведущий. Порой, когда на душе кошки скребут, услышишь приятную, до боли знакомую мелодию, и грусть как рукой снимет. Есть одна прекрасная песня, а в ней такие слова:

Легко на сердце от песни весёлой,
Она скучать не даёт никогда.

А заканчивается песня так:
И тот, кто с песней по жизни шагает,
Тот никогда и нигде не пропадёт.

А знают ли ваши бабушки песни? Угадаем песню и споём все вместе.

1. «Вот кто-то с горочки спустился».

2. «Ой, мороз, мороз».

3. «Ой цветёт калина».

4. «Калинка».

5. «Ромашки спрятались».

6. «Старый клён».

7. «Катюша».

8. «Каким ты был таким остался».

9. «На побывку едет, молодой моряк».

10. «Так будьте здоровы живите богато».

Ведущий. Бабушки и дедушки прожили долгую жизнь, много испытаний выпало на их долю. Их жизнь чем-то интересна и поучительна для нас. Постарайтесь, ребята, узнать больше о своих бабушках и дедушках как можно больше, чаще прислушивайтесь к их советам. Они уже не молоды, поэтому их надо беречь и обязательно помогать им. Но внимания и помощи ждут не только родные.

Не забывайте проявлять милосердие к чужим, одиноким и больным, престарелым людям.

22 ребёнок.

Всех благ вам в жизни и здоровья, богатства, мира и тепла.
Семья, согретая любовью, всегда надёжна и крепка!

23 ребёнок.

Пусть молодость у вас не гаснет,
А вместе с ней любовь и доброта.
Пусть вечными гостями в доме будут
Покой, уют и доброта!

24 ребёнок.

Праздник наш уже кончаем, что же вам ещё сказать?
Разрешите на прощанье Вам здоровья пожелать.

25 ребёнок.

Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми оставайтесь навсегда.

26 ребёнок.

Всем спасибо за вниманье за задор, весёлый смех
За улыбку, пониманье — это наш большой успех.

27 ребёнок.

Вот настал момент прощанья будет краткой наша речь
Говорим мы «До свиданья! До счастливых, новых встреч!

28 ребёнок.

И почёт вам, и честь, и спасибо за то, что вы были и есть.
Душой молодейте, стареть рановато.
Так будьте здоровы, живите богато!

Ведущий. Дорогие наши бабушки, мы приглашаем Вас на самую теплую и сладкую часть нашего праздника — на чаепитие.

Звучит «Желаю, чтоб Вы все были здоровы!»

Список использованных ресурсов

1. https://deti.cbs-angarsk.ru/detyam/stihi_pesni_zagadki/stihotvoreniya/stihotvoreniya_pro_pojilih_lyudey.html
2. https://happy-school.ru/publ/detjam/stikhi/ko_dnju_pozhilogo_cheloveka/134-1-0-20840
3. http://pedagogcentr.ru/publication/3/37/4242

Сценарий чаепития, посвященного Дню пожилого человека.

Вед. 1:Здравствуйте, здравствуйте, гости дорогие!

Люди свойские, простые, заходите, проходите!

Чайку свежего откушать, да речей наших послушать!

 

Вед.2:Неспроста, друзья, мы кланяемся вам,

Прибегая к обходительным словам.

А пришли сюда мы скуку разогнать.

Мы пришли повеселиться, поиграть,

Вместе с вами хором песенки попеть,

На забавы, на потехи посмотреть!

 

Вед. 1:Чай горячий, ароматный и на вкус весьма приятный.

Он недуги исцеляет и усталость прогоняет,

Силы новые даёт и друзей за стол зовёт.

С благодарностью весь мир славит чудо-эликсир!

 

Вед. 2:    Чай душистый будем пить, по душам мы говорить,

А пока все будут кушать, соизвольте сказку слушать!

 

Музыка из сказки

Девочка в окошке в русском народном костюме:

– Здравствуйте, добрые молодцы, красные девицы, гости званые, честной народ, всех-всех вас в гости чай зовет.

Давным-давно, один человек решил согреть воду для питья. Неожиданно поднялся ветер, и в чашку попало несколько чайных листьев. Человек выпил напиток и почувствовал себя бодрее. Так и зародился обычай пить чай.

Для бедных людей чай был почти недоступен, и они пили его лишь в особых случаях, т.к. чай был очень дорогим. Поэтому и возникло выражение «чайком побаловаться».

А многие простые люди даже не знали, как заваривать чай.

 

Выходит Парень в русском народном костюме:

Раз прислал мне барин чаю и велел его сварить.

А я от роду не знаю, как проклятый чай варить.

Взял я всё на скору руку, чай я высыпал в горшок,

А в прибавку – перцу, луку и петрушки корешок.

На таган его поставил, раза два прокипятил,

И ещё для украшенья сверху маслицем полил.

– Чай готов! Извольте кушать!

Снял я с барина пальто.

– Молодец! Умеешь слушать, – похвалил меня за то.

Слышу, барин расходился, меня в горницу позвал,

В волосы мои вцепился и таскал меня, таскал…

Долго думал я, старался, чем ему не угодил?

Наконец, я догадался: я же чай не посолил!

 

Частушки:

1. Много чая я пила – самоварничала,

Всю посуду перебила – накухарничала!

На столе у нас пирог,

Пышки да ватрушки.

Так споём же под чаёк

Чайные частушки!

 

2.Мы за чаем не скучаем,

Вместе песни сочиняем.

Рады всех вас пригласить,

Вволю чаем напоить.

 

3.Самовар блестит, кипя,

Чай уже в нём пенится.

Погляди-ка на себя –

Ну и отраженьице!

 

4.Подавай мне чашку чая

Ведь тебе не жалко чай?

В чае я души не чаю.

Наливай горячий чай!

 

5.Он бальзам от всех болезней

И напитка нет полезней.

Кто здоровым хочет быть

Больше чая надо пить!

 

6.Чай с вареньем и лимоном,

С кренделями и поклоном.

После бани свежий чай

Русским удальцам подай!

 

7.Ой, чай, крепкий чай,

Пейте, чай чаёчек!

Чтобы радость приносил

Каждый день, денёчек

 

8.Мы напели вам частушки,

Чтоб порадовать гостей.

Напекли мы финтифлюшек,

Бубликов да калачей!

 

9.Если б не было воды,

Не было б и кружки.

Если б не было бы нас,

Кто бы пел частушки?

 

Входит Доктор:

Я хочу открыть секрет и полезный дать совет:

Если хворь с кем приключится, чаем можете лечиться.

Чай всех снадобий полезней, помогает от болезней.

Чай в жару нас освежает, а в морозы согревает,

И сонливость переборет, и с усталостью поспорит,

Сокрушит любой недуг, чай здоровью – лучший друг!

 

Чай – это богатейшая аптека. Учёные давно установили, что в чае содержатся полезные, биологически активные вещества. Они укрепляют сосуды мозга, улучшают работу сердца, повышают умственную и физическую способность человека. Чай усиливает сопротивляемость организма простуде, инфекционным заболеваниям, воспалительным процессам. При солнечных ожогах помогают примочки и компрессы из настоя тёплого чая. Среди лечебных растений чай занимает одно из самых почётных мест.

 

Вед: – Может, кто-то из гостей желает поделиться своими рецептами лечения чаем?

 

Выбегают скоморохи

Скоморохи: Гости дорогие! Не хотите ли конфеты покушать и народные поверья послушать?

 

1.    Чай не пьешь – откуда силу возьмешь?

2.    Выпей чайку – позабудешь тоску.

3.    За чаем скучаем – по три чашки выпиваем.

4.    С чая лиха не бывает

5.    Пей чай, не вдавайся в печаль.

6.    Чай пить – не дрова рубить.

7.    Из красивой посуды и чай вкусный.

8.    Береги в доме добро, в чае – тепло.

9.    Чай пить – долго жить.

10.    За чаем не скучаем – по семь чашек выпиваем.

11. Чай примечай да чайку подливай

 

(песня «Сегодня праздник у девчат»)

 

Вед1: Ну вот за разговором и чай поспел, можно заваривать. А в старину чай на травах заваривали. А какие травы использовали для этого, вы знаете?

Назовите?

 

Гости называют травы. (Мята, чабрец, лист смородины.)

 

Вед2: Знать – то название трав вы знаете, а вот сумеете ли вы их узнать?

 

(Выносится поднос с травами, гости называют)

 

Вед.1: Давайте вспомним, что было самое счастливое в нашей жизни. Это ведь у каждого личное. Поделитесь радостью. Начнём вот с этого стола. Пожалуйста,……………….., расскажите, что для вас было самым счастливым моментом в вашей жизни.

Слушаем рассказы 3-4 человек.

 

Вед. 2:Счастьем мы поделились. А, какие трудности пришлось Вам преодолеть в жизни, Вспомните самые запоминающиеся моменты.

Так же опрашивают 3-4 человек.

 

Вед. 1: Чтобы нам не загрустить, нужно Вас развеселить,

В круг давайте собираться, в пляс мы будем все пускаться.

(песня, танец «Ой как ты мне нравишься»)

 

Сценка Бабушки-старушки.

Ведущий:

На скамейке во дворе Бабушки сидят.

Целый день до вечера о внуках говорят.

Выходят в центр зала бабушки.

1 бабушка:

Молодёжь-то какова?

А поступки, а слова?

Поглядите на их моды.

Разоделись обормоты!

2 бабушка:

Раньше: танцы да кадрили,

Юбки пышные носили.

А теперича – не то.

Брюки – во, (показывают длину) а юбки – во!

3 бабушка:

Ну а танцы-то, а танцы!

Стали все, как иностранцы.

Как ударятся плясать,

Ногу об ногу чесать!

Их трясёт, как в лихорадке,

Поглядеть – так стыд и срам!

4 бабушка:

Мы так с вами не плясали,

Мы фигуры изучали

И ходили по балам!..

Ведущий.

Хватит, бабушки, ворчать,

Молодёжь всё обсуждать.

Были тоже вы такими:

Молодыми, озорными.

Сбросьте лет так пятьдесят,

Потанцуйте для ребят!

 

Песня «Кадриль»

 

 

1. Кто придумал, что старость – не радость?

Это только пустые слова.

Пусть в глазах притаилась усталость,

И седеет твоя голова.

 

2.Ну, а сердце по-прежнему страстно,

И работает четко мысль.

Посмотри, как зима прекрасна!

Воздух светел, снежок искрист.

 

3.Под лучом, что упал с небосвода,

Словно зеркало, лед голубой.

Есть краса в каждом времени года,

Так и возраст прекрасен любой.

 

4.Сил душевных немало осталось,

Не скудеют с годами умы,

 

И красивая мудрая старость

Молодеет с приходом зимы.

 

5. И пусть лицо улыбка озаряет.

Вы возрасту скажите – не спеши!

Мы быть, счастливыми вам всем желаем,

Желаем этого от всей души.

Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню пожилых людей «У природы нет плохой погоды»


Звучит музыка. На  фоне музыки слова

Пусть года не спешат
Не торопят свой бег,

Золотой листопад

Память прожитых лет.

(номер без объявления)

 

(образцовая студия эстрадно – акробатического танца «Миллениум». Композиция «Солољ љорттары»)

 (Звучат фанфары, выход ведущей)

 

Вед: Я спешу сказать вам, здравствуйте,

Чтоб пожелать здоровья доброго.

Я спешу сказать вам, здравствуйте,

Чтоб пожелать вам счастья нового.

Я спешу пожелать вам благости

В светлый солнечный осенний праздник

Радости, удачи, успехов и везенья.

И чтоб в этом зале царило

Сегодня прекраснейшее настроение!

Наша праздничная программа –    «У природы нет плохой погоды»

посвящается Вам, дорогие друзья! Для вас поет Таня Галяутдинова. Песня «Цветные сны»

(Таня Галяутдинова. Песня «Цветные сны»)

Вед: Если так говорят: «Человек пожилой!»

Это мудрости клад,

Это фонд золотой!

Это россыпь таланта,

И горенья в очах…

Это наши Атланты

И в делах и в речах.

Вам спасибо за все!

Вам свой подарок дарит образцовая студия эстрадно-акробатического танца «Миллениум». Композиция «Иван Купала»

 

(Студия эстрадно-акробатического танца «Миллениум». Композиция «Иван Купала»)

 

 

Вед: Дорогие друзья, у многих из вас есть прекрасные внуки и внучки.  Вам не раз, наверно, приходилось рассказывать им на ночь сказки. От имени всех внуков вас поздравляет Анечка Васильева с Оранжевой  песенкой.

 

(Аня Васильева «Оранжевая песенка»)

 

(Звучит шум моря, крики чаек. Сидит старик, чинит спиннинг, старуха делает прическу)

 

Старуха:    Прожили мы с тобой 300 лет и 3 года ты все в море, да в море, а я все дома, да дома. Сколько можно? Скучно мне, я может, веселья хочу, праздника хочу!

Старик: Ты чего старуха, сдурела на старости лет, какое веселье, занимайся делом, а про глупости забудь.

Старуха: Дурачина ты, простофиля, ступай к своей рыбе и проси веселья  праздника проси.

 

(Старик обращает взор на аквариум, и общается с рыбкой)

 

Старик: Рыбка милая помоги, забранила меня старуха, совсем одолела, праздника хочет, веселья, а где же ты рыбка?

 

(старик замечает, что рыбы нет, а плавает записка. Он вылавливает её сочком, разворачивает и читает)

 

Голос рыбки: Дорогой дед! В данный момент я нахожусь в отпуске, если  возникнут вопросы исполнения желаний, то  обращайся к ведущей программы «У природы нет плохой погоды»…

Старик:       Милая ведущая, исполни желание моей старухи.

Вед:              С удовольствием! Выступление клуба «Ритм» с композицией

                    «Осеннее ассорти» обязательно поднимет вам настроение .

 

 (Клуб «Ритм». Композиция  «Осеннее ассорти»)

 

Старик: Ну, что старуха, понравилось тебе веселье?

Старуха: Да, хорошо!!!

Старик: Ох, бабушка хорошо, то хорошо, но делу время, потехе час, спиннинг надо б починить.

Старуха: Дед, милый у меня есть новое желание. Хочу, сама петь и чтобы все мне подпевали. А буду я петь  вместе с Еленой Прокофевой. А вы, дорогие гости, не забудьте нам подпеть.

 

(Елена Прокофева. Попурри на русские народные песни)

 

Старуха: По-моему  здорово получилось, возвратились мы в пору ту, когда мы были молодыми.

Старик: Бабушка, вот песни ты хорошо поешь, а станцевать сможешь?

Старуха: Станцевать? Ну, допустим!

Старик: А испанский сможешь?

Старуха: Испанский!? Не, испанский не смогу.

Старик: А вот девушки из Детского хореографического коллектива «Узоры», могут. Встречайте  испанский танец «Кармен»

 

( Детский хореографический коллектив «Узоры». Испанский танец «Кармен» )

 

(Выходит старик со старухой, у старухи в руках зонт)

 

Старуха: Ох, и слякоть. Не люблю я осень.

Старик: Ой, бабка и не говори.

 

(Выходит Котельникова Оксана. На вступлении песни «У природы нет плохой погоды» говорит слова. Старики постепенно удаляются.)

 

У природы нет плохой погоды,

Ход времен нельзя остановить.

Осень жизни, как и осень года,

Надо не скорбя благословить.

(Оксана Котельникова. Песня «У природы нет плохой погоды»)

 

Вед:      Дорогие наши ветераны!

Пусть этот день морщинок не прибавит,

А старые разгладит и сотрет.

Здоровье укрепит, от бед избавит,

Больше радости и счастье принесет.

Примите в подарок марийский танец в исполнении Элисы Алексеевны.

 

(Элиса Алексеевна. Марийский танец)

 

Вед:       Так уж устроен человек, что ему жизненно необходима надежда. Мы надеемся на лучшее, на то, что завтра будет лучше, чем вчера. Надеемся на хорошую погоду, на людскую доброту, на любовь ближних.

              Всем гостям сегодняшнего праздника звучит песня «Елмай» в исполнении Эльвиры Ракиповой.

( Ракипова Эльвира. Песня «Елмай» )

 

(Звучит китайская музыка. Выходит старуха в китайском костюме с разносом, подходит к деду, дед в недоумении.)

 

 

 

 

Дед:          Баба ты чего, белены объелась, совсем одурела под старости лет.

 

Старуха: Да не белены, а чая китайского напилась. Чай китайский лечит душу,

                 чистит кровь он и сосуды, в общем, всем он помогает. Дед, желание         мое, ты исполни в сей час, оказаться в том краю, где готовят дивный чай.

Вед:       Пожалуйста, и это желание мы можем исполнить. Композицию «Чайная церемония»   вам дарит театр моды   «Золушка»

 (Театр моды   «Золушка». Композиция «Чайная церемония»)

 

Вед:     Дорогие друзья!  Пусть теплые, ласковые слова и пожелания в этот день

          согревают вас холодными вечерами, вселяют надежду и уверенность в

следующем дне, помогают вам в грустную минуту.

Примите поздравление от воспитанников  студии «Миллениум». Они

подготовили для вас композицию «Подсолнухи»

 

(Студия «Миллениум». Композиция «Подсолнухи»)

 

Вед:        Дорогие наши  ветераны!

Пусть и впредь в ваших глазах будут искорки задора,

Бодрость и радость жизни и душа всегда молодой!

Пусть время летит, а вы не старейте.

Пусть внуки растут, вы душой молодейте.

Добра вам, здоровья, огромный прирост

И самый главный наш зовет –

Прожить здоровыми до ста лет!

Примите от нас в подарок – песню на татарском языке в исполнении Ленара Раисовича. А поможет ему Алена Васильевна.

 

(Линар Ахметзянов. Песня  «Язмыш жиле»)

 

Вед:   Дорогие наши друзья!

          Вам спасибо за все!

И почет вам и честь!

Что вы были и есть!

Душой молодейте,

Стареть рановато….

Так будьте здоровы, живите богато!

Этого желают вам девушки  из  спортивно-танцевального  клуба «Ритм»   И дарят вам композицию  «Соцветие дружбы»

 

 ( клуб «Ритм» с композицией «Соцветие дружбы»)

 

 

Вед:  В ваш славный день

Сердечно поздравляем.

С тем, что свершить

Вам в жизни довелось.

И  благодарно снова повторяем

«Вы жили, чтоб держать земную ось!»

 

Вед:  Уважаемые ветераны! Счастья,  здоровья, добра и мира вам и вашим семьям.

Всего вам доброго! До свидания! Будьте здоровы!

 

 

Дата проведения: 29.09.06г. в 14:00

Место проведения:  концертный зал ЦРТДиЮ

 

 

Вконтакте

Facebook

Twitter

Одноклассники

Мой мир

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНОВАНИЯ ДНЯ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ — Средняя школа № 8 г. Биробиджана

«С праздником добра и уважения»

Сценарий областной встречи пожилых людей и актива союза пенсионеров. Основная идея праздника — поблагодарить людей, которые оказывают помощь престарелым людям, делают их жизнь насыщенней и краше)

МОНТАЖ ДЕТЕЙ

1. ПЕСНЯ Н. ЛИВАНТА

Добрый день, дорогие гости! Сегодня мы собрались в нашей школе по поводу замечательного праздника – Дня пожилого человека. В этот чудесный праздник — Праздник Добра и уважения позвольте обратиться к вам со словами признательности и благодарности за то, что вы были, есть и будете с нами всегда! Ведь мы живём в одной стране, одной большой семьей, вместе делим радости и огорчения, вместе мечтаем о будущем. Вы – наша опора, копилка опыта, знаний, мудрости, в которой никогда не иссякнет содержимое. Вы – наши незаменимые помощники, близкие, дорогие сердцу люди, способные всё понять, простить, принять.

СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ председателю общественной организации Союз пенсионеров России, депутату Городской думы Людмиле Георгиевны Пискуновой

Неумолим бег времени. В детстве нам кажется, что годы нестерпимо медленно ползут, в юности они идут, в зрелости – уже бегут, а теперь, увы – они летят. Но не беда, что седина посеребрила виски, а паутинки морщин легли возле глаз. Главное, чтобы вы всегда оставались молоды душой и пусть теплее станет от хорошей песни.

  1. ПЕСНЯ Ольги ТАЙШИНОЙ (без музыки)

Майя Григорьевна говорит о активистов своего движения, дарит им подарки. (4 человека)

Так пусть же в ваших душах не иссякнет

Запас терпения, тепла и доброты,

Пусть осень жизни вашей будет ясной

И сбудутся заветные мечты!

  1. ПЕСНЯ в исполнении вокальной группы «Вдохновение» микрорайон Осенняя

     

    Майя Григорьевна говорит о активистов своего движения, дарит им подарки. (11 человека)

Традиционно, в это время года,
Мы песней повторяем – вновь и вновь:
Как солнышко в ненастную погоду —
Вы возрождаете надежду и любовь.

Вы служите добру так беззаветно!
Наверно только в этом жизни суть.
Пусть ваше дело множится и крепнет.
Пусть греет солнце ваш нелёгкий путь.

 

  1. ПЕСНЯ в исполнении вокальной группы школы «Казачья душа» «Как при лужке»

Дорогие друзья, совсем ведь неслучайно что День пожилых людей мы празднуем здесь в школе. Ведь на этой встречи собрался золотой запас мудрости знаний, опыта всей нашей области и общаясь с вами наши дети, будущее нашей страны впитывают лишь доброту, сердечность, жизненный опыт которыми сияют ваши глаза. Мы очень рады сегодняшней встрече с вами, ведь Ваш труд – является залогом успешной учебы нашего подрастающего поколения. И глядя на Вас, можно только по доброму позавидовать Вашему оптимизму.

Слово предоставляется хозяйке школьного дома, директору школы, депутату Городской Думы Тарасенко Вере Ивановне.

  1. Песня в исполнении вокальной группы младшей школы «Новый день»

     

Майя Григорьевна говорит о активистов своего движения, дарит им подарки. (10 человека)

6. ПЕСНЯ в исполнении вокальной группы «Вдохновение» микрорайон Осенняя

Дорогие друзья, вы со своей верной и надёжной командой помогаете пожилым людям, живёте их проблемами сопереживая и облегчая добрым советом и светлой улыбкой их недуги.

И мы желаем вам счастья безбрежного

Процветания, успехов в труде

И конечно в жизни главнейшего

Здоровья крепкого всегда и везде.

― И этот музыкальный подарок для вас:

Слово предоставляется директору социального центра обслуживания населения г. Биробиджана , депутату Городской Думы Бакоревой Елене Леонидовне

 Разного возраста собрались сегодня люди в зале: кому-то только недавно исполнилось 60 (65), а кому-то далеко за 70.

А знаете ли вы, что вас объединяет? Нет, не возраст – внуки. Так уж устроена жизнь, что внуков, этих родных кровинок вы любите со всей силой нерастраченной нежности.

Мы их любим всей силою позднею

В зрелом возрасте остепеняясь

То ль с годами мы стали серьезнее

То ль они — все счастье для нас.

Примите, уважаемые друзья, музыкальный привет от своих внуков

 

  1. Песня в исполнении вокальной группы младшей школы «Песенка теплого лета»

 

Майя Григорьевна говорит о активистов своего движения, дарит им подарки. (6 человека)

Если жизнь полнокровна и ясна

И душа, не сгорая, горит

Значит жизнь идет не напрасно,

Значит все, что болит – отболит.

Вам не раз улыбнется надежда,

Вас не раз обласкает заря,

С праздником, прекрасным и свежим,

Как счастливая стать октября!

 

8. ПЕСНЯ в исполнении вокальной группы «Вдохновение» микрорайон Осенняя

Закон природы так суров

Бегут года в потоке века

Как много есть прекрасных слов

Чтобы поздравить человека

Но мы не ищем этих слов,

А просто от души желаем:

Здоровья, счастья и цветов

И жить все 100 не унывая.

10. ПЕСНЯ ЛИВАНТА

ВЫХОДЯТ ДЕТИ МОНТАЖ

С праздником вас, дорогие друзья ! В этот радостный солнечный день мы вам желаем море улыбок, счастья и веселья! Пусть светлый луч Любви, Надежды и Веры всегда освещает ваш путь! А мы прощаемся с вами до новых встреч.

Сценарий праздника ко дню пожилых людей для детей 6-7 лет «День мудрости»

Сценарий праздника в подготовительной группе ко дню пожилых людей «День мудрости»

 

Руководитель мини-музея
и автор стихов
Бычкова Елена Николаевна,
воспитатель,
высшая
квалификационная категория

Цель: формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье, своим близким.

Задачи:
— воспитывать заботливое отношение к пожилым людям, уважение к старшим,
— закреплять знание о профессиях членов семьи,
— расширять кругозор детей.

Предшествующая работа: заучивание стихов и песен, чтение художественной литературы, беседы, составление древа семьи. Накануне праздника дети приготовили красочные пригласительные билеты и подарки  для своих бабушек и дедушек.

Ход праздника.

Дети приглашают на праздник бабушек и дедушек.
Дети входят в зал под музыку, встают полукругом.
Ведущий:
— Мы дедушек и бабушек
На праздник наш позвали
Добрее и мудрее найдете вы едва ли!
Молва народная гудит,
Ваш опыт в мудрость переходит,
А время только молодит!

Ребенок:
— Вам лет еще немного,
Вы деды – молодцы!
Для всей семьи опора
Вы пап и мам отцы!

Ребенок:
— Моя бабушка на диво
И нарядна,  и красива,
На коньках катается,
Модно одевается!

Ребенок:
— Я с дедом своим играть не устану,
Сильным и смелым, как дед мой я стану!

Дети хором:
— Почему их пожилыми люди называют?
Они душою молоды,
Все об этом знают!

Ведущий:
— Бабушки и дедушки
Внукам не откажут:
«Нет нам времени играть,»-
Никогда не скажут!

Ведущий предлагает взрослым принять участие в играх и конкурсах.

Ведущий: Дети расскажите о профессиях  своих бабушек и дедушек.

Ребенок:
— Хорошо, коль ты здоров,
Тебе не надо докторов,
Если заболеешь вдруг –
Будет доктор лучший друг!
Ребенок показывает на бабушку, дедушку, все аплодируют.

Ребенок:
— Для зверей ветеринар – просто дар!
Животных знает он язык,
Помогать он им привык!
Лошадей, собак, котов
Этот врач лечить готов!

Также интересное занятие для подготовительной группы: Сценарий развлечения для старшей и подготовительной групп по формированию здорового образа жизни «Где ты прячешься, здоровье?»

Ребенок:
— Я не повар, но варю,
Рядом людям говорю:
«Искры сварки очень ярки,
Маску надо надевать,
Безопасность соблюдать!»
Кем работает мой дед?
ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.

Ребенок:
— Людям всем, конечно, нужен
Завтрак и обед, и ужин!
Вот поэтому с утра
Все в работе повара!

Ребенок:
— Воспитатель очень рад,
Коль любят дети детский сад!
В чем воспитателя забота?
Какова его работа?
ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.

Ребенок:
— Швея берет иголку в руки.
Хотите юбку или брюки?
Игла снует туда-сюда,
Будет результат ее труда!

Ребенок:
— А мой дед шофером был
И сейчас он не забыл,
Что правила движенья
Достойны уваженья!
Дети поют песню на выбор музыкального руководителя.

Ведущий: А сейчас Ваня и Арина прочитают стихотворение про своего деда:
Ваня:
— Это правда или нет,
Что был мальчишкой старый дед?
И любил по крышам лазать,
Кошке краской хвост намазать?
Однажды, бросил кепку в пруд,
Подумал, пусть меня найдут!
Ну а сам он в трактор сел,
Был тот трактор не у дел!
Новая мечта опять:
— Хочу я трактористом стать!
«Как же так,- сказала мама,
Сбились с ног все люди прямо!
Ребенка ищут там и тут!»

Арина:
— Неужели прыгнул в пруд?
— Что случилось с Димой?
Я живой и невредимый!
В детский сад мне неохота,
Для меня есть здесь работа!
Мама плачет, папа хмурится
Что же из ребенка получится?

Хором:
— А получился классный дед!
Лучше деда в мире нет!
Он шофер и он же плотник!
Замечательный работник!
На коньках и лыжах он
Может сделать марафон!
Ну, а главное, он добрый!
И об этом люди знают!
И поэтому все люди деда уважают!

Все дети:
— Мы вами гордимся
И вам подражаем
Воспитывать нас
Мы вам разрешаем!
Мероприятие заканчивается чаепитием.

 

Название:  Сценарий праздника ко дню пожилых людей для детей 6-7 лет «День мудрости»
Номинация: Детский сад,  Праздники, развлечения, сценарии , семейные досуги, посиделки, для детей 6-7 лет
Автор: Бычкова Елена Николаевна
Должность: воспитатель высшей категории
Место работы: МКДОУ «Детский сад села Шунга»
Месторасположение: Костромская область Костромской район село Шунга

Дата изменения: 30.01.2016

Общие сценарии AAL для ухода за пожилыми людьми и самостоятельной жизни A ….

Норвежские власти делают упор на использование социальных технологий для удовлетворения растущего спроса на медицинские услуги для пожилых людей. Считается, что внедрение социальных технологий способствует повышению качества муниципальных услуг по уходу, поддержке независимости лиц, получающих услуги по уходу, и улучшению рабочего процесса поставщиков медицинских услуг. Однако социальные технологии бросают вызов установленным рабочим процессам и компетенциям, а также представлениям о хорошем уходе.Кроме того, рекомендуемые стратегии реализации, такие как совместное создание услуг, и измерения результатов, такие как реализация преимуществ и ценностей, представляют собой новшества в услугах по уходу. Таким образом, цифровая трансформация услуг по уходу требует инновационных подходов, а также исследований. Эта диссертация была разработана с использованием продольных смешанных методов, а также исследована и оценена реализация услуг цифрового мониторинга, основанных на технологиях социального обеспечения, которые способствовали безопасности в муниципальных учреждениях интернатного типа.Диссертация принадлежала к программе доктора философии в области здравоохранения, ориентированной на человека, и исследованиями руководствовались теории инноваций, внедрения, совместного творчества, сопротивления и сетей. Были включены три дополнительных исследования, представленных четырьмя исследовательскими работами. В первом подисследовании документ 1 был направлен на выявление и описание форм устойчивости, которые возникли в течение первого года (2013–2014 гг.) Внедрения цифрового мониторинга в пяти учреждениях интернатного типа. Документ 2 был направлен на выявление фасилитаторов и препятствий в течение всего четырехлетнего (2013-2017 гг.) Внедрения цифрового мониторинга в восьми интернатных учреждениях, а также на изучение совместного творчества как стратегии и практики реализации.Оба были продольными качественными тематическими исследованиями, в которых мы наблюдали и извлекали опыт поставщиков медицинских услуг, менеджеров здравоохранения и поставщиков. Документ 2 также включал руководителей и сотрудников служб поддержки информационных технологий (ИТ). Анализ данных в документе 2 начался с дедуктивного анализа, основанного на детерминантах инновационной структуры, и оба документа включали индуктивный контент-анализ интервью, данных процессов и наблюдений. В документе 1 можно выделить четыре основные категории сопротивления: организационные, культурные, технологические и этические.Каждая включала в себя несколько подкатегорий, которые возникали по мере того, как участники осознавали угрозы стабильности и предсказуемости своего рабочего процесса; их роли и групповой идентичности; и к их основным ценностям здравоохранения. Сопротивление было в основном тонким и со временем менялось. ИТ-инфраструктура и поддержка были определены как наиболее заметные факторы сопротивления. Важно отметить, что сопротивление вносило свой вклад в качестве производительной силы в процессы совместного творчества. В документе 2 определены пять категорий фасилитаторов и препятствий: подготовка к внедрению, стратегия внедрения, стабильность и удобство использования технологий, повышение компетентности и организационное обучение, а также трансформация услуг и управление качеством.Каждая категория включает несколько подкатегорий, которые в разной степени влияют на раннюю, среднюю и позднюю фазы реализации. Результатом внедрения стал устойчивый цифровой мониторинг во всех учреждениях интернатного типа, свидетельствующий об успехе. Сама по себе методология совместного творчества была определена как наиболее выдающийся посредник. Нежелание службы поддержки ИТ участвовать в совместной деятельности в сочетании с постоянной нестабильностью ИТ-инфраструктуры было основным препятствием.Во втором подисследовании, документ 3 был нацелен на описание того, как инструмент измерения детерминант инноваций может быть контекстуально адаптирован для оценки внедрения технологий социального обеспечения в муниципальных услугах по уходу. Мы провели итеративную оценку наших адаптаций инструмента (анкеты) в течение 2013-2019 гг. И определили хронологический порядок наиболее релевантных информаторов и условий для адаптации и проверки инструмента. Мы описали практическую реализацию пунктов, подробно описывающих 29 детерминант инструментов, и связали эти детерминанты с последовательностью стратегий внедрения технологий социального обеспечения, используемых в муниципальных службах по уходу.В третьем подисследовании, документ 4 был нацелен на оценку фасилитаторов и препятствий для внедрения беспроводных систем вызова медсестер, измеренных с помощью адаптированного детерминантного инструмента. Документ 4 имел количественный поперечный описательный дизайн, и мы собрали данные анкеты от поставщиков медицинских услуг (n = 98) в течение первого года внедрения беспроводной системы вызова медсестры в пяти учреждениях интернатного типа (2017-2019). Величайшими помощниками были нормативные убеждения руководителей отделений и восприятие поставщиками медицинских услуг систем вызова медсестер, способствующих более быстрому реагированию на вызовы и повышению безопасности жителей и семей.Отсутствие у поставщиков медицинских услуг предварительных знаний и того, как они изначально считали системы трудными для изучения, представляли собой наиболее заметные препятствия, которые быстро устранялись посредством обучения и приобретения навыков. Главный вывод тезиса заключается в том, что цифровая трансформация в форме успешного внедрения цифрового мониторинга является сложным, ресурсоемким и трудоемким процессом в муниципальных учреждениях интернатного типа, и тем более, когда он представляет собой радикальные инновации в отношении новизны технологий, нарушение взаимоотношений и рабочих процессов по уходу, моральных ценностей и потребности в компетентности.Все изученные реализации оказались успешными в создании новых сервисов, которые все еще поддерживаются, даже несмотря на то, что реализации представляли высокую степень сложности. Согласование самоэффективности участников и агентств, их доверие к технологии, а также к компетентности и поддержке других участников стало переломным моментом в процессах реализации, где сопротивление уменьшилось и были внедрены безопасные, ориентированные на человека методы. Совместное творчество оказало сильное стимулирующее влияние на интеграцию ресурсов между участниками, а также на развитие компетенций и новых рабочих процессов.Однако и реализация, и совместное создание представляли новизну и зависели от фасилитации. Полученные данные указывают на важность концепции внедрения цифрового мониторинга; как простой процесс «просто сделай это» или как сложное и новаторское начинание. В тезисе были представлены существенные эмпирические доказательства реализации цифрового мониторинга, включая сопротивление, совместное создание, посредников и барьеры, стратегии реализации, сложность, концептуализацию реализации цифрового мониторинга, а также развитие компетенции, потенциала и возможностей для цифрового мониторинга в учреждениях интернатного типа.Кроме того, он внес методологический вклад в подробное описание практик совместного создания для двойного внедрения и исследовательских проектов, а также адаптированную версию инструмента измерения детерминант инноваций для внедрения технологий социального обеспечения. Клинические последствия согласуются с основными выводами: внедрение цифрового мониторинга будет более безопасным, если оно будет концептуализировано как цифровая трансформация, а не постепенное изменение. Внедрения выигрывают от хорошего планирования и постоянного внимания руководства.Необходимо надлежащим образом решить предыдущий уровень цифровой компетенции менеджеров по уходу и поставщиков медицинских услуг. Практическое обучение и процессы совместного творчества облегчают усилия по внедрению и способствуют повышению компетентности и созданию климата реализации, характеризующегося доброжелательностью. Инструмент измерения предлагает ценные средства для оценки внедрения технологий социального обеспечения. Более того, цифровая трансформация услуг по уходу бросает вызов существующей разрозненной организации муниципальных служб поддержки ИТ.В конечном итоге это угроза безопасности пациента, и со временем ее нужно будет изменить. Необходимы дополнительные исследования точек зрения пациентов, аспектов безопасности и наращивания организационного потенциала по мере того, как в услуги по уходу вводится больше социальных технологий, либо в виде новых единиц, либо в виде новых частей и функций, расширяющих такие инновационные цифровые системы, как описано в этом тезисе. Был предложен сборник стратегий внедрения технологий социального обеспечения, и необходимы дополнительные исследования дифференциации и причинно-следственной связи между препятствиями, посредниками, стратегиями реализации, промежуточными результатами внедрения и долгосрочными результатами обслуживания и пациентов, чтобы реализовать преимущества и устойчивая служба цифрового ухода.

Практический пример: использование сценариев для понимания повседневной деятельности пожилых людей, взаимодействующих с мобильными и повсеместными вычислениями

Автор: Хосе Ривера-Чанг

Организация: Калифорнийский государственный университет

Дата публикации: мая 2012 г.

Страна: Глобальный

Сектор: Технологии

Метод: Сценарии

Тема: ICT

Тип: Пример использования

Язык: Английский

Теги: Пожилые люди, Мобильные вычисления, Повсеместные вычисления, Сценарии проектирования, Мобильные устройства


Старение населения — это явление, с которым промышленно развитые страны начали бороться в последние десятилетия.Чтобы понять потребности стареющего населения, дизайнеры, архитекторы и градостроители должны работать вместе, чтобы приспособить и интегрировать быстро растущее пожилое население. Вместо создания дополнительной специальной инфраструктуры, такой как дома престарелых или гериатрические центры, основное внимание в этом тематическом исследовании будет уделено тому, как повысить независимость и качество жизни пожилых людей за счет применения мобильных и повсеместных компьютеров. В этом тематическом исследовании представлено применение сценариев проектирования группой студентов, изучающих промышленный дизайн, для изучения и понимания повседневной деятельности пожилых людей и того, как применение мобильных и повсеместных вычислений может значительно повысить их самообеспеченность.

В тематическом исследовании будут представлены примеры студентов в формате плакатов, которые исследуют различные ситуации, с которыми пожилые люди сталкиваются в своей повседневной жизни. Плакаты будут посвящены вопросам самостоятельной жизни, здоровья и взаимодействия с местным сообществом. Наконец, это тематическое исследование объяснит актуальность использования сценариев дизайна в классе в качестве инструмента для простой презентации идей, понятной как дизайнерам, так и не дизайнерам.

12 сценариев эйджизма для социальных работников

Эти сценарии эйджизма для социальных работников и студентов побуждают к вдумчивым дискуссиям о различных типах обратной возрастной дискриминации.Они взяты из моей презентации по борьбе с угнетением для класса социальной работы (я студент первого курса MSW в UBC, который также пишет сообщения в блогах о том, как получить хорошие оценки в аспирантуре :-)).

Наша цель в групповой презентации заключалась в том, чтобы побудить наших однокурсников задуматься о том, как пожилые люди представлены в обществе и как к ним относятся. Мысль ведет к действию, верно? Мы также обсудили, как обращаются с молодыми людьми (что является обратным эйджизмом или возрастной дискриминацией молодежи). Цель этих 12 сценариев эйджизма — повысить осведомленность об обоих типах эйджизма и показать, насколько он широко распространен.

Эйджизм — это не просто дискриминация «пожилых людей» или людей старше 65 лет. Возрастная дискриминация затрагивает всех, как молодых, так и пожилых. Проблема обратного эйджизма или возрастной дискриминации в отношении молодежи заключается в том, что она не всегда рассматривается как дискриминационная. В этом проблема.

Для этого упражнения по социальной работе в школе мы разделили наш класс на группы по 4 человека. Каждая группа обсудила два сценария (один с точки зрения пожилого человека, а другой — с точки зрения молодежи).Учащиеся обсудили три вопроса по каждому сценарию и доложили всему классу.

Вот 12 сценариев эйджизма (6 — примеры дискриминации по возрасту и 6 — примеры дискриминации по возрасту в отношении молодых людей). Каждый сценарий более распространен, чем вы думаете. Фактически, вы, вероятно, узнаете несколько из них по собственному опыту и наблюдениям за повседневной жизнью.

6 сценариев эйджизма — пожилые люди

Обсудите в своей группе эти вопросы по обоим сценариям:

  1. Это эйджизм? Назовите 1 или 2 причины, по которым вы думаете, что это так, и 1 или 2 причины, которые могут не быть.
  2. Как бы вы, как социальный работник, поддержали того, кто просит о помощи в этой ситуации? (т.е. как бы вы применили теорию борьбы с репрессиями на практике?)
  3. Какой личный или профессиональный опыт вы имели в этом (или в чем-то связанном с этим)?

Эти вопросы также полезны для лиц, осуществляющих уход на дому и в профессиональных условиях. Прочтите «Забота о пожилых родителях»? Как получить больше энергии.


Что такое возрастная дискриминация (возрастная дискриминация)?

1.Мобильные телефоны и прогулки: опаснее для пожилых людей?

«Беседа по мобильному телефону при попытке перейти улицу может быть особенно опасной для пожилых людей, — говорится в новом исследовании. Исследование, опубликованное в журнале Psychology and Aging, подтверждает другое исследование, показывающее, что многозадачность может мешать способности пожилого человека выполнять повседневные действия, говорит Адам Газзейли, доктор медицины, доцент кафедры неврологии, физиологии и психиатрии Университета Нью-Йорка. Калифорния, Сан-Франциско.Исследование показало, что при разговоре по мобильному телефону люди в возрасте от 59 до 81 с меньшей вероятностью смогут успешно перейти виртуальную улицу в течение 30 секунд, чем их более молодые коллеги. Старшим участникам также потребовалось больше времени, чтобы начать ходить… Мобильные телефоны и другие отвлекающие факторы представляют потенциальную угрозу безопасности пожилых людей. Всем нужно быть осторожными, но пожилым людям, вероятно, следует быть еще более осторожными, если они собираются заниматься такого рода деятельностью ». — Многозадачность и пешеходные переходы — опасная смесь для пожилых людей (CNN).

2. Донорство почки: пациенты старшего возраста не выбираются в первую очередь

«Объединенная сеть обмена органами (UNOS), частная некоммерческая группа, заключившая контракт с правительством США, координирует распределение органов. Он рассматривает возможность отдавать предпочтение более молодым и здоровым людям перед более старыми и больными пациентами в отношении лучших почек. Вместо того, чтобы отдавать приоритет в первую очередь пациентам, которые дольше всех находились в списке ожидания, новые правила будут соответствовать реципиентам и органам в большей степени на основе таких факторов, как возраст и состояние здоровья, чтобы попытаться максимизировать количество лет, обеспечиваемых каждой почкой — самый востребованный орган для трансплантации.Некоторые специалисты по биоэтике, хирурги-трансплантологи и представители пациентов приветствуют чреватые с этической точки зрения потенциальные изменения, которые станут частью наиболее полного пересмотра системы за 25 лет, как шаг к улучшению распределения почек (который в настоящее время работает в порядке очереди. , первая обслуженная ‘основа) ». — Согласно предложению о пересадке почки, более молодые пациенты получат лучшие органы (Washington Post).

3. Химиотерапия: онкологические больные пожилого возраста не получают лечения

Почти 50% случаев рака груди приходится на женщин 65 лет и старше, однако, согласно недавнему исследованию, опубликованному в Журнале Американской медицинской ассоциации (JAMA), только 8% получают химиотерапию.

«Риск отравления выше у пожилых пациентов. Это связано с несколькими факторами, которые появляются с возрастом, включая снижение способности восстанавливать повреждения клеток, накопление жира в организме и снижение функции органов. Кроме того, сопутствующие заболевания — тот факт, что пожилые люди часто имеют несколько медицинских проблем — увеличивают токсичность, часто потому, что химиотерапевтические препараты будут негативно взаимодействовать с лекарствами, используемыми для лечения таких заболеваний, как сердечные заболевания, диабет и гипертония.Все эти проблемы, кажется, замедляют выздоровление пожилого человека после химиотерапии или просто делают терапию слишком сложной для пожилого человека, побуждая его прекратить лечение. Другие проблемы, такие как снижение функции почек, затрудняют выведение препарата из организма, что вызывает еще большее беспокойство. Все эти проблемы подвергают пожилого человека высокому риску серьезных реакций, связанных с химиотерапией, или даже смерти ». — Химиотерапия для пожилых людей (ресурсы для лиц, осуществляющих уход).

4. Вождение: страховые компании оценивают возрастные ошибки

«ICBC обнаружил, что практически все пожилые водители, даже в возрасте от восьмидесяти до девяноста лет, говорят, что они планируют продолжать водить как минимум еще два года.Большинство водителей полагают, что они всегда будут в состоянии водить машину, а небольшая часть (особенно пожилые мужчины) непреклонны в том, что только смерть заставит их остановиться. Старение иногда связано с изменениями в поведении вождения, которые могут привести к увеличению количества аварий. Неспособность уступить дорогу и «посмотрел, но не увидел» — частые элементы этих сбоев. ICBC обнаружила, что очень немногие водители старшего возраста выполняют адекватную проверку плеч, в первую очередь из-за ограниченной гибкости, но также из-за отсутствия знаний о том, когда и как это делать.Старшие водители склонны полагаться на свои зеркала или на свою память о том, какие объекты они проезжали некоторое время назад, не обращая внимания ни на слепые зоны, ни на более быстрое движение объектов вокруг них, особенно потому, что их собственная скорость движения снижается с возрастом » водители — что нужно знать врачам и чем они могут помочь (BC Medical Journal).

5. Банковские ссуды: финансовые учреждения не ссужают деньги после 64 лет?

«Недбанк имеет возрастной предел ссуд 63, потому что их минимальный срок погашения составляет 24 месяца.«Они не одобряют ссуды людям в возрасте 64 лет и старше, поскольку этим людям через год исполнится 65 лет, и они выйдут на пенсию или выйдут на пенсию». — Получение кредита старше 65 лет.

6. Скидки для пенсионеров: для пожилых людей дешевле

«Пожилые люди могут получить банковские и контрольные пакеты со скидкой во многих крупных банках. Большинство программ доступно для пожилых людей в возрасте от 50 до 55 лет и старше, а информацию о льготах обычно можно найти на веб-сайте банка.Программа для старших сотрудников банка может включать: бесплатные именные чеки или чеки со скидкой; Дорожные чеки без комиссии; Бесплатные личные денежные переводы и кассовые чеки; Нет требований к минимальному дневному остатку; Бесплатная или льготная оплата по счетам; Предпочтительные варианты процентов по текущим остаткам; Предпочтительные ставки по сбережениям денежного рынка, компакт-дискам и IRA; Предпочтительные ставки по избранным займам и кредитным линиям; Дополнительный сберегательный счет; Специальные чековые карты; Бесплатный или льготный сейф; Бесплатная остановка платежей, услуги денежного перевода и погашения облигаций; Варианты защиты от овердрафта; Неограниченное выписывание чеков без платы за каждый товар и / или Бесплатная или скидка на защиту личности.- О многочисленных скидках пожилые люди могут не знать (CBS News).

6 сценариев эйджизма — молодежь

Обсудите в своей группе эти вопросы по обоим сценариям:

  1. Это эйджизм? Назовите 1 или 2 причины, по которым вы думаете, что это так, и 1 или 2 причины, которые могут не быть.
  2. Как бы вы, как социальный работник, поддержали того, кто просит о помощи в этой ситуации? (т.е. как бы вы применили теорию борьбы с репрессиями на практике?)
  3. Какой личный или профессиональный опыт вы имели в этом (или в чем-то связанном с этим)?

Наши обсуждения в классе социальной работы также изменили мою точку зрения как блогера, особенно когда я пишу такие статьи, как «Следует ли вам усыновить собаку?». Советы для женщин старше 60 лет.

1. Увольнения: молодые люди больше рискуют потерять работу

«Сотрудники в возрасте от 20 до 30 лет подвергаются большему риску увольнения, по словам трудовых юристов, поскольку работодатели стремятся избежать судебных исков о дискриминации по возрасту, приняв политику« последний пришел, первый ушел »и обращаются к сроку полномочий как средство проведения увольнений. В некоторых случаях молодые бездетные специалисты заявляют, что они чувствуют себя жертвами увольнений, в то время как сотрудники, которым необходимо поддерживать семьи, получают особое внимание.- Обратный возраст может быть и хуже.

2. Политические

дебаты: молодежное мнение игнорируется пожилыми людьми

«Я участвовал в политической дискуссии о законопроекте о здравоохранении с несколькими людьми значительно старше меня. В конце они сказали: «Мы старше, мы знаем о здоровье и политике больше, чем вы, потому что у нас больше опыта». Это было похоже на возрастную дискриминацию (эйджизм), но часть меня считает, что они правы ».

3. Страховые ставки: молодые водители платят больше

«В 1983 году Майкл Бейтс утверждал, что он подвергся дискриминации, потому что страховая компания Zurich Insurance взимала с него более высокие взносы за страхование автомобиля, чем с молодой одинокой женщины-водителя с таким же стажем вождения или с водителей старше 25 лет.Он утверждал, что система классификации ставок различается путем группирования водителей по возрасту, полу и семейному положению и определения их страховых взносов на основе этих факторов ». — Дискриминационные ставки автострахования, разрешенные по добросовестным причинам (The Canadian Human Rights Reporter).

4. Профессиональные достижения: похвала зависит от возраста

«В профессиональной среде мои старшие коллеги имеют тенденцию ссылаться на мой возраст и на то, насколько они впечатлены моими достижениями, учитывая такую ​​короткую карьеру.Меня это расстраивает и кажется покровительственным, не говоря уже о несущественном. Это эйджист или я слишком остро реагирую? »

5. Свидания: стереотипы о пожилых женщинах и молодых мужчинах

«Неужели это эйджистское мнение, что общество ожидает, что меня будут привлекать исключительно девушки моего возраста? Мне нравятся женщины постарше (даже намного старше), но мои друзья думают, что я странная ».

«Может быть, вся эта« кугуарная »история — этот образ плотоядной пожилой женщины, рыщущей за молодыми мужчинами — на самом деле является творением средств массовой информации, которое действительно не имеет никакого отношения к тому, что происходит в реальном мире.Может быть, это молодые мужчины, которые ищут свидания с женщинами постарше. Возможно, пожилые женщины — как нас учили бояться старения, постоянно тренироваться, использовать ботокс, бояться, что их заменит следующее поколение младенцев, — действительно горячие ». — Кого ты зовешь Пумой?

6. Высшая школа: подросткам отказано в поступлении в университеты и колледжи

«Я Келси Каэтано-Аноллес, и в 17 лет я самый молодой выпускник Иллинойского университета в Урбана-Шампейн.В 14 лет я был самым молодым учеником, когда-либо принятым в школу, и этой весной я окончил школу со степенью бакалавра психологии. Но когда я подал заявление в UIUC для поступления в аспирантуру, мне сказали, что я «слишком молод», «у меня нет опыта», и даже сказали, что мне лучше «отправиться в поход по Европе», чем продолжить учебу ». — Слишком молод для колледжа? Моя борьба против дискриминации по возрасту.

Кстати о аспирантуре… никогда не поздно! Прочтите, как улучшить свои шансы попасть в аспирантуру.

***

Что вы думаете об этих примерах эйджизма и обратной дискриминации по возрасту? Не стесняйтесь делиться своими мыслями — большими и маленькими — ниже.

Если вы ищете связанные с возрастом подарки, которые являются хорошим примером эйджизма против пожилых людей, прочитайте 30 идей подарков для пожилых родителей и бабушек и дедушек, у которых есть все.

*

Адвокация по уходу за пациентами на дому | Универсальный класс

Введение

В то время как все больше пожилых людей предпочитают оставаться дома как можно дольше и пользуются возможностями сообщества и ресурсами для ухода за пожилыми людьми, другие делают это, потому что у них нет другого выбора.Растущие расходы на вспомогательное проживание, медицинское обслуживание на дому и дома престарелых непомерно дорого обходятся многим, особенно тем, кто не охвачен частной страховкой, или тем, кто обнаруживает, что программы Medicare не покрывают определенные услуги.

Особенно важно знать об уходе за пациентами на дому, потому что услуги предоставляются реже и не обеспечивают почти такой мониторинг и наблюдение, как другие сценарии, такие как центры долгосрочного ухода или дома престарелых.

Чтобы вы были информированным и эффективным защитником ухода за пожилыми людьми, важно знать о наиболее важных аспектах здоровья и благополучия пожилых людей, предотвращении вреда и имеющихся ресурсах для обеспечения наилучшего ухода за пациентами.

Защита интересов пациентов на дому

Члены семьи, друзья и профессиональные старшие адвокаты могут помочь сделать старение более безопасным для пожилых людей, обращая внимание на различные условия и сценарии.Некоторые из наиболее распространенных включают, но не ограничиваются ими:

  • Адекватное питание.

  • Доступ к медицинской помощи.

  • Доступ как минимум к одному горячему обеду в день.

  • Доступность транспорта до центров обслуживания для старшего персонала или других мест для социального взаимодействия.

  • Медикаментозный надзор.

  • Ресурсы для людей с диагнозом тревожность, депрессия или слабоумие.

  • Финансовая помощь или юридический советник.

  • Коммунальные услуги.

Уход за пациентом в домашних условиях ставит перед членами семьи и опекунами уникальные задачи. Физические, эмоциональные, умственные и финансовые требования, предъявляемые к членам семьи и опекунам, могут быть огромными. Необходимость круглосуточного ухода за людьми с диагнозом деменция или болезнь Альцгеймера часто является непреодолимой.

Такие проблемы могут часто приводить к пренебрежению, негодованию или неадекватному уходу за пожилыми людьми, живущими в изолированных или уединенных условиях. Как защитник, вы обязаны и обязаны обеспечить доступность качественного ухода для пожилых людей, живущих в одиночестве, со взрослыми детьми, в групповых домах, учреждениях для престарелых или даже в домах престарелых в вашем районе.

Обучение и информация для пожилых людей, их семей и лиц, осуществляющих уход, относительно ресурсов и услуг сообщества — один из наиболее эффективных способов обеспечения качества ухода за пожилыми людьми на дому.Составление списка и предоставление его семьям, которым требуются поставщики медицинских услуг на дому, помощники медсестер, терапевты и менеджеры по уходу за престарелыми, также могут помочь семьям лучше заботиться о своих близких дома.

Адвокаты также могут составлять списки возможных финансовых ресурсов и общественных услуг, которые могут помочь снять часть финансовых трудностей, связанных с уходом за пожилым человеком дома. Программы питания, такие как «Еда на колесах», общественные мероприятия, собрания и обеды, предоставляемые общественными центрами для пожилых людей и религиозными организациями в пределах общины, могут помочь обеспечить пожилым людям не только социальное взаимодействие, но также мероприятия, экскурсии и доступ к еде, которые иначе не могли бы быть недоступны. быть возможно.
Важность питания для пожилых людей

Диетические потребности пожилых людей отличаются от пищевых потребностей взрослых людей молодого и среднего возраста. У пожилых людей часто наблюдается постепенное снижение аппетита и потребности в калориях, но это также зависит от уровня их активности. Некоторые пожилые люди сегодня сокращают питание, чтобы сэкономить. Те, у кого диагностирована легкая или умеренная форма деменции, могут буквально забыть поесть. С другой стороны, пожилые люди, которые не занимаются спортом, или люди, ведущие относительно малоподвижный образ жизни, могут внезапно обнаружить у себя избыточный вес или ожирение, что приведет к дополнительным медицинским проблемам и осложнениям, включая артрит, диабет, высокое кровяное давление, а у некоторых — трудности. в переезде.

У большого числа пожилых людей диагностируется дефицит витаминов или других питательных веществ. Две из наиболее распространенных проблем, связанных с питанием и пожилыми людьми, — это потеря веса и недоедание. Согласно исследованиям, почти четверть пожилых людей в Соединенных Штатах считаются недоедающими. Чтобы недоедать, совсем не обязательно иметь дело с кожей и костями. Недоедание у пожилых людей часто игнорируется, потому что медицинские работники больше озабочены общим внешним видом и здоровьем основных органов тела.

Правозащитники, члены семьи и лица, осуществляющие уход, должны знать о диете и пищевых привычках конкретного пожилого человека и обращать внимание на увеличение или снижение веса, а также на условия, которые могут повлиять на аппетит. У пожилых людей могут развиваться трудности с глотанием или приемом пищи, что приводит к неправильному питанию.

Защитники интересов пациентов должны сделать все возможное, чтобы те, кто ухаживает за больными, и члены их семей понимают основы питания пожилых людей. Следует соблюдать диетические рекомендации врача.Пациенты, соблюдающие диету с низким содержанием натрия, сахара или жиров, должны соблюдать свою диету, чтобы уменьшить осложнения, связанные с сердечными заболеваниями или диабетом.

Физические изменения у пожилых людей могут снизить их аппетит, а малоподвижный образ жизни снижает аппетит. Многие пожилые люди в домах престарелых находят еду неаппетитной, в то время как пожилые люди дома все чаще выбирают обеды в микроволновой печи или консервы из соображений удобства и финансовой необходимости. Такие продукты часто имеют очень высокое содержание натрия и низкую пищевую ценность.

Одинокие или подавленные пожилые люди также могут сопротивляться еде или перееданию. Лекарства могут изменить аппетит, а также вкус многих продуктов. Хорошо осведомленный защитник сможет понять связь между медицинскими состояниями, лекарствами и диетой, чтобы обеспечить адекватное питание.

К некоторым ресурсам, касающимся диеты и питания пожилых людей, можно получить доступ, среди прочего, в Американской диетической ассоциации, Информационном центре по вопросам пищевых продуктов и питания Министерства сельского хозяйства США, на веб-сайте Федерального правительства по вопросам питания и на горячей линии питания Американского института исследований рака.

Адвокат осведомлен об изменениях в физическом облике пожилых людей, таких как потеря обоняния, снижение обоняния, изменение вкусов, а также неспособность или отсутствие у человека желания готовить полноценные и питательные блюда в домашних условиях, особенно если они живут сами по себе.

Старший защитник должен гарантировать, что пожилые люди получают адекватное питание из основных пищевых групп, включая овощи, фрукты, злаки и источники белка. Например, требования к питанию для пожилых людей предполагают, что женщина старше 50 лет, ведущая малоподвижный образ жизни, требует около 1600 калорий в день.Очень активной женщине старше 50 требуется около 2000 калорий в день. В то же время очень активному мужчине старше 50 требуется от 2400 до 2800 калорий в день.

Тем не менее, питание — это больше, чем просто подсчет калорий. Пищевая пирамида старшего возраста должна включать все цвета радуги. Например, овощи с высоким содержанием цвета, такие как темно-зеленые, апельсиновые, желтые и красные, содержат широкий спектр антиоксидантов, витаминов и минералов. Пожилым людям рекомендуется ежедневно употреблять от 2 до 2 1/2 стаканов овощей.

Пожилым людям требуется около 0,5 г белка на фунт веса тела. Например, женщина весом 130 фунтов должна потреблять около 65 граммов белка каждый день. Общие источники белков включают рыбу, сыр, молоко, яйца, орехи, мясо и семена.

Пожилым людям требуется от 6 до 7 унций зерна в день. Один кусок хлеба составляет примерно 1 унцию. Пожилым людям требуется достаточное количество кальция, чтобы предотвратить дегенерацию костей и суставов, предотвратить переломы и остеопороз.Пожилые люди должны потреблять около 1200 мг (1,2 г) кальция каждый день.

Фрукты также являются отличным источником витаминов и клетчатки. Пожилым людям рекомендуется одна-две порции фруктов в день.

Как старший адвокат, одна из самых важных вещей, которые следует помнить, — это то, что каждый человек должен иметь доступ к достаточному количеству воды каждый день. Достаточное количество воды помогает предотвратить спутанность сознания у пожилых людей, а также предотвратить запоры и инфекции мочевыводящих путей. Вода должна подаваться каждый час в день, хотя некоторым людям необходимо регулировать уровень жидкости.

Доступ к медицинской помощи

Доступ к медицинской помощи — право каждого. Независимо от того, получает ли пожилой человек государственную медицинскую помощь, имеет частную медицинскую страховку или программу Medicare, он или она должны иметь полный доступ и транспорт до кабинетов своих врачей, чтобы получать лекарства и иметь доступ к неотложной медицинской помощи, когда это необходимо.

Ресурсы сообщества должны быть доступны для всех пожилых людей в сообществе, чтобы облегчить такой доступ.Многие сельские общины предлагают пожилым людям общественный транспорт, фургон или автобус для пожилых людей, чтобы улучшить их здоровье и хорошее самочувствие.

Адвокаты пожилых пациентов, будь то частные волонтеры или члены сообщества, лица, обеспечивающие уход, или работающие с отделом общественного здравоохранения и обслуживания, местной больницей или общественным ресурсом для пожилых людей, имеют возможность удовлетворить такие потребности.

Заключение

Обеспечение безопасности, защиты и доступа к общественным службам для пожилых людей в домашних или частных условиях является обязанностью каждого сообщества.Доступность ухода на дому по сравнению с уходом, предоставляемым в более крупных или более структурированных учреждениях, таких как дома престарелых или дома престарелых, создает для защитников больше трудностей по надзору и поддержанию надлежащего и качественного ухода.

Защита интересов пожилых людей в домах престарелых

Введение

Вероятно, защите интересов пожилых людей в домах престарелых уделяется больше внимания, чем при любом другом сценарии. Это хорошо, поскольку многие пожилые люди и члены их семей не имеют конкретного представления о том, чего ожидать от ухода в доме престарелых или как оценить дом престарелых; они не понимают и не спрашивают о политике противодействия злоупотреблениям.

Как защитник пожилых пациентов, эта область ухода за пожилыми людьми предлагает разнообразные возможности и информацию для стареющих родителей и членов семьи. Это также очень хорошая возможность для адвокатов проинструктировать и напомнить медперсоналу и вспомогательному персоналу во всех ситуациях, связанных с уходом, не только о правах резидента, но и о постоянном стремлении к совершенству в качественном уходе.

Ожидание заботы

Ожидания по уходу можно определить как то, что старший член семьи ожидает в доме престарелых, в доме престарелых или от услуг, предоставляемых агентством по уходу на дому.Понимание основных требований к уходу, предлагаемых местными, государственными и федеральными властями, поможет вам принимать мудрые решения в отношении ухода за пожилыми людьми и может включать активную защиту пожилых людей в ситуациях, когда такой уход отсутствует.

Общение, знания и готовность обсуждать проблемы, жалобы и ожидания в отношении медицинской помощи помогут повсеместно улучшить стандарты и качество медицинской помощи. Ожидания от ухода могут зависеть от продолжительности времени, в течение которого человеку требуется медицинская помощь на дому, или он находится в доме престарелых или центре долгосрочного ухода.

Например, пожилая женщина может нуждаться в реабилитации и краткосрочном наблюдении после операции и выписки из больницы. Такие люди часто отправляются в центры длительного ухода или реабилитации для физиотерапии. В качестве альтернативы пожилому мужчине с диагнозом «болезнь Альцгеймера», возможно, придется поместить в дом престарелых, потому что его домашняя среда больше не является безопасной для него. Ожидания в отношении ухода и услуг будут различаться для каждого из этих сценариев.

Уровни ухода также будут различаться в зависимости от обстоятельств, текущих физических и когнитивных способностей пожилого пациента, его потребностей и распоряжений врачей.Тип ухода, уровень ухода, помощь при переводе и психическое состояние пациента будут определять, какие виды помощи доступны в каждом случае.

Когда дело доходит до ожиданий по уходу, любое учреждение или агентство по уходу должно предлагать как минимум:

  • Лицензия или свидетельство правительства штата.

  • Проверка данных сотрудников, соответствующих государственным требованиям.

  • Специализированные услуги, включая реабилитацию, хоспис, отделения болезни Альцгеймера и другие.

  • Персонал, прошедший соответствующую подготовку.

  • Защита от краж и злоупотреблений.

Это основные ожидания большинства людей в отношении безопасности и защиты близких в доме престарелых или тех, кому требуется специализированная терапия или уход в домашних условиях. Если такие стандарты не соблюдаются, защитники интересов пациентов могут помочь решить некоторые из этих проблем и задокументировать несоответствия со стороны дома престарелых или проинформировать членов семьи о правилах и положениях, предлагаемых правительствами штатов.

От адвоката пациента могут постоянно требовать, чтобы он служил мостом между поставщиками медицинских услуг и пожилым пациентом и их семьями. Защитники интересов пациентов стремятся работать со всеми вовлеченными сторонами для повышения уровня помощи и обеспечения того, чтобы не только соблюдались правила и нормы, но и чтобы потребности, а также соображения и проблемы поставщиков медицинских услуг также учитывались и решались.

Оценка дома престарелых

Защитник пожилых пациентов может помочь членам семьи узнать больше не только об ожиданиях ухода за пожилыми людьми в домах престарелых, но и в оценке домов престарелых для своих близких.

Адвокаты обращают внимание не только на то, чистые ли полы, окрашены ли стены или удобны ли кровати. Адвокаты пожилых пациентов постоянно стремятся улучшить коммуникацию, доступ к пациентам и качество медицинской помощи. Защитники пожилых пациентов находятся в центре внимания основных вопросов качества жизни. Например, адвокат пожилого пациента может:

  • Обеспечьте, чтобы жители и сотрудники любого учреждения были сердечными, уважительными и поддерживали достоинство пожилых людей.

  • Удостоверьтесь, что часы посещения адекватны, чтобы пациенты и их семьи имели широкие возможности для общения.

  • Убедитесь, что удовлетворяются религиозные, культурные или языковые потребности пожилых людей.

  • Дать возможность жителям иметь адекватный выбор относительно того, когда они встают, когда ложатся спать, когда они едят, купаются и чем они заполняют свой день или вечер.

Когда дело доходит до качества обслуживания, защитник интересов пациентов может гарантировать, что персонал дома престарелых быстро откликнется на сигнальные огни и проблемы пациента. Пациенты всегда должны иметь доступ и транспорт к своему врачу или стоматологу. Также следует учитывать наличие адекватного персонала, и члены семьи должны посещать дома престарелых в дневное время, вечером, в выходные и праздничные дни, чтобы определить соотношение количества пациентов к персоналу.

Безопасность жителей имеет первостепенное значение для всех лиц, осуществляющих уход, адвокатов, пациентов и их семей.Например, поручни должны быть установлены во всех коридорах, а каждая ванная комната должна быть оборудована поручнем. В коридорах не должно быть беспорядка, из-за которого можно упасть. Коридоры также должны быть хорошо освещены в дневное и ночное время. В каждом доме престарелых, домах престарелых или детском саду для взрослых должны быть датчики дыма и работающая спринклерная система.

Защитники ухода за пожилыми людьми также особенно осведомлены об использовании физических ограничений в сценариях домов престарелых.Для защиты и обеспечения безопасности пожилых людей часто необходимы удерживающие устройства, такие как подушки для коленей и ремни безопасности. Однако, если члены семьи вообще обеспокоены тем, что их близких ненадлежащим образом удерживают или не позволяют покинуть свою комнату, присоединиться к деятельности учреждения или получить доступ к внешней среде, защитник пациентов несет ответственность за расследование и обеспечение того, чтобы проблемы семьи были решены. адресованный.

Политика против злоупотреблений

При осмотре дома престарелых для любимого человека попросите показать копию правил учреждения против жестокого обращения.В каждом доме престарелых, медицинском обслуживании на дому или учреждении с уходом за престарелыми должны быть действующие правила в отношении последствий любого типа жестокого обращения со стороны сотрудников или даже членов семьи в учреждении.

Адвокаты пациентов особенно осведомлены и бдительны в отношении проблем членов семьи, а также жителей и сотрудников по поводу жестокого обращения, подозрения в жестоком обращении или ситуаций, которые могут повысить риск жестокого обращения в различных сценариях.

Адвокаты пожилых пациентов должны знать о различных типах жестокого обращения, которые могут иметь место в доме престарелых.Хотя случаи мошенничества, злоупотреблений по доверенности, финансовых злоупотреблений или сексуального насилия в домах престарелых встречаются нечасто, на самом деле это может случиться.

Две из наиболее распространенных форм жестокого обращения, которые происходят сегодня в учреждениях сестринского ухода, включают физическое насилие, такое как использование ограничений, принудительное кормление и игнорирование или иное словесное оскорбление или оскорбление чувств резидента.

Другой формой жестокого обращения в домах престарелых сегодня является медицинское насилие, означающее, что пациенты могут получать неправильные лекарства, не получать адекватной индивидуальной медицинской помощи и в некоторых случаях могут столкнуться с мошенничеством при выставлении счетов.

Дело в том, что постоянно меняющиеся потребности пожилых людей в медицинском обслуживании в домах престарелых если и не игнорируются, то часто игнорируются. Многие пожилые люди не решаются жаловаться на новые боли, побочные эффекты лекарств или чувство, что они перетечены. Многие пожилые люди не осознают, что их физическое состояние изменилось, что они стали слабее или что их умственное восприятие изменилось. Растущее чувство замешательства среди пожилых людей может помешать им адекватно выразить свои опасения.

Часто члены семьи могут заметить эти изменения. Однако как быть с жителями, у которых нет регулярно навещающих членов семьи, друзей или родственников, которые останавливаются, чтобы заметить такие изменения?

Медперсонал часто проводит регулярные осмотры пациентов, но тщательное наблюдение у врачей и специалистов часто отсутствует. Некоторые из наиболее распространенных медицинских злоупотреблений могут включать:

  • Чрезмерный или недостаточный прием лекарств.

  • Отсутствие надлежащего ухода или последующего наблюдения из-за сокращения штата в доме престарелых.

  • Халатность врачей.

  • Пренебрежение личной гигиеной пациента.

  • Отсутствие стоматологической помощи или ухода за зрением, например повышенная потребность в замене зубных протезов или обновлении рецепта на очки.

Заключение

Можно сказать, что большинство медперсонала в домах престарелых изо всех сил стараются заботиться о нуждах своих пожилых жителей.К сожалению, нехватка персонала, сокращение бюджета и растущая путаница в отношении рецептов, ограничений и оценок часто способствуют недопониманию, отсутствию адекватного последующего наблюдения и апатии, когда дело доходит до удовлетворения многих потребностей пациентов в домах престарелых.

Интернет-курс

: Уход за пожилыми людьми — Сертификат CEU

Уход за пожилым или пожилым родственником, другом или клиентом дома может быть одним из самых приятных и полезных событий в жизни, но он также может быть наполнен разочарованием, физическая и умственная усталость, а иногда и негодование.Понимание проблем и обязанностей по уходу за пожилыми людьми, умение справляться с повседневными проблемами и создание безопасной и благоприятной для пожилых окружающей среды для близких имеет важное значение в процессе ухода за пожилыми людьми. Поощрение пожилых людей придерживаться графика приема лекарств, предотвращение обезвоживания и обеспечение надлежащей гигиены имеют важное значение в сценариях долгосрочного ухода.

Важно научиться безопасно переводить пожилых людей в различных сценариях и в то же время защищать тех, кто за ними ухаживает, равно как и научиться обращаться с безопасностью и безопасностью в доме пожилого человека, у которого диагностирована болезнь Альцгеймера.Уход за пожилыми людьми в домашних условиях также означает заботу о лицах, осуществляющих уход. В этом курсе рассматриваются тайм-ауты, поддержка, работа с трудными членами семьи, а также эмоциональные, физические и умственные нагрузки, связанные с уходом.

Также обсуждается решение проблем поведения, таких как агрессия, а также распознавание и предотвращение ситуаций жестокого обращения с пожилыми людьми. В этом курсе говорится о том, как определить предупреждающие признаки жестокого обращения с пожилыми людьми и справиться с чувствами гнева, обиды и стресса, которые так же важны для лиц, осуществляющих уход, как и для всех членов семьи.

Наконец, изучение местных вариантов временного ухода и прекращения жизни или сценариев хосписа поможет лицам, осуществляющим уход, обеспечить наиболее эффективный, действенный и качественный уход на дому для пожилых людей.

Забота о пожилом человеке, будь то ваш родитель, друг или другой родственник, считается долгом и обязанностью во многих культурах. Пожилым людям требуются различные услуги, которые могут быть предоставлены родственниками в домашних условиях. Лица, рассматривающие возможность ухода за пожилым человеком или принятия этого человека в свой дом, должны решить ряд потенциальных проблем и выполнить ряд обязанностей.

В некоторых случаях пожилым родителям или другим родственникам может потребоваться специализированная помощь, которая требует физической, эмоциональной и психической силы и устойчивости. Этот курс по уходу за пожилыми людьми на дому поможет подготовить потенциальных и нынешних опекунов к повседневным задачам по уходу за пожилым человеком, созданию безопасной домашней среды, обучению заботе о себе, а также тому, как справляться с проблемами. специализированные поведенческие проблемы или проблемы, вызванные медицинскими заболеваниями или лекарствами.

С того момента, как вы решите позаботиться о старейшине, до момента, когда вам может понадобиться помощь профессионалов, забота о старейшине может стать одним из самых полезных, полезных, но в то же время трудных дел в жизни.

Понимание проблем и обязанностей

Пришло поколение бэби-бумеров. Ожидается, что бэби-бумеры, люди, родившиеся между 1946 и 1964 годами, будут одним из крупнейших поколений стареющего населения в Соединенных Штатах.По состоянию на 2015 год миллионы бэби-бумеров начали достигать 65-летнего возраста, что положило начало многолетней тенденции, когда большое количество людей будет нуждаться в медицинской помощи и медицинской помощи в повседневной жизни.

Из-за роста затрат на здравоохранение, экономики и неопределенности будущего государственных программ, таких как Medicare, Medicaid и Social Security, все больше пожилых людей предпочитают оставаться дома, а не планировать пенсионные сообщества, получающие помощь. жилые помещения или дома престарелых для их ухода.

Такая тенденция приведет к тому, что больше детей пожилых родителей будут заботиться о престарелых в своих семьях. Хотя это является стандартной и ожидаемой практикой во многих культурах и семьях, бремя ухода за пожилым человеком также несет с собой конфликты, разногласия и стресс.

Проблемы, с которыми сталкиваются пожилые люди

Пожилые люди 21 века уникальны тем, что считаются самым образованным поколением пожилых людей в истории Соединенных Штатов.Знания о здоровье и благополучии дают многим из этих пожилых людей возможность вести здоровый и активный образ жизни в возрасте 70, 80 и 90 лет.

Однако пожилые люди также сталкиваются с множеством проблем, когда дело касается их ухода, включая отказ от контроля над своей жизнью, беспокойство по поводу обременения детей или других членов семьи, а также разрушительную утрату независимости.

Лица, у которых диагностированы медицинские проблемы, такие как артрит, диабет или слабоумие, могут оказаться все более изолированными от семьи и социальной деятельности из-за снижения способностей, что оставляет многих уязвимыми для нарастающей депрессии, чувства никчемности и отчаяния.

Справиться с эмоциональным, умственным и физическим воздействием процесса старения нелегко для большинства пожилых людей и может вызвать самые разные реакции, от разочарования до гнева.

Проблемы, с которыми сталкиваются лица, осуществляющие уход

Дети, друзья или родственники стареющих членов семьи, которые берут на себя ответственность по уходу за пожилым человеком, вскоре могут столкнуться с большой ответственностью. Проблемы, связанные с балансированием времени между семьей, работой и стареющим родителем, могут создавать стрессовые ситуации и проблемы как дома, так и на работе.

Обеспечение безопасности родителя в домашней обстановке, а также наблюдение за физическим, эмоциональным и психическим уходом за пожилым человеком может быть, и часто бывает, чрезвычайно трудным, разочаровывающим и отнимающим много времени.

Депрессия и стресс среди лиц, осуществляющих уход, вызывают серьезную озабоченность, поэтому поддержка, сотрудничество и помощь семьи так важны во многих сценариях. Физические ограничения также могут повлиять на способность опекуна заботиться о стареющем родителе. Работа с трудными братьями и сестрами, отсутствие помощи со стороны других членов семьи или финансовое напряжение, связанное с заботой о престарелых родителях дома, могут иметь разрушительные последствия для семьи.

Лица, осуществляющие уход за пожилыми людьми, также должны уметь справляться с различными формами поведения, а также пытаться побуждать пожилых людей к социальному участию, если это позволяют физические и умственные ограничения. Может наступить время, когда лицо, осуществляющее уход, осознает, что ему требуется дополнительная помощь, и принятие решений в отношении общественных услуг, дома престарелых или ухода в хосписе может оказаться чрезвычайно трудным и потребовать знаний, поддержки со стороны других членов семьи и достаточных ресурсов для того, чтобы получить образование и обоснованные решения.

По данным Бюро переписи населения, средняя продолжительность жизни взрослого человека, жившего в 1900 году, составляла 47 лет. Сегодня взрослые живут хорошо до 70, 80 и 90 лет, отчасти благодаря более здоровому образу жизни, просвещению по вопросам питания, вакцинам и другим продуктам. здравоохранение.

Планирование ухода за престарелыми на дому — это то, что каждая семья должна найти время, чтобы сесть и обсудить. Планируйте заранее. Обсудите варианты со стареющими родителями или родственниками, чтобы определить их предпочтения. Некоторые будут непреклонны в том, чтобы оставаться дома, в то время как другим все равно.Однако цель медицинских работников — и которая также должна быть целью любого лица, осуществляющего уход, — состоит в том, чтобы как можно дольше поощрять, улучшать или сохранять независимость пожилых людей.

Заключение

Большинство детей пожилых родителей на самом деле не планируют откладывать деньги на уход за стареющим родителем. Большинство из нас не читают книг о том, как заботиться о пожилых людях, и когда мы оказываемся в таком положении, мы легко можем быть сбиты с толку при мысли о многих проблемах — от того, чтобы отвезти родителя в ванную комнату, чтобы держать маму. безопасен от агонии Альцгеймера.

Подготовка, информация и знания являются ключом к определению того, способны ли вы заботиться о своих родителях или других пожилых членах семьи в домашних условиях. Понимание основ ухода за пожилыми людьми в различных сценариях поможет подготовить вас, ваших родителей и семью к обязанностям по уходу за стареющим родителем или родственником в домашних условиях.

Если у вашего родителя или старшего родственника были диагностированы ранние формы деменции или болезни Альцгеймера, найдите время, чтобы обсудить его или ее пожелания относительно ухода, места проживания и финансовых последствий любых решений, принятых в отношении этого ухода.

Обсуждение ухода за пожилыми людьми со стареющими родителями или родственниками — непростая тема для обсуждения, но ее необходимо обсуждать открыто и свободно — скорее раньше, чем позже.

Психологическое насилие — Seniors First BC

Как выглядит психологическое насилие?

Эмоциональное насилие атакует чувство собственного достоинства или самоуважения старшего. Использование словесных оскорблений в виде насмешек, угроз, унижений, отказа от любви и привязанности или эмоциональной поддержки со стороны обидчика в течение определенного периода времени влияет на самочувствие старшего и чрезвычайно вредно для его / ее благополучия.

Континуум эмоционального и психологического насилия

  • Анекдоты о привычках / недостатках / возрастной инвалидности
  • Оскорбления в адрес старшего
  • Чрезмерно знакомый, например, использование слова «дорогой» — без имени, старший предпочитает
  • Обращение к третьему лицу (действуя так, как если бы старшего не было)
  • Относиться к старшим как к ребенку
  • Не смотреть на человека с потерей слуха — это рассматривается как инвалидность
  • Игнорирование чувств старшего
  • Когда помещается в учреждение по уходу — часто выбор еды, одежды, привычек в ванной комнате отменяется
  • Не сдержать обещание
  • Кричать — обзывать
  • Повторные / целенаправленные оскорбления
  • Неоднократное унижение — как частное, так и публичное
  • Виноват старшего во всех ошибках
  • Лежит старшему
  • Молчание / избегание
  • Угроза насилием / возмездие / изоляция
  • Принижение способностей старшего, e.грамм. как родитель / дедушка или бабушка
  • Отчуждение детей / внуков по отношению к старшим
  • Ожидается, что старший будет присматривать за внуками, когда его физические и другие возможности выходят за рамки его возможностей
  • Взрослые дети, переезжающие домой / живущие за счет пожилых людей
  • Неоднократные угрозы — отправить старшего в дом / психбольницу
  • Нервный срыв / депрессия
  • Угроза самоубийства / попытка самоубийства со стороны обидчика
  • Попытка самоубийства

Сценарии психологического и эмоционального насилия

Сценарий № 1

Пол постоянно принижает свою жену Анну: «Ты глупый.Ты мне никогда не пригодился. Служу тебе, если я оставил тебя. Тебе без меня никогда не обойтись. Может, мне стоит поискать женщину помоложе или поселить тебя в доме! » Анна впала в депрессию, чувствует себя уродливой и нежеланной, у нее проблемы с едой и сном, иногда возникают мысли о самоубийстве.

Сценарий № 2

Билл, вдовец, недавно уехал жить со своей взрослой дочерью. Мэри настаивает, чтобы ее отец оставался в своей комнате большую часть дня. «Я не хочу, чтобы ты был под ногами, ты мешай мне.«Иногда она игнорирует отца и не разговаривает с ним несколько дней. Билл чувствует себя никчемным и бесполезным. Он желает, чтобы он не продал свой дом, отдав деньги своей дочери и зятю в обмен на то, что они позаботятся о нем для баланса своей жизни. Он считает, что его единственный выбор — найти себе место или переехать в лечебное учреждение.

Сценарий № 3

Джун и Дэвид эмоционально расстроены. Их внук, Эрик, недавно переехал к ним.Его жена бросила его, и он потерял работу из-за чрезмерного употребления алкоголя. Он стал очень жестоко обращаться со своими бабушкой и дедушкой, часто кричал на них, угрожал им и требовал денег. Эрик крупный мужчина и становится очень агрессивным, когда пьет. Его бабушка и дедушка слишком напуганы, чтобы попросить его уйти. Они также опасаются, что он может подвергнуть их физическому насилию, если они не дадут ему деньги, которые он просит.

Сценарий № 4

Гарри, больной болезнью Альцгеймера и прикованный к постели, живет со своей дочерью и зятем.Они наняли сиделку, которая приходила днем ​​и присматривала за ним. Когда они возвращаются вечером, Гарри выглядит взволнованным и не хочет, чтобы они подходили к нему. Их соседка говорит им, что она часто слышит, как опекун кричит на Гарри, и часто он кричит. Они обнаруживают, что опекун эмоционально оскорбляет его и угрожает ударить. Они увольняют опекуна, и Гарри быстро возвращается к своему обычному состоянию.

Физическое насилие — Seniors First BC

Как выглядит физическое насилие?

Физическое насилие — это неслучайное применение физической силы для принуждения или причинения телесных повреждений.
Некоторые признаки физического насилия или жестокого обращения с пожилыми людьми:

  • Необъяснимые порезы, ссадины, синяки;
  • Травмы, объяснение которых не соответствует доказательствам;
  • Избегание значимой семьи, друга или оплачиваемого опекуна со стороны пожилого человека;
  • В анамнезе повторные травмы / болезни;
  • Симметричные синяки и / или следы захвата;
  • Задержка обращения за медицинской помощью; и / или
  • Незажившие язвы и / или следы давления.

Сплошное физическое насилие

  • Сжимание / сдавливание
  • Толкать / толкать / удерживать
  • Подергивание / встряхивание / вытягивание
  • Дрожание с образованием синяков
  • Пощечины / кусания / выдергивание волос
  • Удар / кулак / пинание / удушье
  • Принуждение к сексуальной активности
  • Принудительное кормление нежелательной пищей и лекарствами
  • Бросать предметы в пожилых людей или бросать пожилых людей на кровать или стул и т. Д.
  • Разрывы, требующие наложения швов
  • Применение оружия
  • Сломанные кости / внутренние травмы
  • Отключение или обезображивание
  • Смерть

Сценарии физического насилия

Сценарий № 1

Мари прибыла в отделение неотложной помощи больницы общего профиля.У нее сломана ключица и сломано ребро. Персонал больницы предположил, что она упала из-за дезориентации или из-за того, что неуверенно держалась на ногах. Ее муж, который оскорблял ее в течение шестидесяти лет, толкнул ее и наступил на нее.

Сценарий № 2

Сотрудники лечебного учреждения, где живет Дон, время от времени замечают синяки на его лице и теле. Они понимают, что эти синяки появляются после того, как его жена навещала его. Поговорив с другими членами семьи, персонал узнает, что жена Дона имеет проблемы с алкоголем и жестоко обращалась с ним в течение всей совместной жизни.Вот почему Дона больше нет дома.

Сценарий № 3

Джордж сдал в аренду верхний этаж своего дома супружеской паре в обмен на заботу и помощь по мере необходимости. Он обещал им дом, когда умрет. Спустя несколько лет пара подвергает его как эмоциональному, так и физическому насилию. Джордж не знает, что делать. Его физическое и эмоциональное здоровье ухудшается.

Сценарий № 4

Женщина в многоквартирном доме беспокоится о пожилом человеке, живущем через коридор.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *